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专硕专业实践报告(范文八篇)

2022-03-02 20:04:56

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第一篇:专硕专业实践报告

专硕专业实践报告

一、研究生报名人数下降

招生计划增长趋缓4 专业硕士发展迅速 接近硕士研究生招生总数的50% 从2009年起,大部分专业学位硕士开始全日制培养,并发放“双证”。现在我国继续推行将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变的政策,实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整。

但是,同一些教育发达的国家相比,我国的专业硕士所占比例仍然偏低,现在各招生单位学术型硕士计划招生按照不少于5%的比例调减,调减的名额增至专业学位计划。

4.1 专业硕士招生人数近5年年均增长近33%

在国家政策的引导与要求下,近年来专业硕士人数不断增长,2010年专业硕士人数增长超过50%,占整个研究生人数的24%。之后专业硕士招生人数仍保持不断增长,同时增长趋势有所放缓。

2013年专业硕士招生比例已达到40.3%,预计到2015年左右,我国的专业学位硕士与学术型硕士比例将达1:1。

4.2 高校学术型硕士招生比例下降 专业型硕士比例增长

2010-2013年北京大学专业硕士与学术型硕士招生趋势

北京大学近年来学术性硕士招生人数不断下降,专业型硕士招生人数不断上升,2012年之前上升幅度较为明显,2013年达到2300人,已接近学术型硕士人数。

2010-2013年清华大学专业硕士与学术型硕士招生趋势

清华大学2012年专业型硕士人数已超过学术型硕士人数,达1710人,比学术型硕士人数多60人,2013年这一数字继续增加。专业型硕士与学术型硕士曲线交叉,2012年时在高校中并不常见,随着国家加大对专业型硕士的投入,今后会有越来越多高校专业硕士与学术硕士的招生人数持平甚至超过的情况发生。

2010-2013年南开大学专业硕士与学术型硕士招生趋势

南开大学近年来专业型硕士与学术型硕士人数的差距逐渐缩小,但相比清华等部分高校,这一趋势并不特别明显,截止2013年南开大学的专业型硕士占硕士招生人数的39.4%。

4.3 专业硕士发展将会加速

应教育部“原则上硕士生招生计划的增量主要用于专业学位,要将存量部分中的学术学位计划按不少于5%的比例调减,用于增加专业学位计划”的要求,近年来,高校大力发展专业硕士的培养,招生人数不断增加。同时,专业硕士也得到越来越多考生的认可。以北京为例,2010年报考学硕的占85.7%,专硕的占14.3%;2011年报考学硕的占79.4%,专硕的占20.6%;2012年报考学硕的占73.3%,专硕的占26.7%;2013年报考学硕的占66.8%,专硕的占33.2%;2014年报考学硕的占61.7%,专硕的占38.3%。

随着近期国务院学位委员会下发《关于开展增列硕士专业学位授权点审核工作的通知》,正式启动新一轮硕士专业学位授权点审核工作。预计将会有更多高校获得专业学位授予权,届时专业型硕士发展会更加迅速。

[专硕专业实践报告]

第二篇:专硕实践总结报告

专硕实践总结报告‎

一、实践目‎的及意义

‎实践是理‎论联系实际,应用‎和巩固所学专业知‎识的一项重要环节‎,是培养我们能力‎和技能的一个重要‎手段。

我是专业硕‎士,应国家要求研‎二在企业实习一年‎。通过专业实践我‎在学习专业课程之‎后进行毕业设计时‎不可缺少的实践环‎节。它对于培养我‎的动手能力有很大‎的意义,同时也可‎以使我了解传统的‎医疗器械制造工艺‎与现代医疗器械制‎造技术之间的差别‎。专业实习更是我‎走向工作岗位的必‎要前提。通过实习‎,我可以更广泛的‎直接接触社会,了‎解社会需要,加深‎对社会的认识,增‎强对社会的适应性‎,将自己融合到社‎会中去,培养自己‎的实践能力,缩短‎我从一名研究生生‎到一名拥有实际操‎作能力的研究人员‎之间的思想与业务‎距离,为我毕业后‎社会角色的转变打‎下坚实的基础。这‎次实习在桂林尤利‎特有限公司的实习‎进一步加深了我对‎专业知识的理解,‎也使我对课题有了‎新的认识,明白了‎完成一个项目所要‎进行进行的工作过‎程。

通过参加这次‎实践性活动巩固所‎学的理论,增长一‎些书本上学不到的‎知识和技‎能。因为‎知识要转化成真正‎的能力要依靠实践‎的经验和锻炼。面‎对日益严峻的就业‎形势和日新月异的‎社会,研究生更应‎该转变观念,不要‎简单地只留在学校‎跟着自己的导师搞‎学术型的东西,毕‎竟社会需要的更多‎是具有实际操作能‎力的人才。跟着导‎师做学术研究的人‎只适合将来在高校‎任职教书。在企业‎参与实习是积累社‎会经验的手段,更‎重要的是借机培养‎自己的创业和社会‎实践能力。现在的‎招聘单位越来越看‎重研究生的实践和‎动手能力以及与他‎人的交际能力。作‎为一名研究生,就‎应该把握机会,正‎确衡量自己,充分‎发挥所长,以便进‎入社会后可以尽快‎走上轨道。

一年来‎得实习虽然短暂而‎且难忘,但是这其‎间的感受也像五味‎瓶——酸甜苦辣咸‎一应俱全,在每日‎紧张充实的工作环‎境中不觉间已经走‎过了一年的实习期‎,回首这一年的实‎习期,内心充满着‎激动,也让我有着‎无限的感慨。

现时‎代就业环境的不乐‎观,竞争压力的日‎趋激烈,很多企业‎反映所招的研究生实际操作能力差,‎于是国家新增了工‎程硕士这样的特殊‎专业,要求工程硕‎士不单单只留在学‎校搞学术,需要一‎年的时间去体验社‎会,通过学校与企‎业的联合培养,能‎培养出更适合社会‎任何的高人才。所‎以就有了像我一样‎的在校研究生研二‎参加社会实践工作‎。专业实践虽然很‎短,但是在这段时‎间里,我们却可以‎体会到工作的辛苦‎,锻炼了自己的意‎志,同时也积累了‎一些社会与工作经‎验。这些经验是一‎个大研究生拥有的‎“无形资产”,真‎正到了毕业刚参加‎工作时刻,这些实‎践经验就会为我赢‎得更多的就业机会‎。工程硕士除了学‎习书本知识,还需‎要参加社会实践。‎因为很多的专家都‎清楚的知道

“两‎耳不闻窗外事,一‎心只读圣贤书”的‎人不是现代社会需‎要的人才。研究生‎要在社会实践中培‎养独立思考、独立‎工作和独立解决问‎题能力。通过参加‎一些实践性活动巩‎固所学的理论,增‎长一些书本上学不‎到的知识和技能。‎这次的专业实践只‎是一个开始,一个‎起点,我相信这个‎起点将会促使我逐‎步走向社会,慢慢‎走向成熟,更适应‎社会标定的人才标‎准。

作为一名在校‎研究生,能在研二‎期间参加社会实习‎,是一次难得的机‎遇。使我们在掌握‎基本理论知识后,‎迅速的加以实践运‎用。巩固学习成果‎。同时,在研三学‎年,能对所学知识‎有了更进一步的深‎化理解,便于更好‎的学习。更好的完‎成我的毕业。实‎践目的及意义、实‎践的主要内容、实‎践计划执行情况、‎实践的主要成果等‎。

二、‎

实践的主要内容‎

国家教育‎部门规定工程硕士‎研二实习,通过实‎习我们在实践中了‎解社会,让我们学‎到了很多在课堂上‎根本就学不到的知‎识,受益匪浅,也‎打开了视野,增长‎了见识,为我们以‎后进一步走向社会‎打下坚实的基础。‎我刚开始的工作并‎不忙,没有感觉到‎很累。只是每天都‎要阅读大量的中英‎文献,有不懂得地‎方就像工程师们请‎教。第一天就因为‎坐了一天腰酸背痛‎的。但是过了几天‎就稍有点习惯了,‎每天向公司里的阿‎姨学习一些办公知‎识。开始工作才发‎现自己有很多都不‎懂的。现在在研究‎室,空闲的时候就‎会看一些资料。我‎上班大概一年的时‎间,在这一年中,‎学习了不少各方面‎的技能。因为工作‎就应该踏踏实实的‎干好自己的事情,‎实习就要从各方面‎锻炼自己,不然,‎以后干什么都会干‎不好的。我现在的‎工作主要是研究如‎何把传统的人工水‎银血压计与现代先‎进的电子技术相结‎合,从而研究出基‎于柯氏音的电子血‎压计。做这个血压‎计完全是由我自己‎一个人独立完成,‎在研究期间遇到许‎许多多的问题,除‎了自己查找相关文‎献资料外,很多无‎法自己解决的问题‎除了向校外与校内‎导师请教外,还需‎要向工作经验丰富‎的工程师请教解决‎相关的难题。虽然‎很苦,但是也乐在‎其中。毕竟人生哪‎有几回搏,人生拥‎有这样的实习机会‎对于我们在校研究‎生来说实在是太宝‎贵了。由于经验少‎,我在搞科研这方‎面还有欠缺。早晚‎要步入社会,早晚‎要面对这些避免不‎了奉献回报社会。‎

在研究过程中我‎需要解决的问题很‎多,首先了解到电‎子血压计是利用现‎代电子技术与血压‎间接测量原理进行‎血压测量的医疗设‎备。电子血压计有‎臂式、腕式之分;‎其技术经历了最原‎始的第一代、第二‎代(臂式使用)、‎第三代(腕式使用‎)的发展。电子血‎压计已经成为家庭‎自测血压的主要工‎具。电子血压计也‎越来越多地被用于‎医院等医疗机构。‎中国有13亿人口‎,4亿左右个家庭‎,

家庭保健用医‎疗器械有着广阔的‎市场.目前中国已‎经成为全球医疗器‎械十大新兴市场之‎一。来自于国家卫‎生部的一组数据显‎示,

我国高血压‎患者人数达到

1.6亿人‎,而目前市场年销‎量只有300万台‎左右,

并且血压‎计的品种多样,品‎质良莠不齐。德国‎柯氏音电子血压计‎,利用德国POL‎

YREEN公司‎现今最先进的电子‎技术,实现了柯氏‎音法与电子的完美‎结合,从根本上区‎别于市场上其它的‎电子血压计,首次‎实现了电子血压计‎测量血压类似于水‎银血压计测量血压‎值的效果,而用起‎来比人工的水银血‎压计简单方便许多‎。德国柯氏音电子‎血压计拥有着精准‎的德国原装芯片,‎与柯氏音法完美结‎合,其设计专门针‎对中老年高血压患‎者。技术方面联合‎了德国POL

Y‎REEN准确耐用‎,测压方面也是精‎准细微,很适合家‎庭自测压使用。

我‎现在没别的什么奢‎求,现在当然是把‎磨练自己放在第一‎位。在这一年中,‎我学到了一些在学‎校学不到的东西,‎即使都明白的事,‎可是刚开始有时还‎做不好。现在做事‎,不仅要持有虚心‎求教的态度,还要‎懂得取长补短,最‎重要的一点就是“‎忍”了,也就是坚‎持不懈。现在,我‎工作的时间虽然不‎久,可是我发现自‎己真的变了点,会‎比以前为人处事了‎。

人生难免会遇到‎挫折,没有经历过‎失败的人生不是完‎整的人生。具体到‎挫折时,不妨从调‎整心态来舒解压力‎,面对挫折。遇到‎挫折时应进行冷静‎分析,从客观、主观、目标‎、环境、条件等方‎面,找出受挫的原‎因,采取有效的补‎救措施。树立一个‎辩证的挫折观,经‎常保持自信和乐观‎的态度,要认识到‎正是挫折和教训才‎使我们变得聪明和‎成熟,正是失败本‎身才最终造就了成‎功。学会自我宽慰‎,能容忍挫折,要‎心怀坦荡,情绪乐‎观,发奋图强。善‎于化压力为动力,‎改变内心的压抑状‎态,以求身心的轻‎松,重新争取成功‎,从而让目光面向‎未来。工作要求持‎有严谨的科研精神‎,特别是在设计电‎路图时,如果马马‎虎虎,容易画错,‎或者计算错误。因‎此还需要检查原理‎图是否正确。还有‎就是用PCB画图‎也需要谨慎行事,‎毕竟一个封装画错‎会导致焊板无法进‎行。PCB的布线‎也需要根据实际要‎求安排各元件封装‎所在位置。这些都‎需要自己亲自动手‎才可以真正了解到‎实践操作对一个学‎生的重要性。毕竟‎艰辛知人生,实践‎长才干。

通过这次‎的的社会实践活动‎,我们逐步了解了‎社会,开阔了视野‎,增长了才干,并‎在社会实践活动中‎认清了自己的位置‎,发现了自己的不‎足,对自身价值能‎够进行客观评价。‎这在无形中使我们‎对自己的未来有一‎个正确的定位,增‎强了自身努力学习‎知识并将之与社会‎相结合的信心和毅‎力。对于即将走上‎社会的大学生们,‎更应该提早走进社‎会、认识社会、适‎应社会。大学生暑‎期社会实践是大学‎生磨练品格、增长‎才干、实现全面发‎展的重要舞台。在‎这里我们真正的锻‎炼了自己,为以后‎踏入社会做了更好‎的铺垫,以后如果‎有机会,我会更加‎积极的参加这样的‎活动。

第三篇:专硕实践总结报告

电气类

全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告

报告题目:姓 名:学 号:工程领域:校内导师:校外导师:撰写日期:

拟实践方向:模拟电子技术、数字电子技术、电力电子变换技术等方向

拟实践内容概述:参与电容电表的整个研发设计过程

基本理论知识:在产品研发过程中用到模拟电子技术,数字电子技术,电力电子变换技

术等基本的理论知识,电路知识以及测试方面的知识也很重要。

实践要求的基本技能:一些基本的电路知识的掌握,对电气行业相关行业标准的了解,

要求比较强的动手能力还有测试仪表仪器使用的相关知识等。

实践拟出的成果概述:(1)查找电容电表相关方面的资料,做好总结,为参与研发电容

电表做好相关知识储备。(2)协助使用protel99se软件绘制出相关的原理图和pcb板图。(3)制版后协助完成pcb版上相关元器件的焊接。(4)完成组装好后对电容电表相关性能进行测试,并对测试过关的电容电表进行调试。

一、 实践目的及意义 践目的及意义、实践的主要内容、实践计划执行情况、实践的主要成果等。

二、 实践的主要内容

三、实践计划执行情况

四、 实践主要成果篇二:专业实践总结报告

长 春 工 程 学 院

全日制硕士专业学位研究生

第一阶段专业实践总结报告

姓 名: 李 斌

学 号: 20121051302 专业领域: 建筑与土木工程

研究方向: 结构工程

培养学院: 土木工程学院

实践单位: 吉林省建苑设计集团公司

校内导师: 窦立军

校外导师: 王 欣

起止时间: 2012年10月08日 2012年11月

一、专业实践概况

专业实践的时间为期4周,对于这看似短暂的四周时间,我们与设计院职员们一起作息,共同上下班。但设计院与其他工程单位不同的是,单位对于员工主要是以业绩作为要求,所以通常都是以在规定的时间内完成额定的工程量为主,上班时间较为灵活,加班也是自己把握。即便是如此,职员们在工作中的节奏也是非常紧凑的,而晚上等时间自愿加班的职员也不在少数。也许这就是设计院的一种企业文化吧。受到这样的环境熏陶,我们作为一个实习生也不禁加快了自己的学习步伐,少了分懒散,多了分活力。

这四周我们的学习的内容和实践的方向也较为明确,但是对于一个工程单位要深入了解其运作原理和具体运作流程是需要大量的时间和经历的,所以在这段时间内,我们只能算是对实践单位有了一些浅显的初步了解:

设计院的组织机构、岗位职责及工作流程的了解:

我们实践的单位是吉林省建苑设计集团公司(原吉林省建筑设计院有限责任公司)是一所实力雄厚人才济济的设计公司,近年来形成了多种业务并重的多元化经营格局。建苑下的建筑设计所众多,单建筑设计院就有5个,分别冠名为第一至第五设计院。除了五个建筑设计院外,还有专门的地勘等专业的设计、咨询部门。而对于结构工程专业的我们来说,能在其旗下的第二设计院结构工程专业下实习,这必将成为我们学习路上一份宝贵的经验。

我们实践所在的第二设计院是一个民用建筑设计院,和大多数设计院一样,院中分专业设置部门:建筑、结构、暖通、水电四个专业。组织结构较为简单,院长一名,除建筑和结构专业分别有一名专业负责人外,其余都是负责处理实际问题的设计师。工作流程较为模式化:首先四大专业对于甲方委托的方案进行审核和交流,然后由建筑专业设计建筑方案,并向其他专业传达。接着结构依着建筑方案及暖通和水电的要求出结构方案,紧接着各部门各司其职的同时也保持着密切的交流。

对于结构工程师来说,一方面需要考虑结构的合理性,另一方面要考虑建筑物的建筑使用功能。所以,在尽可能满足建筑使用的前提下做出合理的结构方案,但大抵情况都不会尽善尽美,当结构严格需要时,也可以向建筑专业沟通以更改建筑方案。所以说,对于建筑物的全套设计是一个灵活的过程。而一个结构工程师的伟大之处也在于他用自身的专业知识去完成建筑师的设计,以帮他人实现梦想作为自身的梦想。

设计规范、标准的学习:

设计规范、标准是设计师们的准则和设计依据,所以了解和熟悉设计规范、标准的内容以及其适用范围是一个设计者的必修课。我们实践的第二项任务就是对结构设计中使用的规范等工具的学习。

对于任何一个专业的设计者来说,出图是基本功,为了保证设计成果规范美观,我们学习了《建筑制图标准》和《建筑结构制图标准》这两本关于制图的标准,这两本标准主要是对制图时运用cad的线宽和构件画法,每个制图者在绘图时必须养成习惯,这样可以提高工作效率保证时间的最大利用率。

《高层建筑混凝土结构技术规程》此规程在结构设计中运用颇大,其规定的何在形式及结构布置方式是结构设计的核心,《规程》规定了设计中的一些固定算法,这个是设计的重要依据,但规程中内容涉猎广泛,所以前辈们建议我们在实际设计中逐步体会规程的精髓。

《建筑结构荷载规范》(gb50009-2001)此规范对于结构设计的荷载选取、加载模型(pkpm软件在建模后对结构进行加载)的参数设置、荷载组合形式的相关规定,也对直接作用和间接用于荷载中的部分有关荷载作出规定。

《建筑结构可靠度统一标准》(gb50068-2001)此标准是对设计的一项二次检验标准,也是结构设计合理与否的重要指标,通常在结构设计完成之后依据此标准进行审核。

关于结构设计中的抗震设计依据:

《建筑抗震设计规范》2010版是由中国建筑科学研究院会同有关设计、勘察、研究和教学单位对gb50011-2001进行修改而成,配合《建筑工程抗震设防分类标准》(gb50223-2008)让结构设计人员对建筑结构的设计的抗震参数的设定有据可依。 此些规范标准都是结构设计中运用最为频繁的,其精髓与其对结构设计思路的建立有着重要的指导意义,在以后的学习中要注重规范标准等所规定的内容,这是设计合理与否应符合的底线。

结构设计软件pkpm的学习和应用: pkpm设计软件是结构工程师在做结构设计时运用最多的软件,而此软件的防盗系统在各个版本中得到了进一步的完善。我们实习的单位用的是2010网络版的pkpm,配套ip网络锁,即在设定单位网内ip的情况下软件是可用的,离开单位pkpm将无法运行。关于盗版pkpm的说法不一,网上有卖优盘锁版本的pkpm设计软件,但价格较为昂贵, 主要还因为计算结果会产生不知名误差,再加上知识产权课老师的言传身教,我们选择在实践单位网络软件作为我们学习的唯一软件。这就让我们特别珍惜在单位上班的时间,为了争取这宝贵的软件使用机会,我们也经常在二所加班。 pkpm不同于别的软件的地方在于,此软件的众多计算原理和算法是基于国家规范基础之上,而建筑规范总在不断的更新和发展。对于作废的规范是严格不允许使用的,所以对于过期版本的软件也将会出现不合理的设计。所以对于不同版本的pkpm,比较各版本之间的差异,研究各差异对计算结果的影响,对结构设计而言是非常重要的。

首先关于现阶段设计院使用的pkpm2010的自述文件研究,此版本是伴随着国家新规范的出版和实施而诞生的:

《建筑抗震设计规范》(gb50011-2010)

《混凝土结构设计规范》(gb50010-2010) 《高层混凝土结构技术规程》(jgj3-2010)

所以,如果现阶段还在运用pkpm2005或者pkpm2008的版本做的设计,在设计结果上是有偏差的。

我们知道运用pkpm做结构设计最常用的四个分块:pmcad、satwe、jccad、墙梁柱施工图。这四个功能软件的作用分别为结构与荷载模型建立、结构计算、基础设计、绘制施工图。本阶段学习的重点为pmcad与satwe这两个最为重要的分项工作。在学习过程中,我们接触到了一个小工程,工程为东丰派出所的办公大楼。并实际动手做了一次完整的结构设计。在设计过程中,果然发现不少只看书和教学视频无法发现的问题。按部就班的参照教程做出来的结构设计,光在构件布置方案上就出现了“拦路虎”,由于不同楼层的建筑需求不同,所以在竖向构件的布置上出现了相冲突的问题。而且在后面的结构计算中也发现了一些节点布置的问题,在不同的位置是否模拟梁的铰接等。关于结构布置形式,请教过我们单位结构负责人之后得知好多方案是参照多年设计经验而布置的,对于我们这种无设计经验的新手来说,只能先依葫芦画瓢的模仿。

在对结构设计软件的学习中,我们分别接触了pkpm200

5、200

8、2010以及少量接触pkpm2012(2010sv)四个版本。建筑设计软件的发展迅速,从05到08版本,结构设计软件的原理算法也发生了革命性的变化,08版本一改05版本以荷载标准层的建模定义和二维算法,采用结构标准层的实体建模和高模拟的3d空间算法,更新了旧规范的一些规定。10版本与08版本的差异在于规范版本的更新和一些细部选项的设置不同,作为精准计算的软件,10版本和08版本的最明显的差异是纠正了实际工程中对一些专

业参数的定义,比如08版本的保护层厚度定义是混凝土外表面到纵筋外表面的距离,而10版本的定义为混凝土外表面到箍筋外表面的距离,这样的定义更加符合工程实际情况,在切换版本的时候需要我们注意参数的设定问题,对于精确计算的配筋数据而言,输入的数据值直接影响配筋结果。

比较pkpm2010版本与之前版本的区别,关于细部参数的不同:首先是周期和震型差异1)剪力墙单元划分方式的不同,改进了墙元网格的质量造成有限元分析结果的差异,所以对于带剪力墙结构的计算,2010版本相比其他版本在计算结果方面是存在差异的;2)梁刚度系数按2010规范取值,每根梁的刚度系数将通过计算确定;3)单工况内力差异,10版本连梁计算地震作用时进行刚度折减,造成刚度计算和内力的差异,薄弱层地震力放大系数,由原先1.15改为1.25; 4)组合内力的差异:根据新旧规定对强梁弱柱、强剪弱弯的调整、转换构件等的组合内力调整的要求不同,造成了组合内力的差异;5) 配筋差异:10版本取消了混凝土柱按7.3.11-3条件计算长度系数的方式,长度系数不同,造成柱设计结果的差异;6) 规范相关的条文区别规范有关构件设计构件定义的要求不同造成设计结果不同,由于10版本对规范做了大量的修改,上述仅列举了几条典型的可以能造成计算误差的原因。

总结上述因版本造成计算差异的原因,应整体分析结果→单工况内力→组合内力→配筋结果逐级进行比较, 确定差异原因。篇三:专业实践总结报告(学生填) 桂林电子科技大学

全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告

报告题目:

姓 名:

学 号:

工程领域:

校内导师:

校外导师:

撰写日期: 桂林电子科技大学研究生学院制

一、 实践目的及意义

实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们

能力和技能的一个重要手段。

我是专业硕士,应国家要求研二在企业实习一年。通过专业实践我在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我的动手能力有很大的意义,同时也可以使我了解传统的医疗器械制造工艺与现代医疗器械制造技术之间的差别。专业实习更是我走向工作岗位的必要前提。通过实习,我可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我从一名研究生生到一名拥有实际操作能力的研究人员之间的思想与业务距离,为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。这次实习在桂林尤利特有限公司的实习进一步加深了我对专业知识的理解,也使我对课题有了新的认识,明白了完成一个项目所要进行进行的工作过程。

通过参加这次实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技

能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,研究生更应该转变观念,不要简单地只留在学校跟着自己的导师搞学术型的东西,毕竟社会需要的更多是具有实际操作能力的人才。跟着导师做学术研究的人只适合将来在高校任职教书。在企业参与实习是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名研究生,就应该把握机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

一年来得实习虽然短暂而且难忘,但是这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣

咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一年的实习期,回首这一年的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

现时代就业环境的不乐观,竞争压力的日趋激烈,很多企业反映所招的研究生

实际操作能力差,于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业,要求工程硕士不单单只留在学校搞学术,需要一年的时间去体验社会,通过学校与企业的联合培养,能培养出更适合社会任何的高人才。所以就有了像我一样的在校研究生研二参加社会实践工作。专业实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会到工作的辛苦,锻炼了自己的意志,同时也积累了一些社会与工作经验。这些经验是一个大研究生拥有的“无形资产”,真正到了毕业刚参加工作时刻,这些实践经验就会为我赢得更多的就业机会。工程硕士除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的专家都清楚的知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。研究生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。这次的专业实践只是一个开始,一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟,更适应社会标定的人才标准。 作为一名在校研究生,能在研二期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我

们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在研三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。更好的完成我的毕

践目的及意义、实践的主要内容、实践计划执行情况、实践的主要成果等。

二、 实践的主要内容

国家教育部门规定工程硕士研二实习,通过实习我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要阅读大量的中英文献,有不懂得地方就像工程师们请教。第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向公司里的阿姨学习一些办公知识。开始工作才发现自己有很多都不懂的。现在在研究室,空闲的时候就会看一些资料。我上班大概一年的时间,在这一年中,学习了不少各方面的技能。因为工作就应该踏踏实实的干好自己的事情,实习就要从各方面锻炼自己,不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作主要是研究如何把传统的人工水银血压计与现代先进的电子技术相结合,从而研究出基于柯氏音的电子血压计。做这个血压计完全是由我自己一个人独立完成,在研究期间遇到许许多多的问题,除了自己查找相关文献资料外,很多无法自己解决的问题除了向校外与校内导师请教外,还需要向工作经验丰富的工程师请教解决相关的难题。虽然很苦,但是也乐在其中。毕竟人生哪有几回搏,人生拥有这样的实习机会对于我们在校研究生来说实在是太宝贵了。由于经验少,我在搞科研这方面还有欠缺。早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了奉献回报社会。 在研究过程中我需要解决的问题很多,首先了解到电子血压计是利用现代电子技术与血压间接测量原理进行血压测量的医疗设备。电子血压计有臂式、腕式之分;其技术经历了最原始的第一代、第二代(臂式使用)、第三代(腕式使用)的发展。电子血压计已经成为家庭自测血压的主要工具。电子血压计也越来越多地被用于医院等医疗机构。中国有13亿人口,4亿左右个家庭, 家庭保健用医疗器械有着广阔的市场.目前中国已经成为全球医疗器械十大新兴市场之一。来自于国家卫生部的一组数据显示, 我国高血压患者人数达到 1.6亿人,而目前市场年销量只有300万台左右, 并且血压计的品种多样,品质良莠不齐。

德国柯氏音电子血压计,利用德国pol yreen公司现今最先进的电子技术,实现了柯氏音法与电子的完美结合,从根本上区别于市场上其它的电子血压计,首次实现了电子血压计测量血压类似于水银血压计测量血压值的效果,而用起来比人工的水银血压计简单方便许多。德国柯氏音电子血压计拥有着精准的德国原装芯片,与柯氏音法完美结合,其设计专门针对中老年高血压患者。技术方面联合了德国pol yreen准确耐用,测压方面也是精准细微,很适合家庭自测压使用。 我现在没别的什么奢求,现在当然是把磨练自己放在第一位。在这一年中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有虚心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了,也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客 观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。工作要求持有严谨的科研精神,特别是在设计电路图时,如果马马虎虎,容易画错,或者计算错误。因此还需要检查原理图是否正确。还有就是用pcb画图也需要谨慎行事,毕竟一个封装画错会导致焊板无法进行。pcb的布线也需要根据实际要求安排各元件封装所在位置。这些都需要自己亲自动手才可以真正了解到实践操作对一个学生的重要性。毕竟艰辛知人生,实践长才干。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。篇四:专硕社会实践报告

专业学位硕士研究生

社会实践报告

院 系: 专 业: 姓 名: 学

号: 完成日期:指导教师: 1 2 3 (请后附照片)

4篇五:全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告 桂林电子科技大学

全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告

报告题目:

姓 名:

学 号:

工程领域:

校内导师:

校外导师:

撰写日期:

桂林电子科技大学研究生学院制

一、 实践目的及意义

实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们

能力和技能的一个重要手段。

我是专业硕士,应国家要求研二在企业实习一年。通过专业实践我在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我的动手能力有很大的意义,同时也可以使我了解传统的医疗器械制造工艺与现代医疗器械制造技术之间的差别。专业实习更是我走向工作岗位的必要前提。通过实习,我可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我从一名研究生生到一名拥有实际操作能力的研究人员之间的思想与业务距离,为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。这次实习在桂林尤利特有限公司的实习进一步加深了我对专业知识的理解,也使我对课题有了新的认识,明白了完成一个项目所要进行进行的工作过程。

通过参加这次实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技

能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,研究生更应该转变观念,不要简单地只留在学校跟着自己的导师搞学术型的东西,毕竟社会需要的更多是具有实际操作能力的人才。跟着导师做学术研究的人只适合将来在高校任职教书。在企业参与实习是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名研究生,就应该把握机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

一年来得实习虽然短暂而且难忘,但是这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣

咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一年的实习期,回首这一年的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。 现时代就业环境的不乐观,竞争压力的日趋激烈,很多企业反映所招的研究生

实际操作能力差,于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业,要求工程硕士不单单只留在学校搞学术,需要一年的时间去体验社会,通过学校与企业的联合培养,能培养出更适合社会任何的高人才。所以就有了像我一样的在校研究生研二参加社会实践工作。专业实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会到工作的辛苦,锻炼了自己的意志,同时也积累了一些社会与工作经验。这些经验是一个大研究生拥有的“无形资产”,真正到了毕业刚参加工作时刻,这些实践经验就会为我赢得更多的就业机会。工程硕士除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的专家都清楚的知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。研究生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。这次的专业实践只是一个开始,一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟,更适应社会标定的人才标准。

作为一名在校研究生,能在研二期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我

们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在研三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。更好的完成我的毕

践目的及意义、实践的主要内容、实践计划执行情况、实践的主要成果等。

二、 实践的主要内容

国家教育部门规定工程硕士研二实习,通过实习我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要阅读大量的中英文献,有不懂得地方就像工程师们请教。第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向公司里的阿姨学习一些办公知识。开始工作才发现自己有很多都不懂的。现在在研究室,空闲的时候就会看一些资料。我上班大概一年的时间,在这一年中,学习了不少各方面的技能。因为工作就应该踏踏实实的干好自己的事情,实习就要从各方面锻炼自己,不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作主要是研究如何把传统的人工水银血压计与现代先进的电子技术相结合,从而研究出基于柯氏音的电子血压计。做这个血压计完全是由我自己一个人独立完成,在研究期间遇到许许多多的问题,除了自己查找相关文献资料外,很多无法自己解决的问题除了向校外与校内导师请教外,还需要向工作经验丰富的工程师请教解决相关的难题。虽然很苦,但是也乐在其中。毕竟人生哪有几回搏,人生拥有这样的实习机会对于我们在校研究生来说实在是太宝贵了。由于经验少,我在搞科研这方面还有欠缺。早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了奉献回报社会。 在研究过程中我需要解决的问题很多,首先了解到电子血压计是利用现代电子技术与血压间接测量原理进行血压测量的医疗设备。电子血压计有臂式、腕式之分;其技术经历了最原始的第一代、第二代(臂式使用)、第三代(腕式使用)的发展。电子血压计已经成为家庭自测血压的主要工具。电子血压计也越来越多地被用于医院等医疗机构。中国有13亿人口,4亿左右个家庭, 家庭保健用医疗器械有着广阔的市场.目前中国已经成为全球医疗器械十大新兴市场之一。来自于国家卫生部的一组数据显示, 我国高血压患者人数达到 1.6亿人,而目前市场年销量只有300万台左右, 并且血压计的品种多样,品质良莠不齐。 德国柯氏音电子血压计,利用德国pol yreen公司现今最先进的电子技术,实现了柯氏音法与电子的完美结合,从根本上区别于市场上其它的电子血压计,首次实现了电子血压计测量血压类似于水银血压计测量血压值的效果,而用起来比人工的水银血压计简单方便许多。德国柯氏音电子血压计拥有着精准的德国原装芯片,与柯氏音法完美结合,其设计专门针对中老年高血压患者。技术方面联合了德国pol yreen准确耐用,测压方面也是精准细微,很适合家庭自测压使用。 我现在没别的什么奢求,现在当然是把磨练自己放在第一位。在这一年中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有虚心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了,也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客 观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。工作要求持有严谨的科研精神,特别是在设计电路图时,如果马马虎虎,容易画错,或者计算错误。因此还需要检查原理图是否正确。还有就是用pcb画图也需要谨慎行事,毕竟一个封装画错会导致焊板无法进行。pcb的布线也需要根据实际要求安排各元件封装所在位置。这些都需要自己亲自动手才可以真正了解到实践操作对一个学生的重要性。毕竟艰辛知人生,实践长才干。 通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

第四篇:专硕心得

我报的是上财的MPAcc,现在复试的成绩已经出来了(单科165和84,),正在等待最后的通知。

自己在去年准备考试的时候,从论坛上受益颇多,现在把我的复习过程写下来,希望能对以后的考生有所帮助。一是因为篇幅可能会过长,二是复试的过程和结果不如初试精彩(初试的应该是上财的第3名,而且在全国来说都可以说是不错的成绩了,而复试只排在了103个考生的第21名),所以这一篇里只介绍初试的复习安排和策略。至于上海财经复试的介绍以及其他可能对别人有帮助的信息,自己可能会在其他地方贴出。

补充:这一篇字数挺多,自己也花了不少时间码字,希望在给同学帮助之余,能够获得同学们的认可。也希望一起考过试的同学们能够不吝赐教。要是可以帮助顶一下,则本人诚惶诚恐,在此多谢!

31日再补充说明:

还是希望大家看完帖子之后能够给予回复,自己花了两天时间写了这个6000多字的帖子,还是希望这个帖子能够更多的出现在前列,让更多人看到,谢谢啦!!!

很多人加我QQ好友,我也一一通过了,但是由于学校网络很不给力(山大的同学你们懂的),加上很多时候,我需要同时跟三四个窗口聊考研,所以有时难以及时回复。大家如果有什么问题的话,还是希望能够在帖子后面留言,我一定尽力回复!!

有几个要求我把复试的事情也讲一下。我当时觉得自己复试不是特别好,还是让那些结果比较好的人来讲吧。但既然还是有人热情相邀,我还是有想法多写几笔,算是抛砖引玉,在诸位大家面前献丑了。大概会在几天后上帖,希望大家可以不吝赐教。

个人时间安排(个人经历,不作推荐):

总体来说,我在时间安排上的基本状况是,英语要拉长战线,注重慢慢提升。而联考是需要讲求方法,需要最后几个月里潜心深学。最后的时间里要注意多做题,模拟考场上的节奏。

具体说来,我是在11年3月份决定考上海财经的专硕的。自己本科是985 的会计专业,班里考上财的人有七八个,但绝大多数是学术硕士。当时决定考专硕是因为自己觉得专硕可能会好考一点,虽然事实并不完全是这样的,但自己已经做出决定了,就一直硬着头皮走了下去。

虽然准备的时间相对来说还算早的,但自己复习联考的时间却算不上太多。原来MPACC的初试也是四门,有政治和专业课,我听从论坛上一位11年考入上财的前辈建议,报考了9月份的CPA会计和财务管理科目的考试。在上半年里,学校的专业课程也很多很难,加上还有党课、商务英语的学习,自己也就决定暂且不去管联考的复习,把有限的时间用在了英语(以记单词和做阅读模拟题为主)和专业课(这里只的是会计和财管,因为这两门几乎可以涵盖了上财MPACC之前初试专业课的内容)的学习。而从那时候起,一直到考研初试结束,英语的学习几乎一直都没有间断过。

放暑假之后,我买了11年的机械工业出版社的MBA、MPA、MPACC联考综合教材,花了一周的时间做完了数学和逻辑,看完作文,加上论坛上的很多人的介绍,大体上明白了

管理类联考究竟有什么样的题目。在7月下旬,我参加了济南市高联考研的管理类联考暑期强化班。时间上,数学9天,逻辑3天,写作2天。

8月上旬,联考强化班上完,自己花了一周的时间整理笔记。那时候也知道MPACC初试不考政治和专业课了,但我觉得CPA都看了不少了,就坚持考完吧。所以在8月中旬到9月下旬,自己一直在拼命看那两门注会,也没有再花时间用在联考的准备上。

国庆节期间,我参加了一个英语强化班,也慢慢开始对联考的复习。但在10月份到11月上旬,自己花了不少的时间,去几个不错的单位应聘了一圈。这一段时间是挺重要的,很庆幸自己没有太过于分心,基本上是上午去面试的话,吃完中午饭就回自习室学习。也是从国庆节开始,我的作息基本上固定下来了,早晨7点起(汗,确实有点晚,一直起不来更早),晚上10点45分左右回宿舍(11点关门),如果有面试安排就抽出时间去一下,或者头一天晚上在宿舍准备一点材料。就是在那一个多月的时间里,我把联考的基本重要的参考书做完了,汉语作文也是从10月下旬开始写起,英语真题也认认真真过了一遍。

11月下旬之后,工作的事情基本上不用考虑了。全身心投入联考和英语的学习。除了辅导班的笔记和自己买的参考书要学通,我先后买了机械工业出版社和太奇的联考和英语模拟试卷,开始做套题。12月份开始定时训练。在这个过程中,我一直是注意要把每一道做过的题学透,作文也要坚持写。要注意时间的安排和常见错误的积累。从12月下旬到考试前,自己一直保持做题的习惯。当自己真的置身于考场上的时候,由于做过的套题已经很多了,所以做题的节奏把握的比较好,这也可能是自己发挥不错的一个重要的原因。

初试所用书籍汇总(个人经历汇总,非全部推荐):

入门:《联考综合教材》,机械工业出版社(我买的2011年版),只是用来了解联考内容

数学:

《联考数学完全攻略》,高等教育出版社,张凯主编,推荐度:2星,评价:较为简单,基础入门所用;

暑期强化班笔记,个人认为很有用,但难有推广性,着实遗憾;

《联考综合能力数学高分指南》,北京航空航天大学出版社,陈剑主编,推荐度:5星,评价:难度循序渐进,很多题目与真题难度相仿,方法较好,适于作为主要的参考书目;《数学分册》,机械工业出版社,这一本是一起考研的研友所用,自己只是借来看过,但内容也很详实,作为主要参考书目亦可。

逻辑:

暑期强化班讲义,大体上了解逻辑题目所需知识和方法;

历年真题,包括联考、在职MBA, 推荐度:5星,评价:真题是最最重要的,要每一个题目所用的方法都熟练;

《联考逻辑精点》,高等教育出版社,赵鑫全主编,推荐度:4星,评价:方法篇很不错,但后面成套练习没有讲解,答案错误不少;

写作:

《写作分册》,机械工业出版社,赵鑫全主编(不是给他打广告,暑期辅导班写作课老师,自己做广告不少,便买了他不少书,⊙﹏⊙b汗),推荐度:4星,评价:只买了这一本,难以做出比较,但内容还不错;

管理类联考考试大纲,从同学借来看过,对作文的要求很详细,需要看;综合题:

《联考模拟试卷》,机械工业出版社,推荐度:4星,评价:难度和真题比差不多,做多了之后就感觉简单了,答案讲解详细,作文也不错,有范文。

《联考模拟试卷》中公教育出品,推荐度:1星,评价:我是再做完机工版的之后买的,后来就后悔了,题目质量不高,作文完全没法看

太奇联考模拟试卷,论坛上所分享,做了几套。题目不错,难度略高于机工版,作文有少许硬伤。

英语二:

新东方考研单词(红宝书);

新东方进阶版考研阅读模拟题;

高教版考研考研阅读模拟题提高篇;

高教版历年真题及详解(黄宝书);

考研模拟题两本(英语一使用,书店里应该多得是,就是买来练手的,大家随便选就是);

考研作文一本(长喜英语,名字叫《作文周计划》),作基础训练;

托福作文,从图书馆所借,纯做积累,一周时间看完,做好笔记,归还;MBA、MPA、MPACC联考作文专项训练,曹其军主编;

《联考英语模拟试卷》,曹其军主编,机械工业出版社,推荐度:4星

太奇英语二模拟题,论坛上所得;

(英语材料很杂,而且大部分与学术差不多,所以没详细介绍,大家自己好好复习就好,方法问题下面会做介绍)

单科方法介绍(自己总结,希望能对后来人有所帮助):

联考数学:注重做题方法,积累做题技巧,训练速度

坦率地说,联考数学是很讲求做题技巧的。暑期辅导班上的数学老师都说,联考数学考的就是智商。这虽然听起来不是很舒服,与我们传统观念里讲求个人能动性的理念有些冲突,但在很大程度上,联考数学的确需要很好的思维能力。我和我身边的很多一起考专硕的同学,对于联考数学的一致反映就是时间紧,很多题目都是可以做出来的,但花的时间太多,在考场上会影响整场考试。不过,我也认为,如果加强训练,同时注意寻找不同题目之间的相同点,那些技巧终是可以掌握的。

不得不说,暑假的辅导班在数学上给了我一个很好的学习机会。(当时是9天,据说今年要改为4天了) 当时我用材料的是班里一起采购的高教版的联考数学完全攻略(张凯等主编)和老师发的一点讲义。那本书本身难度不大,但老师所讲的课程很不错,包括每一部分的重要知识点和常见题型。九天的时间里,自己记了一本笔记,而且每天八小时的数学学习也使自己的基础打的非常的牢固。如果大家不去上辅导班的话,也建议买一本知识讲解详细的参考书(我并不知道那本符合这个条件),因为那些知识是做题的基础。在后面几个月的复习中,我把笔记看了至少三遍,里面的每一道例题都认认真真的做。

在下半年的时间里,数学一直是边做题边积累,在做陈剑的那本高分指南时,自己会标记上哪道题目比较好,甚至有很多题目上会贴上便利贴,上面写上所用的知识点和易错点(这些都是我自己思考,如果我是出题人,我会在哪些地方设置陷阱)。经常性的翻看自己原来做过的题目和记录,有利于将所学知识融会贯通。

另一个需要注意的是做题速度。联考考试3个小时,时间对每个人都很紧。能够在保证正确率的基础上最大限度的提高速度是得到高分的必要条件。数学题目一共25道,辅导班和参考书上推荐的数学用时是1小时15分钟左右,但我在做模拟题的时候基本上都控制在

50分钟以内,包括在考场上也在1小时内完成,这给我留了足够的时间开构思作文。不过,我认为这一点着实很难,需要对题目足够熟悉,而且方法的运用要很熟练,也少不了灵感的偶尔眷顾。

我虽然自认为做过的题目不少,但在考场上也遇到了几道没见过的题目,但当时着实发挥不错,那几道比较难的题目,也都通过方法的转换做了出来,而且只比平时多花了几分钟。

联考逻辑:揣摩出题人的意图

可能每个人看到上面的那句话都会感觉很无语,但中国的教育很多时候就是这样。知识的积累当然也很重要,至少你需要掌握那些逻辑题目需要什么技巧(几乎每一本逻辑辅导书都会介绍,而且内容差不多)。

所以,一本合格的参考书是必须的,那些分析逻辑题目所需要的方法需要理解,同时在做题的过程中得到锻炼。我一向很推崇真题,包括历年联考和在职MBA的题目,近几年的题目一定要做的很熟练,要明白每一道或每一种题目所用的知识点在哪里,并通过做一些模拟题得到检验。随着练习的增多,到最后,我在思维中已经形成做题惯性,即当题面读完,便知道正确选项应该是什么样子的。

当然,每道题目的知识点可能会有多个,很多情况下的答案也往往难以让人信服(因为逻辑考的是人的思考问题的方式,每个人都有所不同),这时候,我选择的方法是和一起考研的人讨论,把我的思考说出来,大家一起找出其中的问题所在,这有利于减少固有思维定势,更好地拥有做题时需要的思考模式。

逻辑题目在联考中所占的时间不多,30道题目,大约在50分钟内做完即可(好像辅导班和教材中推荐的是1小时),而且时间上不会差异太大。考研题目和平时做的真题和模拟有很多相似,所以我认为分值不会拉的太大(相对于数学)。平时如果能保证较高的正确率的情况下,考场上应该也会比较顺利。

联考作文:日常训练必不可少

众所周知,联考作文分为两篇,论证有效性分析和论说文(也可以说是小作文和大作文)。论证有效性分析一般是给你一段论证(一般能看出论点、论据和论证),寻找其分析的漏洞。而论说文是给你一段材料,让你谈看法。

论证有效性分析的重点是寻找其漏洞,并用合适的论证说明其不合理的原因。其重点在于发现问题,解决问题,而非写作。

论说文是我最头痛的一个环节,很多人也有类似的想法。大家大多数人在大学前几年中几乎都不着笔墨,日记也都是寥寥数笔,或在校内等交际网站侃侃而谈,真正有中心有思想的文章未尝写出。而联考作文在猛看起来很像高考作文,这唤起了很多人的痛苦记忆。 但是,论说文还是要比高考作文要简单的。首先是因为论说文在审题上不会出现什么偏差。虽然模拟题中出现过很难理解的材料,但历年真题材料都是很直接的,褒贬鲜明,自己只要提取精炼出题人所给的中心即可。

另一方面,联考作文的模板性很强。小作文的模板比较固定。而大作文的话,书中一般会给出几个常用模板,大家选择一个自己认为最适合自己使用的即可,在后面的练习中,将每一篇文章都按照模板的结构来写即可。个人认为,在时间充裕的前提下,可以多准备一个模板,以防止考试题目所说中心难以装入自己最常用模板。(我也多准备了一个模板,但考试的时候没有使用,还是用的最常用的那个)

准备考研作文的时候,有下面几点需要提醒大家:第一,一定要动手写,我身边的不少考CC的人都是只动眼不动手,看了不少作文和素材,但就是不愿自己写来试试。事实上,真正写起来会发现很多差别,比如时间的安排,语言的组织等等,只有发现这些问题,才能

进一步寻求改善。我在最后一两个月里,开始使用方格纸(带方框格子的稿纸)写作文,写了3本稿纸。有段时间几乎每天一篇小作文一篇大作文。

第二,要注意积累,小作文需要积累的是材料常见漏洞类型,而大作文需要积累案例,因为在分析的时候,举一些例子总可以显得更有说服力,而且例子也比单纯的论证更好表述。但这并不是要求每个人每天都拿着素材本死记硬背。坦白的说,我从来没有刻意的寻找过案例。在我看来,灵活的使用案例比知道很多案例更有用,比如苹果公司的案例,你可以说他是坚持(坚持自己的用户体验),也可以说是创新,也能说乔布斯的以退为进,也能说和微软在竞争中的相互进步,等等等,不胜枚举。

第三,要注意对写过作文的改写。我和一个研友会交换各自的作文,由对方进行点评,商量每一篇材料最准确的立意应该是什么,某一段话是不是表述准确,所用的案例是不是存在常识性错误。然后,把认为毛病比较多的文章重写一遍。在我看来,这是一个升华的过程。每个人写文章都有惯性,有些话自己说的很熟,但别人不见得会理解。加强交流有利于自己的文章便于理解,自己的论证更加缜密。

英语二:大部分时间参照英语一来复习

MPAcc考英语二,比英语一难度会小一点。我考了84分,不算太高,所以只发表一下个人看法。

在我看来,英语二可以在很大程度上参照英语一的复习方法来进行,尤其是阅读和完形填空。虽然说英语二难度低于英语一,但由于现在有越来越多的应届生考英语二,所以难度会有向英语一靠拢的趋势。英语的复习一定是越早越好,单词量都是需要慢慢来积累的。真题的重要性也是无须我多言的,相信每一个准备考研的人都知道要做熟真题。但真题的范围可能会有理解上的差异。在我看来,英语一的十年真题加上最近三年英语二的真题(因为最近三年才有应届生考英语二)完全足够了,再之前的或在职人员考的英语,参考价值不大。英语二与英语一的主要差异在于阅读B(新题型)、

推荐专题: 高中社会实践报告 社会实践总结报告 专业硕士工程实践报告

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