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我是毕节学院化学与化学工程学院20XX及化学本科(1)班学生杨松,根据学校统一安排,在毕节市第六中学开展了为期两个月的教育实习,现已结束,就本人实习情况总结如下:
一、实习基本情况
本人于20XX年9月5日至11月9日期间,在毕节市第六中学进行了集中教育实习。在这次实习中,我体会到了从学生到教师的角色转变,从学校到社会的环境转变和从学生到职员的身份转变。不短不长的两个月时间,对我来说更像是是进入职业角色前的培训,让我体会到一名教师的辛苦和奉献,更让我体会到当教师的责任和光荣。
在实习期间,我能以教师的身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,尽全力做好教学及班主任的每一项工作。同时,作为一名实习生,也是学校在六中实习点的组长,本人模范遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心求教,并且协调其他同学一起,完成实习学校布置给的各项任务,展现了了我们毕节学院的大学生形象,给实习学校留下了良好的印象。
二、主要实习内容
本人在此次教育实习中,主要完成了以下三个方面7项任务:
1,课堂教学方面,主要在高一(7)班进行
(1).听课。在实习期间,我一共完成了六个课时的听课学习。指导我的王老师教学经验丰富,上课语言生动精炼,课堂气氛活跃,知识安排求实,使我体会到了教师的无比魅力和风采。听课期间,我认真准备,刻苦钻研,学到了大量书本上没有的知识和经验。
(2).教学。在实习期间,我一共完成了十个课时的教学,其中新授课四课时。我认真准备每一堂课,上课积极激情,课堂气氛活跃,教学效果优秀,基本达到了教学目的与要求。
(3).课后辅导。我还用了自习课的时间和晚自习去给一些基础比较薄弱的同学们补课,让他们也和其他的同学的一起进步。
(4).期中阅卷。六中在10月30日至11月1日进行了期中考试。我参加了阅卷和试卷分析,为日后改善的教学计划提供有力的依据。
2,班主任工作方面,主要在高三(4)班进行
(5).日常管理工作。经常检查学生出勤情况,重点检查早自习和体育课的情况,从学长的角度,以自身的经历鼓励他们不懈努力、圆梦高考。
(6).班级活动方面。与班干部共同完成了以“爱国主义教育”为主题的班会活动,同学们积极参与,深受教育,明晰了理性表达爱国诉求的道理,坚定了发奋图强、报效祖国的决心。
3,实习工作方面
(7).作为六中实习点的组长,我积极接受学校的领导,牺牲小我,提前两周返校,为迎接其他同学做好准备,组织同学们集中学习说课,锻炼基本教学技能,在学校迎接本科评估期间,全天候在实习学校协调工作,其余时间也保持了60%的出勤率,为学校各项任务的有效布置和传达尽心尽力,也锻炼了自己的工作能力。
三、结束语
教师是阳光下最伟大的职业,是人类灵魂的工程师,在为人师表这条路上,我终于迈出了有力的第一步,今后,我还会更加有勇气、有自信也有实力地走出第二步、第三步我会把实习中学到的一切带到今后的职业中去,以真心呵护学生。
实习已经结束,但绝不是我的终点,而是从事教师职业的新起点,新的征程的开始。
我们有8700多万共青团员,他们能不能成为青年中名副其实的优秀分子,直接关系到团的吸引力、凝聚力和战斗力。
开展“ ”教育实践,就是要不忘初心、正本清源,着力在思想上、在精神上增强团员的先进性、光荣感,让加入团组织成为青年的向往和追求。
◇ 要通过教育实践,让发展团员进一步严格起来,把政治标准放在首位,主要看青年是否具有坚定的理想信念和良好的道德品行,是否在学习、生产、工作和社会生活中发挥模范带头作用,宁肯少些、但要好些,严格标准、严格培养、严格程序。
◇ 要让团员教育管理进一步严格起来,把思想建团作为团建之本,严格教育培训,严格组织生活,严肃团的纪律,把团员的理想信念立起来,把组织意识和组织纪律强起来。
◇ 要让团员的作用进一步发挥出来,教育引导团员在日常工作学习中立足岗位、创先争优,在经济社会发展主战场、在急难险重任务第一线、在网络舆论生态新空间,积极拼搏进取,展现担当作为。
开展“ ”教育实践,要把问题意识、问题导向贯穿始终。紧紧围绕部分团员光荣感不强、团青不分,团组织对青年带动作用不够、团的先进性体现不明显,吸引力凝聚力不够,工作有效覆盖面不足等问题,一条一条梳理、一项一项分析,弄清问题性质、找准问题症结,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,从具体事情抓起改起,以解决问题的成果来评判教育实践的成效。
无论是理论学习、主题团课、组织生活,还是各种实践活动,都要聚焦问题,把发现和解决问题作为教育实践的重要指向。
教育实践活动专题报告
作为第一批活动单位,我校自去年7月份开展党的群众路线教育实践活动以来,在省委教育实践活动领导小组的正确领导下,在省委常委、南昌市委书记王文涛同志的亲切关心和省委第十七督导组的精心指导和悉心帮助下,认真贯彻落实中央和省委要求,坚持以总书记系列重要讲话精神为指导,紧扣为民务实清廉的活动主题,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦“四风”,着力解决突出问题,高标准、严要求,精心组织、扎实推进活动顺利进行,并着眼于深化和巩固教育实践活动成果,把作风建设不断引向深入,把服务群众工作做得更实更细更好,推动我校朝着“进位升级、特色鲜明、全省一流”的发展目标前进,确保了教育实践活动取得实实在在的成效。现将深化整改、专项整治、建章立制等工作情况专题报告如下:
一、 高度重视、扎实部署,“一把手”亲自抓
在结束第一批教育实践活动全部工作任务后,校党委和学校各级党组织高度重视教育实践活动成果的巩固与扩大,围绕反对“四风”问题,继续推进活动走向深入。
一是始终坚持把理想信念学习教育摆在首位,强化补思想之“课”和精神之“钙”。校党委和学校各级党组织非常重视强化广大党员,尤其是党员干部理论学习。通过党委中心组集中学习、党支部集中学习、 1 党课及自学等多种方式,组织全校党员,尤其是各级党员领导干部学习总书记系列讲话,学习中央、省市重要文件。校党委明确要求全校各级党组织要把学习贯彻总书记重要讲话精神当作一项重要的政治任务来完成,贯穿建院升本、教育教学、加强作风建设及党的建设工作始终。通过学习,全校广大党员干部进一步增强了大局意识、政治意识、责任意识、担当意识,用实际行动较好地诠释理想信念,牢固树立了为民务实清廉的价值追求,理想信念更加坚定,宗旨意识更加牢固。
二是各级领导班子及全体党员着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,认真反思并寻找工作中存在的问题。全校各级领导班子及全体党员紧紧围绕教育实践活动要求,结合学校实际,重点查找了政治意识不强、学习思考不深入,办事效率不高、推诿拖沓的问题,群众意识不强、真心真意服务群众观念欠缺,艰苦奋斗意识不强、工作作风飘浮等问题,结合教育实践活动整改、专项整治和建章立制的要求,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,开展广泛深入的整改整治和建章立制工作。改进并增强了全校各级班子,特别是党员领导干部的集体观念和全局意识,理论上不断有新发展,实践上不断有新创作,重点工作不断有新突破。
三是始终落实“一把手”负责制,确保了教育实践活动善始善终、善做善成。教育实践活动开展以来,校党委高度重视,扎实部署,始终坚持落实一把手负责制,充分发挥一把手的示范带头和模范引领作用,形成了层层推进、层层落实的良好局面,有效地保证了活动的深 2 入开展。近期,学校制定了《关于开展“为官不为”、“为政不廉”问题专项整治的工作方案》,转发了市委办公厅、市政府办公厅《南昌市国家工作人员“为官不为”、“为政不廉”行为问责暂行办法》,成立了开展“为官不为”、“为政不廉”文体专项整治领带小组,以促进学校工作效能的提高,作风的改进,及群众满意度的提升。
二、突出重点、真抓实干,整改和专项整治不断取得新成效
根据上级的要求,我校教育实践活动始终坚持聚焦反“四风”,针对突出问题,由校领导牵头,大力开展整改和专项整治。
(一) 整治文山会海、检查评比泛滥方面
规范完善了全校性工作会议、检查评比等的申报、审批制度,严格报批程序,积极推广电子公文,严格控制各级会议、检查评比的数量、规模、时间。建立了办公OA系统,减少纸质文件、简报数量。会议数量本较去年同期减少了24.8%,没有发生以培训名义召开会议的现象。发文数量本较去年同期减少了18%。各种评比、检查、表彰、达标等活动本较去年同期减少了25%。
(二) 整治“门难进、脸难看、事难办”方面
结合实际,我校将整治“门难进、脸难看、事难办”与学校已经开展的“提高行政服务效率专项治理”归并进行。各职能处室特别是与师生员工工作、生活和学习密切联系的窗口服务部门,着力改进工作作风,梳理完善本部门服务项目、流程,优化服务效率和质量。通过整治。学校公开和简化办事程序本较去年同期增加了20.5%。 3 切实整治了“庸懒散”,对无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为及时进行了处理。
(三) 整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费方面
在整治过程中,严格落实中央“八项规定”,校党委班子成员带头履行节约,节省开支,不该花的钱坚决不花。严格了公务接待事先报批手续,严格公务接待用餐、住宿标准,精简陪餐人员。校教育实践活动领导小组办公室会同纪检监察室、办公室等认真开展了督查,严格执纪。同时,明令禁止党员干部接受土特产、礼品和礼金。没有发生节日期间用公款送节礼的问题,以及公款吃喝、奢侈浪费等不良现象。
(四) 整治超标配备公车、多占办公用房、滥建楼堂馆所方面
我校公车的配备及使用均符合省市相关文件精神。根据省市有关文件精神,及时召开会议就办公用房清理腾退工作进行研究部署,组织专门力量深入各处室、中心的所有办公室,实地测量、认真核算办公用房面积、业务用房面积和公摊部分面积,分级别、分处室核算控制面积,对超标的办公用房及时制定整改清退方案。目前,已经调整清理办公用房1079平方米。校级领导办公用房全部带头整改到位。无新建滥建楼堂馆所现象。
(五) 整治“三公”经费开支过大方面
我校对 “三公”经费开支情况进行了全面自查,对各处(部、室)、系(中心)资金使用情况进行了检查,完善了规章制度。据统计,本“三公”经费较去年同期减少了25.2%。压减了公务接待、会议费、维修及培训等经费的支出。
4 (六)、整治“形象工程”和“政绩工程”方面
校党政严格要求学校各处(部、室)、各系(中心)不搞虚情况,不做假数字。今年以来,没有发现制造假情况、假数字、假典型、虚报工作业绩的问题。
(七)、整治侵害群众利益行为方面
校党委主动查找和克服损害群众利益的行为,倾听师生员工的心声,帮助解决师生员工学习、工作和生活中遇到的困难和问题,今年先后解决了原基础部(莲塘校区)拖欠部分教师课时津贴,及青山湖校区部分教师集资款,清退遗留问题,受到好评,为师生员工提供了更优越的学习、工作和生活环境。对群众来信来访事件,该交办、转办的,及时交责任单位处理,并及时进行督查督办。
(八)、整治培训中心的腐败浪费及干部“走读”、“吃空饷”方面
我校继续教育中心严格按照相关制度要求,结合实际开展了各种校内外培训工作,无腐败浪费现象。无“走读”、“吃空饷”现象。
(九)、整治收“红包”及购物卡方面
按照市委、市纪委(监察局)“红包”专项治理工作相关要求,我校多次认真组织全校科级以上干部学习了市纪委、市监察局的通知精神,专项治理工作由校党委统一领导,校纪委、校纪检监察室具体组织实施,严格清理审核把关,确保了专项治理收送“红包”工作落到实处。我校共计上交“红包”现金9700元,购物卡2500元。
(十) 整治党员干部参赌涉赌、清理党政领导干部企业兼职方面
我校广大党员干部无参赌涉赌现象,党政领导干部也没有到企业兼职的现象。
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三、 及时疏理,建章立制,着力巩固教育实践活动成果
自教育实践活动开展以来,校党政十分注重及时疏理总结活动中好的经验、做法,建章立制,力争从制度层面上巩固活动成果,早日实现学校“进位升级、特色鲜明、全省一流”的发展目标。
(一)、教学科研改革不断深化,人才培养日益规范
结合教育实践活动的开展,我校积极探索教学模式改革,推动教学做一体化,进行了校地合作培养定向师范生模式改革、同课异构教学、网络课程教学、微课教学改革等一系列新的尝试,教师广泛采用案例教学法、讨论式教学法、体验式教学法等教学方法等教学方法。进一步深化了教育教学改革工作,深化了教学内容与课程体系、教学方法与教学手段等方面的改革,实现从注重知识传授向重视能力和素质培养的转变。逐步形成了一批具有学校鲜明特色的高质量的教学改革成果。为细化管理,形成教学改革与建设的长效机制,学校先后出台了《学校教学类成果奖励办法》、《学校教改课题管理办法》、《学校教研室设置及管理办法》等一系列规章制度。
(二)、服务管理不断创新,日常管理日益科学
教育实践活动中,校主要领导亲自深入课堂、学生宿舍、食堂等,了解学生学习生活情况,对学生反映的问题高度重视,责成相关部门予以梳理,整改,并从制度层面上进行规范完善。形成了独具我校特色的“学情夜访”、“领导接待日”、“温馨工作”等制度,畅通了师生反映情况的渠道,使教职工服务意识和“温馨工程”深入人心,成为 6 助力学校发展的重要举措,深受广大学生的一致好评。同时,完成了我校1+N改革方案的制定完善了经费管理、督察督办、应急处理等一系列规章制度建设,形成了比较完善的制度体系和工作机制。在全校上下形成了用制度管权、管人、办事的良好局面。
(三)、办学环境不断改善,育人环境日益优化
活动中,校党委非常注重为师生营造一个良好的学习、工作、生活环境,构建和谐稳定的校园。在校园环境整治方面,自去年7月至今,共投入资金200余万元进行校园绿化、路面整修、文化长廊等建设,形成了独具我校特色,深受全校广大教职员工和学生好评的“校园文化大舞台”、“教师风采大擂台”、“体育竞技大赛台”、“基础设施大维修”、“校园环境大整治”、“后勤管理大服务”、“校园安全大治理”、“办学特色大提升”、“教学质量大提高”等 九大活动。使学校办学环境得到明显改善,育人质量得到极大提升。
群众路线教育实践是一个长期任务,建设一支群众信得过的领导班子和干部队伍,更是一个紧迫课题。我校党委将始终教育引导全校广大党员,特别是党员领导干部,时刻牢记党的宗旨,自觉做到自重、自省、自警、自励,重事业,淡名利,珍惜党员的称号和领导干部的形象,坚持不断改进工作作风,身体力行,身先士卒,为群众做出好样子,以更高的标准、更实的作风、更大的干劲,团结一致,同心同德,齐心协力为学校建院升本,实现进位升级、特色鲜明、全省一流的高校目标而努力奋斗!
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按照党的群众路线教育实践活动的统一部署,党委高度重视,认真研究部署,周密组织实施,较好地完成了第一阶段深入学习、征求意见环节的各项活动内容,取得了初步效果,呈现出较好的发展态势,现将具体情况报告如下。
一、总的感到,这次群众路线教育实践活动,上下高度重视、扎实认真、推进有序
从第一阶段教育实践活动的总体情况看,有这样几个特点:
一是认识到位、启动迅速。这项活动,从7月上旬开始统一部署,为了切实搞好这项活动,按照党中央的总体部署,专门成立了活动领导小组和办公室,党委书记担任组长,党办负责活动的具体落实。认真研究制定了教育实践活动实施方案,专门组织召开了教育活动专题会议,对这项活动进行统一安排和动员部署。在此基础上,各支部及时组织召开党员大会,搞好上级精神的传达贯彻,进一步提高党员对这项活动的认识,统一思想认识。总公司专门召开党组会议和总支会议,结合实际,统一制定了教育活动实施方案。通过层层教育动员,全体党员特别是党员领导干部充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义,增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。领导小组和活动办公室,利用专题简报的形式,及时反映教育活动情况,还通过橱窗板报,搞好宣传,扩大教育实践活动的影响。
二是重点突出,措施有力。这次教育实践活动,重点是党员领导干部,关键是第一阶段,即深入学习,征求意见。为此,我们紧紧围绕这两个重点,一方面抓好中心组的学习教育,以此带动党员的学习。党委班子成员专门拿出时间,集中学习,提高认识。为了确保学习时间、效果和内容的落实,我们采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的办法、在以支部为单位开展深入学习活动的基础上,组织全体党员分两批进行了为期三天的集中学习。在学习中,我们采取领读的方式,通读了《党的群众路线-重要论述选编》、《党的群众路线教育活动学习文件选编》、《厉行勤俭节约、反对铺张浪费-重要论述选编》,还组织了考试,收到了较好的效果。我们的做法得到了充分肯定,还印发了我们集中学习教育的情况。在深入学习理论的基础上,每人都积极撰写心得体会,领导干部带头撰写体会文章,我们用专题简报的形式及时印发,便于大家学习交流。
三是形式多样,征求意见。按照教育实践活动要求,党委、领导班子成员带头征求意见,先后采取支部书记座谈会、分管领导座谈会、职工座谈会,单独谈话、民主测评等形式,认真听取干部职工意见,倾听各方面的声音。对征求到的意见认真对待,局领导班子认真研究,分头解决,并将征求意见贯穿到整个教育实践活动中,收到了边学边改的效果,为第二阶段查摆问题、开展批评奠定基础。
四是稳步推进,注重实效。从党委到各支部,对这次活动认识高度统一,确保活动不走过场、不流于形式,各支部认真组织学习教育,深入开展批评和自我批评,召开支部会议,相互帮助,征求意见。同时,紧紧围绕主要职责和中心工作,结合本部门的实际情况,把强化服务意识、端正服务态度、改进服务作风、提高服务质量作为活动的主线,贯穿始终。把活动的出发点和落脚点放在搞好服务保障上,认认真真开展活动。
二、存在的主要问题和搞好下一步活动的具体要求
群众路线教育实践活动是一项长期的政治任务,要进一步树立长期受教育的思想,保持活动的深入推进。但从第一阶段情况看,有个别支部、个别党员,对活动的认识不够到位,思想准备不够充分,有应付的苗头。如有的能够克服困难,而不参加集中学习;有的撰写的心得体会不认真;有的征求到的意见比较少,尤其是“四风”方面的问题,少之又少,影响了下一阶段活动的效果。也有个别支部书记对抓教育活动在思想上不够重视,态度上不够积极,使支部的活动缺少应有的组织领导。还有个别支部书记对活动内容掌握不够,影响了活动开展。
针对以上情况,就搞好教育实践活动提三点要求:
一是要提高认识,进一步增强搞好群众路线教育实践活动的紧迫感。党中央部署的党的群众路线教育实践活动,既是当前一个时期的一项重要的政治任务,也是党组织建设的一项经常性工作,不是一朝一夕,更不是可搞可不搞,对此,大家必须有清醒的认识,要紧跟形势,从思想上、行动上与党中央保持一致,积极投入到活动之中。当前,党的群众路线教育实践活动已过去近一半时间,既有一些经验,也有一些不足,任务要求仍然艰巨。在座的都是支部书记,是开展活动的第一责任人,要切实负起责任,增强工作的紧迫感,按照活动实施方案,严肃认真地抓好活动落实。
二是要端正态度,进一步增强做好教育实践活动的责任感。习近平要求各级党的组织,要牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的责任意识,突出强调了做好党建工作的重要意义。群众路线教育实践活动,是今年党建工作最重要的任务与内容,这就要求我们各位支部书记要统筹兼顾,把这项工作纳入本部门工作的总体布局,切实把教育实践活动与业务工作紧密结合起来,与发挥好本部门的职能作用结合起来,找准教育实践活动的切入点和突破口和落脚点。
三是要改进作风,进一步增强教育实践活动的实效性。这次教育实践活动,标准高、内容多、要求严,从上至下都很重视,因此,我们要紧紧围绕改进作风这个重点,把工作的着力点放到转变作风、搞好服务上。当前,党建工作面临许多新情况,随着职工工作和生活压力明显增大,心理和思想负担增多,要求我们必须改进作风,始终坚持群众路线,及时适应情况发展变化,深入了解职工的所思所想,准确把握职工的思想脉搏,及时回答他们的思想困惑,帮助他们解决实际问题,努力增强思想政治工作的针对性和有效性,真正做到边教育、边整改。
本次主题班会是比较成功的,主要原因如下:
(1)此次主题班会以PPT的形式展示给学生们看,班会跟具有气氛。并且设置了一些小奖品,能吸引学生们对此次班会的兴趣,积极配合响应。所以活动当天全班学生都到场,没有一个人缺席。此次活动也得到了同学们的认可与称赞。其间的关于保护知识的问答互动环节同学们更使积极的配合参加,积极性都很大。
(2)本次主题班会,是11届交通1班同学积极配合,努力团结共同完成的,展示了同学们积极进取,奋发向上,努力拼搏的良好精神风貌,皆在展示新一代学子对自我保护意识增强的一面,同时也展示了新一代学子对保护他人意识增强的良好素质。和朝气蓬勃的精神面貌。
(3)同时此次班会真正做到了宣传保护自我,保护他人的作用,让每位同学都提高了自我保护,他人保护的意识。同学们在开心中学到了怎么正确的来处理保护自我,保护他人的问题。对同学们之后在社会上立足提供了有利的一小方面,活动虽小,意义重大!
本次主题班会也存在不足的方面:
(1)组织人在班会前没有做好通知工作,导致班上同学没有全部按时到场。对于这一点,相关人员已经进行过反思,会进一步的改正。
(2)在班会后没有安排好人员进行场地的打扫,是第二天再安排人去打扫的,这一点也是组织人员的疏忽。下次会避免出现类似的情况。
第二批教育实践活动总结报告
按照区委学习实践活动领导小组的统一部署和安排,我委认真开展学习实践科学观活动,为确保学习实践活动取得实效,我委对学习实践科学发展观分析检查阶段认真进行了“回头看”,现将学习实践科学发展观活动分析检查阶段自查情况报告如下:
一、分析检查阶段活动开展情况:
深入学习实践科学发展观活动开展以来,严格按照区委学习实践活动领导小组的部署要求,认真做好集中学习、深化思想认识的各项工作,确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。进入分析检查阶段以来,我委认真分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,总结经验教训,明确科学合理的新思路、新方法、新举措。通过召开专题民主生活会、支部召开党员专题民主生活会议、群众评议会,广泛征求党员、群众对发展过程中提的意见,针对影响和制约发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的热点问题进行具体分析,形成各部门贯彻落实科学发展观分析检查报告。
1、加强领导,在周密安排、严格部署上下功夫。及时召开转段动员工作会,对党员干部进行思想再发动,安排部署分析检查阶段工作。认真总结学习调研阶段的工作,认真部署分析检查阶段的工作任务,组织党员继续认真学习有关文件精神,使每一名党员全心全意投入到了学习实践活动中。精心制定方案。抓好组织实施,组织干部职工认真学习相关文件和讲话精神,在认真组织学习的基础上,进一步提高认识、立足实际、找准问题、理清思路,扎扎实实做好分析检查阶段工作。
2、征求意见,在找准突出问题上下功夫。分析检查阶段一开始,根据区委统一部署要求将征求意见作为做好分析检查阶段工作的关键,采取积极措施,将征求意见贯穿于整个分析检查阶段始终,在专题民主生活会、分析检查报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议。一是充分发扬民主,坚持走群众路线。采取发放征求意见表、召开征求意见座谈会、个别走访等多种方式,广泛深入地征求有关部门、服务对象等各方面、各层次的意见。二是认真梳理汇总,查找突出问题。对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总。逐条分析,并向各位班子反馈。
3、紧扣科学发展主题,在开好专题民主生活会和专题组织生活会上下功夫。根据有关要求,在专题民主生活会和党员专题组织生活会召开前,广泛征求了各方面意见,并采取有效措施,避免把专题民主生活会、党员专题组织生活会开成一般工作总结会,确保不走过场。认真撰写民主生活会发言材料。
4、深入分析检查,在严把分析检查报告质量关上下功夫。一是把握撰写分析检查报告的总体要求。二是在分析检查报告初稿形成后,为进一步完善分析检查报告的内容,将梳理后的意见建议充分吸收到分析检查报告中。三是按照区委学习实践活动领导小组和指导检查组的要求,就分析检查报告讨论稿进行了专题讨论,并对分析检查报告的修改提出了具体意见,保证分析检查报告的质量及后期的整改效果。四是在通过群众评议后,将分析检查报告再一次进行修改完善,形成了相对成熟的报告。
5、紧密结合实际,在组织群众评议上下功夫。按照分析检查阶段第三环节的'工作要求,在认真查找问题、广泛征求意见建议的基础上,组织召开了分析检查报告群众评议大会。在群众评议中,大家一致认为分析检查报告已经过广泛征求意见、多次修改,符合部门实际,并客观公正地反映了部门开展学习实践活动的情况、存在的问题及原因,并针对性地提出了加强建设的措施。
二、分析检查阶段存在的问题
总的来看,分析检查阶段的各项任务已基本完成,为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但还存在一些不足和薄弱环节,主要是:个别党员对分析检查环节的认识还不够深刻、不够到位,分析问题的自觉性和主动性还有待于增强;在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大,学习实践的质量和效果还有待于进一步提高。在具体组织实施、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进等。这都需要我们下一步的学习实践活动中,引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。