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第一篇：社会实践调查报告
今天是xx学院“清水希望”暑期社会实践第四日，下午三时，我们来到了xx市xx区的百货。
下午的任务不重，却非常的有意义。我们准备了300余份的调查问卷，准备收集一些市民对于“五水共治”的想法和认识。我们分成了许多小队分别行动，于是我抱着问卷走进了小巷。
这次发问卷的经历让我非常震撼，原以为大家会不配合的冷漠相待，后来却得到了意外的反响。让我印象最深的是一个房地产公司的老爷爷，他对xx的水污染现象非常有见解，在填写完问卷之后还和我反映了许多xx市现在存在的问题。老爷爷说，虽然政府的政策对水环境的保护已经有了很大的影响，但更多的是在做表面上的工作，并没有真正落实到我们人民群众的身上。“化粪池排污的路径不对，希望政府人员能够重视，让我们切实的感受到政府的工作情况”，老爷爷这样说道。
在调查中，我发现了一个有趣的现象。原本我们认为最容易推广的“通过电视宣传提醒人们注意节约用水”方案很少被群众所认可，反而是政府工作被许多人寄予了希望。一个服装店的阿姨告诉我，“其实电视宣传很少会有人在看，我还是愿意相信政府，相信大家的力量。”
虽然短短的两个小时内我只完成了12份问卷，但是对于民意我却已经有了很大的了解，也明白了xx市水污染的现状。现在人们对水环境的重视度已经大大提高，节水的意识相比之前也好了许多，很多受调查者都表示――“节水什么的那是当然”。同时，调查者们也寄予了政府很大的希望，也希望政府的工作人员能对此作出回应，切实的为人民服务。
节约已经是人们意识中的事情，水环境的保护也已经被提上了日程。现在xx市的水现状不容乐观，希望今天我们的调查能够给大家一些有意义的反馈，更希望群众们能够时刻将保护水的意识挂在心头，共同建设美好家园。
第二篇：社会实践调查报告
聊城大学化学化工学院：锣鼓声声迎新春，扭起秧歌过大年"爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏"，在春节期间，聊城大学化学化工学院宣传调研队的队员们并未忘记自己的任务，大年初七队员们带着相机来到街头对家乡的民俗进行了调查，感受人们过新年的喜悦氛围。
"啪！啪！啪！"大街上的鞭炮敲响了新年的喜悦之情，震耳欲聋，洋溢着喜气。小孩子们纷纷放起了爆竹，鞭炮爆竹声混成一团儿，冲破云霄。再看村民们自发组成的秧歌队正热火朝天的进行表演前的彩排。他们分别穿着红色和绿色的队服，一手捏着红绸手绢，一手执着彩扇轻舞。动作丝毫没有业余队员的羞涩。再看一旁敲鼓的大爷，也是兴高采烈，整个氛围年味十足。队员们也不忘现场对这群"舞者"进行采访，采访中队员们了解到这些动作都是她们业余时间练的，身为农民她们也对秧歌不太了解，就把这些动作融入到日常干农活中"扒棒子式"、"摘棉桃式"各种动作精彩纷呈。一阵预演后秧歌队员们开始围绕整个村子演出，小孩子们也立即上场，小小腰鼓敲得别有一番风味，队员们也对他们的表演竖起了大拇指。在表演的休息期间，队员们纷纷向舞者们讨教扭秧歌的方法诀窍，一来二去，调研队的队员们也充当起了表演者的身份，在大街上扭得不亦乐乎。
"我们农民练习这些动作图的就是一个乐呵，图的就是一个舒心。"领队的大姨乐呵呵的说道。
通过这次活动同学们不仅对传统民俗有了深刻的了解，更加体会到了改革开放以来人民水平的提高，同时更加坚定了同学们坚持党的领导追求更好生活的决心。"我们坚信祖国的未来会更加辉煌，也相信人们的生活会节节高"队长耿红林这样说。
第三篇：社会实践调查报告
当今社会发展越来越快，人们生活水平越来越高，但美国是世界上第一大国，无论国力还是人们生活基础都在世界处于领先的地位。我国经济又如何？众所周知美国gtp世界第一，还是有金钱不够用的情况。我国虽然总收入世界第六，但人平均收入不过1000美元，看了下边的调查，相信你会大吃一惊的。
调查地点：家里，计算机上。
时间：20xx年x月xx日
据美国劳工部统计，一百个美国人中，只有三个人能在六十五岁时，获得某种程度上的无忧无虑。每一百个美国人，九十七个人一定要依赖社会保险支票！每一百个从事高薪职业――如律师、医生――的美国人中，只有五个人活到六十五时，不用依赖社会保险金！这五人中又有四人是百万富翁。你不禁要问：“whereisthemoney？”每当询问这些人的时候，你可以看见他们红着脸说：“花掉了。”几乎每人都存在一种幻想，幻想他们的生命是永垂不朽的，他们浪费金钱、时间及心力，从事所谓“消除紧张情绪”的活动。大多数人每周辛勤工作，赚够了钱，然后周末把他们全部花掉。难怪一点钱都没有。
这是人平均收入30000美元的国度，比较而言人平均收入只为三十分之一的中国呢？我出生在长沙对长沙的感慨最深。长沙的夜生活在全国都是数一数二的。但是长沙并不富裕，在全国三十多个省中，进不了前十，这就反应：支出的多，收入就少。难怪湖南富不起来，就是这个原因。网上说在广州，一道菜叫什么“满汉全席”，100多道菜，开价100000美元！更不可思议的是，有人会去吃！钱放哪里不好，硬要花掉。100000美金是有的村**年的收入！一位老农感慨道：“100000美元，是我家20多口10辈子的劳动呀！竟抵不上别人的一顿饭。”其实存款也有好处。举个真实的例子，一个刚出道的日本人，工作时间不到6年，他6年间不断地存款。一天，他去一位银行家那里，希望能得到60万美元的帮助，这位银行家开始不同意，后来他听从这人的意见，到一家小银行询问日本人存款的记录。受理小姐深有感触地说：“着上这是我看见的最有毅力的年轻人，他每月定期来我这存钱，风雨无阻。”银行家深受感动，马上借钱。
可见节俭多么重要。
第四篇：社会实践调查报告
一、全班以5人或5人一下为一小组，不得超过5人，组成一个调研小组，
进行实践活动，共同撰写一份社会实践调研报告。地点，校内或市区。字数20xx字以上。打印。
二、每个人撰写一份实践体会。字数1000字。打印。
三、实践活动时间为15周至18周。
四、作业上交时间：第19周周一。由学习委员统一收齐。
社会调查报告的写作要求
一、调查报告写作的格式
1.须注明调查的对象、时间、地点、范围和主题，以及调查的主要方法。
2.须将调查到的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料的分析研究，得出合乎逻辑的、具有说服力的结论。
3.须针对调查得到的事实，提出具有见地的看法或有价值的建议，以期对今后工作提供参考，发挥社会调查报告应有的社会价值。
以上三点是不可或缺的。
二、调查报告材料的获取
1.须亲自调查获取第一手材料，调查报告的材料须真实可靠。在调查报告中，要提供材料的来源，反映材料获取的过程。
2.调查报告须提供调查数据来源的相关资料。
社会调查报告格式
社会调查报告格式：
标题：可以是公文式标题，即《关于的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》
前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动
的有关情况报告于下从而过渡到正文。
正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，
理性思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体
会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动评价。
结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。
应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正
文”、“结语”、“落款”等字，而要写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
第五篇：大学生社会实践活动调查方案
社会工作专业实践活动策划方案
一、活动背景
随着社会转型期社会问题的大量涌现，政府对以促进社会和谐为终极目标的社会工作的重视和政策支持，社会工作专业迎来了有利的发展环境，而我院社会工作专业学科发展的实际情况却是“摸着石头过河”，已有的经验显然不足，学生专业知识实务操作能力不强。一方面是社会工作专业发展呈现出良好的发展态势，另一方面是我社会学系教研室全体师生迫切要求抓住机遇来发展学科的现实诉求，冀希望通过“两个实施”（实施引进来经验和走出去积累经验）来促进社会工作专业的发展。本次2010级社会工作专业社会实践活动即是实施“走出去积累经验”的一个探索性的尝试。
二、活动目的
根据新课程改革和211人才培养模式要求，结合2010级社会工作专业学生特点，本次专业实践活动的目的在于促进学生走向社会、接触社会、了解社会、通过给学生搭建真实的实践场域，使其在真实的情景中学会运用专业知识来解决实际问题，提高专业实务能力和技巧，认同社会工作相关的价值理念，增强社会责任感，同时培养学生组织策划能力和实践创新等多方面的素质。
三、活动时间与地点
活动时间：本学期每周六下午16：00——17：00（如遇特殊情况可调至周末
同时间点举行）
活动地点：展颜特殊教育学校与儿童福利院
四、活动形式
本次专业实践活动拟采取作为社会工作三大方法之一的小组工作方法。将全班学生分成8个小组，每组组员自拟活动主题和方案，自定活动内容，经过讨论撰写小组活动服务计划书，给特殊对象或者家长提供服务和社会心理支持，增强他们的自信心和认同感。
五、活动准备
1．介入准备：信息联络员一是必须在每次活动前与实践基地负责人联系，征求意见和同意；二是必须提前与每组组员开一次小型会议，交代出行安全、小组活
动分工等事宜。
2．物资准备：每组组员在开展活动之前，对照组内设计的活动方案，预估小组活动开展所需的道具或者其他物资，通过采取购买或借用的方式给予解决。
3．策划准备：每组组员在开展实践活动前，必须在小组成员的充分沟通和讨论的情况下做一份小组活动方案，于周四前交给信息联络员，指导老师对活动方案把关，确定可行然后再付诸实践。
六、经费预算
交通费：60×4元=240元
礼物费：200元
材料费：300元
装订费：60元
复印证书费：200元
总计：240元+200元+300元+60元+200元=1000元
七、注意事项
1．提醒学生注意参加社会实践活动过程中的人身和财产安全；
2．每次小组工作活动开展前，社工小组组长必须负责熟知交通路线；
3．小组成员因有事不能参与活动或者是提前早退，应向组长说明具体情况，做好登记，并随时保持联络。
4．小组开展活动应尊重每个实践基地的作息时间和纪律。
八、活动负责人及主要参与者
活动负责人：何晓红
指导老师：何晓红王正宇
信息联络员：刘芬
负责人：郭洋洋（社会工作协会会长）
参与人员：2010级社会工作专业全体学生（附表1）
九、活动成果
1．活动宣传
专业实践活动结束以后，以社会工作协会为依托，拟计划将所有的实践成果
统一安排时间设点专栏宣传。包括活动记录、照片和调查报告、论文小结、心得体会等，以此来扩大社会工作专业的影响，加深对社会工作专业的认识。
2．活动总结
专业实践活动结束后，要认真做好总结工作，积累好的做法，及时汇总社会实践材料，包括总结报告、个人实践感受、实践照片、社会反馈薄，并装订成册。
经济与政法学院社会学系
2012年2月23日
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