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第一篇：环保的社会实践报告
众所周知，目前环境问题已经成为世界性的问题，归根结底，人类是环境的主体，人类要在地球上生存，其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周边环境。草坪上的一个脚印，墙角的一团废纸，垃圾堆里的一块废电池……这些都是人们日常生活中再普通不过的行为，甚至是不加考虑的一个动作。然而，殊不知这些看似无意的举动，却给我们的环境和资源留下了后遗症，造成了今天这样一个全球性的环境问题。
大学时期是真正认识自我的时期。大学生所处的年龄阶段和所具备的文化水准，让我们学会注重对自己进行体察和分析，把自我分化为主体的我和客体的我，以及理想的我和现实的我。于是我在20xx年暑假做了关于大学生环保意识的社会实践，就环保中理想与现实的差距，调查结果做出属于自己的分析。我的调查结果是这样的：有81。2%的同学认为环保是每一个人的责任。这部分同学较清楚地了解到环保的迫切性，并愿意通过自己的努力是周围的环境变得更好；归根结底，环保的根本目的是改善人类现在的生存环境，满足发展的需要。但人有少部分的同学将环保看做是政府及环保部门的事。诚然，政府及环保部门起着引导的作用，可是环境的保护却是一件繁琐而细碎的事情，需要所有人共同努力。希望通过本次调查，同学们能够将环保做为力所能及，并为之不断努力的事情。
通过这次调查，我们有这样一个结论：在保护环境方面，对环境知识的宣传教育，已经让大多数的同学意识到了环保的重要性，但对于具体的环境的保护，我们做得还不够。在宣传方面，应该在全校都开设环境方面的.课程，让更多的同学了解环境知识；在保护环境的具体方面，要让更多的同学参与到保护环境的一些活动中来，在活动中学习，让保护环境的意识扎根于脑，让同学们真正做到环保。这样才能改变现状，改善生活环境，满足自身发展的需要，满足后代人发展的需要。
请关注环境，关注绿色！作为新时代的大学生，环保意识更是应该自我提高。提倡保护环境，从我做起。
第二篇：五水共治暑假实践报告
为了回应学校开展的暑期“五水共治”社会实践活动，我和701、705班的高嘉成和方畅畅同学一起组队参加了xx市莲都区xx街道左渠门社区举办的“五水共治”水文化节。
一、活动时间：xx年8月15日上午
二、活动地点：xx市xx街道左渠门社区、xx市内河xx坑
三、活动内容
1.听一堂讲座：听专家讲关于水文化的讲座;
2.画一幅作品：集体参加“五水共治”绘画比赛;
3.讲一个故事：听大家讲与治水有关的故事;
4.做一个游戏：含水字的成语接龙以及成语、谚语知识PK赛;
5.出一个点子：想一个关于节水的点子，并参与抽奖活动;
6.走一处水域：走近内河xx坑，听老人讲治水的经历，感受治水的成效;
7.访几个行人：采访行人，宣传治水重要性。
四、活动过程
1.听一堂讲座：在所有人齐唱一首“大禹纪念歌”之后，本次活动就拉开序幕。第一项是一位高级教师的一堂有关于“水的故事”的讲座，宣传现在正在进行的“五水共治”。五水，是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。在讲座的过程中，老师还抛出了许多关于水的小知识的问题，在场答对的小朋友就可以获得水中贵族――百岁山一瓶。
2.讲一个故事：等到讲座结束后，就是四位来自xx城北小学的小学生给我们大家讲故事。他们不仅没有看稿子，而且讲的很流畅、很自然。虽然是早已熟知的故事，听起来依然感慨古代治水英雄的执着与治水的重要性。
3.做一个游戏：讲故事活动告一段落后，就是今天的重点：成语接龙比赛!首先是小学组的比赛。令我惊讶的是，别看他们一个个年纪小，个头小，可他们脑袋里的成语储备量可不比我们少，特别是有些比较不常见的成语他们都了如指掌。我还听见在场的一个工作人员说:“真厉害，我以为顶多五六轮下来就结束了。”可实际上一场比赛下来，最终的胜者竟然坚持了十多个回合。
接下去是我们初中组的比赛。我和705班的方畅畅以及701班的高嘉成组成一个团队，和来自xx一家初中的三位学生进行对抗赛。第一轮必答题，我们六人全部答对，丝毫没有任何的难度。第二轮是抢答题，当提示一个个读出来时，我们的脑筋也在飞快地转动中，可最后总是因为反应时间慢，所以第二轮八道题我们落后对手二十分。我们因反应速度比较慢而落后对手两分。第三轮，看谁在一分钟内写带有“山”和“水”的成语多。我们笔下生辉，以微弱的优势为我们队加上二十分，成功将场上局势扳平。决胜的时刻到了!第四轮，比划猜成语。根据对手第一次机会的失利，我们想到用英语来传递信息。果然有了效果，我机智地猜出一个，为我们队加上二十分，可第二次机会队友一不小心将成语的一个字泄露出，被对手扳平，丧失了一举夺冠的机会。最终的加时赛，我刚刚有了答案，还在犹豫不决，结果被对手抢先一步。比赛的结果并不重要，重要的是在比赛中，我们又一次积累了许多知识，同时也向在场的嘉宾宣传了节水、治水的重要性。
4.出一个点子：比赛过后，是抽奖环节。每个人写几个关于节水的金点子，然后放入抽奖箱。幸运来得太突然，我和方畅畅奇迹般地被抽中，不仅宣传了我们的金点子，还收获了幸运奖品一份――大脸盆一只!我们家正缺着呢!
5.走一处水域：活动结束后，我们又随着大部队来到了xx的一条内河――xx坑。在我的记忆里，上次来这里是有着浓浓的一股臭味，可现在不仅没有臭味，河内的垃圾也少了很多。旁边的居民们纷纷感慨：自从五水共治开展以来，内河的水干净了，也渐渐地没有臭味了。现在，河里还养了许多鱼呢!这条河，已经和居民们融为一体!
6.访几个行人：为了更好地保护水资源，在活动负责人的带领下，我们又和周边几家店铺的老板交谈了解了当地水资源的情况。当地的人们纷纷表示，他们都会保护好身边的水资源的。之后，xx市电视台新闻频道的还竟然记者采访了我，这也是给我们一个宣传“五水共治”的一个绝好机会。趁此良机，面对镜头，我大方谈了自己的看法：五水共治是每一个人的责任和义务。
五、活动建议
五水共治，从节水做起：
1.我们把漂洗衣物的水用于冲洗马桶;
2.我们用淘米水、煮面水洗碗筷，这不仅能去油，又可以节水;
3.我们用洗菜水用水来浇花;
4.我们可以将养鱼的水用来浇花，这能促进花木生长呢;
5.我们可以将洗脸水用来冲厕所等;
6.用小毛巾洗脸，这样可以减少每次洗脸所用的水资源。
五水共治，从我做起：
1.积极参加各种宣传活动或实践活动，主动参与志愿者行动;
2.在寝室生活中提倡节水，从刷牙、洗手、洗脸、洗澡做起;
3.尽量不买大瓶装的水，以减少水资源浪费。
古往今来，听风声雨声读书声，看家事国事天下事，而治水从来都是江山社稷、国泰民安的大事、要紧事。五水共治，从我做起。保护水资源不需要我们轰轰烈烈地干大事，只需要我们从身边的点点滴滴做起。关注内河之水,助力“五水共治”,尽管这样的道路还很长，但是我们都在努力。这次活动收益匪浅收益颇多，希望能有更多机会参加这种社会活动。
第三篇：范文二五水共治的社会调查报告
假期中我们进行了“五水共治”的环保社会调查，我们特将调查的水域定为杭州贴沙河和古新河，也在河畔进行了多次调查。
一、关于“五水共治”
1.五水共治简介：
五水共治是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。
浙江是著名水乡，水是生产之基，生态之要，生命之源。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。
水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水;进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。
2.实行“五水共治”的成果：
2014年8月9日，第九届横渡钱塘江游泳比赛成功举办。钱塘江畔江风习习，随着人群中一阵阵呼喊，2500余名来自全国各地的游泳爱好者纷纷跃入江中。江水涌动，劈波斩浪，这个清晨，属于这些“泳者”。
“要通过治水，进一步治出转型升级的新成效，治出面向未来的新优势，治出浙江发展的好局面，治出我们自信、自觉、自强的精气神，以抓治水促转型的实际成效取信于民。”浙江省省委书记、省人大常委会主任夏宝龙说，要通过“五水共治”的实际成效取信于民。
自从我省开展“五水共治”工作以来，省内多条河道经过系统治理，变得愈发清澈，臭河、垃圾河在慢慢消失，越来越多的领导干部、群众跃入江河中戏水游泳，共享治水后带来的各种欢乐。
问渠那得清如许，为有源头活水来。“五水共治”的成果正在浙江这片土地上慢慢显现。
二、关于贴沙河
贴沙河作为杭州城内的.千年古河、护城河，开凿于公元861年，主要用以宣泄钱塘江潮水，护卫杭城。古时候因泥沙聚集于河滩上，曾与相邻几条河流统称沙河，俗称“贴沙河”。
1907年沪杭铁路贴沙河东面贯城而入，人们设立火车站在清泰门内，同时拆了城门及城墙一段，所以贴沙河河道现在位于市区。经过千余年的变迁，今天其河道南起侯潮门板桥，北至艮山闸，全长6257米。
自1931年清泰门自来水厂建成后，贴沙河成为水源保护区，但只能供应1天。近年来，人民政府对贴沙河实施了全面整治，投资人民币数亿元，采取截污分流、驳坎河岸、疏浚淤泥，引水荡腐、绿化两岸、强化管理等措举。现在的贴沙河河水清澈、驳坎整齐、堤柳成行、树影婆娑。同时由于贴沙河西岸的城东公园的建成，两岸更是呈现一片绿地如茵，自营红实，花坛藤架，兀石雕塑的美景，是杭州市民又一游乐休闲的好地方。
三、关于古新河
古新河是杭州唯一一条源自西湖的河，起于少年宫广场东侧的圣塘闸，向北穿越环城西路、环城北路后，至左家桥折向东去注入运河，全长3800米，河宽20米。旧时也有把圣塘闸至环城北路混堂桥段称桃花港或桃花河的。
历史上的古新河主要有两大功用：泄水、护城。每当汛期遇到大雨，西湖水位高涨，此时圣塘闸开启，高出古新河水位五六米的西湖水穿涵洞，奔涌而出，发出隆隆声响，一时间，古新河水位猛涨，浪击岸壁，犹如钱江大潮，颇为壮观，古人把这一景观称为“陡门春涨”，为旧时“湖墅八景”之一。现在的古新河仍然担当着调控西湖水位的作用。
每次走在古新河边，总是对它的名称很好奇，怎么又是“古”又是“新”的?经查资料，发现这个名称可能与张士诚有关。
元朝末年，张士诚筑杭州城，西城墙至钱塘门后，继续向北，延伸到长板巷(今潮王路北面)。又在城墙外修护城河。从查到的资料看，当时圣塘闸至武林门段的河道(桃花河)已经有了，而武林门以北的河道则是张士诚命人新挖的。为了区别于已有的桃花河，当时的老百姓把这条新挖的护城河取名新河。新中国成立后，考虑到桃花河和新河其实属同一条河，遂重新命名为“古新河”，取的是古代开挖的“新河”之意。
·调查目的·
近两年来“五水共治”这四个字出现的频率可谓越来越高，不仅成为了人们热议的话题，也成了政府部门的工作重点，甚至我们试卷上的题目也逃不过这个热点。那我们这次研究调查目的如下：
1、了解“五水共治”在杭城内几条河流的实行情况;
2、调查人们对“五水共治的”了解程度;
3、找出并了解导致前几年浙江河水污染的原因;
4、为有关部门提出整治方法。
·调查方式·
此次调查我们采用问卷调查加实地调查相结合的方式对“五水共治”进行调查，具体实施方式及人员如下：
1、问卷调查
实施人员：设计调查问卷：张郦缘何雨安
分发问卷：何雨安张郦缘
具体实施方式：①设计调查问卷
②班级内和市民间发放问卷，积极回收已完成的调查问卷。(具体调查问卷见附录)
2、实地调查
实施人员：何雨安张郦缘
具体实施方式：在杭城内选择了多个个地点进行实地的调查，记录河内河岸环境以及市民对河水的保护意识，并用照片的形式进行记录。
·调查问卷·
1、您知道浙江近年来开始实行的“五水共治”吗?
a.知道
b.不知道
c.知道一点儿，但不清楚
2、您知道“五水共治”是哪五项吗?
a.清楚地知道
b.知道一点儿，但不清楚
c.不知道
3、您在近段时间有感觉到周边河道环境的改善吗?
a.有
b.没有
c.没注意
4、您参与过一些倡导“五水共治”的活动或类似保护水源环境的活动吗?
a.有
b.没有
5、您在近段时间可曾看到有人频繁在一些保护河源上游泳或钓鱼?
a.有
b.没有
·调查过程·
——古新河
在调查完了杭州著名的贴沙河后，我们把目光转到了比较不为人知的古新河。我们调查的古新河处于桃花河弄一段，环境也算可以，可供环西小区很多居民休闲，前几个月在河岸还看见有工作人员把一些植被放进网格中再放进河水里，同时环西小区的社区中心也设在河岸。
古新河并不比贴沙河宽，但可能是处于居民区旁，河畔钓鱼的人很多，这与贴沙河对钓鱼的明令禁止不同。同时古新河相对于贴沙河没有那么清澈，河水的清澈程度相差很多，在网上搜索关于杭州古新河的资料时，可以发现很多古新河河水遭污染的新闻，而且这些新闻都在2014年左右集中出现。可见，“五水共治”在近几年的得到了有效的推广。
这次我们并没有看见什么好心的人捞死鱼这种事，出人意料的是在这条河左右我们却看见了很多有关“五水共治”的介绍与宣传。可以深切的感觉到“五水共治”在市民中的影响。
——贴沙河
我们调查的贴沙河位于体育场路与环城东路交叉口附近，河岸两边绿树成荫，环境优美，走在九曲桥上，还可以享受到习习凉风，为人们吹散酷暑的炎热与工作一天的疲惫。贴沙河作为杭州的水源保护区，河水清澈，微风拂过，碧波荡漾，是难得的美景，为旁边的居民提供了天然的休闲场所。比起古新河来，这里的环境更宜人。
同时贴沙河的沿河处竖起了许多“禁止游泳”“禁止垂钓”“保护水源”的标牌，但在沿河的绿柳下仍有附近居民在垂钓，甚至还有人在河内游泳。有关部门应该加强在这方面的管理。
但我们也看到了一些好的现象，在九曲桥上我们看到了一条很大的死鱼，正想抱怨没有人处理这种事，过会儿就看到了有人在打捞鱼，我们本以为他们是专门捞死鱼维护河水环境的，但他们捞鱼的工具太不专业让我们产生了怀疑，后来才了解到他们是桥梁工作人员，捞鱼完全出于好心。让我们感觉到了无限的“正能量”啊，也不乏有爱护水源，保护环境的人存在.
但与古新河不同的是我们没有看到任何关于“五水共治”的宣传，可同样“保护水源”等标语也不少见。
总体来说，两相比较之下，贴沙河的环境比较好，但对“五水共治”的宣传较少，希望能做出改变。
本次的调查总体来讲进行得很顺利，在调查的过程中也让我们自己了解到了更多关于“五水共治”的知识，同样我们也发现了市民及有关部门需要改进的地方，在下一一列出：
1、加强在有关河域禁止钓鱼与游泳的宣传，并指出其危害性，进行严格管理。在贴沙河畔明确写着禁止钓鱼、游泳，但仍有人在做，他们都没有意识到这样做的危险，有关部门应该在这方面加强管理。
2、明确有关河域是否能钓鱼的行为。我们在古新河畔看到了有很多人在钓鱼，但河畔并没有任何标志允许或禁止钓鱼，古新河近年来的环境并不是很好，若作为保护水源，市民应禁止在古新河钓鱼，有关部门应加强在这方面的处理。
3、“五水共治”的意识并没有在广大市民心中扎根。我们随机调查了25个市民，他们中很多人都不知道或不清楚“五水共治”的存在，反而一些中高考生为了考试对“五水共治”相当的熟悉，有关部门应加强在这方面的宣传。
4、环保活动(保护水源环境)不够多。很多人表示自己没有参加过一些环保宣传活动，所以我们在这里提倡市民应自发举行这些活动，保护环境人人有责，让我们一起行动起来吧!
第四篇：环保的社会实践报告
一江水养南北人，丹江口水库作为南水北调中线工程的水源地。其水质质量状况不仅直接影响到该区域的经济社会发展，而且直接关系到南水北调中线工程的成败。近日，湖北汽车工业学院“我的中国梦・生态环保”――赴丹江口水环境调研团队在丹江口市进行了实地调研。
1、“库区情・饮水思源行”水环境调研
在这个“病从口入”的时代，我们将“饮水思源”旧词新说，意为喝着杯里的水，想着水源地的环境。丹江口水库的水会逐步流入千家万户，我们喝到的是健康安全的水么？这是人们越来越关注的问题。这次调查我们团队以丹江口水库为主要考察对象，沿着河道实地考察丹江口水环境，用相机和纸笔记下最真实的水环境，并将作品制成微电影进行宣传。
2、“环保行・共筑中国梦”居民、企业访谈
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。通过与当地老百姓的交谈，我们团队了解到居民的垃圾处理方式，河流附近的环境污染状况，目前丹江口的水质情况以及当地相关部门推行有关政策和规定的力度。另一方面，对相关企事业单位（农夫山泉公司，污水处理厂，丹江口市环境保护局等）进行访问，从工业、农业、养殖业、旅游业等方面了解丹江口水库的污染源，目前已经采取的措施和仍然存在的问题。
3、“保驾水・护航送健康”问卷调查及宣传
作为水源地的居民，我们有责任保护水环境;作为一个合格的公民，我们更应该保护水资源。然而，是否人人都有这个意识，还没有明确的答案。我们团队通过编写、发放调查问卷，了解当地居民环保意识。并通过发放宣传单，让人们认识到保护丹江口水环境的重要性，培养人们为水资源保驾护航，为北方人乃至所有同胞送上健康水的责任意识。
4、“中国梦・生态环保梦”宣讲会
中国梦，是我们所有人的梦。而让一切梦想成为现实的基础却是有一个好的生存环境。改善生态环境应该是同心共筑中国梦的首要任务。根据前期实地考察、访问调查获得的资料数据，开展“我的中国梦・生态环保梦”主题宣讲会主要是向人们展示我们身处的环境，同时通过发放宣传单，播放央视报道的方式引起大家的重视，倡导全民参与保护水环境。
5、“我的家・我的环保梦”心愿集装箱
每个人都希望生活在一个蓝天白云，山清水秀的家乡，这是每个家乡人的愿望。但总有很多期望和梦想无法传递给他人，由此我们设计一个心愿集装箱，邀请当地居民写下对当地水环境保护的期望和建议，并将结果整理，上交给有关部门，希望有一天他们的梦想可以实现。
一江水，养育南北人;一江水，寄托南北情。七天水都之旅在我们的不舍中落下帷幕，但水环境的调研仍没有结束，后期我们团队仍会和当地有关部门保持联系。生态环保，我们来了！水环保，我们在路上！
第五篇：水共治社会调查报告
2015年14日至15日，我们参加了学校组织的课外实践活动，即赴浦江县开展关于“五水共治”的调研。在两天的时间里，我们边走边看，边听讲解，还观看了浦江县委书记施振强的报告，应该说对浦江县的“五水共治”有了些了解，也有些自己的感想和体会。鉴于学习总结的需要，我将自己对这次调研的一些心得体会做些梳理，作为本次调研的报告。
在浦江调研回来的路上，在我的脑海中缠绕着这样几个问题：浦江县的“五水共治”何以能成功?浦江县“五水共治”成功的经验真的具有可推广性吗?浦江县的“五水共治”的成功，应该是一件令人高兴的事，为什么我的心里总觉得有些古怪，甚至是不舒服?在路上，我并没有想清楚这些问题，即便是此刻，我也不敢说自己已经想清楚了，只是在尝试着给自己的这些问题找一个相对合理的解释罢了。
浦江县的“五水共治”何以成功?其实，这一点在县委书记的报告中已经作了相当深刻的总结，我并无意重复他的总结，我只是想强调其中的几点。这几点可能是浦江县“五水共治”成功的关键因素，也是我内心感触最深、最有体会的几点。
首先，我认为浦江县“五水共治”成功的前提是省委省政府的大力支持，没有省委省政府的高度重视和支持，“五水共治”便不可能成功。县委书记在他的报告里有反复强调这一点。在我们听得时候，我们可能会觉得这是客套话，是他要拍拍省委省政府的马屁，以便今后能获得更大的支持和帮助。但是，事后细细想来，他说这些话绝非拍拍马屁那么简单。我认为，要看透这一点，可以考虑两点：第一，浦江县是个并不富裕的县，而搞“五水共治”，和“三改一拆”要消耗大量的财政。与此同时，由于“五水共治”和“三改一拆”还要关闭大量的企业，这也会从反面减少县的财政收入。因此，对于浦江来说，如果没有省委省政府在财政上的支持，它便不可能会成功;第二，“五水共治”和“三改一拆”牵涉到众多人的利益神经，其中还不乏一些有权有势者，若是没有省委省政府的支持，即便县委书记信心再坚定，策略再好，班子再强，那些错综复杂的利益网络也能将一切计划绞杀于摇篮之中。
其次，浦江县“五水共治”的成功跟县委书记施振强个人的作为有很大的关系。在听报告的过程中，我们可以感受到施振强的很多不同之处。比如他坚定的信心、敢于与权势斗争的勇气、公正无私的正义感，丰富的斗争经验、善于谋划等等。可能这些都是不容易在一个基层干部身上找到的，甚至可以说是不容易在当代中国官场中找到的。在他身上，我看到了一个临危受命的传统儒生形象，不禁让人肃然起敬，惊讶中国官场中还有这样的可敬之人。
最后，我认为浦江县“五水共治”的成功和老百姓的力量是离不开的。要认识这一点，可以从两个方面来看：一方面，从动力上来说，浦江县老百姓改变生存、生活环境的强烈愿望在无形之中为县委县政府造成一种无可推卸的责任，这种责任放在任何一个县长县委书记的肩上他都不能推卸，无论成功与否，都要进行改革的尝试，所以才会有浦江县委县政府一次又一次地向无数水晶作坊发起的攻击。尽管前两次都改变的尝试都没有成功，但这是一个基础;另一方面，从声势上来说，浦江老百姓为“五水共治”的成功推进提供了强有力的后备力量。这种力量可能对于直接粉碎一万九千多家水晶作坊并没有什么作用，但它却给那些有权有势的既得利益者以一种强有力的威慑，提升了县委县政府信心和力量。所以，我们可以看到，当“五水共治”的推进受到有权有势的既得利益者阻碍的时候，施振强就会通过舆论宣传，调动百姓的声势来粉碎这些障碍。
以上三点，在我看来，便是浦江县“五水共治”取得成功最为关键的几个因素，也是对我感触最深的几个点。我的感触来自当前的形势和环境——当前的中国，正处在一个历史的交叉口，正处在深化改革的激流之中。改革能否成功，能否彻底，能否为未来中国的发展繁荣铺就一条大道，不仅要有像施振强那样公正无私、身负百姓使命、有勇有谋的'的改革者，也必然要在适当的时候，发动人民的力量来粉碎既得利益集团对改革的阻碍，而这些条件却并不容易在需要改革的当前生成。从一县之治的艰难中，我看到了一国之治的困难，内心感慨万千。
浦江县“五水共治”的成功经验真的具有可推广性吗?这是我在内心尝试解答的第二个问题。经过一番思索，我觉得问题本身就不是一个定性问题，而是一个程度问题。我们不能说浦江县“五水共治”的成功经验完全不具有可推广性，毕竟其中有些经验点肯定是可复制推广的，也不能说这些经验是可以全面推广的，毕竟它的成功背后包含着许多特殊的因素。因此，对于这一问题，我只能给出一个相对的回答：我认为浦江县“五水共治”的许多经验是不可以推广的。我的回答来自以下几个理由：第一，浦江县的“五水共治”，省委省政府是作为全省开展“五水共治”的“样板”来高度重视和支持的。这就意味着，当“五水共治”在全省八十多个区县推广的时候，省委省政府即便有心，也无力像重视浦江那样重视每个区县，这也就间接的决定了其它区县的“五水共治”不可能像浦江那样彻底和成功;第二，施振强个人作为的稀有，同样决定了其它区县的“五水共治”不太可能会彻底，特别是一些和有权有势者有关的“五水共治”问题可能会得不到处理;第三，浦江县的“五水共治”到后期已经不是单纯的治水，它实现了一种深化——企图把这种治水的成果变成一种景观，发展旅游，增加百姓收入，带动县域经济发展。这种深化对于浦江来说无可厚非，毕竟它是第一个，是“样板”，但若所有区县都这么搞就会产生新的问题：第一，这种深化会在无形之中加大治水成本，而且还可能在塑造景观过程中对自然环境的其它方面造成新的破坏，比如地质地貌，河道河床;第二，这种深化可能会在短期内带来旅游的发展，增加百姓的收入，但从长期来看却未必有效。当前这种青山绿水之所以可以作为一种旅游的资源，是因为我们整个国家的自然环境被破坏得太厉害，这种资源少，而人们有这种需求，生态旅游才发展的起来。而随着国家和各个地方环境保护意识的增强，环境治理力度的加大，在不远的将来，绿水青山这种资源会遍地都是，人们也不需要再跑到某个特定的地方来享受这种生态。试想，那时候这种旅游还会有竞争力吗?老百姓岂不是又要另寻生计呢?因此，我的看法是水要治，但是没有必要过度深化，除非当地本身就有足够的其它旅游资源。
以上便是我对浦江县“五水共治”成功经验能否推广的一点看法，可能还算不上成熟，却也在内心深思熟虑过，权当启发。
最后一个问题，也是本次调研我最感揪心的一个问题：浦江县的“五水共治”的成功，应该是一件令人高兴的事，为什么我的心里总觉得有些古怪，甚至是不舒服?调研回来后，我反复思量和揣度原因，也有仅凭感觉寻找缘由过，但我并没有什么合适的解释，最后还是在梳理这份报告的第一个问题的时候发现了一点踪迹。
浦江县的“五水共治”、“三改一拆”有省委省政府的高度重视和支持、有施振强这个强有力领导班子的冲锋陷阵、有百姓对改善生存、生活环境的强烈渴望，尚且进行地那么艰难，连一线的领导都真实地觉得那是一场又一场的战斗，随时都有牺牲的危险，那想想浙江有多少个区县，全国又有多少个区县，如果全国的每个区县进行一项有利民生、合理合法、但有损既得利益者的改革都要像这样“大动干戈”，都要受到既得利益者的百般阻挠，那任何一项改革的落实岂不是完全无望?当今的中国正处在深化改革的激流之中，而改革的另一面就是触动既得利益集团的神经，面对这些集团，我们能在正确的时间挑出像施振强那样公正无私、有能力的改革者吗?我们的改革者又能适时发动人民的力量粉碎这些利益集团对改革的阻滞吗?这些困难是可以想象的。想想这些，我也就明白自己为什么不舒服了。
一县之治为小治，一国之治方为大治。大治不得，小治何以存焉?国之治乱，社稷兴衰，旦夕之间。得时而治，国治，社稷亦兴;失时，则国乱，社稷衰。观吾国境况，吾忧吾国，吾忧吾民。
以上便是我在此次调研中的所思所感，经简单梳理，作为本次浦江调研的报告。报告最后，我们要感谢学校和研究生部给我们走出课堂，走到田野真真切切的了解实际情况的机会，对于这样的机会值得我们珍惜，也期待以后会更多这样的机会。
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