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研究生专业实习实践报告(优秀范文五篇)

2021-12-30 08:49:54

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第一篇:学前教育研究生专业实践总结报告

实践计划安排:

第一、二周:专业见习期。在这两周时间内,主要是围绕如何实施领域活动进行专业见习,向班上的老师和其他班的老师学习,积累教学活动的经验;认真学习幼儿园的幼儿体操;熟悉一日活动安排的各项事务;熟悉每个幼儿的名字,使名字和人能对上号;协助教师做其他一些非教学事务;积极参与各种形式的教研活动。积极协助保育老师的工作。此外,也积极利于休息之余的时间收集自己论文的素材。

第三周至第六周:进行领域活动的教学实践。在这一个月的时间里,积极与班上老师交流活动设计的想法,调整修改活动设计,使教学活动设计在原有的基础上,更加适合自己的能力水平,开始尝试每周上一两个集体教学活动,并熟悉半日活动流程。活动之后,积极请班上教师评课,指出活动实施中的不足,提出改进建议。尝试着带幼儿体操。不上活动之时,积极尝试并做好协教的工作。还积极参与教研活动和到其他班去观摩学习,丰富自己的见识,同时也是收集论文的素材。此外,利于休息之余的时间,对教师进行访谈,收集论文的第一手材料。在自己闲暇时间里,积极协助保育老师的工作。

第七周至结束:进行带班的专业实践活动。这一个多月的时间里,在指导老师和班上老师的指导下,主要是进行带班实践活动,让自己熟悉一日活动流程。在活动前,积极交流自己对教学活动设计的想法;活动后,请班上老师积极点评,提出改进建议。除了带班,还积极做好协教工作,并协助保育老师做好各项儿童护理事宜。此外,积极参与幼儿园内的教研活动,并利于可利用的时间到其他班观摩学习,还围绕论文对教师进行访谈,收集论文的第一手资料。

实践总结报告

(一)实践目的及意义1.实践目的

将在学校所学习到的理论知识运用到幼儿园的实践活动中去检验。在理解学前教育的理论知识同时,在实践中检验理论;发现问题,解决问题;让自己学习到很多书本上没有学习到的知识。同时在全面的理解幼儿园的实际状况下,将理论知识和实践相结合起来,也是为我以后的工作和学习积累实践经验。这也是作为学前教育专业硕士必修的一部分,不仅是理论与实践的结合,更是自我学前教育专业素养能力和科研能力的一个提升。2.实践意义

真真切切地接触幼儿、了解幼儿,逐渐寻找与他们相处、相长的生活与学习方式,真正了解作为一名幼儿教育工作者所必需要有的基本素质、专业知识以及专业技能。熟悉了幼儿园工作环境和内容,了解了幼儿园一日工作流程,能够独立组织幼儿园教学和生活活动。对幼儿的认知、思维、社会性等方面的发展有了更清晰地了解,对儿童也有一个更深刻认识和理解。熟悉幼儿园教研的模式,积极参与到幼儿园各种类型的教研活动当中,为未来担当幼儿园的日常教学和教研工作做好准备。此外,三个月的实习也使我对一所幼儿园的管理与运行,它的园所文化、主要特色、人际关系等多方面有深入地了解与体会。

(二)实践主要内容

专业实践的主要内容是:对幼儿园教育环境进行考察、幼儿园课程与教学实践观摩、幼儿园教学实习等几个方面。具体的如下:

1.考察幼儿园教育环境,了解幼儿园一日生活常规,熟悉幼儿园日常工作。

2.走近幼儿,了解幼儿,进一步了解幼儿的身心发展特点。

3.了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,通过观摩、实习,学习如何进行领域活动教学。

4.把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。5.了解研究幼儿,思考如何更好促进幼儿身心健康发展。6.培养自己独立从事幼儿园教育和保育工作的能力。7.利用实习的空余时间,积极收集毕业论文的素材资料。

(三)实践计划执行情况

在三个月的专业实习期里,我是严格按照计划和安排进行的,做到了每天八点前到园,一般情况都是七点四十多到幼儿园,有事及时向园长请假,也从不迟到或提前离园。早上到园后,自己积极参与幼儿晨间活动、早餐活动,协助当日主班教师组织幼儿餐后整理活动,监督和指导幼儿自由活动时间。在自己进行教学活动实践期间,自己积极得与老师交流关于活动设计与如何开展活动等的一些想法,进行修改调整,然后再实施教学活动。特别是带班的那段时间,对自己要上的活动会提前一周的时间就会准备好活动所需的各种材料。还积极参与班上组织的各类亲子活动,如园内的亲自活动、爬山活动等。家园共育在二幼的重视程度是很高的。除了亲子活动,教师每天都有对孩子在幼儿园的情绪状况、学习状况、人际关系等进行一个小结并通过校讯通发给家长。

在实习的前两周,处于专业见习阶段,主要是观看教师组织各项活动,协助主班教师,维持好活动中的秩序,促进儿童良好的行为习惯、学习品质等的发展。跟班上的老师一起学习了二幼的规章制度和工作流程。在这期间,我开始到其他班上去观摩学习,并利于休息时间对教师进行访谈,收集论文所需要的第一手资料。在实习的第二个阶段,就是尝试组织教学活动。因为没有幼儿园工作的经验,在开展活动之前,都会跟班上的老师积极交流想法,对活动设计进行适当的调整,以便更加适合自己的教学能力水平。还积极协助保育老师的工作。此外,我也继续做好收集论文素材资料的工作。在实习的第三阶段,这阶段是落实带班的工作安排。由于缺乏正式带班的经验,刚开始组织半日活动时,自己对如何维持良好的活动秩序还是头疼。经常跟班上老师交流,获得了不少经验。随着时间的推移,自己能比较好的在实施教学活动是维持好活动秩序。后来就越来越熟悉了。虽然说不能把班带得那么好那么娴熟,但是自己基本上能带班了。

在三个月的实习期中,还积极参与幼儿园的各项教研活动,有年龄段教师的集体备课活动,有幼儿园组织开展的教研活动,有专门针对实习老师的管理经验分享活动。岳麓幼教集团第二幼儿园组织开展的教研是多种多样的。如教研活动,不仅有音乐游戏改编的教研活动,还有外出学习教师的汇报教研活动,还有“影子计划”实习老师的教研活动,还有关于艺术领域的专题研讨活动等等,教研活动是比较丰富的。除了积极参与幼儿园的日常活动安排和教研活动,身在二幼实习,非常幸运地参加了岳麓区政府主导,二幼组织开展的一个课题的调研活动。首先是参加量表《教师对幼儿半日活动安排的观察》的培训工作,通过在自己幼儿园预试观察,最后到观察园进行连续两天的观察活动。这次调研活动使自己的科研能力得到了一个锻炼实践的机会,为以后自己参与或主持类似的科研活动积累了实践经验。

此外,在三个月的实习期间,积极与二幼的老师交流学习,做一些力所能及的事帮老师们减轻任务负担,也跟二幼的很多老师建立了不错的关系,在二幼感受到了集体的温暖。也让二幼的孩子们喜欢上了我,愿意跟我说话、跟我一起游戏。加上论文的任务也要同时进行,时间比较紧迫。实习回来也还在忙着整理论文资料,显得整个实习都比较忙碌着。但用一句话来概括:忙碌却快乐着。

(四)实践的收获与努力的方向

1.专业实践带给我的一个感受就是我更愿意当孩子们的朋友,而不仅仅是老师。孩子的情绪是比较外露,愉快就笑,痛苦就哭,尤其在充满真情的环境中,喜怒哀乐充分表现,而且情绪易受感染和暗示。有时一个孩子哭,大家都会哭起来,看见小朋友笑,也会莫名其妙地笑起来。在一些场合,他们的掩饰也常露出马脚,但孩子还是不能掩饰多久的。经常在活动之余的时候,我蹲下来跟孩子们一起交流分享他们的生活经验,他们也愿意跟我述说他们的一些快乐的和不快乐的经历。我越来越喜欢这些孩子了,他们也变得越来越喜欢我。我实习的班上有个孩子,存在着社交方面和语言表达方面的困难。我经常跟他说话,引导他把自己的想说的话表达出来。后来,他一来幼儿园就喜欢找我,没看见我就问其他老师“钟老师在哪呢?”在班级环境创设的时候,我爬上高高的梯子去挂东西。在没任何成人的提醒下,很多孩子说“钟老师,小心点!”这些都让我感受到孩子对自己的真情实感。那种感觉是通过孩子的天真与聪慧展现出来的,他们是那么的真实、那么的讨人喜欢。这使我觉得自己在岳麓幼教集体第二幼儿园中三班三个月的付出是十分值得的。

2.在三个月的专业实践中,除了忙于白天幼儿园的各项事务,并利用好时间去观察收集活动实录和对二幼教师进行访谈。每天从幼儿园回来学校,自己都忙于整理收集到的资料,虽然少了很多的休息的时间,甚至导致身体不适,但自己的努力带来了收获。整理出收集的第一手文字材料几万字,为自己硕士学位论文的撰写提供了良好的条件。

3.专业实践的第三个收获是自己的教学实践能力得到了发展与提高。在短短的三个月的实习时间里,由于校外导师向松梅园长和班上老师的指导,加上自己积极与老师请教学习,自己在幼儿园的教学实践能力方面得到了锻炼和发展。自己虽是本专业出声的,毕业后却未正式在幼儿园工作。大学时期的实习,自己也未能去幼儿园,而是在中等专业学校实习的。另外,大学毕业后自己虽在小学有过两年的教学和管理工作经验。但突然到幼儿园实习,面对实施教学活动和带班实习,自己还是缺乏足够的教学经验和教学机智。在每次活动中,都会出现不少问题。多亏班上的老师和二幼其他老师的提出了许多改进建议,使得我在幼儿园教学实践活动方面能变得越来越熟练,对自己实施的活动反思也变得越来越到位,自己在教学实践活动方面的能力也得到了很大提升。

4.需要更多的实践锻炼,提升自己将先进的教育理念运用于实践教学活动中能力,进而更好地促进儿童发展。通过三个月的实习锻炼,自己在教师实践方面得到了一些磨练,不管是教学活动设计方面,还是教学实施方面,都有收获。但也存在着许多问题,如教师的引导用语不精练、提问还不够有效到位、教学活动中评价表扬不够,教学活动中的灵活变通性不够等等。这也是新手教师的表现之一。或多或少是由于实习时间不长,自己上的领域集体教学活动和带班的次数并不多,对存在的问题又还未得到及时有效的改进。需要在今后的教学工作中继续努力钻研、认真实践、深刻反思,不断纠正教学实践活动存在的问题,提高自己的教学实践能力,做一个研究型教师。

第二篇:社会实践记录表

实践内容一

时间:2009.1地点:电器城(30字以内)实践活动主题:促销实践(30字以内)

实践活动内容:(500字以内)

促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

实践内容二

时间:2009.5.1地点:市区(30字以内)实践活动主题:“青山清我目,净水静我心”(30字以内)

实践活动内容:(500字以内)

1、乘兴而往,意气风发:

在公交上,我们充分发扬大学生的风格,言谈文雅,态度谦和,主动给老人和需要帮助的人让座,向关心我们活动的人介绍我们的行动,并向乘客分发环保贴士,讲解环保知识,我们着装统一,热情洋溢,成为了公交上的一道风景。然后在指定地点集合,进行人员清点之后,我们陆续开始工作了。

2、辛勤工作,收获颇丰:

各个小组开始有条不紊的按计划进行:横幅,展板,宣传单都准备就绪,摄影小组和采访小组也开始搜寻采访对象。

我们全班人员穿着整齐的服装,且声势较为浩大,引来了一大群群众的围观,其中包括保安,交警,民警,当我们向他们征询意见时,他们很乐意的说道:你们这是有利于社会的公益活动,我们很支持.这使得我们更加信心百倍的做下去了,因为有了他们的支持,我们相信通过我们的努力能够为环保贡献出自己的力量。

宣传单一份一份的发下去了,看着路人拿着我们的环保小贴士仔细在看,我们相信我们的努力没有白费,采访小组采访了民警,商店服务人员,小学生等各种社会人群,采集了很多环保资料。精致独特的横幅不时引来很多人驻足,从他们的眼中我们看到了他们对于环保的真挚期望。

实践内容三

时间:2009.10地点:学校、操场、街道、商场(30字以内)实践活动主题:倡树文明新风,共度祥和节日(30字以内)

实践活动内容:(500字以内)

一、“文明之星在身边”

为了给同学树立榜样,评选出20名2010年第一学期学期文明之星以及文明之星候选人。他们用自己的行动来带动其他同学,每天中午、傍晚,在校园的每个角落,都可以看到我们的文明之星忙碌的身影。他们总是及时的弯腰捡起路边的垃圾,耐心的劝导其他同学穿穿好校服、校裤,戴好校牌,阻止身边不文明的现象。

二、“文明礼仪伴我行”

开展了一次以“文明礼仪我先行”为主题的黑板报的评选活动。每个班都各自彰显着他们的独特的风采,板报的设计丰富多样,难分高低。本次活动将同学们的才艺与文明礼仪的教育紧密结合,更好的起到了宣传作用,不仅能让同学们更深刻的感受的文明礼仪的重要性还增强了同学们的团队合作、动手设计等能力。

三、“说文明话,做文明事,行文明路,争当四职文明人”千人横幅签名活动

以“说文明话,做文明事,行文明路,争当四职文明人”为主题的千人横幅签名活动,全校师生有序的在天桥下进行了签字,共同履行“说文明话,做文明事,行文明路,争当四职文明人”的倡议。

四、校广播站播报“文明礼仪”

校广播站利用中午和傍晚时间为大家播报文明礼仪方面的知识,传播文明礼仪的要求,宣扬文明礼仪的精神。

实践内容四

时间:2010.7地点:农村(30字以内)实践活动主题:科学理论指导实践、万名学子服务农村(30字以内)实践活动内容:(500字以内)

1)义务文化支教:我队针对当地农村教育落后的现状以及当地学生学习中迫切需要解决的问题,准备开办小学五年级和六年级,初中一年级和二年级共四个辅导班。辅导课程有英语、数学、语文等课程。

2)进行相关调研,主要关于近几年农民的收入、收入的主要来源,留守儿童、移动通讯在农村的发展空间问题等,通过调研并结合当地的生态环境、经济条件,我们将做出另一份社会实践报告,对阻碍和制约农民收入增长的原因、留守儿童存在、移动通讯在农村的发展空间的问题进行分析,结合当地实际情况,以寻求提出解决问题的有效解决方法的措施,对当地农民提出行之有效的建议。

3)关注地方教育:我们将在条件允许的的情况下,广泛调查当地群众的受教育程度,分成几个小组可以在休息时间同一些学生进行"一对一"辅导,尽量帮助他们获取更多的知识,培养他们的求知欲望。

4)禁毒支农宣传:计划于7月18日在县城向当地的公民宣传毒品的危害,并呼吁人们珍惜生命,远离毒品,打击毒品。向公众免费发放果树的栽培技术及农药的合理使用资料,支持当地农民合理修剪果树及喷洒农药杀虫。

实践内容五

时间:2011.10地点:上海宝钢工程技术有限公司(30字以内)实践活动主题:生产实践(30字以内)

实践活动内容:(500字以内)

1.研读《宝钢故事》,了解宝钢建设和发展的历史。

宝钢工程的工作人员借给我一本《宝钢故事》,从这本书里,我比较详细的了解了宝钢建设和发展的历史,同时,我也与宝钢里的员工积极地交流,从他们的介绍中,我更能感受到宝钢这座国有钢铁企业发展历程的艰辛以及宝钢人坚韧不拔的品质。

2.观看宝钢内部的幻灯片、书面资料、工程图等资料。

宝钢的工作人员把他们的幻灯片以及专业资料和一些工程图借给我阅读。比如说,我观看了《上海宝钢工程技术有限公司总体介绍》的幻灯片,了解了宝钢工程公司概况与辉煌的公司业绩;另外,我阅读了《转炉技术》《宝钢员工专业手册》等资料,感觉受益颇多。

3.厂房参观。

我也来到宝钢下属的厂房参观,同时仔细的观察了这些厂房的布局以及周边的交通情况。

4.在宝钢工程炼钢事业部的高级工程师后学习。

随后几天,我就在办公室里跟着师傅后学习,师傅手把手地教我使用CAD绘图工具,并对照着资料大致地给我讲解了现代炼钢的工艺流程。

5.每天整理资料之后,与宝钢工程的员工交流。

整理好资料,剩余的时间则与宝钢工程的员工交流。他们告诉我将来在工作中应该采用什么样的工作方法,应该注意的细节,同时也提醒我在大学里要打下的基础。

第三篇:社会实践调查研究报告

篇一:社会实践调查报告范文

对家乡农村精神文化生活现状的调查

一调查背景

当前,党*立足全面建设小康社会、构建社会主义*社会的战略高度,做出了建设社会主义新农村的战略部署,提出要培养新型农民,这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求。

而在我的家乡,农民的精神文化生活现状如何呢?对此,我利用暑假时间,对此我对家乡的几个村庄农民的精神文化生活进行了调查。

1。调查时间:2012年8月10号至2012年8月20号。

2。调查地点:汨罗市桃林寺镇段中村及附近几个村庄:新胜村,新华村,奋斗村,段中村。

3。调查人:吴彪

4。调查方式:和朋友一起,我对自己所在的段中村进行了较为详细的查访和统计,

而对附近的几个村庄的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问和通过问卷的方式了解。

5。调查内容:分别对不同时期(从过去十几年来到现在的变化);不同年龄人群

(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和内容进行调查。

二、总体状况及分析

总的来说,近十几年来,随着国家对三农问题的重视力度不断加大,农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣,农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人群来说,农民对当前的情况是基本满意的,但也存在着一些不容忽视的问题。

1、按时间来说

从近十几年来农民精神文化生活状况的变化来看,经历了先慢后快的发展过程。

从上世纪80年代末到90年代初,由于改革开放的逐渐深入以及市场经济的逐渐形成,农村的整体面貌有了很大改观,但同时由于外来文化的冲击,以及历史原因所造成的父辈们自身文化素质过低、观念落后,使得他们在受到外来文化冲击时显得犹豫、盲目以及不适应,农村里传统的文化生活方式如:划龙舟、耍龙舞、闹元宵、祭祖等逐渐消失,农村文化阵地明显萎缩,文化建设发展缓慢。从上世纪90年代后期到现在,这种情况开始逐渐好转。80年左右出生的人开始成为农村家庭的家长,这些人大都受过初中文化教育,思想观念和文化素质都有了很大提高,他们对各种新鲜事物感兴趣,并且接受很快,于是,一度单调沉闷的农村文化生活逐渐变得丰富多样,看电视、打扑克、搓麻将、上网等文化*活动得到广泛接受和普及。

通过十几年的发展,我家乡的情况有了较大的变化,生活条件也逐步提高。到2012年我家乡的生活水平有了突飞猛进的变化。下面是对家乡家电的调查:2、按不同人群来说人们的生活方式和*方式也有了较大变化

农村文化生活的主体30岁到45岁之间的成年人,不管是在村里还是自己家里,他们主导着文化活动的组织方式和进行的内容,他们的文化生活方式从19世纪到现在也有了极大的变化。随着人们的生活条件的逐步改善,村民的*方式也随只变化。下面是对当前家乡人普遍的*方式的调查,当然这也是我组调查的几个村的一个缩影。

然而,老年人却是一个比较容易被忽略的群体,他们的文化生活相较于其他年龄的人群显得相对贫乏,在我所调查的这些农村里针对老年人的文化活动太少太少,原因主要是缺乏组织。

三、当前存在的问题

篇二:社会实践调研报告选题与范文

附件3

[社会实践调研报告内容选择参考]

1、大学生对社会主义核心价值观的接受状况调研报告

2、大学生就业状况

3、学生党员素质状况

4、贫困大学生的校园生存状况

5、大学生村官工作和生活方式(*、闲暇、消费等)调查

6、浙*省大学生青年创业成功典型调查

7、健康合理的大学生活方式调查

8、网上虚拟组织对青少年影响研究

9、大学生消费现状的调查报告

10、绿*环保的社会生活方式研究

11、大学生创新精神和实践能力培养的调查

12、城乡居民食品安全的调查

13、城乡企业节能减排情况调研

14、全球金融危机对大学生就业的影响

15、21世纪10年代家乡变化调查

16、能源危机对我国产业调整的影响

17、社会主义新农村建设中突出问题([新农村合作医疗"政策、[新农村养老保险"政策推广、实施情况)调研

18、农村经济发展现状与环境问题的调查

19、绿*消费理念对城市居民生活方式影响研究

20、当前*群众精神文化需求的新特点新变化调查研究

21、返乡农民工生活状况调查

22、农民工子女在城市入学、升学状况调查

23、*社区(城市与乡村)建设工作调查

24、社会主义核心价值体系建设和荣辱观教育的典型调查

25、网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究

26、社会生活观念的代际变迁考察

27、金融危机对当代*社会发展影响调研

28、家乡民营经济发展状况调研

29、具有浙*特点的区域特*文化和民间艺术资源调查

30、社会主义新农村建设中农民*参与问题研究

31、大学生就业创业专题调查

32、居民[低碳意识"调查[如何撰写社会实践调查报告]

一、写作程序

一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序:

1。确定主题。主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定*的意义。因此,确定主题要注意:报告的主题应与调查主题一致;要根据调查和分析的结果,重新确定主题;主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。

2。取舍材料。对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料,在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢?①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的[大气";在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的

意见,使每一材料以一当十。

3。布局和拟定提纲。这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的骨架。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:围绕主题,层层进逼,环环相扣。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑*,要求必须纲目分明,层次分明。调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4。起草社会实践报告。这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美*与可读*,如:制定优惠政策,引进急需人才,运用竞争机制,盘活现有人才,(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、*名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。

5。修改社会实践报告。社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。

二、格式

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即[发文主题"加[文种",基本格式为[××关于××××的调查报告"、[关于××××的调查报告"、

[××××调查"等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如,提问式如,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于[发文主题"加[文种"的规范格式,如等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

[范文]:

大学生消费现状的调查报告

班级:10财管1班姓名:某某某学号:10000000[内容摘要]大学生作为特殊的消费群,本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,并对其产生的原因进行了分析,并提出相应有效的改善措施,倡导大学生应该树立科学的消费观。

[关键词]大学生贫困生消费现状调查

从表面上看,消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说,校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担,影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校园人际关系,影响了正常的教学秩序;对学生个人来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。所以,正视*当代大学生消费问题,刻不容缓!本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施,促进大学生养成良好的消费习惯,树立科学合理的消费观。

一、对象与方法

1。对象:笔者对宁波大红鹰学院经管分院、外语分院、人文分院等不同*的的大学生进行随机*匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人,平均年龄20。8岁,平均年级为2。1年级。

3。资料处理:全部原始数据采用exel2003进行分析和统计。

二、调查结果与分析

1。月消费总额贫富差距大。大学生总体的月消费额主要集中在350元-500元和500元-800元这一幅度,少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大。

2。饮食方面开销大。无论是否贫困生,饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭热潮,这方面开支虽不算大,但也是造成消费高的一个原因,这说明大学生已逐渐有了社会交际方面的消费。3。通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为92%,其中70%的贫困生也拥有手机。调查发现,大部分同学每月的手机费用集中在50元-100元,贫困生的手机费用一般能控制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。

4。[游玩费"、[恋爱费"逐渐增长。随着旅游的概念进入现代消费,大学生也逐渐有了这方面的花费。据了解,大学生平均一年内会出游两次,跟集体出游或是与三两好友同游。另外,调查中占30%的大学生在谈恋爱,他们每月用于恋爱的费用都是200元-350元之高。这是当代大学生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,消费的趋附*强,*消费占全部消费额的比重很大。

5。先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜欢现金消费,三分之一左右的同学喜欢**消费方式。可见,一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用*逐渐悄然成风。

6。日常资金来源和家庭收入。调查发现,大学生主要的经济来源是家里提供。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望,也会付出更多的努力。可见,贫困生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会的意识。

7。大学生对自身消费现状的看法。无论贫困生还是非贫困生,对于自身的消费现状,三分之一的人表示是觉得刚刚好的,一成的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分,都是认为自身的消费现状是偏高的,同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验,但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施,可见,大学生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。

三、结论与讨论

1。结论

(1)大学生的消费构成跟上社会发展的潮流,与社会接轨。从调查中可以看出,大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然大学生圈子也成了一个小社会,大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。而*、*等消费方式也受到大学生们欢迎,可见,大学生作为社会上一个活跃的群体,

虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会发展同步。

(2)理*消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面,而玩乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限,大学生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理*的消费是大学生消费的主流。

(3)消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时,也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们,学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店,为取得各类*书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一些如照相机、mp3等数码产品。可见,大学生的消费取向逐渐向多元化发展。篇三:社会实践调查报告(个人版)

十月社会实践调查(个人项目版)关于家乡特*产业

的实践调查

--广东省阳春市柑桔产业发展状况

作者:国贸01班路一直都在

二零一三年十月广东省阳春市柑桔产业发展状况调查报告

--关于家乡特*农业的实践调查

经济与管理学院国贸01班路一直都在

调查地点:广东阳春市圭岗镇马水桔生产基地

摘要:在学习实践科学发展观过程中,在复杂多变的经济市场坏境下,阳春市如何充分利用本地农业资源丰富的优势,科学规划农产品区域布局,促进了特*农业的园区化、规模化发展。此处以阳春特*水果产业马水桔生产种植为例展开调查。

关键词:阳春市,特*农业,马水桔种植,科学发展。

调查实施

调查目的:

为了丰富自己的假期生活和进一步提高自己参加社会实践的能力,并且充分展现和宣扬自己家乡的特*经济风貌,推动家乡经济的发展。我在十一假期期间,和本校同乡一起对自己家乡的特*经济产业--柑桔产业进行了调查。

调查方式:走访调查部分果农,参观一个种植基地,查阅、等相关资料,浏览阳春市*网等。

调查结果与分析

一、阳春市的概况

阳春,意取[漠水之阳,四季如春。"是祖国大陆最南端的喀斯特地貌地带,位于广东省西南部,漠阳*中上游。全市总面积4054。7平方公里,是广东省面积第二大的县(市),总人口105。2万,辖15个镇和一个街道办事处,市*驻地春城。

阳春是珠三角与粤西的交通中枢,交通方便。贯穿境内105公里的三茂铁路通达汕头、深圳、广西、云南、重庆;已开通的罗阳铁路、阳阳铁路、省道s113线一级公路和沿海高速公路、开阳高速公路、阳茂高速公路及相邻的325国道构成了纵横交错的交通网络,从阳春到广州、珠海2个小时,到深圳、*3个小时,阳春已融入珠三角经济发展2小时经济圈。

阳春市位于广东省西南部,地处云雾山脉,天露山脉的中段与河尾山的八*大山之间,漠阳*中上游。东连恩平市,东南与阳*市相接,东南与电白县相邻,西接信宜、高州市,西北与

罗定市相连,北与云浮市、新兴县接壤,是连*门、茂名市,肇庆及五市、三县的纽带,战略地位十分重要。与珠*三角洲、*、*相邻,距阳*港口60公里。全市总面积4054。7平方公里。

阳春资源丰富。全市森林覆盖率59。2%,有650多种野生植物、100多种野生动物,其中有茶木鹃、猪血木等多种国家一级保护动植物。有近40种矿产,300多万千瓦水力发电蕴藏量,现已开发超过18万千瓦。

阳春旅游资源得天独厚,文化古迹众多,这里风光绮丽,奇峰幽洞,绿水秀山,素有广东小桂林之称。春湾凌霄风景区是省级旅游度假区,先后有30多部中外影视片在此拍摄外景,已成为国内特别是港台影视拍摄重要基地。阳春以独有的风景、奇秀的山水、深厚的文化底蕴、纯朴的民风被世人称为美丽的阳春,多情的土地。阳春是国家地质公园、全国优秀旅游城市、*马水桔之乡、*孔雀石之乡、*春砂仁之乡、全国体育先进县、广东省民族民间艺术(根雕雅石)之乡、广东省卫生城市、广东省双拥模范市。阳春市委、市*带领全市百万*正在全力打造一个文明富裕、风景优美的旅游城市。

二、阳春市柑桔产业的发展历史

阳春柑桔以马水桔最为出名,马水桔是阳春市著名特产,是广东四大名桔之一。因原产阳春市马水镇塘岩村而得名。明末时期,马水桔已在阳春马水镇开始种植,至今已有三百多年栽培历史。传说马水桔开始只有一株大树,是塘岩村的一个村民上山采*时发现的,采摘其果实后感到品质特别好和与众不同,遂将其种子带回村里种植,从而保留下来。大约1890年,人们掌握了圈枝技术后,塘岩村一些农民从一株最香甜无核的和桔树中圈枝繁殖,经人们不断选育种植,逐步形成一个具有地方特*的柑桔品种。马水桔其果以*泽光滑、皮薄肉甜、极具个*而深受人们的青睐。又适逢春节前成熟收获,是难得的应节佳果,民间称为新年大桔。由于马水桔具有如此特*,历来成为传统特产,远近闻名。

解放前,马水桔也有种植,但是种植面积不大,零星分散,商品率低,没有形成产业化规模。建国后,历届*都重视扶持马水桔的种植,但在计划经济年代,马水桔在原产地周围徘徊,局限在当地办些小果园,很难走出市场。改革开放以后,特别是进入二十一世纪以来,市委、市*把马水桔生产作为重点农业项目来抓,采取有力措施,从规划上、经济上、技术上、政策上大力扶持,促使马水桔生产取得跨越式发展。

三、阳春市柑桔产业的发展现状

首先,是马水桔的种植规模日益扩大。

随着柑桔的创销旺盛,马水桔的种植也越来越多、越来越具规模了。据统计,目前全市的马水桔种植由1995年的3万亩发展到现在的16。18万亩,达6670公顷。在短短的十年间,种植面积翻了两翻。马水桔种植主要分布在山区和丘陵地带,年总产量达到20多万吨,总产值达8-10亿元。其中挂果面积8万亩,成为我市农业生产的一个支柱、特*产业,是提高农民收入的一个有效途径。

马水桔的种植以圭岗镇和马水镇最多,圭岗镇是广东柑桔生产第一镇,气候温差较大,非常适合柑桔的生长,是阳春市近几年来马水桔发展最快的一个镇,仅今年的产量近二亿吨,其中马水桔产量占五成以上。

其次,马水桔的销售逐年旺盛,价格逐年抬高。

据了解,阳春马水桔是我国南方稀有的最迟熟的柑桔品种,也是广东省[四大名优特产"之

一。近年来,阳春市把马水桔作为特*农业的一项重要产业来抓,通过推广和实施无公害化生产,大力开展马水桔的创优活动等措施,有效地提高品了柑桔的质量,树立了品牌形象,推动了马水桔产业的进一步发展。2001年5月,阳春市马水桔通过了由广东省果树研究所、华南农业大学等科研机构院校专家的鉴定,并与当年注册了[春农牌"马水桔商标;2003年3月通过了广东省品种评定委员会的品种认定;特别是在2004年1月马水桔走进了**

大会堂推介,获得了首都*的好评,于同年三月,阳春市荣获[*马水桔之乡"的称号。2006年又获得绿*食品a级产品的称号。得益于品质的提高和品牌效应的建立,马水桔的销售越来越旺盛了。近年来,马水桔以在广东、海南、和广西等省区销售为主,深受消费者的喜爱,市场销售量极大。曾出口到*、*、新加坡等东南亚国家和地区。去年曾在*试销,销售情况也很乐观,表现出极大的市场竞争力。

再次,马水桔的宣传和服务日益扩大。

马水桔的创销,离不开广告的大力宣传、离不开*良好的服务和支持。近年来,阳春市*位马水桔的推介作出了极大的努力。市*高度重视马水桔的销售流通工作,自2007年1月10在阳春市马水镇建立了阳春市马水桔交易中心,并举办了几届马水桔推介会,对马水桔的销售起到了极大的推动作用。市委书记、市长更是用心良苦,亲自带队赴上海、重庆成功举办了阳春马水桔推介会,向社会各界宣传了马水桔,进一步打响了马水桔的品牌,使马水桔进*长三角和内陆,积极拓大了国内外市场。

现在,各地商家纷至沓来收购马水桔,把大量的柑桔销往全国各地、甚至出口到了越南、俄罗斯、罗马尼亚等国。

此外,市*不惜重金,使用宣传效果最好的电视广告。在阳春电视台、南方电视一台、*电视台农业频道都有的播出,为马水桔的宣传作出了重要贡献。

最后,马水桔的生产和发展更多的注入了科技力量,加大了对科技的投入,所以质量更加可靠。

为了让马水桔这一优势更加强大,除了充分利用独特的自然优势,阳春市积极采取措施,加大对马水桔的科研投入,建立了马水桔研究所和成立了马水桔协会,聘请华农大的专家当顾问,编制和实施,推广生物防治柑桔害虫技术,引进推广了捕食螨防治害螨、灯光诱杀害虫等先进实用技术,减少了对农*的依赖,使生产的水果达到无公害质量水平。另外,又建立了马水桔信息流通中心,引进了两条马水桔筛选包装生产线,对柑桔进行精选分级,大大提高了柑桔质量标准和产品附加值。

此外阳春马水桔还获得以下荣誉:

●2004年3月,阳春市荣获[*马水桔之乡"称号;

●2005年9月,[春农"牌马水桔被评为[广东省名牌(农业类)产品";

●2006年4月,[春农"牌马水桔被认定为绿*食品a级产品;

●2007年8月,[春农"牌马水桔被评为[中华名果";

●2008年11月,阳春市被评为[全国绿*食品原料马水桔标准化生产基地

县"和[*优质马水桔基地重点县(市)";

●2009年11月,阳春市被国家有关部门和组织授予[*柑桔二十强县

(市)"荣誉称号;

●2009年12月,阳春马水桔在南方农村报被读者评为[广东*最喜爱的

土特产";

●2010年10月,阳春马水桔产业获得[亚运之星*推动产业发展奖"。

四、阳春市柑桔产业的发展前景及对策

在近年,马水桔的发展和销售取得了相当骄人的成绩,先是获得了[*马水桔之乡"的荣誉称号,然后又被省评为无公害绿*产品。马水桔本着它质优和独特的风格,可以知道马水桔的发展是很有潜力的、前景也是很乐观的。按照现在的发展速度和销售价格,不用几年,甜甜的马水桔就会走进人们的心中,走出国门。但是值得指出的是,目前来看还不是很乐观的。因为在市场上所占分额较小,出口量也并不多,原因是受到比马水桔早熟一点的沙糖桔等柑桔品种的冲击。所以今后必须加大力度不断开拓新市场,使马水桔走出城市、走出省外、走出国门、走向世界。

第一、必须立足于自身的独特优势,发展好特*产业。

阳春位于广东省西南部,漠阳*中上游,水资源丰富;并且有着昼夜温差大的气候条件和土壤肥沃的地理条件。阳春属亚热带季风气候,所辖地区丘陵遍布,非常适合柑桔的生长;且土质以红壤居多,*碱度适中。这是发展马水桔的先天有利条件,这也是其它地方没有的比较优势。除了本身独特的环境外,还要科学合理才能种植出优质高产马水桔:一是要合理选种园地;二是合理密植;三是不宜间种;四是要少施化肥。

第二,要加大科技投入,培育优质产品。

随着人们生活水平的提高,人们的消费观逐渐往绿*、无公害方向发展,所以必须以科技为支撑,不断加大科技的投入,发展好这个特*产业。在果树的种植当中,加大推广生物防治柑桔害虫技术,引进灯光诱杀害虫等实用型技术,减少化肥的施用量,使生产的水果达到无公害和绿*标准。

另外,由于马水桔是我国南方稀有的最迟熟的柑桔品种,正是本着这个特*,使马水桔有着更大的发展潜力。可以采用高科技手段,把马水桔的成熟期推迟半个或一个月左右,即让马水桔在春节的前几天和春节后的一段时间成熟。这样就可以避开沙糖桔成熟和交易的高峰期。使马水桔在春节后独占市场先机,使市场分额更加扩大。

第三、积极做好宣传工作和协调服务。

现代社会中,要想产品获得知名度,少不了宣传工作。而广告就是最好的宣传效果。由于马水桔产业的发展刚刚处于起步阶段,所以要一如既往的在电视上、招牌上做好广告。另外,*要实现小*大服务的职能,一要不断制定和优化发展政策,及时反馈市场信息;二要逐步完善交通、通讯等基础设施,为果农和外商提供良好的市场环境;三要继续搞好马水桔推介活动,打好马水桔的品牌优势。

第四、发展加工产业,增加水果的附加值。

农作物的生长和气候条件关系甚大,遇上干旱、台风等自然灾害都会造成果实的损害。走特*农业的发展道路就是要走生产、加工、销售一条龙的发展道路。而将水果加工生产可以大大提高产品的附加值。加大科技和资金的投入,引进对马水桔筛选的生产线,对商品进行清洗、分级和包装,并设计新颖的包装箱和注册好商标,这样就大大提高了产品的附加值。另外,对细小和*泽不是很好的果实实行高值利用,制成果汁。华南农业大学的专家对马水桔进行研究后,发现马水桔具有汁多、清甜的品质,并且研究出了一种新型果汁。如果能够把那些不是很好的果实制成果汁,就会大大提高了产品的利用度和产值。

结束语

这次实践调查是第一次自主组队,更加体现了团队合作精神。在调查期间,我们学会了如何和人进行了有效的沟通,也学会了如何进行组织和规划。更重要的是,能够将自己所学的知识运用到实践中去,为自己*拓展提供了很好的锻炼平台。

通过亲身调查,可以感到一种浓浓的发展气氛。城市在变化,农村也在不停的发展。发展农村特*产业,走市场化经营的道路,让农民真正富了起来。只有农民生活改善了,社会新农村的建设才会最终实现,*社会才会一步一步的靠近。>

参考文献:--作者:崔华超伍志雄2005年35期作者:周乐荣

作者:敖广恩

另外参阅南方日报、阳春市*网等资料出处省略。

第四篇:研究生实践总结

现代教育的目标是为了实现人的全面发展。在大学的教学方法中,更强调启发式、探究式、讨论式、参与式的教学。研究生助教工作对实现人的全面发展具有非常重要的促进作用,是提高大学教育质量的必要辅助办法之一,研究生助教在现代教育背景下在发展自己的同时对提高本科生的教学质量也将发挥更大的作用。现将助教心得总结如下:

助教要起到桥梁作用。要做好主讲教师与学生之间的桥梁,要在听课的同时观察教师灵活的教学方法,更要充分注意学生的上课情况。将学生在学习本门课程时遇到的困难和学生对课程教学的要求及时转达给主讲教师。通过这种桥梁作用,主讲教师在整个课程学习期间,不但能了解研究生助教对本门课程的理解程度,而且也能了解授课班级整体的课程学习情况,让每一个学生得到进步和发展。研究生助教在引导学生掌握学习方法、提高自主学习能力、建立并强化独立思考和判断意识,激发和鼓励学生的创新性思维和广泛的个人兴趣等方面均能起到很强的促进作用。

助教要辅助主讲教师授课。对于较为简单易懂的章节或者进行课程复习等,可以给一定的时间由助教主讲。主讲教师根据班级实际状况,按照进度要求,提前几周告知助教哪个章节在课堂上主讲。在助教授课前,先让助教给主讲教师试讲一次,在试讲过程中,主讲教师要对助教的授课举止、所制备的课件进行初步的辅导。在助教正式授课结束后,主讲教师利用本次课的剩余时间,或下一次课的开始来帮助学生总结和强调助教所授课程重点和要点。

助教要协助主讲教师组织学生讨论课。课程的讨论课有两个目的:一是让学生通过对有关问题的讨论,对课程中涉及到的基本概念、基本理论、基本方法有进一步深入的认识和理解;二是对于课程中一些难点内容预先有初步的认识,为理解和掌握难点内容做好充分准备,因此讨论课中问题的设计和编排非常重要。此外,讨论课也是助教和学生互动最为活跃的环节,在讨论过程中,可以和所指导的本科生可以就一些问题进行深入的探讨和交流,在这种探讨交流中,彼此会产生相互包容、相互尊重的心态。

助教要协助主讲教师批改作业。每次授课结束后,协助主讲教师收集一些与本次课程有关的题目,留给学生们在课后完成,定期收齐作业并进行批改,对于在完成作业过程中发现的比较普遍的问题及时反映给主讲教师,主讲教师在一定的时间内统一进行讲解。

助教要协助实验教学准备工作,指导学生实验活动。协助实验教学准备和指导学生实验活动时,主讲教师在现场指导,对助教的不规范实验操作行为及时做出纠正。

助教与助教之间要多交流和配合。助教之间平时更要多沟通,互相交流并针对遇到的问题给出建议和思考。

助教要充分了解学生。我们的教育对象是学生,我们的任务就是关心爱护学生,把爱充分奉献给每一个学生,不管是好生还是差生,都应一视同仁,用同一个标准去对待他们。我们首先要学会尊重学生,才能使学生尊重我们。站在同是学生的角度,彼此容易建立起比较平等的关系,因而更容易进行沟通,通过答疑、辅导、讨论等形式的广泛交流,彼此之间会建立起相互信任、尊重、宽容、合作的关系。

刻苦钻研教学,提高自身素质。作为助教,不仅是协助主讲老师进行后勤工作,更需要自己具有一定的职业素养。平时多钻研,多思考。由于助教要直接参与到各种讨论题目的设计和亲身感受作为教师的教学过程。研究生会自觉站在教师的角度对学过的知识进行重新归纳和梳理,通过彼此频繁、平等、气氛宽松的相互交流,对所学内容的理解不断深入,不断改进自己学习方法,提高自主学习能力。这种不断的学习、参与、交流与合作,实现了教学相长,为今后的工作和学习奠定了更加扎实的基础。

在现代教育观念下,研究生助教不同于原来意义上的助教,应视作实现现代高等教育目标的重要辅助手段之一。研究生助教工作不仅有助于被辅导学生独立思考习惯的养成,而且对研究生自身创新能力的培养也会起到相应促进作用。

第五篇:研究生社会实践报告

艳阳高照的8月,我踏上了志愿者的征途。我愿意,我奉献,我乐意,我成长。

我愿意

第二xx届大学生夏季运动会终于降临深圳,千载难逢的盛事,一辈子或许只有这一次的机会能够成为大运会的志愿者了,但是,选择了成为志愿者,这就意味着没有暑假的时光,意味着没有了与朋友相聚的时光,意味着这个假期只能为成为志愿者而奔波。

但是成为志愿者的蠢蠢欲动早已战胜了自己的一己私欲,终于,我郑重地在申请志愿者的表格上写上了自己的名字。那时候的感觉至今已久记忆犹新。久久不能平复的激动,为大运服务的热血充斥了整个身体,如此的快乐,如此的自豪。

后来我们面对的便是一系列的志愿者选拔的考验。一轮轮的面试,一轮轮的挑选,我们过关斩将,一夫当关,终于凭借坚强的意志以及满腔的真诚,我们终于成为了大运志愿者,成为了大中华交易广场大团队的其中一员。既然选择了志愿者这条路,我只顾风雨兼程。我知道我面对的将是一系列的培训,我知道我即将面对的是大运会给予我的考验,但我更清楚知道我会收获一群风雨同舟的朋友,一群永生难忘的伙伴们。

我愿意,放弃那些自由的快乐时光;我愿意,踏上志愿者的路途,从此决定了我活力四射的暑假时光;我愿意,成为一名大学生运动会的志愿者,奉献自己的绵薄之力,;我愿意,去与一群难以割舍的伙伴们相濡以沫,共同接收大运会给予我们的考验。一切皆因我愿意。

我奉献

经过长达一个月的训练以及各个业务口的培训工作,在8月5日,大中华交易广场志愿者团队在图书馆报告大厅进行了众志成城的志愿者誓师大会。

激扬的青春岁月,在郑重举起右手的时候,我们承诺着。我们将努力优秀的成为大运会志愿者,为这个属于深圳的盛事里,奉献自己绵薄之力。没有多伟大,只是我愿意。没有多骄傲,只想点亮自己,照亮了你。我们的心愿如此简单,我愿意,我奉献。为这个大运会,为我们共同的家园深圳。

月7日,距离大运会开幕活动还有5天的时间,我们大中华团队正式投入我们的工作岗位。

作为大中华志愿者团队的一员,我的服务的业务窗口是竞赛成绩录入,我们的组员是王晓燕,张引,刘嘉伟和我。我们的工作内容主要是协助工作人员进行成绩的录入,将每场比赛的成绩送达国家竞赛局办公室,成绩录入的工作繁琐,并且非常考验我们的耐心,所以每当我们在进行工作的时候,必须时刻警惕着。

早上7.30在校门集合集体登上巴士,8.30分到达U站,每天的工作都几乎一样,工作虽小,但是却还是颇有挑战性的。我们四人来自同一个班级,在同一个岗位努力着,和办公室的工作人员相处的非常愉快,在工作之余,我们还会闲聊两句,他们讲述了一些社会的事情给我们听,这让我们的知识增进了不少。

工作的时候一丝不苟,休息的时候嘻嘻哈哈,这样的志愿者服务似乎不再那么乏味了。忙碌一天的志愿者服务结束了,下午6点,我们驱车集体返校。

印象最深的就是有一次在搭乘客梯的时候,在客梯中,堆满电梯的椅子冲入我们的眼帘。我们第二中队通讯组的四名成员,主动走向工作人员,接力式地将每一张椅子摆放在相应的位置。椅子很重,但是我们依旧将椅子摆放完毕。脸庞被汗水打湿,但是志愿者们没有任何一句怨言,却微笑地对工作人员说了声你们辛苦了。

志愿者很简单,不是只顾着自己的岗位的事情,只要有求,我们必应。辛苦没什么,只要你用微笑与我们回应,我们无怨无悔!

我奉献,或许我们真的是打酱油,但我们能将酱油打好,这何尝不是小小的成就,我奉献,或许我们的工作内容微不足道,但至少我们全心全意;我奉献,或许我们的工作并没有想象中的疲劳,但至少我们每一个工作时刻皆全神贯注;将奉献进行到底,这是最幸福的事。

我乐意

经历了近十天的成绩录入的工作后,8月17日我们小组临时接到了调度通知,因为兄妹团队交通志愿团队需要援助,我们义无反顾地接收了调度,虽然我们再也不能和那里的工作人员一起工作了,虽然我们要离开那个曾经有过欢乐回忆的大中华,虽然我们再也不能和大中华团队的兄妹们团聚了,但是一切行动听指挥,我们很乐意接受。

月16日,大中华交通志愿团队在教一106临时进行了短暂的培训,在交通支援方面我们什么经验都没有,所以我们听得格外入神。8月17日,只有41名志愿者的大中华交通突击队十四中队正式投入工作当中。

凌晨5点起床,天没有亮时,我们突击大队已经整装待发。7点半,我们准时到达龙岗大运交通调度中心,我们的任务是负责接送运动员,将运动员们送达场馆和大运村。

通过交通志愿工作,我深刻知道外语已经成为了一门必不可少的沟通工具。每当我微微笑地对他们说:welcometotakeonourbus的时候,他们都会暖暖得笑着回答THANKYOU,车上,他们竖着大拇指对我说了一声CHEERS,身上的触动细胞作祟,外国友人们的热情让我惊讶,他们的健谈让我了解到不同国家的特色,他们的热情让我触动,虽然每趟车只需要要耗费一个小时,我却在这短短的一小时内,收获到了大学生活不能教会我的学识。

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