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暑期社会实践报告主要内容及要求(范文5篇)

2021-12-30 08:58:28

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第一篇:暑期社会实践主要内容

暑期社会实践主要内容

1、纪念建党90周年:以纪念中国共产党建党九十周年为主题,走进革命老区、走访改革前沿,在活动中宣传与了解我党历史以及建党以来所取得的伟大成就,回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程,感受改革开放30年来的巨大变化,同时结合社会发展中的各种热点话题,深入了解国情民生,开展主题调研、考察研究等社会实践活动,为祖国的发展献计献策。

2、庆祝建校110周年:根据山东大学110周年校庆的各项筹备工作要求,组织青年学生走访校友,收集整理山大校史及相关资料,了解山大建立以来取得的辉煌成就,并以宣讲或图片、文字材料展览等方式向社会各界进行宣传,让各界了解山大的辉煌历史和开拓进取的现代精神,增强全校师生的自豪感,增强坚定建设进而加快推进“山大特色,中国一流,世界水平”的研究型大学的信心。

3、聚焦“十二五”,促进科学发展:2011年是实施“十二五”规划的开局之年,针对当下“十二五规划”中坚持民生优先原则,听民声、察民情、体民意,深入基层开展调研、宣传、服务等活动,开展食品安全问题调研、为弱势群体维权、医疗养老保险、教育改革等调研活动或实践活动。

4、学习两会精神,践行科学发展观:为进一步巩固学习科学发展观的活动成果,“学习两会精神,践行科学发展观”,深入理解并贯彻胡锦涛书记在清华大学百年校庆上的讲话精神,开展社会调研、理论宣讲、社会服务等活动,将所学知识与群众亟待解决的问题相结合,懂得国情,树立起对国家、对人民高度的责任感,身体力行,融入到实践当中去。

5、“关注威海创城,弘扬志愿精神”:认真学习胡锦涛书记《给北京大学第十二届研究生支教团成员回信》相关精神,结合威海创建全国文明城市之际,继续发扬和升华志愿服务精神,深入基层、走进社区,关注独居老人、留守儿童等特殊群体,关注防灾自救、扶贫帮困、社区援助、社区服务、支农支教等社会热点,开展各类公益活动,开展和参与周边地区或实践地地区的和谐社区建设活动,为威海创建全国文明城市做出应有的贡献。其中,尤其鼓励与威海创城有关的志愿项目,为威海创城贡献大学生的力量。

6、保护生态环境,做好节能减排:围绕科学发展观的精神内涵,将人与自然的和谐发展作为核心理念,以环境保护、节能环保为主要内容,通过实地调查、宣传活动和生活实践等形式,以节能、节水、节材、循环经济、资源综合利用为重点,在群众中普及环保知识、倡导低碳理念、推广节能技术,提高公众的资源节约意识,促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用,为落实可持续发展、促进实现经济社会发展与人口资源环境相协调的目标贡献当代青年的力量。

7、专业社会实践:专业学习是大学生的主要内容,专业实践是专业学习的重要组成部分和有益补充。2011年,借助我院金工实习、认知实习等机会,以专业社团为依托,将我院学生囊括到专业实践中,形成有特色的个人分散社会实践报告;结合所学专业开展与专业相关的暑期社会实践活动,在活动中体现出所学专业在服务社会、服务基层等方面的特色与优势,能够为实践地提供专业化的服务和帮助,突出我校专业在服务社会方面的重要作用,树立我校良好形象;以科研学术主题研究为主要目的,深入与自身专业相关的学术领域建立课题,运用各种科学调研手段,以学术调研形式开展社会实践活动,形成学术调研报告。

8、“见习2011”主题实践活动:为了强化专业知识的学习,增强实践能力,及早积累职业经验以适应社会竞争,鼓励学生利用假期时间结合自己的兴趣爱好及专业,到相关的企事业单位进行调研、观摩、岗位体验等活动,参与行业实战,积累经验;深入社会,广泛收集信息,了解社会对人才培养的具体要求;同时开展多种形式的自主创业活动,在不断的尝试与拼搏中释放激情与能量,奏响青春的乐章。

9、聚焦三农,关注三农促进稳定,以入户访谈的形式,针对“三农”发展的若干热点问题进行深度访谈,如可就农村小型金融机构发展与风险控制、农村民间金融发展与政策规制、返乡农民工创业就业帮扶政策实施状况、土地流转制度下的农民养老保障问题、新农村建设中农民财产权利与利益保护、农村留守儿童教育问题、农村教师发展状况和保障机制等问题开展调研;通过文艺演出、政策宣讲、举办讲座等方式开展形式多样的科技传播和普及活动,将校园文化送到农村,引导农村青年学文化、长知识,丰富群众生活。“青年学生在服务‘三农’的实践中建功立业,书写美好人生”。

10、其它社会热点调研:大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”、社会热点调查、政策宣讲、省内欠发达地区科技服务等活动重点,组织学生广泛开展社会调查、政策宣讲、法律普及、企业帮扶、支农支教、科研攻关、科技推广、环境保护、社区援助、文艺演出、红色之旅学习参观、挂职锻炼和勤工助学、校友走访等实践活动,形成具有可行性、科学性的调研报告。

往年优秀社会实践获奖题目(供选题参考)

安置=安居?对安置区内居民生存状况的调查

山东省农村土地流转状况的社会调查报告

临沂市农民工状况调查

政策视角下民间非物质文化遗产的可持续发展

山东省农村地区居民节水护水现状及意识的调查分析

新农村建设视角下大学生村官现状调查

山东省农村家电下乡政策及农民购买行为特点调查

城市化进程中失地农民可持续发展

经济危机下农民专业合作社的现状及发展

菏泽市民间艺术产业开发现状调研报告

现阶段农村土地整理调查应用研究

山东省新型农村社会养老保险制度中的政府行为分析

济南老字号企业生存现状调研

“四方共赢”的中小企业融资模式分析

农民工子女情绪适应性的调查报告

农村青年创业情况调查研究

新型农村合作医疗制度调查

关于农村创业现状的调查研究

“农家书屋”工程在山东省部分县域的基本实施情况

官桥镇交通历史文化调研报告

保护泰山石文化

关于寿光农民居住社区化的调查研究报告

对昌乐县农村生活垃圾处理状况的调研

当前经济条件下山东省地市级基层职工生活满意度的调查与分析

金融危机对山东省消费者日常消费方式影响研究

民居建筑的继承和保护—山东威海海草民居调研

社会主义新农村建设中培养新型女农民调研报告

浙江中小企业融资专题调研

灾后四川人文自然遗产的重建和开发

山东省黄河三角洲流域水碘分布与碘源性疾病发病关系的研究

第十一届全运会志愿者服务动机对服务效果的影响调查研究

关于枣庄济宁地区农民收入及农业生产情况的调研报告

烟台韩国“市民”的生存状况及文化影响调查

从科学发展观看新型农村合作医疗制度

山东农村流行病的防治情况调研

关于返乡农民工再就业的社会实践报告

城市家庭住房现状及意愿调查研究报告

国有垄断企业的科学管理、技术创新与社会绩效调查研究

对济南泉水文化的发展与保护的调研

烟台农户信贷供求情况的调查报告

济南市老年公寓状况调查

农村居民健康知识需求现状与对策研究

暑期三下乡、调研山东等立项及获奖选题参考

(二)

山东大学费县农民专业合作社信息传播模式专题调研实践团

山东大学山东省“蚁族”生存状况专题调研实践团

山东大学山东省城乡居民离婚相关问题专题调研实践团

山东大学海南黎族传统染织绣技艺现状与未来专题调研实践团

山东大学“爱的翅膀”赴临沂大唐学府留守儿童调研服务实践团

山东大学“指南针”赴济南、南京两地清真餐厅分布专题调研实践团山东大学“生命绿洲”赴东营黄河三角洲盐碱地及其治理情况专题调研团山东大学赴福田雷沃重工岗位体验实践团

山东大学“节能减排·全民低碳”政策宣讲及专题调研实践团

山东大学城乡一体化之“宅基地换房”专题调研实践团

山东大学赴临沭农村留守儿童免疫规划疫苗接种率专题调研实践团

山东大学学生骨干共青团岗位体验实践团

山东大学“大棚小气候”对农民健康状况影响专题调研实践团

山东经济学院会计学院“制约农业保险在山东省推广的因素”调研队山东经济学院财政金融学院“山东省农村资金互助社运营情况”调研队

山东经济学院社会发展学院“新型农村社会养老保险政策实施情况”调研队山东经济学院工商管理学院“农业生产中环境友好型肥料的市场情况”调研队山东经济学院经济与城市管理学院“农民专业合作社发展现状”调查队

山东经济学院公共管理学院“‘一村一品’强村富民工程实施现状”调研队山东经济学院社团联合会“齐鲁情支农促进会新时期农民断层问题”调研队山东财政学院会计学院“走近大学生村官”大学生暑期社会实践团山东财政学院工商管理学院“近期农产品价格上涨对农产品消费者影响”主题调查团

山东财政学院国际经贸学院“蓝色经济与潍坊海洋化工业发展”主题调研团青岛大学“服务农村,志愿同行”科学发展观实践服务团

青岛大学大学生关爱农民工子女暨支教服务团

青岛大学李嘉诚基金会医疗扶贫与医德教育实践队

青岛大学“青岛市企事业单位文科类毕业生需求及大学生素质”调研团

青岛大学“走进新市民之家,创建美好城市”社会实践服务队

青岛大学赴日照新农村城乡医疗合作满意度社会调查团

中国石油大学(华东)“春晖助学,走进茶乡”社会实践队

中国石油大学(华东)“从皇明太阳能看德州地区低碳经济发展”实践队中国石油大学(华东)“跟着爱的格桑花,走进西部”社会实践队

中国石油大学(华东)“走进寿光,寻菜之道”暑期社会实践队

中国石油大学(华东)“农民工子女教育问题”实践调研队

中国石油大学(华东)“情系汶川,真情服务”社会实践队

中国石油大学(华东)“与爱同行”赴甘肃会宁关爱留守儿童实践队

有关社会实践详细资料的下载地址1.如何选题:http://u.115.com/file/aq2lrkn0#

2.如何选择团队成员以及怎样进行科学的团队分工:http://u.115.com/file/clw567ac#

3.如何填写申报书及制定详细的实践计划:http://u.115.com/file/bhbovugl#

4.如何联系社会实践的地点:http://u.115.com/file/e609xe5e#

5.通讯稿的写作方法:http://u.115.com/file/e6091wye#

6.如何做好实践中的宣传:http://u.115.com/file/e6091fju#

7.怎样做好突发事件的应急措施:http://u.115.com/file/e6091so8#

8.怎样做好实践成果的汇总并且规范地书写结题报告:http://u.115.com/file/dn4t4083#

9.技能培训会资料:http://u.115.com/file/e6090796#

第二篇:社会实践报告格式及字体要求

一、封面:分院统一样式,见附页。

二、目录:应是实践报告的提纲,也是实践报告组成部分的小标题;格式为宋体、加粗、四号字。

三、正文:

1、题目

黑体、三号字、居中,段后间距自动;题目一律统一格式为:“关于在xx单位从事xx岗位的社会实践报告”或“关于在xx单位开展xxxx业务的社会实践报告”。

2、实践目的

介绍社会实践的目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证或实践单位的发展情况及要求等。

“实践目的”四字用宋体、加粗、四号、左对齐

小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距

正文用宋体、小

四、1.5倍行距

3、实践内容

实践内容应有实践单位情况介绍,并力求结合生产实际或以具体工作为背景来撰写报告。

“实践内容”四字用宋体、加粗、四号、左对齐

小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距

正文用宋体、小

四、1.5倍行距

4、实践总结或体会

专业知识在实践过程中的应用;对用人单位岗位需求的适应情况;不足与努力方向,是对社会实践的体会和最终总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。

·英语专业社会实践报告·电大社会实践报告·电视台社会实践报告·建筑社会实践报告

·假期社会实践报告·社会实践报告表格·社会实践调研报告·XX字社会实践报告

“实践总结或体会”几字用宋体、加粗、四号、左对齐

小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距

正文用宋体、小

四、1.5倍行距

5、参考文献

指实践过程中查阅过的、对实践过程和社会实践报告有直接作用或有影响的书籍与论文等。

“参考文献”四字用宋体、加粗、四号、左对齐

文献正文用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距

四、社会实践报告上交时间:20**年**月**日~**日。同时要求上交电子稿。

五、其他要求:

1、页面设置:纸张大小为a4打印纸,纵向打印,其他默认;插入页码为页面底端居中。

2、实践内容字数要求不低于5000字。

3、实践单位鉴定:均需填写《社会实践鉴定表》(见附表),没有实践单位的,单位意见项可以省略。

第三篇:社会实践报告

随着时间的流逝,每个人都会有自己的事情要做。长大了就有了自己的路要走,每个人都是独立的,每个人都要长大。而现在。我们已经具备了这样的条件,去发挥自己的长处。

曾经做过各种各样的小工,找过各种各样的工作,碰过各种各样的一鼻子灰,但是,我从未屈服过,放弃过,在过去的实践中,学到的是努力才会有一个好的收获,但也许就算你努力了也不一定有一个好的收获,世界本来就是这样,只要努力过了就行了。但是,你会在这一次中学到很多的东西。在一些实践中你会发现你自己适合的工作,你会喜欢那些工作,从而找到自己的位置,而不是以后盲目的去找工作,那样又花时间有花精力,在你好不容易找到了工作却发现不喜欢这份工作,所以在生活中实践还是一件对自己很重要的事情。

在这次的实践中,虽说时间不是很长,学到的知识不是很多,但学到的一些在工作中应该有的技巧,学到了应该怎样很好的与人交流。刚开始觉得自己没有勇气,很害怕说错话做错事,但是并不是你不说话你就会获得成功的。所以交流很重要。

实践中我的感触很多,觉得一个人能立足很关键。其实对于这个问题我以前想得很简单,但现在我觉得这个问题要是实行起来真的很难。

才到那家实习单位的时候,觉得很不习惯,觉得很陌生,连话都少很多,因为自己有没有什么社会经验,连一点工程经验都没有,很难插得进话,而且,他们讨论的工地上的事情,有些都是自己没有听过的,特别是第一周,在哪里的感觉是度日如年,觉得他们董好多,自己却什么都不知道,那时候感觉很无助,在在那里好像帮不上什么忙,觉得很不好,总觉的因该帮着做些什么,有时候自己抢着做吧,人家还不让,好像怕我做错还是怎么的。不过,在我的努力下,事情有着很大的变化,我开始慢慢能跟他们搭话了,他们也很帮助我,给我讲很多的关于他们的以前刚出来的时候,也是很多不懂的,而且很鼓励我,干这行就是这样,要多学习多积累,到一定的时间就会有一定的收获。他们后来也叫着我一起帮忙,知识虽没有含金量但在他们的照顾和不时的鼓励下,我觉得我很喜欢这份工作,虽说我还是一个初出牛犊。但我很勇敢,我觉得这一次的经验也是不可多得的。觉得也是对自己的一种考验,随敢说刚出去工作什么都会。只要敢于挑战,我觉得那就是很值得鼓励。只有跨出第一步,第二步就会有希望的。

一个部门最重要的还是团结,在那里我也看到了,也学到了。每一件事情我都看到了是团结才能顺利完成工作。团结的核心是同事们能很好融洽的工作在一起,相互帮助,可以很好的促进工作的完成效率,我体会到了有时候工作不是一个人能完成的,而是在一个个成员的合作下完成的。

我觉得不管结果你学到点多少,这次的体验过程才是最好的,因为这次的实践结束了,但是还蛮想在一次参加工作,因为还想多学一些工作中经验和在工作中处事的方法。毕竟这对以后的工作来说是一个不可多得的经验。

第四篇:寒假社会实践团队实践报告格式要求

东北农业大学大学生“三下乡”社会实践报告

汇编要求

为方便同学们排版,缩短工作时间,使2011年寒假社会实践上报材料格式统一(包括字体、字号、图表格式),请同学们按照参考例文格式,正确使用模板。现对参考例文及模板使用进行解释说明,在使用上对文中标注的红色字体特加注意。

一、实践报告应由8个部分组成,撰写要求与排列顺序为

1、封面:中文、可根据具体情况设置,标明学院、指导老师、团队类别等相关信息。团队类别分为:科技支农类、志愿服务类、社会调查类。

2、标题:要求准确、凝练,能总括全文内容,字数一般不超过25字,若语义未尽,可另起一行设置副标题。

3、中文摘要:要求能概括团队实践活动的核心内容、意义、取得的效果,字数一般在500字以内;关键词要求采用术语,揭示全文主题内容,摘要词数一般在3-8个。

4、目录:目录按章、节、条序号和标题编写,一般为二级或三级,目录中应包括绪论(或引言)、报告主体、结论、参考文献、附录。

5、图标清单及主要符号表(根据具体情况可省略)

6、主体部分:引言、正文、结论等部分。

7、参考文献:凡有直接引用他人成果(文字、数字、事实以及转述他人的观点)之处,均应加标注说明列于参考文献中,以避免报告抄袭现象的发生。

8、附录:可根据文章需要,选附与报告高度相关的辅助材料,字数一般不超过正文字数(最多15000字)的30%。

二、实践报告的书写规范

实践报告一律由在计算机上输入、编排,采用word格式,用标准A4纸排版,采用单面印刷。

排版要求:实践报告内容只能包括文字及图表,不得在正文中插入活动照片,活动照片统一按照要求上报。

1、目录的使用要求。在文章写好后,将光标放到目录处点击右键选择“更新域”——“更新整个目录”即可。

2、字体、字号要求。正文中字体(除标题外),中文为“宋体五号”,外文“TimesNewRoman”五号。

3、公式编辑要求。文中涉及到公式的,要运用公式编辑器进行编辑。具体使用方法:Wps文档直接点击工具栏中的a;Word文档查找方法,点击工具栏中的“工具选项”——“自定义”——“插入”——“公式编辑器”即可。

4、图、表及其附注要求图和表应安排在正文中第1次提及该图、表的文字的下方。当图或表不能安排在该页时,应安排在该页的下一页。

(1)图的要求。图题应明确简短,用五号宋体加粗,数字和字母为五号TimesNewRoman体加粗,图的编号与图题之间应空半角2格。图的编号与图题应置于图下方的居中位置。图内文字为5号宋体,数字和字母为5号TimesNewRoman体。曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”,此三者只有在不必要注明的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。

(2)表的要求。表的标号应采用从1开始的阿拉伯数字编号,如:“表1”、“表2”、„„。表编号应一直连续到附录之前,并与章、节和图的编号无关。只有一幅表,仍应标为“表1”。表题应明确简短,用五号宋体加粗,数字和字母为五号TimesNewRoman体加粗,表的编号与表题之间应空半角2格。表的编号与表题应置于表上方的居中位置。表内文字为5号宋体,数字和字母为5号TimesNewRoman体。

(3)要对图或表中数据,在图或表的下方表明数据来源。

(4)附注的要求。图、表中若有附注时,附注各项的序号一律用“附注+阿拉伯数字+冒号”,如:“附注1:”。附注写在图、表的下方,一般采用5号宋体。

5、参考文献格式要求:

各种参考文献类型用英文大写字母方式标注:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],单篇论文[A],其它[Z]。电子文献类型:数据库(database)[DB],计算机程序(computerprogram)[CP],电子公告(electronicbulletinboard)[EB]。参考文献示例:

[1]杨芙清,梅宏,李克勤.软件复用与软件构件技术[J].电子学报,1999.[2]刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979.[3]贾名字.工程硕士论文撰写规范[D].硕士学位论文,上海交通大学,2007.[4]孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[C].中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2).北京:北京师范大学出版社,1998.[5]冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.[6]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12.[7]GB/T16159—1996,汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996.[8]谢希德.创造学习的思路[N].人民日报,1998-12-25(10).[9]王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的建设[EB/OL].

http://www.xiexiebang.com/pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04.

三、社会实践图片的整理要求

各获奖实践团队要精选能够反映团队实践风貌的图片,每队至少上报8张图片,并附文字介绍。上交图片分为两种格式,一种是实践图片的文件夹,用于资料存档。另一种要求将照片插入Word文档,用标准A4纸(210×297mm,70g)排版,每版插入照片8张。作为实践报告的附件。如下图所示。

东北农业大学团委二〇一一年三月一日

第五篇:暑假家电销售实践报告书

“社会实践”这个词对于刚步入大学校园的我来说还是挺陌生的,在高中时,我们一心就是想着读书,考个好成绩,考个好学校。根本就没想要去参加什么社会实践,而且父母也不会主我们去做,怕是会影响我们的学习。

可是现在在大学才觉得事情并不是那样的,作为一名大学生,我们不仅要在学习方面好,而且要在交际能力方面都需要达到一定程度。为了使自己能够得到更在程度的提高,我和几个同学在暑期的时候到康佳彩电南昌分公司大卖场做了推销员。

一开始我们就培训了一个星期时间,主要是了解公司产品和历史,怎样抓住一切机会让顾客买公司产品。虽然在卖场能遇到很多顾客,但工作并不好做,,当我们上前问路过的人要不要买康佳彩电时,一个个都会毫不犹豫地说:“不要。”要么就是好像没看见你的存在,理都不理你,的有甚至用异样的眼光看你,一副不耐凡的样了。这很大程度上打击了我们的自信心。做了一天,业务却是零。当时真得很想放弃,心想干嘛要为了那么一点钱而让自己变得如此尴尬和不堪,有必要吗值得吗

可是看到其它人也都在不停得努力,我怎能放弃怎能半途而废于是我鼓起勇气,将苦水往肚里咽。我面带微笑不厌其烦地讲解,让顾客了解我们彩电的特性,和我们产品的优势果真上天不负有心人,第二天我的业绩上去了,很多顾客都主动地往我们卖场里走,也有很多人买了公司产品。看到他们一个个都高兴的样子,我也感觉得到我在慢慢得成长。

从这次的实践中我体会到了很多的事情是要坚持的,只要在那一刻你挺过去了,之后就是灿烂的明天。我们不能因为一是的失败和不顺就放弃继续做事的勇气和决心,很多事也不像我们想象中那么简单,理论和实践还相差一段很长的距离,只有当自己真有亲身经历了之后才能有那种刻骨铭心的感觉,所以人是要在不断学习和失败中成长的。

精神文化水平也相对落后,面临的问题还很多。但我们坚信在三农问题日益受到关注的今天,只要我们能切实转变思维多真抓实干,那么建立社会主义新农村将不在是梦。而农村地区的法制建设也将蒸蒸日上迈上一个新台阶,农民群众的民主法制精神也将有一个质的飞跃。

推荐专题: 社会实践报告要求 社会实践报告 暑期社会实践报告

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