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大学生社会实践报告格式模板
社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。一、实践论文(报告)撰写的内容与要求
一份完整的实践论文应由以下部分组成:
1、论文题目
论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
2、院系及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明。
3、摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
论文(报告)需配摘要,摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:
a)“摘要”字样;b)摘要正文;c)关键词;4、正文
正文是实践论文(报告)的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的`主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。
5、结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
6、谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7、参考文献
参考文献是实践论文不可缺少的组成部分,它反映实践论文(报告)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8、附录
对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践论文的附录中。
二、撰写实践论文(报告)的准备与主要步骤
实践论文的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:
1、收集资料
资料是撰写实践论文(报告)的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2、拟订提纲
拟订提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据主题的需要拟订结构框架和体系。学生在起草提纲后,可请指导教师审阅修改。
3、起草
提纲确定后,可以动手撰写初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4、修改、定稿
初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。
三、写作细则
1、书写
要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“宋体”或“黑体”“加粗”居中),院系及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,院系名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。
2、标点符号
实践论文中的标点符号应准确使用。
3、名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。
4、量和单位
实践论文中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
5、数字
实践论文中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。
6、标题层次
实践论文的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。
7、注释
实践论文中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。(面试网www.pincai.com)
8、公式公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。
9、表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。
10、插图
文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著明图号、图题。每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。
【参考文献】
参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写,并省略“.”。
目录
一、前言----------------------
二、现阶段大学生关注新闻的情况----------
(一)大多数大学生关注新闻不积极--------
(二)当前大学生关注多方面的新闻并有明显的动机-
(三)当前大学生关注新闻的方式具有多样*----
(四)大多数大学生都生活在一个不愿积极关注新闻的环境里三、
关于大学生新闻关注度的调查
--以贵州大学新校区学生为例
一前言
新闻就是对新近发生事实的报道。新闻具有时间*,反应的是客观事实。我们生活中发生的方方面面都是新闻,这也使得坐在家里知天下得以实现。随着社会的不断进步,新闻事业也得到了提高。今天的新闻大多都是媒体从种类繁多的新闻事件中筛选出来的,便于了解我们生活的环境。如此看来,关注新闻就是在关注我们的生存与发展,我们大学生作为祖国未来建设的中流砥柱,我们更应该将自身的发展与国家的需要紧密的联系起来,那么就需要我们大学生家事国事天下事事事关心,时时关注,了解*与国内的局势,国家的经济发展和文化发展,把握住时代的脉搏,紧随着时代的发展潮流。
提高大学生对新闻的关注度对大学生自身的发展有着巨大的推动作用。因此我们小组希望通过对本校的学生进行一次关于新闻关注度情况的调查,以此来了解本校学生对新闻关注的大概情况,并为学校提几条能提高大学生们对新闻关注度的建议。
为了能比较全面的了解我校大学生对新闻的关注度的情况,我们小组展开了对我校新校区在校大学生对新闻的关注度的调查。其中大一:大二:大三:大四:;男生占女生占。在调查中我们采取抽样问卷调查方法并结合小组开会讨论形式完成了此次调查研究。现将对我校大学生对新闻的关注度情况调查进行如下分析。
二现阶段大学生关注新闻的情况
大学生有大量的课余时间,可以供自己安排去做自己想做的事。我们选择去做一件事的时候大多会考虑这是否利于我们自身的发展。遵守这一普遍的规律有的大学生有了一个新的兴趣爱好,有的大学生增加了自己的知识。总的来说,大多数大学生都让自己的能力得到了提高,让自己的生活变得更加丰富。我们相信新闻是大学生们每天都有所接触的,新闻也对大学生们选择做的那件事起到了一定的作用。
我们通过调查,主要针对我校新校区的同学对新闻的关注度的现状,发现并总结了以下几个问题和情况:
(一),大多数大学生关注新闻不积极
从调查中我们发现,每天都必须看新闻的学生还没有过半即占39%,这类大学生大多对新闻有着一定的兴趣,他们能从新闻中得到快乐。有37%的大学生一周看两次或者三次新闻,这类大学生一般仅限于关注一些重大新闻。有11%的大学生一周只看一次,还有13%的大学生几乎从来不关注新闻,这两类大学生对新闻没有多大的兴趣,他们也没有过多的时间去特意关注新闻。
调查还显示有过半(即占70%)的大学生偶尔会对一个自己感兴趣的新闻进行持续的追踪,这类大学生没有真正的把关注新闻放在自己的心上。有17%的大学生经常会对一个自己感兴趣的新闻进行持续的追踪,这类大学生大多是出于真正的对该条新闻感兴趣。还有13%的大学生从来不会对一个自己感兴趣的新闻进行持续的追踪,这类大学生没有把关注新闻放在心上,也不愿把时间放在这上面。
(二),当前大学生关注多方面的新闻并有明显的动机
大学生想要全面的了解我们生活的环境,就需要关注多个方面的新闻,这也有利于大学生自身的全面发展。从调查中我们发现平时爱关注时政热点的有66个回复,平时爱关注社会要闻的有74个回复,平时爱关注*八卦的有49个回复,平时爱关注财经新闻的有26个回复,平时爱关注体育新闻的有21个回复,其他的有10个回复,这可以看出大多数大学生平时关注的新闻都不仅限于一个方面,这有利于大学生扩宽知识面。
虽然大学生们关注了许多方面的新闻,但是他们平时对自己*相关的新闻的关注却不积极。调查显示有过半(即67%)的大学生偶尔关注与自己*相关的新闻,有20%的大学生经常关注与自己*相关的新闻,他们大多都是些爱好学习,希望把成绩搞得很优秀的大学生。还有13%的大学生从来不关注与自己*相关的新闻,这类大学生大都不爱学习。
大学生们关注新闻都有明显的动机,从调查我们发现希望通过关注新闻关注时事热点,关注社会的有62个回复;希望通过关注新闻增长知识,拓宽视野的有62个回复;为了休闲*的有56个回复;为了消磨时间的有38个回复;出于*需要的有13个回复,其他的有17个回复。希望通过新闻关注时事热点,关注社会的和借此增长知识,拓宽视野的回复量最多。
(三),当前大学生关注新闻的方式具有多样*
随着社会的进步,获取新闻的方式也变得多样化,但是也使得新
闻的真实*令人怀疑。因此我们对大学生关注新闻的方式进行了调查。从调查中我们认为通过报刊杂志等纸质媒体获取的新闻可信度高的有52个回复,借此来获取新闻的只有26个回复;认为网络中的新闻的可信度高的有40个回复,借此来获取新闻的有90个回复,占绝大部分;认为电视中的新闻较可信的有65个回复,借此来获取新闻的有53个回复;认为广播中的新闻较可信的有34个回复,借此来获取新闻的有14个回复;认为博客*上的新闻较可信的有15个回复,其他有8个回复。大学生们获取新闻的方式还通过朋友闲聊即有40个回复和其他方式即有17个回复。
(四),大多数大学生都生活在一个不愿积极关注新闻的环境里绝大多数大学生都认为作为一名大学生是有必要,但是我们通过进一步的调查发现经常关注新闻的仅占31%,有63%的大学生只是偶尔关注,有6%的大学生从来不关注新闻。
三,关于大多数大学生没有关注新闻的习惯的原因的分析通过对问卷的分析,我们小组一致认为现阶段大学生关注新闻的情况中出现的问题中最严重的是:大多数大学生没有关注新闻的习惯,通过讨论我们得出了如下的原因。
大多数大学生对新闻没有兴趣;大多大学生没有合理的安排看新闻的时间,所以不能长期坚持;大多数大学生的朋友中都没有长期坚持关注新闻的,这也影响了他们;有些许大学生认为媒体上的新闻的可信度不高,这也影响了他关注的兴趣。
四,对学校的建议
通过调查我们发现绝大多数的大学生认为作为一名大学生关注新闻是有必要的。影响大学生们关注新闻的因素主要有:部分大学生关注新闻是为了消磨时间和出于*,这对于提升他们的能没有帮助,反而让他们感到浪费时间;部分大学生们认为一些媒体上的新闻的可信度不高,这打击了他们关注新闻的积极*;大多数大学生没有关注新闻的习惯。
为了让更多的大学生关注新闻,我们认为一个良好的环境是很重要的,因此针对上面的问题我们为学校提出了几点建议。
1,学校要鼓励学生们成立专门学习新闻的社团。一个对新
闻没有兴趣的大学生单独去学习新闻是很难长期坚持下
去的,如果大家聚在一起讨论着学习那将会越来越有兴
趣也会听到更多不同的见解。
2,学校要鼓励大学生们应该安排一个时间段来关注一些有
价值的新闻。在这段时间里大学生们可以去阅读一定量
的新闻,这些新闻最好是有一定价值的,这对于坚持长
期关注新闻有一定的积极*。
3,学校要鼓励学生们构建自己的寝室文化并把关注新闻提
到一个重要的位置上。大学生的寝室就像他们的家一样,
大家如果常在一起探讨新闻方面的问题,那不仅能增加
大家的情谊更能增进对新闻的兴趣。
五,总结
通过对我校新校区大学生对新闻的关注度的调查,总体上对大学
生对新闻的关注度有了初步的了解。大多数的大学生关注新闻不积极;当前大多数大学生多个方面的新闻,但是有许多学生是出于消磨时间和*;绝大多数的大学生认为作为一名大学生关注新闻是必要的,但是大多数的大学生平时很少关注或不关注新闻;大多数学生的朋友都不常关注新闻,这也影响了他们关注新闻的积极*;我们也针对这些问题为学校提了几点建议。
通过这次调查我们小组的每个成员都学到了一些调查的方法也加深了对调查的认识,也提升了我们的合作能力和个人的耐心。我相信这些会对我们今后的学习和工作有积极的影响。
经过三年的理论学习,大学生已对本专业及相关学科的理论知识有了比较深入的学习和领悟,因社会现实工作要求与理论知识的衔接中存在错位问题,所以大学生必须通过参加毕业实习将理论知识与社会现实要求对接起来,为毕业走向社会打下坚实的基础。
一、实习目的
提高理论联系实际的能力,探寻理论知识与现实工作要求间的差距,并及时寻求对策。了解政府机关及事业单位的管理运行模式,感受正规单位的工作文化。
培养良好的职业道德,树立正确的就业观,强化劳动观念和纪律观念。
在实习工作中探索人生职业目标和定位。
锻炼工作交际能力、待人接物、团结协作等基本工作素养,熟悉职场
二、实习工作的组织与部署
平房区的实习工作采取了三层管理体制,由学院负责前期与平房区政府联络协调,由平房区团委负责与具体实习单位进行联系、综合协调,有实习单位具体实习岗位和工作任务的安排。在平房区团委的领导下,平房区58名实习生成立了临时团支部,负责集体活动的组织,协助团委工作。平房区的实习工作在《平房区实习大学生工作方案》的指导下,积极开展了
三、实习单位简介
本次实习,我有幸被分派到了哈大齐工业走廊哈尔滨平房工业园区管理委员会办公室,这是一个掌握着平房经济增长制高点的单位,管理着130多家工业企业,下辖有哈尔滨平房工业园区基地建设有限公司,年总经济效益大百亿元。单位的主要职责是负责工业园的基础设施建设,用地征地,组织土地招拍挂,招商引资,为企业入园提供办理落户手续。单位下设有主任办公室、综合部、企业服务部、工程部和招商引资部,遵循
四、实习内容
有人说实习只是走过场而已,我不赞同。我认为能否获得收获关键看我们采取什么样的实习态度,这次实习我就过的很充实,参与了许多活动,完成了多项工作,获益匪浅。
(一)学校层面
学校对本次实习采取不同以往的管理组织模式,为每名实习生安排了校内和校外两位指导老师,要求在实习过程中完成一份与可能的毕业论文相关的调研报告,组织实习生进行一次社会调查,并在实习结束时提交实习报告。学院负责实习工作的老师们精心设计的这些实习任务,为我们的实习提供了切实的保障,使我们获得了很好的锻炼。实习期间我担任了校内指导老师的联络员,组织本组同学拟定上报了调研题目,同时组织政治学同学完成了学院安排的社会调查任务。
(二)平房区团委层面
为更好的完成实习工作,为实习生服务,平房区团委专门成立了由王洋和佟欣两名同志组成的实习生领导工作小组,全面协调平房区的大学生实习工作。在区团委和实习大学生临时团支部的领导下,我主要参加了以下活动:
1、参与了实习生临时团支部的组建工作。我有幸被推选为实习生团支部的组织委员,职责是根据
2、参加了实习生座谈会。2015年7月15号平房区实习生座谈会在动漫产业基地会议室召开,平房区邹副区长、学院康书记等领导出席了会议。会议主要请冯瑾、丁晓雪等几位在新疆街实习的同学谈了实习体会,她们用一个个真实的实例和切身感受感动了在场的所有人,不少同学落下了眼泪。我也深受教育,我认识到我们的美好社会生活的来之不易,存在问题的原因及解决途径,我应该加强学习,提高自身素质,争取能为解决那些问题出谋划策。
3、参与到了创建实习杂志工作。此项工作主要有支部宣传委员郭思佳同学负责,我尽力发挥自身能量,为杂志收集稿件、投稿。
(三)实习单位层面
实习单位对实习工作十分重视,给我分派了许多工作任务,使我得到了很大的锻炼。
1、参与单位创建卫生单位的活动。单位制定有卫生值班制度,办公室卫生均由单位自己工作人员打扫,不仅省去了雇用卫生人员的费用,而且增强了大家对单位关爱,提高了单位凝聚力。我主动承担了部分卫生打扫任务,坚持不懈,得到了同事的肯定,加快了融入单位进入实习角色的步伐。
2、按照单位要求对一些档案、文件、报刊等文字材料进行了归档整理。
3、实习期间还完成了一些其他工作。
五、实习总结
在实习工作中我始终对自己高标准严要求,绝不迟到早退,严格遵守请销假制度,顺利完成了实习任务。本次实习我最大的感受与收获有以下几点:
1、初步了解了政府部门的工作流程,更加明确的认识到了政府为人民服务的宗旨,也更加坚定了我考公务员的决心。
2、认识工作生活中细节的重要性。这一点我们58名实习生都做的很好,组织活动时总能自觉站队,上车时自觉排队,且男生一律自觉站在女生后面,上车时自觉蹭干净鞋上的泥土等,所有这些都是在无人要求的情况下自觉自发的行为,体现了素质,受到了好评。在实习单位,我坚持每天早到半小时,主动打扫一下卫生,我要尽我所能做一些事,让领导有更多的时间从事更有价值的工作。
3、锻炼了工作中交际能力和团结协作能力。干工作绝不是一个就能行,必须依靠团队,依靠同事才行,而怎样获得同事们的帮助与支持是很值得考虑的。
4、组织领导在开展一项工作过程中有着十分重要的地位,在一定程度上决定着事情的成败。本次平房区大学生实习工作得以出色的完成,受到实习单位的肯定,社会媒体的好评,关键在于平房区zhèngfǔ部门的重视,区团委的精心组织安排。平房区开展实习生大学生工作的组织模式十分值得推广。
5、认识到自身还存在着许多不足之处,需要克服和改善。如理论联系实际的能力依然不足,与人交流能力有待提高等等。
最后,感谢学校,感谢平房区团委,感谢平房工业园管理委员会办公室给了我安排这次实习,提供了这次实习机会。这次的实习经历是我人生中一笔十分重要的财富,我将受益终身。
2010年7月19日,我被学校安排到xxx有限责任公司实习。到苏州实习,虽然不是我的第一份工作,不过却是体验我自己的工作。在这里我看到了我没有看到过的,学到了我不会的,这是在我以前的工作中所没有的。
我刚来公司的时候,正遇上公司改革,公司内不仅混乱,工作量也大(因为改革,人员比较的混乱),而且很变动也频繁,因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还迫切进行改进:
一、学会遵从上级及公司制度
工厂中有许多的车间,各车间有各自不同的事情、和若干条流水线;在工作中必须做到:1、服从领班几组长安排,相对应的岗位有关有相对应的人;2、严格按照作业指导书操作;3、严格遵守工厂各项规章制度;4、熟悉公司流程及生产流程;
二、工厂注重团队精神的同时注重培养个人能力
工厂不是个人舞台,在工厂上班是几个部门相辅相成的,所以工厂特别注重团队精神,只有相辅相成,生产线才能正常运转,公司才能正常运转;在培养团队意识的同时公司也注重个人能力,只有个人能力提升了,团队的契合度才会更好、更完美;
三、在工厂上班的优缺点
在生产线(流水线)上作业,因为一个程序分成了若干站别,所以在操作的过程中就要有高度的契合度,那就需要作业员在作业的时候提高处事的能力,对人际交流有实质性的帮助;工厂也因个人能力不相同而分配各不相同的工作,从而培养了个人的办事能力;能有效的发挥自己的长处,同时弥补自己的不足;不足之处就是工人被流水线束缚,压力大等;
四、工作体会
在xxx实习的这段时间里,让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,让我明白了两个道理:
1、做任何工作都要积极、认真负责;
2、要不怕辛苦、不怕困难。
最后,非常感谢学校和xxx给了我这次难得的实习机会。这次实习,给了我一个锻炼的机会,让我从中得到了很多宝贵的经验,可以讲是受益良多啊!所以,今后,我会继续努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会在贡献的人。初中毕业后,我就踏入了市总中专的校门。转眼,中专的学习就要告一段落,很快我就要毕业了,这不,现在正进行毕业实习呢。
大学生社会调查报告的格式要求
为了保证学生社会实践报告的完成质量,现将有关报告的格式及要求规范如下:
一、封面:分院统一样式,见附页。
二、目录:应是实践报告的提纲,也是实践报告组成部分的小标题;格式为宋体、加粗、四号字。
三、正文:
1、题目
黑体、三号字、居中,段后间距自动;题目一律统一格式为:“关于在ww单位从事ww岗位的社会实践报告”或“关于在ww单位开展ww业务的社会实践报告”。
2、实践目的'
介绍社会实践的目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证或实践单位的发展情况及要求等。
“实践目的”四字用宋体、加粗、四号、左对齐
小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距
正文用宋体、小四、1.5倍行距
3、实践内容
实践内容应有实践单位情况介绍,并力求结合生产实际或以具体工作为背景来撰写报告。
“实践内容”四字用宋体、加粗、四号、左对齐
小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距
正文用宋体、小四、1.5倍行距
4、实践总结或体会
专业知识在实践过程中的应用;对用人单位岗位需求的适应情况;不足与努力方向,是对社会实践的体会和最终总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。
・英语专业社会实践报告・电大社会实践报告・电视台社会实践报告・建筑社会实践报告
・假期社会实践报告・社会实践报告表格・社会实践调研报告・2000字社会实践报告
“实践总结或体会”几字用宋体、加粗、四号、左对齐
小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距
正文用宋体、小四、1.5倍行距
5、参考文献
指实践过程中查阅过的、对实践过程和社会实践报告有直接作用或有影响的书籍与论文等。
“参考文献”四字用宋体、加粗、四号、左对齐
文献正文用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距
四、社会实践报告上交时间:20**年9月5日~12日。同时要求上交电子稿。
五、其他要求:
1、页面设置:纸张大小为a4打印纸,纵向打印,其他默认;插入页码为页面底端居中。
2、实践内容字数要求不低于5000字。
3、实践单位鉴定:均需填写,没有实践单位的,单位意见项可以省略。
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