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社会实践报告(推荐5篇)

2021-12-30 09:02:26

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第一篇:社会实践报告

销售这一行业,我未曾接受过专业的培训,更没有太多的实际经验,而且社会阅历少,和人交流过程中把握不好对方心理。其次,我和那些在社会上打拼的人的差距也就在于此;他们不过是早些经历了我今天才遇到的挫折和困难。相比之下,我还是不够成熟。而,就是因为社会角色不同,我们之间的生活压力也就不一样,对自己的要求也就不同。这份工作对于他们来说也许就是一家人的生活保障,也许是还贷的需求,也许是子女教育的需求。而这份工作对我来讲,却是对这个社会的一个初探,当然我没有那样大的动力。再次,我对产品的熟悉度不够,没法更好的告诉顾客这个产品在各个性能方面的优点。分析原因后,我便去解决问题,多多的向那些店员们取经。我意识到了很重要的一点,自卑不见得完完全全是一件坏事,自卑是因为发现了自身的一些不足以及与他人的差距,发现问题却不及时的想办法解决,任由自卑的肆意才是一件可怕的事,一种可悲的心理。发现问题解决问题,才会获得一种新的自信。我的一位老师曾经这样说过:“我最讨厌轻易说不能,轻易否定自己的人。不要对自己说不可能,因为当你对自己说不的时候,一件或许你可以做成的事情你都做不成了。从内心深处告诉自己可以,或许你会给自己一个奇迹。”这又使我想到了临近高考的最后一百天里,我坚信我可以再多考一百分,就这样我竭尽全力的冲刺,终于在高考成绩公布下来一天发现自信,相信自己是可以创造奇迹的,我真的又比以前多考出了一百多分。自信是一笔财富,有时他真的可以创造出奇迹,但在这过程中一定是需要汗水的浇灌。

在工作中我遇到很多性格迥异,个人素质各不相同的人。我欣慰的看到有不少儿女是为父母买彩电的,“百善孝为先”。要过春节了,子女为父母买去的不仅仅是彩电,更是一份温暖与体贴。或许过完春节吃过团圆饭,儿女又要四处奔波,为生活打拼,或许老人又要独守空房,我想这台电视就会是老人最好的陪伴了吧!当然,我也见到了很阔绰但很儒雅的商人,他们可以一次买很多的电视,态度依旧是很平和的。我也见过一个“富家子”,那天他来就直接询问我们店最新款LED最大尺寸55寸的电视,在介绍产品的过程中,我可以感觉得到无论是语音、语调还是姿态都流露出他的傲慢。或许从他的身上我可以看到多多少少有自己的影子。我想尊重别人将是我们一辈子都要记得去做的事情,同时也是我们一直要学习的事情。

第二篇:帮空巢老人打扫卫生的实践心得

(一)实践目的:在社会的最底层有这么一群人,他们无配偶、无子女、无人照顾。他们有个共同的名字“空巢老人”。临近春节了,家家户户都在忙着热闹的大团圆,而他们只能守着自己空荡荡的房子,从清晨到日暮,日复一日,年复一年。尊敬老人自古以来就是中华民族的传统美德之一,而作为一名有爱心、有责任心的热血大学生,我有义务承担起社会的责任,虽然我明白一个人是的力量是那么小、小的甚至微不足道,但是我真诚的希望,这些微力量能够汇聚成大爱心,得到社会各界人士的关注支持。

(二)、实践过程:我们每个人的心中,都曾经有过类似关爱别人这样的经历。例如给希望小学捐款、捐书啦,在公交车上给老人、孕妇、小朋友、残疾人让座啦,同学或者朋友住院了,常常去看望他们啦,这都是包含着爱心的行为。而这种爱心,在每个人的心里都有。而我,就是在这颗爱心的促使下,去看望老人。

在我的家乡,这样的老人数不胜数,而人们大多都是敬而远之,因为他们认为他们自己的子女都不来照顾他们,而我们的帮组显得多么的多余,在村子最偏僻的角落,生活着这样一位老人,因为我从小不在家,所以只能从妈妈那里打听一二,妈妈说,奶奶姓曹,二十几前丈夫逝世,几年前儿子车祸逝世,诸多不幸发生在她身上,但是她依旧坚强的活着。村里的人攀龙附凤,自然不会与这样穷苦的老人家扯上关系,趁着过年和实践活动的机会,我和我的好朋友制定了一个“关爱曹奶奶,温馨过猪年”的计划。

第一天:农历十二月二十八号,我们把从家里带来的鱼肉、瓜子还有一些不常穿的棉衣送到了奶奶家中,起初,奶奶不了解我们的目的,不好意思的回绝了我们,经过我们长时间的交流,奶奶终于接受了我们的帮组。我们为奶奶做了一顿丰富的年夜饭,尽管我们的厨艺并不是很好,但我们还是吃的笑哈哈的,奶奶说她都是吃一点白菜,而且一餐自己吃不了多少,剩下来吃几天,偶尔都只吃白开水泡饭。心与心的交流,是最令人难忘的,与奶奶聊天便发现奶奶是个十分可爱的老人,也像我们一样怀着少女的心,仍然深爱着自己的丈夫和孩子,到了傍晚我们离开了奶奶家,像奶奶道了新年快乐。

第二天:大年初五,过了一个春节奶奶还是一个不愉快的摸样,家里的光景还是那么差。我和朋友帮奶奶把家里打扫了卫生。看到那些守着空巢的风烛残年的奶奶,我的压抑的情感无处表达。我更不敢想象这种凄凉的空巢景象还会持续多长时间。他精神上感到特别的空虚和寂寞。有时我也在想,等我们老了的时候,会不会也像奶奶那样守着一座房子,过着凄冷而孤独的生活。往后的五天也都是帮奶奶做做饭、聊聊天。最后一天临走前奶奶嘱咐我们一定要好好学习。要珍惜身边的亲人朋友,要爱生活。结束了陪伴奶奶的日子,我们找到了村干部,村干部也承诺会给她最多的补贴,也会经常去问候老人家。

实通过这次实践,我们深入了老人寂寞的内心世界。我知道很多人都嫌弃老人,觉得他们麻烦、手脚慢、邋遢。­但是,是否想过我们也会老,当你老无所依的时候,别人给予你的是关怀,是不是会感谢这个温暖的世界。人心都是温暖的。其实老人是非常可爱的,他们有爱有恨,有笑有泪。这次实践过后,我感受到做一个热心帮组他人的人是多么的快乐,不再一味的索取,付出会让人更快乐。

(三)、实践心得:短短一上午的关爱孤寡老人活动,触动了我那麻木已久的心。由于是第一次参加此类活动加之与老人相处甚少,第一眼见到年迈孤独的老人们时,心抽痛了一阵。这些为儿女操劳大半生的老人,本应和子女生活在一起享受子女的关爱,如今却被送到敬老院孤单地度过余生。不敢说她们喜欢清静却敢大胆的说她们害怕孤独。此时,告诫自己:绝对不能让父母孤独的度过老年。

我记得古文中是这样描述大同社会的:“故人不独亲其亲,不独子其子,是老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤独废弃者皆有所养,男友分,女有归。”虽然我们都明白这只是理想中的理想社会,但是帮组孤独老人的行动刻不容缓。这不是个人问题,是整个社会的责任,也是民族精神崛起的标志,行动吧!不要做个麻木不仁的冷血儿。

第三篇:打扫卫生社会实践心得体会

每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。

本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:

第一、开学初向学生宣读了《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》

使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。

并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的.问题,及时改正。

第二、注重教师示范指导,教学生学会做清洁

开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。

第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

第四、有了班规,还需要监管。

班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。

有了以上几项具体措施,本期来我班学生的卫生意识不断增强,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

第四篇:社会实践报告范文

我们百色学院爱心助教服务队来到凌云县下甲乡念恩小学,开展大学生暑期"三下乡"社会实践活动。在念恩小学的七天中,我们开展了许多活动,和小学生联欢、为小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我第一次如此热衷于教育问题和农村问题,并且如此深入地思考这些问题。现将在活动过程中了解到的一些情况做以下汇报。

一、念恩现状

(1)念恩简介。凌云县下甲乡弄怀念恩小学创建于1952年9月,学校位于下甲乡政府所在地东北面,距乡政府7公里,坐落在下甲乡河洲村弄怀屯,未通公路,从学校步行到村级公路约需30分钟,而步行到下甲乡中心街则需2个小时左右。学校服务河洲村的弄怀、卡所、弄瓦等五个纯背陇瑶自然屯,辖区人口423人,适龄儿童60人。校园占地面积1320平方米,有砖混结构教学用房一栋,建筑面积180平方米,有教室两间,办公室2间(其中一间兼做教师宿舍),有砖瓦结构师生生活用房2间,建筑面积30平方米。学校现在有教师2人,开设四个年级两个教学班,是一个复式教学点,现有在校学生63人,其中女生37人,寄宿生4人,一年级37人(含学前班),二年级15人,三年级11人,适龄儿童入学率为100%,辍学率为0。念小学现已发展成为全县同类学校人数最多,办学效益最好,教学质量最高的全县民族教育窗口学校。

(2)艰苦的条件。作为一个在贫困地区,少数民族聚居地的教学点还存在很多困难和问题,

1、学校师生生活用房紧缺影响师生学习,工作和生活。学校没有围墙,群众猪马牛羊经常窜入校园影响正常的教学秩序。

2、交通不便。念恩小学位于海拔1000多米的半山腰上,道路崎岖陡峭。

3、学校的设备还不完善。

4、用水紧张。在山里,人们的生活用水都是靠雨水,若是在旱季,则要到几公里外的水源处挑水回来,十分不便而且不卫生。

(3)师资短缺。办学以来,先后有十几位老师在这所学校任教,但因环境艰苦,办学条件差而不能坚持。学校也因多方面原因于1991年9月至1995年8月停办。1995年9月,阮文凭到该校任教后,他以一颗火热的心和无私奉献的精神,用残疾之躯,经过近12年的努力拼搏和苦心经营,把这所已经停办了四年,把学校办成全乡同类学校学生最多、教学质量最高、办学条件最好、学生素质全面发展、极具典型的瑶山学校。但是,全校只有两个老师,即阮文凭老师和他的妻子。阮老师腿脚不便,他是一个弱者却向更多的弱者张开了双臂,或许他更需要人们的帮助。

(6)念恩的孩子。这里的孩子虽家境贫寒但都十分懂事,他们活泼热情,尊师守纪,在学习上也表现突出。近年来,学校学生参加全县各类知识竞赛有26人获奖。学校成立有文艺演出队,书法组,绘画组,以及篮球队,乒乓球队等。同学们都是德智体美全面发展的。但却存在一个令人震惊的现象。据了解,孩子们在念恩读完三年级后,就要到下甲乡中心小学去继续完成小学。可从山里出去的孩子,大都遭受到这样一种遭遇,那就是到中心小学后被当地的同学欺负,被人瞧不起,有些孩子被打得哭着回家,有的被剪掉裤子、烧掉头发,甚至有些孩子害怕再次被欺负而辍学回家。这些情况虽和当地的领导反映,但似乎却没有任何回应。我们不得不为这些孩子的教育问题而担忧啊。

二、留守儿童问题。留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。留守儿童的出现不仅成为外出务工农民的后顾之忧,而且也给正在成长中的未成年人身心健康带来巨大影响。在《中国青年报》上他们被看作是当下中国最容易受伤的人。当今社会,留守儿童问题越来越受到人们的关注。

结合家访以及调查,我们了解到,在念恩小学读书的63名学生中50%以上的学生都是留守儿童。他们的父母、哥哥或姐姐常年爱外打工,一般往南宁、百色、田林等地,只有农忙时才回家,家里只留下老人在家作家务抚养他们。分析其原因,家庭因素占主导地位。在经济收入与子女教育之间取舍失衡。为了改善家庭生活,越来越多的农民离开了土地,到城市里务工谋生。他们希望自己的生活越来越好,也希望给下一代成长提供更充裕的经济支持。但外出打工,使家长的教育能力与孩子的教育需求形成了落差,外出务工的家长整日忙于打工,没有时间与精力过问孩子的学习,留在家里的老人忙于操持家务,对孩子的教育关注仅限于让孩子完成作业,家庭教育基本处于空白状态。孩子的学习生活和身心发展受到了极大的影响。但值得庆幸的是,念恩的孩子在阮老师的细心关怀和精心教育下,不仅懂事而且成绩和生活自理能力都很优秀。

孩子是未来、是希望,中国不能无视他们的存在!我们应该给他们更多一些的关心和帮助,使他们能更健康快乐的成长。

三、农村政策问题。为贯彻落实党的十六届六中全会精神,切实解决农村贫困人口的生活困难,国务院决定,20xx年在全国建立农村最低生活保障制度。建立农村最低生活保障制度的目标是:通过在全国范围建立农村最低生活保障制度,将符合条件的农村贫困人口全部纳入保障范围,稳定、持久、有效地解决全国农村贫困人口的温饱问题。

这一政策的颁布和实施,不知解决了多少贫困农民的生活问题。但下甲乡弄怀村的村民,却没人知道有这么一个政策,可以帮助他们解决他们的温饱问题。在家访和了解过程中,我们看到了这些瑶寨人民的生活。他们住的是草房,喝的是雨水,种的是玉米和水稻,但一年下来的粮食根本维持不了他们的生活,生活过的是十分的艰难。但当地的政府并没有给他们切实的帮助,没有给他们宣传过农村最低生活保障制度的有关信息,一年下来除了几床简单的被子,政府没有拨款给他们任何资助。在人人都在为构建社会主义和谐社会而努力的社会里,竟然还有这样的村庄,这样的事情发生,我确实震惊了。对于国家对农村的一些优惠政策,这里的村民似乎都是一问三不知,这里似乎已是一个无人问津的山寨。国家政府应给予他们更多的关注和帮助,只有这样,构建和谐社会,建立新农村,关注民生,这些国家对贫困农村的优惠政策才可以真正实现啊。

这次"三下乡"活动虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考,使我们这些"读圣贤书"的人也开始关心"窗外事"。它时时刻刻提醒我们,在生活着九亿多农民的广大农村中,还存在着许许多多这样或那样问题,那里的经济还不够发达,那里的政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生活水平的整体提高,为农村经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!

第五篇:社会实践报告范文

此次社会实践在整个大学中所起到的作用应该是举足轻重的,因为我们上大学的主要目的不是学习更高深的知识,虽然有这一方面的目的,但更主要的目的却是找份好工作,并在工作中发挥自己的才华和先天性能力,以此更好地生活,发展,从而为国家贡献更多的力量。然而,我们在学校里接受的教育只是书面知识,纸上谈兵总不是办法,我们急切需要的是怎么把所学的知识用到以后的工作中,以后工作需要什么样的人才,我们就要向着那个方向去奋斗,去努力,在达到目标所剩下的时间里,我们可以提高自身的修养,学习一些其它方面的才能。在这个目的的引领下,我们必须去人才招聘市场调查一下现在公司对职员都有什么样的要求,顺便问问以后我们的工资大概是多少。假期里,我得知石家庄在正月十二在卓达火炬广场举办河北省今年第一次招聘会,因而我提前整理了我需要知道的问题,然后万事俱备,只欠出发。

在正月十二那天到来的时候,我早上六点起床,吃完早饭便去汽车站,向石家庄进军。最后经过千里迢迢的路后,卓达火炬广场终于闪现,我兴奋而又紧张地跑了进去。这次招聘会有好几百家公司,整个广场被成千上万的人填满,我在里面艰难地穿行。各种公司杂乱无章地分布着,我在人海中偶尔看到一些房地产公司,却只听到那经理喊着“今天只招销售”的字眼,开始的多家公司都类如此家,我开始怀疑我们这个专业的就业率问题。当初报考的时候不懂哪个专业学什么,做什么,只是觉得这个专业的就业率比较好,所以才选这个专业,而如今如果不好就业,那会是多么让人悲伤的事情啊。想着想着,我看到有一家不正式的公司在招人,我便上去打问。这个公司的名字是河北鸿图测绘规划建设研究院有限公司,这个名字我并没有听说过,说实话,几乎河北所有的建筑公司我都没有听说过呢,但从它招聘的形式来看,这个公司并不是很好。广告上写着“诚招‘测绘、城镇规划、建筑、园林、环境、电脑CAD制图、平面设计’类专业人员”,我便按照我列出的问题问他土木工程专业的在贵公司有没有合适的职位,而他问我会不会CAD制图,只要会CAD制图就可以来他们的公司,其它的没有要求。我又问他应聘与在哪所大学毕业有关系吗,答案却是没有。想要进这样的公司还需要上大学吗,自己下载一个AUTOCAD,在网上找一个教程,自己学上半年一定可以学得非常熟练。我便问到工资的事情,却得知是1000多点,如果正式工作,工资会有所提升,而提升多少却怎么也问不出来,这样一来,我便不再在此公司浪费时间,继续寻找。

我理想中的工作要么是坐在办公室里,要么就是常年在工地指挥施工,但我却不知道这样的职位叫什么名字,于是有些慌张不知所措。之后又看到几个地产公司,但大都招聘置业顾问,销售,秘书和后勤等等,这样的公司有北京翔海地产公司,四合地产等。这个招聘会的公司太多了,但更多的是人,在人群中找合适的公司和职位并不是一件容易的事,过了一段时间,我有一个同学也来了,我们一起开始探索。半天过去之后,我们才转了三分之二,幸亏我们不是真的是来应聘的,如果是真的,那我们可真会累死了。一点多,找不到饭店,又饿又累,失去转下去的意志了。于是,又在人群中回去。后来找的公司都是比较正式的,多数都是招聘土建工程师,建筑工程师等,其它的职位也要求有三年以上工作经验,待遇一般在试用期只有两千左右,试用期有一到三个月,根据自己的悟性和工作能力及工作积极性来适当调整试用期的长短,转正之后工资会有所增加,一般的公司最高会增加到四千到五千,而比较好一点的公司要求更高,工作经验有的要在五年以上或十年以上,当然工资也比较高,我所见到最好的会增加到一万以上,而且享有五险一金。剩下的就是要求工程师了,(范文网)工程师的待遇非常好,入公司即有六千的收入和各种保险,然而这些公司只有少数是国企,能进入这样的公司实为不易。

回家后我开始反思,大多数公司都要求工作经验,而大多数人都是由大学毕业的,那么我们这些刚毕业的学生应该在哪家公司找自己的工作经验呢,这三年怎么度过呢,是自己找一个房工班练上三年,还是找一个像河北鸿图测绘规划建设研究院有限公司一样的混上几年呢?我不知道工作经验应该在哪获得。另外,毕业后的两千的工资是我难以接受的,因为现在那些早在初中和高中就辍学的同学里,就有月薪六千的,我的一个弟弟现在也有两千的工资,而我们多上了这么多年学,却没有一个更好的待遇,怎么都说不过去。而我们现在在大学要做的就是不惜一切代价提高自己的身价,既然没有后门,去人才市场又如此艰难,那么,最好的结果就是被公司发现,让公司来找我们,而在大四,这个机会会到来,我们需要在此之前把专业知识学好,把各个实习做好,让学校对我们认可。然后充分锻炼自己在社会上的生存能力,尽量自立。我认为,只要以这个方向走完自己大学四年的时光,就一定有一个很好的归宿。

这是我在招聘会上的所得,不同的地区有不同的公司,有不同的待遇平均水平,所以我的收获并不全面,希望经过和大家的交流后会完完整整地制定出自己大学余下时光的计划。

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