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第一篇：社会实践报告
今年暑假期间，在校团委的号召下，为社会建设贡献一份力量，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，，我到秦皇岛市青少年活动中心进行了为期半个月的实习，实习的项目是作为科普试验班的老师给三十几个小学生讲课，讲课期间我感觉学到了很多东西，下面我就介绍一下我这半个月的经历。
我是七月十五号去的，到八月六号结束，期间我一共讲了十五节课，讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界，共四门课程。而我是个文科生，对这几门课程早已忘的精光，更不用说给别人讲了，为了把握这次难得实践机会，我便一边自学，一边讲课，虽然是累了一些，但是感觉挺充实，尤其是看到那些天真烂漫的小孩子，瞪着眼睛问我问题的时候，我感觉特别的欣慰，毕竟这也是一份体验，一种为人师的体验，也许以后自己并不从事这方面的工作，但回忆起来，也是自己的一笔宝贵的财富。
讲课期间，我跟许多孩子的家长交流过，从他们身上，我看到了家长望子成龙的心是多么强烈，更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然产生一种敬意，在跟家长交流期间，其中一个孩子的母亲跟我谈了许多，她说把孩子就交给我了，使我很感动，同时也感到了自己责任的重大，自己现在的身份是一名老师，既然为人师，就应该对学生负责，虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生，但早晚也要走向社会，现在学会对自己所做的事勇于负责任，才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。
七月十五号下午三点，我第蹬上讲台，那天是讲生物世界，刚走上讲台是，望台下扫视一下，那么多眼睛在看着自己，感觉真有点紧张，事前背好的“台词”全都忘了，脑子里一片空白，上家教的时候自己那么有感觉，为什么一上大课，自己竟不知所措了呢？这样跟学生“对峙”了几分钟，心想自己既然走到了这个位置，就临场发挥吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓门，开始讲课，也不知怎么的，一讲课，仿佛感觉又回到了我身上，也许是没有什么思想包袱的缘故吧，那节课结束后，我得到了同学们和听课老师的热烈掌声，试讲顺利过关，事后我都觉的不可思议，心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢，不禁会心的笑了。
之后的日子，讲课慢慢步入正规，再没有第蹬上讲台的拘谨，也敢于放开讲了，在这短短的十五天里，认识了不少小朋友及他们的家长，建立了比较真诚的友谊。
最后一节课，开家长会的时候，看到那些小学生天真的脸庞，及家长们满意的笑容，我感觉我的付出没有白费，因为我得到了别人的认可，没有什么比别人对自己的认可最让人高兴的，我坚信这一点，我也有信心在以后的日子里做的更好。
第二篇：社会实践报告
时间过得真快！一个月的寒假转眼就过去了，又要开学回学校了。回头想一想自己这个假期的实践报告经历，心里就很欣慰，感觉这个寒假过得很有意义，很充实。
大学以前，每次放假我都呆在家里，除了帮父母干点家务也没参加过什么别的实践活动。现在上了大学，成为一名大学生，这意味着成长和独立，因此自己不能像以前那样度过寒假，应该参加一些社会实践活动，接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力，另一方面可以积累工作经验，对日后的就业大有裨益。放假前我就为寒假计划，想找一份临时工。作为一名市场营销专业的学生，我打算找一份促销的工作。放假回家我把想法告诉父母，他们也同意，第二天我就到xx（地名）找工作，快过年了，很多商场、公司都搞促销，招聘节日促销员的很多。走着看着，突然看到xx(公司名)招聘春节促销员的海报，上面写要上班十天，腊月二十到二十九，每天中午11点到下午5点六个小时，提供住宿，一天四十块，很不错！适合我干，于是我赶快到他们店里应聘。去了老板让自我介绍一下，当我告诉他我是大一的学生，学的是市场营销，他一听就录用我了。老板给我大概讲下工作的情况，给我点资料看，并带我参观下宿舍，我感觉可以没意见，他就定下了，让我回家准备到时候过来上班就行。
第一天上班，我很兴奋，早上不到七点就起来了。自己早早起来，搞得爸妈也都起来了，妈妈给我弄吃的，爸爸帮我收拾东西，吃过饭，我带点衣服和生活用品坐车赶到市里。不到十点我就到店里了。放好东西，老板就带我到活动点，在xx万家超市门口，那里人很多。我们这些促销员要做的是，给行人顾客发传单和赠品，讲解产品情况和促销活动说明。刚开始我有些胆怯，不知道该怎样接近顾客，拉拢顾客，只知道发传单和赠品，别人咨询问题我才说话，看着其他人卖出好多东西，我心里很不是滋味。过了会老板走过来笑着对我说：“以前没干过吧？你们这些大学生缺少经验，需要好好锻炼。”他和我聊了会，教我如何推销产品，让我向其他人学习，自信大胆一点，于是我慢慢放开胆去尝试，开始叫喊，拉顾客。接触几个顾客后，我发现这个没有自己想象的那么难，第一天我不但发完了传单和赠品，还卖出两百多的产品，老板说我很不错，进步很大，听了心里很高兴，很有成就感。
工作三天后，老板感觉我干的不错，让我一个人到一个赠设的新点去。这里的来往的人不多，和超市那里相比人很少，不过我没有抱怨，反而更努力，用自己的热情吸引了很多顾客，卖出的产品比别人多，最多一天卖了八百多块，老板很满意的表扬我，并给我加了一百块的奖金，这让我更相信付出就有回报，努力就会成功。活动结束，老板给我的考核评价是优秀，不仅发了工资，还发了好多东西，有吃的有喝的，自己都没法带了。过年在家，亲戚朋友知道我去市里打工都问我，每次我都自豪的给他们讲这段实践经历。初六老板打电话给我，说公司还要搞几天活动，问我要不要去，我很爽快的就答应了，初七就去上班，年后又在那里干了十天，挣了五百块钱。这个工作大多时候都站着，虽然有些辛苦，但是它锻炼了我，让我体验了生活，而且能给自己挣点生活费，感觉很值！
这次实践不仅让我了解学到很多东西，还锻炼了我的胆量、语言交流能力和心理洞察能力，让我知道如何做好一名促销员。一名优秀的促销员应该注意以下几点：
一、保持良好个人形象，具有良好的休养和热情周到的服务态度；
二、精通所销售产品的知识并掌握足够的关联产业的知识，以及促销活动的相关情况；
三、具有良好的应变能力，能根据顾客的言语与表情察觉顾客的想法，作出适当的回应；
四、做好与厂家、商家及同事之间的沟通；
五、不断学习，掌握销售能力和销售技巧经验。
校园和社会环境存在很大差别，这就要求我们不仅掌握理论知识，更要重视实践，利用假期时间走进社会实践，锻炼、提高自己，积累经验。成长，是一种经历；经历，是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么，而在于从中我们体会什么。寒假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台，让我们有所体会、有所启迪、有所感悟，让我们更好地成长。
第三篇：社会实践报告
寒假回到家，除了高兴之外更多的是兴奋。新中国成立60年间取得辉煌成就，而家乡的变化与发展更令我感到震撼。在家乡的所见所闻也让我产生了更多的关于“社会主义新农村建设”的思考。
乔屯村是一个典型的农业村，祖祖辈辈几十代都靠土地生活。全村围绕着“光明草莓专业合作社”慢慢走上致富的道路。大连庄河市光明草莓专业合作社成立于20xx年3月，经工商部门注册获得法人资格。该合作社现已发展成员1105人。主要分布于光明山镇、城山镇……如光明山镇：乔屯、小河沿、光明山等。合作社拥有资产20xx万，有保护地生产面积4000亩，并拥有连栋农业示范小区26个。主要生产经营无公害绿色有机草莓为主，附加着从事大棚瓜果及蔬菜生产，这样，在满足自己需要的前提下，可以大量的供给周边市场。注册了“思宇怡”牌商标，年产母苗50万株，可以满足所有成员及光明山镇，城山镇和大郑镇所有莓农的使用，次年达到全国外销。
光明草莓专业合作社具有完整的组织机构，有固定的办公场所。有专业农药师和种植技术专家，合理的组织形式便引导农民走上致富道路。该合作社本着为莓农搞好产前、产中、产后服务为宗旨，积极帮助和引导莓农改变传统的种植方式，走专业化、集约化、商品化的生态农业道路。大力发展无公害和绿色有机草莓生产，增加农民收入。在推行标准化生产方面，合作社努力从源头抓起，坚决按照无公害和绿色有机草莓生产规程操作，现已获得无公害食品认证。
光明草莓专业合作社在当地农业生产和农村经济发展中的重要地位和作用主要体现在：1、提高了农民进入市场的组织化程度。2、加快了农业科技成果的转化和新品种、新技术的推广。3、提升了农产品品质和市场竞争力。4、促进了行业和自律。
围绕着“光明草莓专业合作社”，近几年，我们村子的发展建设非常好，村民很满足，究竟穷了几辈子，终于可以摆脱贫困奔小康了。对于此，村委功不可没。在他们的领导下，乔屯村正在大步走在社会主义新农村建设的大路上，满怀信心的建设社会主义新农村。
众所周知，近几年，中共中心制定出台了一系列的关于“三农”问题的文件。农业、农村、农民的问题成为社会关注的焦点。虽然我从小生活在农村，但是通过这次社会实践活动，我发现我对农村的发展与变化了解颇少，对此我感到一丝羞愧。所以我在假期阅读了大量的关于新农村建设相关政策发面的文章。我了解到：在《中共中心国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》出台后，全国掀起了建设社会主义新农村的热潮，如何建设社会主义新农村已经成为人们讨论的主题。我们必须说，国家各种政策的出台，确实有力地促进了农民增产增收，提高了农业综合生产力。自从全国范围内取消农业税，完善并加强“三补贴”政策出台后，农民更是实实在在的享受到了新农村建设所带来的益处。在减负开源让农民增收后，我国也开创了社会主义新农村建设的新局面。现在大街上老老少少开口谈论的就是社会主义新农村建设。新农村建设，一个“新”字，就让农村发生了翻天覆地的变化。那么新农村建设到底“新”在何处？怎样才能做到“新”呢？
这一点我们必须追踪溯源，从国家下达的文件来看，新农村的“新”是指：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、治理民主，也就是说，我们要不断的推进现代农业建设，强化新农村建设的产业支撑；促进农民持续增收；加快发展农村义务教育，提高劳动力技能；加快发展农村能源建设步伐和加强农村基层组织的阵地建设。也正是国家良好的政策，很多企业和公司在农村异军突起，顺应着新农村的发展需要，它们提供了空前的就业空间，可以说它们为新农村的建设作出了巨大贡献。光明草莓专业合作社就是一个很好的例子。它为广大农民提供了优良的草莓种苗和强有力的技术支持。而另外一方最有力的支持则来自于我们肥沃的土地。在农村的一切都是建立在土地的基础之上。对于我们农民来说，土地是我们的生命线。在现代的农村中，我们农民的生活完全依靠于土地。由此可见，社会主义新农村的建设应该转移到最基本的问题土地上来，于是如何利用好手中的土地是建设新农村的关键。
建设新农村，对于土地一定要科学规划，要爱护珍惜。可是，在光明山草莓基地的社会实践过程中，我发现在近几年我们农民手中的土地在不断的受到威胁。由于城市扩建等原因，郊区越来越少，农民可利用的土地因此也就越来越少。这对于缩短城市、农村的差距来说无可厚非是有利的，但是让我们世世代代的人突然做市民，我们该怎么谋生呢？我们的温饱的问题，我们的子女教育问题都该怎样解决？缩短城乡差距当然是时代进步的需要，但要有一个循序渐进的过程，不求瞬间完成，但求逐步完善。乔屯村由于城市建楼原因，土地被大量挖掘采集沙子。一些农民由于缺乏认识，贪图交换土地使用权所取得的高额利润。这样使土地的肥力大大下降，来年的收成惨不忍睹。另外，由于大量的挖掘沙子，使我们村那条通往财富的重要大桥也摇摇欲坠。城市扩建是一方面，在农村中，随着农民的生活水平日益提高，农民对于住宅的条件要求也越来越高。在建立新宅时，部分农民往往将旧宅丢弃在一旁，重新选地盖房子，这样无疑是对土地资源的严重浪费。而旧宅因为人的活动已久，所以几年内根本不适于种植农作物。这样算来，农民盖一处新宅要用两倍的土地面积。还有一些农民为了交通方便，盖房选地一般在交通要道两旁，具有很大的随意性。这样无疑是对土地的严重浪费，降低了土地的利用率。与此同时，占用土地时缺乏规划，治理不到位，占地规模难以调控，建设布局零乱等等问题使农村的土地利用率极低。
另外，由于工厂对水资源的不合理使用，大量向河流里排放有毒废物，使河水受到污染，破坏了大河的生态平衡。近年来，河水干涸，水资源的严重缺乏使农民处于窘迫之中，对于农民的生产造成了严重威胁。
作为一名大学生，我们要关心国事。对于土地问题，我也有自己的想法。并且我向相关部门反映了我的建议，希望相关部门出台相关政策保护耕地，保护水资源，减少浪费与污染。加大土地整理力度，提高土地和水资源的利用率。我认为我国建设社会主义新农村时期，应严格控制建设用地，以切实保护农民的基本农田，减少不必要的公用设施建设，可以因地制宜地开展造田造地，在坑洼处采用异地运土、填土的方式来造地，以实现耕地占补平衡。同时，即使小村落，村中也要对后备土地资源进行全面调查，制定自己村中的近期、中期、远期用地计划，切不可为了赶形式，胡乱占用农民土地，要建立自己的耕地储备库，为子孙后代的发展做好打算，实现土地的可持续发展。对于水资源问题，我认为相关工厂应立即建立一个污水处理设施，达到检测标准的工厂才允许排放废弃物。当然，仅仅依靠一个村来做这件事是远远不够的，我们大家要携起手来一起来完成这些力所能及的事。
在寒假的这些天，我发现我们村中确实存在着或多或少的问题。我觉得我应为家乡做一些实事。因此，我来到光明山草莓基地，亲身经历了莓农培育种苗和草莓的过程，一天下来也懂得了一些科学技巧。同时，我也了解到莓农们的辛苦。我打算一有空就来帮他们的忙，一边享受劳动所带来的乐趣，一边倾听莓农培育草莓的科学方法和宝贵经验。从中我也更深刻的了解到科学知识在社会发展中的重要地位。这次社会实践活动也催促着我要努力学习文化知识，做一名对社会有用的大学生。第二天，我来到光明草莓专业合作社，在这里我了解到了，其实草莓专业合作社除了生产草莓以外，还生产大樱桃、番茄、蔬菜等。近年来，城市蔬菜严重短缺，因此政策鼓励农民建立大棚，每建一个塑料大棚，政府补助1――2万。所以我们的草莓基地发展的非常迅速，同时也为城市的瓜果蔬菜供给作出了巨大贡献。我在合作社里一边学习科学技术，一边跟业务员一起作宣传并为农民耐心讲解。虽然我只做了两天的实践活动，却让我收获颇多。
现在政府的政策越来越好了，过几年，政府要对我们村进行规划、定点住宅楼房正在筹划当中，对耕地要进行大面积作业化生产。施行了家电下乡、农民养老保险补助等政策。中国自古以来就是一个农业大国，在社会主义的今天，新农村的建设前景是光明的，可是在建设新农村的过程中，我们要杜绝各种不合理、不科学的行为。而作为我们新时代的大学生，在见证我们伟大祖国在60年间所取得的巨大成就的同时，也要肩负一份使命，那就是为家乡的建设做一份贡献。
第四篇：社会实践报告
一、实践目的
（一）通过本次实践使我能够更好的实现理论和实践的结合，为我以后的学习和工作奠定初步的方向与知识。
（二）通过本次实践使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个幼儿园老师的过程。
（三）本次实践对我完成自我成长起到很重要的作用。
二、实践内容
（一）实践学校所学习的相关知识。
（二）熟悉相关学前教育的相关工作。
（三）积累农村学前教育工作的经验。
三、实践地基本情况和我的日常工作
寒假社会实践我选择了专业实习的形式，在我的老家xx村幼儿园当了一周的实习老师。在这一周里，通过园里老师的指导和自己的努力，甜苦辣样样都有品尝到，整个过程还是非常快乐和充实的。
我是中升本上来的同学，在上大学前我也曾到不一样的幼儿园见习和实习过一年多的时间。曾到广东东莞和珠海条件较好的幼儿园实习，也曾到过比较落后的乡村幼儿园见习了三个月。村里和城里的幼儿园区别是非常大的，这也是我这次选择到村里的幼儿园完成寒假社会实践的原因。
这里的幼儿园给我的第一印象是小、条件非常差。仅有滑梯这一种大型的玩具，其它的更不用说了，实在是少之又少。两个老师带一个接近四、五十人的班级，没有保育员。教师的工作量比较大，她们上这节课或是开展下个活动最担心的是孩子的安全问题，这也表明不管是教师的工作还是孩子们的活动在很多时候都被束缚着，就像关在“笼子里的小鸟”一样。但最令我感动的是这里老师和孩子们的纯真和质朴，虽说短短一周的时间，但我们彼此结下了深刻的友谊。
我的第一节课上的是大班的课，师生互相认识，无非就是拉近彼此之间的距离。用各种吸引他们的方式，当然也包括用我那蹩脚的英语，开展活动。农村的幼儿园条件落后，是不设英语课，相比如果是在城市里的幼儿园，我这种英语水平完全是拿不上台面的。但是在农村，哈，我仿佛就成了“森林之王”。这表明了，这里教师的专业化水平以及文化知识还有待加强，当然也包括了我。
四、实践总结
在这短短一周的时间里，我仿佛体会到了陈鹤琴先生所说的“大自然、大社会都是活教材”的内涵。农村的幼儿园与城市的相比，在文化背景、经济条件、生活环境等方面有着天壤之别，但农村也具有不可低估得天独厚的优势、取之不尽、用之不竭的自然环境资源。作为农村教师，在保证孩子安全的情况下，应该多挖掘一些农村的日然物，如：玉米地、稻田等等，使这些农村的“瑰宝”得到充分运用。更好地体现陈先生的教育思想。
作为农村的幼儿教师除了要有爱心、耐心外，还要有一双善于发现的眼睛，如可以利用随处可取的泥巴应用到幼儿的一日生活中，如：感知泥塑作品以及动手操作捏泥人等等来培养幼儿的能力，发展他们的动手能力。在幼儿玩的过程中发挥幼儿的想象力、创造力，表达自己的情感。还可以利用的其它的农作资源，组织和开展丰富多彩的幼儿活动，给农村孩子在收获知识的同时也带来无限快乐、情趣。
尽管不是第一次接触幼儿园的工作，但我还是既新奇又繁忙。和小朋友在一起时开心的，他们纯真质朴、聪明可爱深深感染了我，内心对这行工作越来越强烈，同时也感到了沉沉的责任。在我踏入幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领小朋友唱唱歌，玩玩游戏，学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心发展。
二十一世纪是追求卓越提升品质的世纪，人们对基础教育越来越重视，对老师的要求越来越高，我由此感到自己身上的担子重。孩子是祖国的希望，在观念和习惯上要接受健康向上的教育，培养高尚的情操，树立完美的人格。在这实践当中，我认识到了：正确的观念、培养学习的兴趣与态度，培养创造力与思考力，养成乐于学习的习惯，懂得做人处事的道理，还有家教、礼仪诸方面对幼儿的成长非常重要。
幼儿在园的一日生活固然重要，在小朋友到餐厅吃早餐或者吃其它东西的时候，老师们可以教他们念这样一句话：师：双手合实。幼：双手合实，感谢一切辛勤付出的人，不要掉饭粒。师：请开动。幼：谢谢老师，老师请慢用。这是灌输一个正确的概念给小朋友“一米一饭来之不易，不要浪费粮食”。还有一些用餐礼仪，像吃饭的时候不能说话，这些观念、礼仪都很自然地融入教学当中。为人师表，在学生面前时时刻刻都要注意自己的言行举止，不要灌输错误的观念给幼儿。在家里边儿，家长起到的示范影响作用也是相当大的，如：我带的那个班，有许多孩子都会随口飙出脏话。有句成语是“耳濡目染”，孩子们的模仿能力非常强，所以家长也要重视自己在孩子面前的行为，不能只要求孩子，自己却做不到。
我时长会想起这两句令我印象最深刻的话，在寒假社会实践期间时刻警醒着我。一句是之前的园长妈咪说的的：“作为老师，学生在哪，你就在那”。另外一句引用南怀瑾，南老师说的一句话：“待众生若子女，待子女若众生”。我不断揣摩着这两句话，细细领会其中含义，这里面包含许多育儿的方法和教育理念，让我受益无穷。身为老师要时刻感到责任与不足，对学生要有爱心、耐心和慈悲心。
这期间也发现自己存在的许多不足，英语水平有非常大的提升空间；上课方面，课程设计不够丰富，经验严重不足。这与阅读量也有关，平时要多看书，充实自己才能把更多的东西教给学生。在大学这短短四年时间，不但要把专业知识、技能学扎实，还要学好英语。在二十一世纪之竞争时代洪流中，每一位大学生毕业生必须拥有一种以上的外语能力，具备三项专业能力证书，同时须涵养中西文化的深刻素养，如此才有可能在竞争苛虐的时代浪潮中，脱颖而出，头角峥嵘。
在实践过程中，我收获了许多，不仅收获了知识，还收获了一群“大、小朋友”。感谢这所幼儿园给我这个机会到这里进行实践活动，在这里每一位老师都让我难忘，我也会努力改正自己的不足，做一个合格的幼儿园老师。也希望以后社会上会有更多的人、机构和学前人能多重视和支持农村的学前教育，相信通过这份力量，孩子们一定会更加快乐地成长。
第五篇：社会实践报告
古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
――邓拓
实践地点：菏泽市各中学
实践时间：20xx年1月13日至2913年1月17日共5天实践内容：志愿者活动义卖黑色水笔
实践前：
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践。
地点选择：
社会实践的地点选择是一件需要仔细考虑的事。事实上我这次社会实践选择的活动的性质就是一场推销，就是把东西卖给需要它的人。销售的东西既然是笔，那么最好的销售对象自然是需要每天写字的群体，而在这个群体中，数量最多的就是学生。然后我就选择了菏泽市各中学的学生作为销售对象。
时间选择：
我知道这次的义卖活动不是我一个人参加，竞争激烈。先下手为强，我决定在我回到家的第二天，也就是第一个周一，展开行动了。毕竟是从高中走过来的，所以我知道学生实践的紧迫，我必须趁他们午间自习的一个小时进行推销。
实践中：
我先来到了我的母校，山东省定陶县第一中学。
说实话，自己一个人进去教室向一屋子的同学推销水笔还是挺紧张的，但是我的时间不多，只有他们午间自习的一个小时。我握紧拳头长舒一口气，喊了句加油，抬头毅然走进了教室。
站到讲台上，我敲了敲黑板擦以引起同学们的注意，让他们把目光从课本上转移到我身上。为了拉近感情显得亲切，我选择了用本地方言来说话。“同学们，大家好。耽误大家几分钟时间，我也是我们定陶一中毕业的，不过现在我在济南大学上大学了，我是我们学校的志愿者（利用学校的名号提高可信的力度，显得更权威），（同时举起我挂在脖子上的义工证），现在我们志愿者有个活动就是义卖这种黑色水笔（同时用手举起两只笔），卖了钱以后要把这些钱全部捐给那些考上大学却没钱上的孩子。你们现在正是用笔较多的阶段，你们如果有需要的话可以买几只笔用，还可以献出自己的一片爱心，何乐而不为呢。”第一个教室的同学还是比较配合，比较有爱心的，我成功的卖出了24支。看到第一个那么成功，我的信心受到鼓励，大胆的
再次走上讲台。向同学们道谢：“首先，我先谢谢大家的热情。真的谢谢。我是从高三走过来的人，知道高三不容易，下班学期就是融会贯通的一学期，你们一定要更加努力，我祝大家都能考到一个好成绩，一个好到令自己颤抖的分数！我在大学等你们！！”就在我走出教室的时候，我听到背后传来一阵热烈的掌声，当时就特别感动，真的，有那种热泪盈眶的感觉。只无疑是对我最大的鼓励，最大的肯定，我觉得我所做的这些都是值得的。
有卖得多的教室也有卖的少的教室，到了第四个教室的时候，就没有卖出一支，他们说，已经有人来卖过了。时间也到了，同学们也上课了。这么一来，第一天我只卖出了100支。
再往后我决定改变销售对象，从高三学生转到高一学生。
高一的孩子比高三的更热情，高三的显得死气，高一的是压抑不住地活泼。所以我觉得我必须拿出来点新奇的吸引的他们，于是我就再我的经典台词前边给他们说了几句日语的问候，效果还是蛮好的。当我说完以后，他们就纷纷拿出钱购买，多的有人买到10支，我向每个孩子说着谢谢。高一的到底是小孩子，有好多疑问问我，比如高考难不难，高三苦不苦，大学到底有没有传说的那么好…...好几位同学的嘴巴在我面前不停地张开和闭上，我真恨不得自己有三头六臂来回答他们的问题，我向他们回答着我能听清楚的问题。他们一个班就买了40多支。到了第三个教室我就只剩下了7支笔，看到后面的同学拿着钱排着队购买，我只能不好意思的告诉他们“对不起，已经没有笔了，不过真的很感谢大家的安心，谢谢大家。”
每个教室我都或多或少的收到了掌声，一场社会实践下来，没感觉到累，感觉到的只有开心。
实践后：
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富，这增加了我的语言表达和沟通能力。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
社会实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要历练的，社会实践就是一种历练，有了历练，就预示着人生的收入即将开始。做这一份社会实践，就算为以后的成功奠基吧！
计软1304
学号20xx12xx
20xx-02-15
第六篇：社会实践报告详细9
今年寒假我参加了系组织的寒假社会实践活动，虽然1天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名高一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。