千文网小编为你整理了多篇相关的《思修社会实践报告(推荐8篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《思修社会实践报告(推荐8篇)》。
第一篇：思修社会实践报告
想当初，老师充分征求我们的意见，而我们几乎以压倒性的优势选择了社会实践----走出校园去找一份工作，也许是头脑发热，也许是年轻气盛，也许是新鲜好奇，反正这是我们的选择。但是在听了老师对社会实践的具体要求后，我们就开始发现我们真是给自己出了一道难题。
首先，我们要六个人要走都走，要留都留;第二，我们要找一两天之内的短期工;第三，我们的工作要有创意，要学以致用，用在一定程度上体现大学生的价值;还要注意安全，还不能发传单;最后，最好能拿到报酬。我们5女1男，上哪去找符合上述条件的工作?去餐馆?没什么意思，千篇一律，不能学以致用;去进货?锻炼不了什么能力，再说，挣同学的钱也不算什么本事，没准还要亏本，那，我们去干什么?正在我们一筹莫展之际，无意间经过教四的黑板，蓦然回首，那纸条却在最显眼处“人大一机构招聘环境意识调查员，要求周六周日做，信息公司提供岗位培训，报酬：20元/份，有意者请短信至……”署名是校团委社会实践部。人大?环境意识?社会调查?还有培训和诱人的工资，还是校团委联系的业务，也不需要什么特殊技能，天哪!真是天上掉馅饼，踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫啊!这个工作基本符合老师的所有要求，简直是上天大发慈悲，暗中相助啊，于是我们迫不及待地报了名。
培训：乱花渐欲迷人眼
三天后12月9日，星期五从下午1点到6点我们接受了宇江信息公司的上岗培训。刚开始来的同学特别多，但在公司主管说明了工作要求后，人闪了一大半，因为我们要连续做两个双休日，而且是入户调查，还得一问一答，详细记录，根本不是我们原来想的在大街上随便拉个人，让他填一张表那么简单。不过我们有任务要完成，不能退缩。过了一会儿，信息公司的人搬来了录音笔和青蛙式收音机，地址编号本，问题出示卡，调查问卷，调查员培训材料，最后是访问员聘用合同。我们被这么多的东西整晕了，怎么这么麻烦?之后那位主管开始发话：“我们公司受人民大学一位教授的委托，招聘大学生帮助我们完成‘ 北京市民环境意识’的调查问卷，我这里是前期抽取的北京100个小区的详细地图和该小区各幢居民楼的地址编号本，你们要抽取一个小区然后到那儿入户调查，为了确保调查结果的真实性，公司要求你们每组都要随身携带录音笔以记录你们的工作过程。每天最少要做完5份。我们是做正规的学术调查，所以要保证抽取调查对象的随机性，你们进门后，要首先询问这家人中年满18周岁的北京市常住居民的个数，然后再找出这家地址编号的最后一位数字，在随机调查表上通过横竖交叉的方法得出访问对象的编号，1代表符合条件的人中年龄最大的那一个，以此类推。如果被确定的对象正好外出或是无法接受调查(如聋哑，痴呆等等)你们就必须放弃，再去找下一家，你们的谈话是全程录音的，如果作假一经发现问卷作废，扣除工资。还有因为我们的录音笔是贵重物品，你们要拿自己的有效证件(身分证或学生证)或100元人民币做抵押才能带走。还有你们出去要负责好个人的安全，一旦出现意外公司概不负责。最后要跟大家说明的是你们的工资和押金会在此项目结束之日即XX年1月15号发放，你们交回的问卷我们经核对无误后按份算工资，证件和押金也是15号退还。如果大家对我刚才的要求没有异议，就请交出证件或押金，然后签合同，做现场模拟，抽地址，领礼品，今天的培训就结束了，你们明天就可以上岗了。” 好长的一篇话，我们第一次感到了作为雇佣劳动力的悲哀，突然想到电视里矿工与老板签的“生死合同”，但是为了得到这份工作，我们也只能同意了，自己多长心眼就是了。我们也隐约感到了这份工作并不轻松，但是已经快黑了，都饿了，也没怎么多想就交了证件或100元，之后，我们签了生平第一份属于我们自己的合同，看着信息公司的大红色的公章和我们的签名，我们感到的除了兴奋，还有一丝沉重的感觉。作完现场模拟后，我们便怀着对未知明天的向往冲向食堂。
上岗：几分辛苦几分甜?
之后的两天-----12月10日和11日里，王昕雪，孙羽菲，薛亘华，王小舒奔向了位于北三环的安华西里小区，史芸，张文葳开到了雅宝里小区开始的调查员的工作。每到一家门前，我们就隔着门向人家介绍：您好，我们是北京语言大学的学生，在跟着人大的教授做关于北京市民环境意识的调查，请问您有时间吗?我们发现，让别人开门是一件很困难的事情，而真正完成一份合格的调查问卷是更困难的事情。因为别人可以很容易地以“没时间”为理由拒绝我们，这样下去我们连一份都没法完成，所以，我们马上调整了策略，在自我介绍中加入了“我们的调查是完全公益的，是为迎接XX年奥运作环境数据分析的，希望您作为北京市民支持我们的工作，如果您接受调查时为奥运出了一份力，我们会非常感谢您并送给您一份精美的小礼物，不知是奥运的号召力还是礼物的吸引力，我们后面的工作相对顺利多了，起码可以成功地进门了，也许这是一种欺骗，不过我们认为这样做既达到了自己的目的又不损害他人的利益，所以这种善意的欺骗用用也无妨。进门只是第一步，确定调查对象是最头疼的，根据公司的要求，合适的对象有的不在家，有的是年龄很大的老人无法沟通，而且我们随身还带了录音笔也不能搞小动作，所以，完成一份问卷要平均要一个小时，而且中午12点到下午2点一般是居民的午饭和午休时间我们也不便打扰，下午5点之前我们就必须结束调查做公车回林业大学旁边的公司交录音笔和完成的问卷，而从小区到林大至少要一个半小时，堵车就更长。总之，我们逐渐不再奢望能做10份8份，能完成五份就已经阿弥陀佛了。大概晚上七点赶到公司，那里已经等候着附近几所大学的许多学生，我们只得waiting，大概九点半才可以走人，回寝室已是十点多了，跑了一天，真是什么都不想干了，就想睡~!
总结一下，两天里，我们见识了形形色色的人，大体分为以下几类：
1. 态度友好型：
(1)这么冷的天快进来暖和暖和
(2)你们大学生出来做社会调查也挺不容易的
(3)我挺关心环境的，进来吧
(4)人大的教授啊，那进来吧
2. 态度恶劣型：
(1)我对这不感兴趣。
(2)谁有时间陪你们干这个?
第二篇：精选毛概社会实践调查报告题目
本次社会实践(调查)主要围绕“贯彻落实科学发展观，构建社会主义***社会”进行，参考选题以下： 1、科学发展观与我的故乡建设。 2、对你居住地人们对科学发展观理论学习和熟悉情况的调查。 3、当地实施科学发展观的具体举措。 4、对你居住地农村或企业实践科学发展观存在的题目的调查。 5、对你居住地企业职工收进情况进行调查。 6、对你居住地企业“以人为本”理念贯彻情况的调查。 7、当地如何发展本身上风，转变经济发展方式，推动区域经济的调和发展。 8、当地如何落实党的农村政策?存在的题目有哪些? 9、调查分析新农村建设中存在的题目。 10、当地农民收进与农业生产结构调剂的相干性分析。 11、农村社会保障现状调研。 12、城市最低生活保障调研。 13、新情势下当地低收进群众生活保障题目的调研。 14、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些基本措施? 15、家电下乡情况调研。 16、当地在构建社会主义***社会中有哪些重大举措? 17、调查分析某个村镇(社区)构建***村镇(社区)的经验与存在的题目。 18、当地经济与社会发展有哪些“特点”变化。 19、当地农村留守儿童题目调研。 20、调查所在地区社会治安状态存在的突出题目及其成因? 21、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查。(对文化产品的消费能力、鉴赏水平、趋势等) 22、改革开放后，特别是最近几年来当地人民生活水平进步和消费构成变化的进程和现状。 23、当地如何稳定党在农村的基本政策，深化农村改革，解决三农题目。 24、当地如何发展第三产业，进步其在社会经济中的比重。 25、对你居住地企业节能减排情况的调查。 26、调查当地耕地保护情况(基本农田的保护情况)。 27、对当地农村的医疗合作制度调查。(参与方式、建立情况、运行情况) 28、对所在地环境保护情况的调查。 29、农村金融服务体系调查。(金融服务机构服务类型、服务职能等) 30、农村产业化经营状态调查。(当地的主导产业、农产品基地、管理制度、龙头企业、利益机制等) 31、你所在的村镇龙头企业发展情况及带动效果调查。 32、记载本地致富带头人的发展历程。 33、农村基础设施建设情况调查。(农村道路、通讯、水电气、水利及基本农田改造、环境设施等现状与建设投资总量及结构，当地政府对农村基础设施建设的支持力度等) 34、农业科技服务机构及队伍情况调查。(机构的数目、经费来源、科技人才数目、结构、工资水同等) 35、当地农民被征地的补偿标准调查。 36、被征地农民的就业和社会保障题目调查。 37、城镇新增劳动力、农村充裕劳动力或下岗失业职员就业状态调查。(从事的产业、行业、职业和岗位、收进等情况) 38、进城农民工社会保障状态解决思路调查。 39、“80后”员工的职业特点及有效管理 40、“80后”农民工职业需求与工作满意度的调查 41、当地就业服务机构发展状态调查。(中介机构、社会劳动就业保障局等) 42、当地对劳动者职业技能培训、创业培训、再就业培训的措施及实施情况调查。 43、你所在乡镇普及九年义务教育情况调查。(校舍、师资、经费保障、学杂费等) 44、当地适龄儿童进学率、失学率、停学率情况调查。 45、当地中小学学生学习负担情况调查。(现状及改造) 46、当地农村师资水平及工资待遇情况调查。 47、农民工子女接受义务教育情况调查。 48、当地农村新型合作医疗发展情况调查。 49、城市卫生服务体系建设及发展情况调查。 50、对你所居住地的文化建设设施(社区或农村图书馆、文化馆、乡镇综合文化站、村文化活动室等)现状和发展状态(国家投资、范围等)的调查。 51、对你所居住地民间文化社团(音乐、舞蹈、美术、书法、曲艺、文学、摄影、戏剧等)的调查。 52、对你所居住舆志愿者、志愿服务组织情况的调查(数目、服务内容、典型事例、群众反映等)。 53、对你所居住地居民健身情况(人数、频率、设施数目、群众反映等)的调查。 54、本村矿产资源、水能资源、生物质源、特点农产品、旅游资源、特点民俗资源的开发现状及潜力评估。 55、农村环境污染类型和发展趋势及污染治理情况调查。 56、你所居住地生活环境和村容村貌改善情况调查。 57、你所在居住地人口素质情况调查。 58、调查你故乡的公民对我国基层人民代表大会的代表选举情况。(比如：选举方式、对选举的态度、参加情况、当选职员情况等方面。) 59、你所在居住地居民的宗教信仰情况调查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰内容等) 60、调查你故乡乡镇机构改革情况(职员构成情况、工资发放情况、办事效力情况) 61、调查村民和村干部发生矛盾(比如，土地承包进程、宅基地发放、提留征收、教育经费、公共设施建设等方面)解决的途径 62、调查当地公民权利保障情况(知情权、参与权、表达权、监视权等) 63、调查你所在地的厂务公然情况(哪些方面公然、落实情况、职工满意度、需要改进的方面) 64、调查当地村务公然情况(哪些方面公然、落实情况、老百姓满意度、需要改进的方面) 65、你所居住地的基层自治组织(农村村民委员会、城市居民委员会、企业职工代表大会)情况的调查。(产生、成员构成情况、有哪些职责、作用、重大事情的决定、是不是定期召开代表大会?了解基层自治组织政策和法律法规情况) 66、当地法院制度建设情况调查(公然审判、人民陪审员、人民监视员、巡回审判、简易程序使用等) 67、当地群众打官司诉讼用度情况调查(诉讼用度收取、支付律师用度、仲裁收费、诉讼费的减免等) 68、当地居民学法用法遵法情况调查(最关注哪些方面的法律、了解相干法律知识的途径、利用法律维护自己权益、身边法律遵守情况) 69、故乡家庭收进情况调查。(家庭收进有哪些、基本的收进、家庭成员中收进高和收进低的差距) 70、当地工资情况调查。(最低工资制度标准、当地收进高的职业、中等收进水平、农民增收减负机制、工资正常增长机制) 71、当地社会保障体系调查(社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业等机构) 72、当地养老情况调查(养老方式、养老院建设、老年生活状态、需要解决的突出题目) 73、调查当地对困难群众救助情况(城市低保、农村五保供养、特困户救助、灾民救助、流浪乞讨职员救助等) 74、当地社会福利情况调查。(扶老、助残、救孤、济困等方面) 75、当地城镇医疗保险制度情况调查。(触及的范围、执行情况、改进方面) 76、当地城镇职工住房情况调查。(居住面积、购房的承受力、困难、希看和要求) 77、创新公民服务体制，改进公共服务方式，加强公共服务设施调查。(服务型政府、社会管理、公共服务等) 78、城乡为群众和基层提供快捷优良服务的方面的调查。(服务型政府、社会管理、公共服务、减少和规范行政审批事项、简化办事程序、创新管理制度等) 79、在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的题目，如何兼顾各方面利益关系，妥善处理社会矛盾方面的调查。 80、对你居住地(城镇)房价及销售情况的调查。 81、在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的题目，如何兼顾各方面利益关系，妥善处理社会矛盾方面的调查。 82、关于完善应急管理体制机制，有效应对各种风险的调查。(同一高效的应急信息平台的建立、精干实用的专业应急救济队伍的建设，应急预案体系的健全，应急管理法律法规的完善，应急管理宣传教育的加强，公共参与自救能力的进步，社会预警、社会动员、快速反应、应急处置、整体联动的实现程度等) 83、关于果断遏制重特大安全事故责任制的调查。(关于安全第一，预防为主的宣传教育、关于法律法规政策措施的健全和完善;关于加大投进、落实责任、严格管理、强化监视的责任制到位情况等) 84、关于加强社会治安综合治理、完善社会治安防控体系的调查。(严厉打击刑事犯法、整治社会治安、扫除黄、赌、毒;改革未成年人司法制度，加强对流浪儿童、服刑职员子女的关心教育，强化吸毒职员感化和管理，改进刑事解教职员帮教安置工作;加强公安派出所、司法所、人民法院等基层基础建设;加强政法队伍建设，确保政法队严格、公正、文明执法等) 85、故乡最低生活保障制度调查。 86、当地中小学生暑假学习及生活状态调查。 87、当地社会教育机构运行及管理情况调查。 88、调查当地如何应用***科技教育思想为指导、推动科教兴国战略的实施。 89、新农村建设中村容村貌维护和管理的具体措施。 90、新农村建设中乡风文明建设有哪些举措。 91、农民对科技致富的熟悉、态度和投进程度如何。 92、当地民营企业发展中存在题目的调研分析。 93、当地政府在带动农民科技致富方面的有哪些措施。 94、新农村建设中各项惠农政策(如种粮补贴、养猪补贴等)的落实情况调查。 95、当地企业发展如何实践科学发展观。 96、我看改革开放以来故乡的变化。 97、企业员工的住房、工资待遇情况如何。 98、企业员工的医疗、养老等方面的保险状态如何。 99、对你居住地人们丰富群众文化生活的调查。 100、对你居住地增进心理***，加能人文关怀和心理疏导情况的调查。
第三篇：五本次社会实践的问题和建议
一．在同一个地方的时间有点太长，社会实践不完全等于上班工作，所以不应该总在一个地方，时间长了会让人有一种厌倦的感觉。所以建议应该在适当的时候调换一下实践岗位。
二.因为我的专业是经济方面的，虽然不知道自己的建议到底对不对。但还是觉得如果想要建立良好的社会经济秩序，一定是双方面的。商家和消费者都应该提高自身的素质，努力达到“双赢”。
最后，很高兴能有这个实践的机会，虽然只是短短的一个月，但我觉得挺充实的，至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。真希望以后能再有这样的机会，也希望我们学校以后能有更多的同学有机会去参加这样的社会实践吧。
在这次社会实践中，系领导和老师对我们的支持是不可忽视的。正是系领导和老师的支持，才使我们多了一次与社会充分接触，增强了社交能力及实践能力的机会。实践活动的成功，为我们下一次实践做了较好的铺垫，也为我系以后的学生参与社会实践活动打下了坚定的基础。
第四篇：社会实践调查报告
我暑期所参加的实践队调查的是温州的交通情况，主要针对关于公交车本身及运营的改良。今天我们实践队23位成员来到温州的蔷薇社区进行问卷调查，2~3人为一组，从而做到最大化覆盖该社区。在实践中，我也增长了不少见识。
社区里的问卷调查应该是比较普遍的现象，因为我分发问卷时也听到小区居民的对话，比如：温瑞塘河的？还是xxx的？
问卷调查本身具有很大意义，能对解决各种社会问题起到很大的指导作用。但进行问卷调查并不是一件很容易的事情，体现在不少市民并不配合，有的不屑一顾，有的敷衍了事，对题目答案随意选择。而他们不配合我想有两个原因，一个生活比较忙，无暇接受问卷调查，一个即使他们完成了问卷，自己的想法也较难得到落实。
但也有很多很热心，有想法的市民。其中以中学，大学的学生最为配合，而大学生填写的更为认真、详细。年纪小的弟弟，妹妹大多第一反应就是跑去叫爸爸妈妈。遇到最多的是年纪较大或参加工作的，也是被拒绝最多的。调查中，也有很多宝贵的意见。比如：温州的公交车价格过高。公交信息系统不完善，有时难以知道最便捷的途径到达等。
还有就是以后遇到问卷什么的，能帮就帮下，发张问卷不容易啊。
这半年以来社会实践部在学院的领导下，在部内成员的积极努力配合下各项工作都圆满落下帷幕，在这里感谢老师的领导，感谢部内成员的辛苦付出，，感谢学院各位同学的积极配合。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">
现将社会实践部半年内的工作总结汇报如下：="background:#b2ec0a;">
1、开学初社会实践部认真做好社会实践先进个人和先进团体的评定，配合秘书处向校内推选本学院的社会实践优秀个人和团体，并制作社会实践优秀作品展，在c区238附近展示。
2、社会实践部积极配合学校的各项活动，积极选拔优秀学生参加学校的职场口才大赛，其中张雅然同学进入决赛，获得优胜奖。
3、社会实践部在学院的领导下积极组织学生参加山东省齐鲁大学生创业大赛，并取得多项奖项。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">
4、由社会实践部主办的浪曦杯机器人大赛经过两学期的精心准备，决赛在10月名仕学府落下帷幕，山东师范大学团队获得第二名，二等奖。="background:#b2ec0a;">
5、社会实践部精心策划第一节科技作品大赛，经历一个月在学院老师的指导下和学院同学的积极配合下在12月13日决赛圆满结束，我院科技作品得到了老师的肯定，为学院的挑战杯大赛储备了有生力量。="background:#b2ec0a;">
6、社会实践部积极配合学院将寒假社会实践的各项活动以通知的形式下达各班，积极鼓励各年级同学参与社会实践
7、社会实践部积极负责学院的各项赞助，为学院的活动提供了一定的物质支持。="background:#b2ec0a;">
社会实践部在这半年的时间内不断做好部门的完善和提高，部内成员积极参与各项活动的组织与宣传，为本部门和学院做出了较大的贡献。XX年社会实践部一定会在学院的领导下不断创新，不断进步。="background:#b2ec0a;">
第五篇：社会实践大学生调查报告
今年暑假,一个偶然的机会，我参加了由我们乡镇人员承包的大豆杂交实验工作，这一工程是由中国农业科学院生物技术研究所主抓的，虽然短短七天的时间，却让我觉得很辛苦，但我从中锻炼了自己，感受到做学问的不易，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
一、参与初衷：
(1)大豆杂交技术不是我所学的专业，但是由于它与农业、农村、农民靠的比较近，能使我们大学生更好地了解“三农”，我个人来自农村，虽然对于农村、农民比较了解，但由于年龄的原因，却不是很深入，凭借此次机会，能使我更好地了解它们。
(2)由于大豆杂交要在田地里进行，在暑假这个气温比较高的时期，对于我们大学生，尤其是我们这些经常在外上学的大学生来说，借此机会能让我们再次体验一下干农活的过程，锻炼我们的意志，增强我们吃苦耐劳的精神。
(3)社会实践很多时候并不是和我们的专业对口，开展社会实践活动是为了让我们更好的了解社会，了解生活，也鉴于此，所以我参加了这次仅仅七天时间的大豆杂交项目，以此作为我个人的社会实践项目
二、感受：
通过这次实践，我有以下几点感受
i) 在炎热的天气中干农活，需要的不仅是体力，更要有毅力。一个人的意志坚不坚，通过农活能够很好的测验出来，没干过农活的人可能刚开始干还可以，感觉很有意思，但是连续让你干几个小时，你就会感觉到厌烦、无聊，心情有刚开始的好奇就会变成抱怨、不满，所以干农活不仅能够考验一个人的意志力，更能磨练一个人的意志力和忍耐力。
ii)体会父母的艰辛。在家时间父母总是不让干活，我知道九层以上的家庭都是这样，我平时在家也是这样，但我总是硬要干，我知道，父母嘴上不让干，如果你陪着父母一块儿去干活，父母的心里会很高兴。干农活很辛苦，这是毋庸置疑的，体会了农活的艰辛，很容易就能体会到父母的艰辛，体会到父母为什么总是不舍得给自己买衣服等等，也会使得我们在大学花钱会收敛许多，“可怜天下父母心”，理解万岁!
iii) 激励自己更好地学习、生活。吃过了农村的苦，你就会感觉自己吃的苦不算什么，就会感觉自己的努力还很不够，而且差的很远，就会使得我们来到学校，会更加努力地学习，会更加珍惜求学的美好时光，古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”，感受了农活，也就能感受“劳其筋骨，饿其体肤”的道理，会使我们更好的珍惜现在，加倍努力。
iv) 做为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性，并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。
第六篇：社会实践调查报告
假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷。
在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了无锡市鸿运砖瓦机械厂，开始了我这个假期的社会实践。
其实，上次的社会实践我也是在这一家厂中工作。上一次，我的工作是电脑资料输入，每天都要在电脑前坐满6个小时，输入一些厂里的相关资料，这些资料很琐碎，也有很多关于数字的部分，所以我需要十二万分的小心，深怕少输入一个零或者一个小数点，影响到其他。这份工作虽然简单，但是需要耐心和耐力。我坐在椅子上，小心翼翼地比对着资料，神经紧张，致使每天结束工作后就腰酸背疼。一开始，我神经紧张，但后来一些同事阿姨告诉我说，不用这样，只要小心一点就好了，厂里还有负责核对资料的人员，最后结果一定是对的。于是，我稍稍安心了一些，但是还是不愿我负责的资料出现太多的纰漏，所以依旧仔细地工作，而我也锻炼出了非比寻常的坐功，拥有了比以前好的耐心与毅力。
第七篇：16思修社会实践调查报告
私立华联学院
假期学生社会实践调查报告
课程名称：思想道德修养与法律基础
调查报告题目：关于李嘉诚捐赠汕大的调查报告 指导教师：潘彬
专业班级：16级商务日语3班 学号：0701160317 姓名：李泽锋
提交日期：2017年2月25日
姓名李泽锋社会实践调查报告成绩
评语：
指导教师（签名） 年月日
说明：指导教师评分后，社会实践调查报告（或论文）交院（系）办公室保存。
目录
一、调查的基本情况1
二、调查内容及调查结果 1
三、结果分析4
四、调查总结 4
关于李嘉诚捐赠汕大的调查报告
正文
汕头大学（Shantou University），简称汕大，位于广东省汕头市，是1981年经国务院批准成立的广东省“211工程”重点建设综合性大学，教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校，是教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建的省部共建大学，也是全球唯一一所由私人基金会——李嘉诚基金会持续资助的公立大学。[1]
2016年6月21日，在全球高等教育界有广泛影响的《泰晤士高等教育报》杂志（THE）发布了“2016亚洲大学排行榜”，汕头大学列161-170位，在上榜的39家中国大陆地区高校中列第32位。同年9月22日，《2016-2017泰晤士高等教育世界大学排名（Times Higher Education World University Rankings）》发布，共有52所中国大陆高校榜上有名，其中汕头大学在上榜的大陆高校中并列第22位，是上榜中国大陆高校的唯一“80后”大学。广东省上榜的高校共4所，分别是中山大学、汕头大学、华南理工大学和暨南大学。
截止2016年3月，汕头大学占地面积1888.70亩，建筑面积43.52万平方米；设有文学院、理学院、工学院、医学院、法学院、商学院、长江艺术与设计学院和长江新闻与传播学院，面向全国（含港澳台地区）招收博士、硕士和本科生，形成了从本科生到博士研究生完整的人才培养体系；有教职工1540人，全日制在校生10056人；医学院有五所附属医院。
一、调查的基本情况
调查时间：2017年1月9日——2017年1月19日 调查地点：汕头市图书馆。
调查方式：汕头市图书馆查阅书籍。
调查对象：《告诉你一个真实的李嘉诚》第三节《重教育投建汕大》一书。
二、调查内容及调查结果
调查内容：李嘉诚为何捐赠汕头大学、李嘉诚捐赠汕头大学花费多少资金。
调查结果：自1980年起，李嘉诚就对汕头大学倾注了大量心血。为了维持汕大的支出，李嘉诚除了每年例行的大额捐款外，还于1983年5月出资2000万港元，在香港成立了“汕头大学学术基金会”，此笔款项存在香港银行，只能用于投资或者取利。
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1981年4月，汕头大学筹委会宣告成立。李嘉诚将首笔捐款3000万港元汇到了汕头大学筹委会的账户上，汕头大学开始破土动工。为了将汕头大学建成国内一流的大学，李嘉诚倾注了大量的心血，亲自参与汕头大学的选址、奠基、设计、施工以及后期聘请教师、选购设备等等，大事小事他都非常关心，力求做到事事完美。可就在这时，中英之间关于香港问题的首轮谈判出现了问题，香港地区人心惶惶，经济急速下滑衰退，各行各业都受到极大影响，李嘉诚的公司也受到一定损失。当时，黄辛白担任国家教育部副部长，在出国考察途中，曾经在香港专门与李嘉诚见面，在谈及汕头大学继续施工一事的时候，黄辛白关心地问起李嘉诚的事业发展，并体贴表示，希望李嘉诚能够安然度过香港目前的经济危机，之后再考虑建设汕头大学的事情。李嘉诚大为感动，甚至指着自己的办公大厦说：“我就是卖掉它，也要把汕大办起来。”
在李嘉诚等人的努力下，汕头大学于1983年开始正式招生，很快就吸引了当地及周围地区的莘莘学子。李嘉诚对汕头大学有很高的期望，他曾在汕大演讲时说汕头大学的目标不是要赢取一些虚誉，而是要切切实实地成为一所重点大学，成为一所受人敬重、具有国际地位的高等学府，希望各位体会到本人及诸位校领导对汕头大学的期望及爱护，上下一心，团结一致把汕头大学发展成为重点大学。“
1986年6月20日，邓小平同志在人民大会堂会见了李嘉诚，称赞他说：“你资助教育事业这件事，很值得赞赏，因为教育是个薄弱环节，很需要支持。你为祖国作出了扎扎实实的贡献。”李嘉诚谦逊地说：“办汕头大学，是我作为一个中国人应尽的责任！”邓小平感慨地说：“在当代华侨教育家中，福建有个陈嘉庚，广东有个李嘉诚！”随即，又强调说：“创办汕头大学，这是一件大好事！要办就一定要办好！汕大应该办得更加开放一些。办成国家的重点大学。”在邓小平的指示下，国家教委鼓励汕头大学开放办学，并先后从国内一流院校如人民大学、复旦大学、南京大学、厦门大学等，抽调一批学科领导人、系主任和骨干教师支援汕头大学。为了完善汕大的硬件设备，李嘉诚又投资500万港元，特地兴建一座可容纳120人的高级多功能学术报告厅和会议室的学术交流中心。
为了维持汕大的支出，李嘉诚除了每年例行的大额捐款外，还于1983年5月出资2000万港元，在香港成立了“汕头大学学术基金会”，此笔款项存在香港银行，只能用于投资或者取利，投资收益作为学校
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日常费用，而基本利息每年约200万港元，用于汕头大学与国外知名院校进行学术交流。后来，李嘉诚又先后两次捐款共900万港元设立“香港大学李嘉诚奖学金”，从1988年起到1992年为止，帮助汕头大学的优秀人才进入香港大学进修硕士或博士学位，学成后返回汕头大学任教。此外，李嘉诚在汕头大学设立了教职员工敬业金，并额外追加每年的物价补贴，以此提高教职员工的生活水平，有利于汕头大学的发展与稳定。1992年11月，汕头市政府与李嘉诚达成了合作发展“汕头第一城”的协议，这个项目是兴建50万平方米商住写字楼，完全由李嘉诚私人投资，这项投资将会给李嘉诚带来十几亿的收益，但就在签署协议的仪式上，李嘉诚公开宣布，把“汕头第一城”的本金和利润全部归人汕头大学发展基金。从1980年捐资3000万港元建立汕头大学开始至2018年，基金会对汕头大学的支持款项将达港币80亿。
当初创建汕头大学的医学院时，香港大学的校长听说后，就曾经警告过老朋友李嘉诚，说设立医学院的花费非常高昂，兴建教学楼、专门的研究中心、器材设备，而且医学院一般来说都要有自己的附属医院。在这些方面的投资就如同一个无底洞，需要源源不断地拿出资金来。他劝说李嘉诚不一定要捐款建设大学中的医学院，倒不如把钱用在建设一些费用较低的普通大学，可是李嘉诚坚持创建一个完善的综合性大学，他说：“成功之后，利用多余的资金做我内心所想做的事，心安理得，方寸间自有天地。”李嘉诚曾经在汕头大学，说过一句几乎所有汕大人都耳熟能详的名言：“我对教育和医疗的支持，将超越生命的极限。”这句话也代表了李嘉诚这一生对公益事业的奉献态度与无尽的追求。
早在筹建汕头大学之时，就有人建议将其命名为李嘉诚大学，汕头大学的大礼堂落成时，也曾有很多人建议命名为“嘉诚堂”，后来，还曾有人建议，将汕头大学的学院或是各种建筑物冠以李嘉诚的名字，但都被李嘉诚婉言拒绝了。李嘉诚是这样解释的：“这个名呢，真的是„„如果你建起一个大学，太多的股东的名字，这边一个，那边一个。我自己好像是感到有不好的地方。有的人希望最好自己的名字更大一点，更醒目一点。但是，一个人有一个人的人生观，我的人生观就是我做的都是自己认为对这个国家民族有利的，只要能这样做下去的话，那么没有我的名字是不要紧的，只要做好这个事业„„”
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如今，汕头大学拥有文学院、理学院、工学院、医学院、法学院、商学院（长江商学院）、长江艺术与设计学院、长江新闻与传播学院和成人教育学院，面向全国（含港澳台地区）招收博士、硕士和本科生。设立国家重点学科1个及“长江学者”特聘教授岗位，基础医学博士后科研流动站1个，博士学位授权点7个、一级学科硕士学位授权点2个、二级学科硕士学位授权点47个。汕大开设了七年制本硕连读临床医学专业，形成了从本科生到博士研究生完整的人才培养体系。现有教职工和医护人员3500多人，在校学生7000多人。
汕头大学的辉煌成绩离不开李嘉诚的全力扶持，汕头大学渐渐羽翼丰满，但这并不是他为祖国教育所做奉献的终点，李嘉诚表示：“在汕头大学的事业走上正轨之后，我还要为国家做第二件好事、第三件好事、第四件好事„„一辈子做有利于中国人民的好事，这便是我的心愿！”
三、结果分析
李嘉诚老先生坚持在潮汕的一贯原则，只捐不投。李嘉诚先生在汕头最大的一个捐款便是汕头大学，几乎整个汕大都是李老建起来的，所以汕大至今一直维持着与国内其他大学完全不同的教学和运行模式。最新的一个捐款则是广东以色列理工学院，是由广东汕头大学与全球知名的以色列理工学院合作办学，该学院已获李嘉诚基金会捐资1.3亿美元（约10亿港元），这也是以色列理工学院有史以来获得的最大一笔捐款。广东省和汕头市政府将拨款9亿元人民币及一块面积达33万平方米的土地，支持学院建设与初期营运开支。以色列理工学院新校园将在汕头大学校园旁兴建。
四、调查总结
李嘉诚先生捐赠汕头大学目的是为了教书育人，培育人才。他为汕头大学先后捐资共70亿港币，在回报家乡这方面，李嘉诚当仁不让。
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第八篇：思修社会实践报告
网络文化对大学生的影响调查报告
摘要：随着信息技术的不断发展和完善，网络时代已经来临。“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。但是由于种种原因，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。为了了解网络对大学生影响的问题的基本情况，我们学习小组对我校一些大学生进行了问卷抽样调查，总结网络的积极意义、发现其中的问题并对此提出一些意见与解决方法，为使大学生能更好地利用网络做出引导。
关键词：大学生，心理，网络文化，道德修养
一、前言
（一）调查背景
当今社会是个信息技术飞速发展的时代，网络遍布各个领域，在经济、政治、生活等方面都起着极为重要的作用。网络已经成为生活中不可或缺的一部分。现在，网络文化这一新兴文化正在我国迅速普及，由于其无论在内容还是在形式上，都迥异于以往所有的文化，这就必然会对传统文化造成很大的冲击。现在，网络文化已经为大学校园中的一种新的文化现象，那么，网络文化究竟对大学生有什么样的影响呢？
（二）调查的目的与问卷设计
本项调查旨在了解网络文化对当代大学生的影响，四人组设计了共20个问题：性别、上网的频率、每次上网的时长、是否有通宵上网的经历、上网的主要目的、平时浏览最多的信息、网络吸引您的最大原因、遇到不明白的事情会做什么、如何处理从网络中搜集到的信息、大多数情况下完成开放型作业的方式、在上网的过程中是否浏览过政治上的反动宣传言论、如果遇到这些宣传会采取的措施、是否经常在网上结交新朋友、是否更愿意上网而不是和亲密的朋友呆在一起、对事件的认识和态度与大部分网民不一致且经过思考认为自己是对时会怎么做、网络文化对你的现实生活是否有影响、网络文化之所以流行的原因、如今大学生面临着各种各样的压力通过网上发泄交流你觉得怎么样、网络对您的影响多大、该怎样建设更和谐、健康、文明的网络利用文化。
（三）调查方法和过程
本次调研我们学习小组采用的是随机问卷调查的方式，主要包括三个方面的内容：一是网络使用情况，主要了解大学生上网时间、对网络的依赖程度、时段、目的、内容等；二是网络交际问题，主要了解有无网上交友经历、原因、表现等；三是网络道德观，主要了解网络用语，对网络黑和网络不健康信息的态度等。为了解这些问题，我们四人组在针对我院的学生进行了一次名为“网络文化对大学生的影响”的随机问卷调查。问卷采取不记名的方式进行发放填写，以确保问卷的有效性。本次调查总体是我校大学生，共发放40份，实收35份，回收率87.5%。此次问卷的目的，是了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响，以引起学校和大学生本人的重视。因而，引导大学生正确地认识网络和利用网络。并最大限度地消除网络对大学生的负面影响。
二、正文
（一）调查结果与分析
1.大学生上网的时间。上网一小时以内、2―4小时、超过5个小时各占2.9%、82.8%和14.3%。大学生上网目的，思想指导行动，大学生上网的目的直接影响到对待网络的态度及表现。调查显示，情感、信息的沟通和减压是大学生上网的重要目的，但无聊、打发时间玩游戏的仍占31.4%。在另一项“你平时浏览最多的信息”的深入调查中，关注“娱乐体育休闲类”高达77.1%，位居第一，高于文学艺术类（28.6%）和教育学习类（25.7%）， 特别应引起重视的是， 有许多学生在浏览信息时随意浏览，无特别目的由此可见，尽管大多数大学生能正确对待和使用网络，但仍有部分大学生存在“网络盲点”，如漫无目的、太重娱乐、寻求刺激等，成为影响大学生健康成长的第一大杀手。
2.大学生网络交际问题。在“是否经常在网上结交新朋友”项，经常、偶尔、几乎没有各占11.4%、54.3%、34.3%；在“是否更愿意上网而不是和亲密的朋友呆在一起”项，几乎没有、经常、偶尔各占42.8%、14.3%、42.9%。超过一半的学生偶尔在网上结交新朋友。绝大多数学生更愿意上网而不是和亲密的朋友呆在一起，这该引起我们的注意，不能一直沉浸在虚假的网络中。
3.网络道德观问题。在“在上网的过程中是否浏览过政治上的反动宣传言论“项，经常、偶尔、几乎没有各占5.7%、40%、54.3%；在”如果遇到这些宣传会采取的措施”项，关闭窗口、有选择地看、继续看下去各占45.7%、40%、14.3%。调查显示，学生们还是有明辨是非的能力，不去关注反动宣传或有选择地看。网络中充斥着欺诈、不健康等信息，学生们在上网时要学会保护自己，不被欺骗，当然也不能散播不良信息。
（二）提出建议
网络文化对大学生的积极影响主要在于：有利于大学生开阔视野，有助于其知识的扩容与更新;能丰富大学生课余生活，发挥文化的调适功能；能为大学生提供角色实践的场所，为在现实生活中胜任角色打好基础；扩大大学生的交往范围，提高交往能力；为形成和发挥创造力提供空间；促进新的思维模式的形成；有利于大学生主体性的生长和个性的张扬。
了解网络对大学生的影响，在充分利用网络的优势的同时，也要正视大学生对网络的失衡问题，引起注意并解决问题。在些罗列几点建议：
1、自我节制
（1）增强自觉程度。任何时代都需要具有理性自律和人文关怀双重人格魅力的人，网络时代更是如此。大学生要至善的自我约束和收拢个人放纵的意志欲求，理性且道德地使用网络，在展示自身网络本领的同时，充分考虑人与社会的良性互动。
（2）培养广泛的兴趣爱好。拥有广泛的兴趣爱好，大学生必然会相对地减少上网的时间，在现实在参加更多的休闲活动，加强人与人之间的交流。
（3）寻求外在真实的协助，在真实的生活中寻找满足需求的方式，寻找真实的支持。如与辅导员老师、心理咨询老师多交流，听听他们的意见，或在学习中刻苦奋斗取得好成绩，以满足心理需要等。
2、摆正心态
一个人的生活态度决定了一个人的处世方式，积极、良好的心理必然使人勇于面对困难和挫折。倘若大学生们能够在遇到现实生活障碍和困难的时候，将其视为考验自我、战胜自我的一个机会，认真剖析原因，问题总会解决的。把网上
的真诚释放的心态延续到现实中，剔除虚伪和扭曲的心性，就不至陷入无端郁闷和窘迫之中，也不必要把情感完全寄托于虚拟的网络世界，淡漠人与人之间的交流。
理想和信念是人生的精神支柱。大学生应志存高远，奋斗不息，努力创造辉煌的人生，对社会多做贡献。有了这样人生追求的大学生，自然就没有那么多网络问题了。
3、加强管理
高校管理是一个十分重要的外部环境因素。比如，高校可以多设一些相关的网络教育课程，加强网络安全和网络道德规范教育，可以在本科低年级就及时抓好这方面的管制工作。同时，适当地限制大学生们的上网时间，从而有节制地利用网络。
（三）调查研究总结
根据本次调查结果，总体来看，目前的网络文化对大学生有着巨大的影响，而网络文化中也确实尚存在一些亟待解决的问题。大学生应注意正确接收网络文化，摄取其中的有益部分，同时在利用网络进行娱乐的同时也应注意利用网络进行学习。而网络环境的进一步优化，则需整个社会的共同努力才能够完成。
参考文献：
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[3]邓小华.大学生网络文化：内涵、特征与构建[J]，教育文化论坛，20xx
（2）.
[4]孙进.网络文化对高校创新人才培养的促进作用研究[J]，学理论，20xx
（32）：139―143.
三、附件：
网络文化对大学生的影响问卷调查
您好，为了开展网络文化对于大学生成长影响的课题研究，了解目前大学生对网络的使用程度，对网络文化的认知程度，受网络文化的影响程度，我们特设计此问卷调查，希望得到您的支持。
真心感谢您的参与！
1、您的性别 A男 B女
2、您上网的频率是怎样的
A几乎每天都上B一周2―3次左右C很少上网
3、您每次上网的时长是多久
A1小时以内B2―4小时 C超过5个小时
4、您是否有通宵上网的经历
A有 B无
5、您上网的主要目的是什么？
A看影视剧娱乐节目
B聊天、交友
C看新闻、查资料等
D玩游戏
E购物
F其他
6、您平时浏览最多的信息是什么？
A时事政治类
B科学技术类
C文学艺术类
D娱乐体育休闲类
E教育学习类
F其他
7、您认为网络吸引您的最大原因是什么？
A较强的娱乐性，可以看电影，听音乐，放松身心
B网络的虚拟性，可以逃避现实中的失落感，在网络中寻得满足
C网络资源的共享性，可以搜索到自己需要的资料
D可以扩展交际范围，联络朋友感情
8、遇到不明白的事情，您会
A上网搜索答案 B询问他人 C去图书馆找资料
9、您如何处理从网络中搜集到的信息
A直接采用 B修改后采用C只当参考
10、大多数情况下，您完成开放型作业的方式是
A都是自己的思想
B大部分从网络中引用，少量自己想法
C 大部分自己思想，少部分从网络中引用
11、您在上网的过程中是否浏览过政治上的反动宣传言论
A经常B偶尔C几乎没有
12、如果遇到这些宣传，您会采取的措施是
A关闭窗口 B有选择地看C继续看下去
13、您经常在网上结交新朋友吗
A经常B偶尔C几乎没有
14、您更愿意上网而不是和亲密的朋友呆在一起吗
A几乎没有 B经常C偶尔
15、如果您对事件的认识和态度与大部分网民不一致，且您经过思考认为自己是对的，您会
A 在网络上表明自己的态度，试图说服其他网民
B不表明自己的态度，保持沉默
C在网络上表明自己的态度，但不做说服他人的努力
16、您觉得网络文化对你的现实生活有影响吗
A是，给了我很多启发，许多网络名人的事迹深深地影响我
B否，完全没有影响，我还是很洁身自好的
C是，不过至少作为茶余饭后的娱乐方式
D否，网络和现实应该分得很清楚
17、您会使用网络文化之所以流行的原因
A都是因为无聊
B其本身新鲜有趣
C娱乐大众
D跟随流行
E现代人压力太大
18、如今大学生面临着各种各样的压力，通过网上发泄交流你觉得怎么样
A我觉得这是最真实情感的表露，可以，我也有过
B我觉得网上发泄情绪会破坏网络秩序，我没有过
C我觉得网上交流使得更多人沉迷虚拟世界，对现实世界越来越冷漠，我没有过
D我觉得网上交流跟现实交流没什么区别，我也有过
19、您认为网络对您的影响多大
A很大彻底改变了我的生活
B较大我的生活离不开网络
C较小没什么影响
D一点也没有影响
20、您认为该怎样建设更和谐、健康、文明的网络利用文化
A全民教育
B健全法律
C弘扬网络美德、以德育人
D建设更好的网络管理方式
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