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这次暑假实习是在浙江中和设计院参加的,实习时间从7月7号开始到8月19号共40几天。虽然实习时间很短,但是期间学到的点滴都是对我有很大帮助的。
我们几个人搬到实习的设计院附近住宿,这样也方便就进实习。提高有很大的帮助。那里的书很多,有规范类的,也有方案类的,尽管图书馆的书也很多,但一般不涉及到这么具有针对性的,所以那里的书对我们而言可谓是份财宝。
我们是在李老师的带领下展开工作的。设计院里有几个我们学校毕业已经在那里工作的学长们,所以前几天我们主要是帮助他们画画图。因为一开始大家也不是很熟,所以就需要很多相互沟通的时间,但这样也提高了自己的交际能力。就比如有次有个学长叫我帮忙算户型面积,以前我们在学校的时候做设计算面积并没有那么精确的,其实也是一些基础知识没有学好。所以就感觉比较困难。
户型面积主要是由二部分组成:套内面积(含阳台)和公摊面积。阳台面积是按一半算的,公摊面积原本我以为是平分,后来学长说是要按加权平均值计算的,觉得很汗颜,自己连这么基础的知识都不知道,要是真的是工作那就要出大笑话了。所以我把在设计院的每一个出错都当做一件幸运的事,因为自己以后在真正工作的时候就不会犯相同的错误了。
设计院的工作是枯燥的,不像在家里或者寝室里能没有顾虑地玩游戏看电视,但同时设计院的工作也是充满乐趣的。就比如你画出一张图或者建成一个模得到别人的认可,那种喜悦的感觉是游戏或电视所不能带来的,因为那是对自己能力的一种认可。我想自己要是真在设计院工作,也是会很开心的。
几天对设计院的熟悉之后,李老师开始给我们分配任务。内容是一个实际项目:一个小区的规划设计,我们主要是做方案。由于下学期设计课内容也是小区规划,所以这次实习也提前为我们做下个设计打下了基础。
我们几个人组成一个团队,有规划路网的,确定户型的,找户型的,计算的等等,总之是开始做方案了。
大概经过几天,方案在我们讨论下及李老师的修改下终于确定,然后我们又分工做各自所选的户型。我负责的是多层的,这次方案中包括高层,小高层,多层,排屋及别墅。多层首先要确定户型,然后是Sketchup建模,然后要vary渲染,最后再PS出效果图。这整一个过程做下来,就相当于我们之前设计课做一个设计作业一样,但这次却又有所不同。
PS是我比较感兴趣的,有段时间一直着迷于PS,以致李老师后来说让我做几张效果图出来,尽管感兴趣,但很多方面还不是很懂。有次学长们从效果图公司拿回效果图,看过简直没法比,果然是效果图公司的,实力比较强悍。像Vary渲出来的和3D渲出来的毕竟还是有差距的,再说效果图公司的PS素材也比较健全,像我们这种PS的效果图可以在与甲方交流的时候拿出来,真到作文本的时候就需要效果图公司的那种正式的图了。
完成任务后就是整理了,需要拿出能给甲方看的图文,为和甲方更好地交流我们也做了动画及很多效果图。
实习40天说长不长说短不短,但是却也是人生中重要的一笔。
总之这次设计院实习收获很大,包括对天正ACD,sketchup,vray,PS等软件的更深一步掌握与应用;还有就是从书上见识到更多种的设计理念及方案;团队合作及人际交流也得到了锻炼。记得一个学长对我说:大学最重要的就只有两件事:一是学好专业知识,二就是处理好人际关系。其实想想也是,大学似乎也就只需要做好这两件事,但这两件事中却包含了很多,感谢这次实习中帮助我的人,这不仅仅对我的学业有帮助,对我今后的人生也是推波助澜的。
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攻读硕士研究生期间,在导师***的指导下,我完成了一些教学实践工作,主要是本院机械系本科生数控实训教学与指导。通过这些教学实践,我从中得到了很大的收获与锻炼。
对于在读研究生来说,教学不仅仅是“教”,更是“学”,既要把自己所学知识传授给学生,还要从导师与其他老师那里学习教课的艺术、方法,更要从教的过程中巩固旧知识,学习新知识。在教学过程上,我也经常思考如何改进教学方法与教学手段,以便让学生能够更有效地学到有用的知识。
俗话说:“如果上课只需一杯水,那么平时要准备一桶水”。为了能够顺利完成这些教学任务,我扎实地学习和巩固了在本科阶段所学的一些基本理论知识,并充分利用学院实验条件,每次上课前,自己都要先进行练习操作,对在教学过程中可能会现的情况都要做一个设想,对学生在实验实习过程中可能会遇到的问题进行一些模拟,只有准备充分,上课时心里才踏实,才能够很好地解决学生提出的问题。当然,在教学中,偶尔也会出现一些在课堂上不能及时解决的难题,此时,我会谦虚地跟学生的解释,然后再把问题汇报给导师,向导师和其他老师咨询请教,直至把难题解决。
在教学实践中,我主要承担实践教学,而实践教学不同于一般的理论教学,实践教学着重培养学生的动手能力、解决问题的能力及创新能力。
为达到这些教学目的,在导师指导下,我以项目为载体躯动教学,让学生在实习实践过程中,以一个具体的零部件为对象,独立或分组完成该零部件的三维建模、工艺规划、加工仿真、NC程序的编写、机床的调试直至最后加工得到完整的产品。
通过教学实践,我的专业知识得到了巩固与提高,科研能力也得到了加强,感谢导师和机械系全体老师对我的指导与帮助!
通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习任务]
计算机在人事管理方面的应用及利用所学管理和编辑公司网站,并查阅资料为毕业设计作准备。
[实习内容]
按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:
不同的职位具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个专门做外贸的公司,具有较强的综合性,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的工作是文秘工作及其公司的网络管理和编辑。
文秘工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:
第一,主动做好领导之间、同事之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。
第二、开展调查研究,了解基层同事的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。
第三、组织起草本单位产品的报价,报备,客户售后服务,合同等协议。
第四。由于实习期间公司有展会,负责跟客户与公司的良好,及时的沟通。解释相关产品的性能,规格几价格。
文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,做好文秘人员就要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。
1、要有充分的政策依据和事实依据。
2、要有准确性。
3、要雷厉风行。
4、严守纪律,保守机密。
同时我还负责公司的网站管理工作。
第一、运用photoshop处理公司的产品图片。我们公司产品的图片是用手机及数码照相机拍摄的,而我们公司的网站对上传的图片大小有要求,所以我要把它们处理成相应的大小并且保持图片不失真。
第二、完善公司的网站。由于公司最近新更新了一个网站,我负责把公司产品中缺少的上传。
第三、做好公司网络的加密工作。由于公司对手较多,为了避免公司信息的外漏,对公司电脑进行了加密工作,并加强管理公司的防火墙。
第四、客户信息的管理。实习期间正好遇到一个展会,做各种电子表格,统计并完善了客户的信息。
这是与自己所学专业有密切联系的,所以自己在这方面格外侧重并作的很用功。希望能够加强自己的专业知识。
专硕专业实践报告
招生计划增长趋缓4 专业硕士发展迅速 接近硕士研究生招生总数的50% 从XX年起,大部分专业学位硕士开始全日制培养,并发放“双证”。现在我国继续推行将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变的政策,实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整。
但是,同一些教育发达的国家相比,我国的专业硕士所占比例仍然偏低,现在各招生单位学术型硕士计划招生按照不少于5%的比例调减,调减的名额增至专业学位计划。
在国家政策的引导与要求下,近年来专业硕士人数不断增长,XX年专业硕士人数增长超过50%,占整个研究生人数的24%。之后专业硕士招生人数仍保持不断增长,同时增长趋势有所放缓。
XX年专业硕士招生比例已达到%,预计到XX年左右,我国的专业学位硕士与学术型硕士比例将达1:1。 XX-XX年北京大学专业硕士与学术型硕士招生趋势
北京大学近年来学术性硕士招生人数不断下降,专业型硕士招生人数不断上升,XX年之前上升幅度较为明显,XX年达到2300人,已接近学术型硕士人数。 XX-XX年清华大学专业硕士与学术型硕士招生趋势
清华大学XX年专业型硕士人数已超过学术型硕士人数,达1710人,比学术型硕士人数多60人,XX年这一数字继续增加。专业型硕士与学术型硕士曲线交叉,XX年时在高校中并不常见,随着国家加大对专业型硕士的投入,今后会有越来越多高校专业硕士与学术硕士的招生人数持平甚至超过的情况发生。
XX-XX年南开大学专业硕士与学术型硕士招生趋势
南开大学近年来专业型硕士与学术型硕士人数的差距逐渐缩小,但相比清华等部分高校,这一趋势并不特别明显,截止XX年南开大学的专业型硕士占硕士招生人数的%。
应教育部“原则上硕士生招生计划的增量主要用于专业学位,要将存量部分中的学术学位计划按不少于5%的比例调减,用于增加专业学位计划”的要求,近年来,高校大力发展专业硕士的培养,招生人数不断增加。同时,专业硕士也得到越来越多考生的认可。以北京为例,XX年报考学硕的占%,专硕的占%;XX年报考学硕的占%,专硕的占%;XX年报考学硕的占%,专硕的占%;XX年报考学硕的占%,专硕的占%;XX年报考学硕的占%,专硕的占%。
随着近期国务院学位委员会下发《关于开展增列硕士专业学位授权点审核工作的通知》,正式启动新一轮硕士专业学位授权点审核工作。预计将会有更多高校获得专业学位授予权,届时专业型硕士发展会更加迅速。
一、实习目的、任务
通过设计院的实习,了解规划师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。
1. 了解设计院的工作程序,规划师的基本工作内容和工作方法。
2. 了解设计院不同专业相互合作方式,学习规划师的职业素质、及协调能力。
3. 结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行规划设计方案和规划施工图的绘制。
二、实习内容
1. 了解设计院的工作和程序,规划师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
2. 了解有关规划设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行规划设计方案或规划施工图的绘制。
3.指导老师检查指导实习工作。
三、实习时间
20xx年8月31日~20xx年2月25日
四、实习地点、单位
单位:营口市城市规划设计院
五、参与项目
营口市中小企业园控制性详细规划
营口市东部城区(太和庄)控制性详细规划
营口得胜路住宅项目规划
六、实习心得、体会
五年的大学生活接近尾声,在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与时间相结合,并锻炼我们动手能力的大好机会,为未来的工作打下坚实的基础。
大四暑假,我有幸在营口市城市规划设计院实习,在为期五个月的实习期里,我进一步了解了规划的深刻内涵,从书面的理论水平攀升至与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,地块图,交通图,图则以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,这段实习经历在我未来的规划设计生涯中将发挥不可替代的作用。总结这几个月下来的收获,真的很大很大。
从报到的那天起,我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。有一次周末接到所长电话,要我去调整方案,快到所里才想起没有钥匙,当时刚7:30,我还在忧虑进不了门,但是,出乎我的意料,当我来到办公室时,还有很多同事在加班工作。填表,画图,计算,大家都忙得不亦乐乎。我偶尔晚上到办公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原来,加班工作已经是设计院的常事了。记得一位企业家说过,当一个企业的企业文化能够在每位员工身上解读到时,这个企业就是一个优秀的企业。不错,在营口市城市规划设计院我更深刻的理解了这句话的含义。
因为有了这些感想,在设计院实习的每一天我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名成功的规划设计师,我不仅要学习专研技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,学习与同事交流沟通,组织协调,认真负责,增强自己的集体荣誉感,因为一个集体的成功就是每个员工的成功。
对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。
我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。
刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己,来这里是来实习学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。在学习的领域里,只有勤学好问才能走向成功。
刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。
做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共规划,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。
年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开始的一个星期我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,接受了多项任务,没日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原来是自己没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己凭添了许多无谓的负担,得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学习的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这就是经验的体现。
这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计所去实习,对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。
通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。在设计院我得到了很多机会,参与设计的过程中我懂得了很多以前难以解决的问题、容易忽略的细节和将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
这次实习划下了圆满的句号,再回首时发现现在的我较之初入规划所成长了许多,专业知识的增长和经验的积累将帮助我在未来的工作中顺利前进,规划是门综合学科,规划方案的实施需要各部门的协作才能完成,我必需全方位进一步提升自己,争取在规划领域最终获得成功。
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