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一、自我简介
我作为一名数学与应用数学专业的师范类学生已经学习并掌握了很多数学专业知识及教育教学理论。历史证明,实习可以帮助我们对所学理论有更深刻的理解和体会。
二、实习内容
我在xx幼儿园参加了我的为期xx个月的实习。时间是xx月xx号到xx月xx号。实习内容分为四块:
1、维持早操秩序。
2、带早上的活动课及下午的数字课。
3、中午分发午饭及安排午休。
4、把孩子交到家长手中并描述孩子今天的生活及学习状况。
所以每天早晨我们起床后就开始和孩子们打交道。孩子在家吃完饭后来到学校。第一件事就是早操。这时我的工作就是维持孩子的秩序注意孩子的安全。孩子幼年时期健康成长需要家长和老师的共同重视。在这个阶段幼儿园的作用及责任感不容忽视。我深感自己的责任重大及任务崇高。一方面,幼儿园需要给孩子安排适当的活动,让他们动手动脑,以便增长智力,成长身体。在这些活动中早操是一个关键活动。早上,孩子们穿戴整齐、纵横排开、伸展胳膊、舒展身体、笑容洋溢、活力充沛、认真又不失活泼地做早操。看着他们认真的样子,活力四射的样子,我的心里似乎也充满了朝气,着实兴奋和高兴。我前后走动左右巡视他们认真与否。
三、在这个过程中学生的问题
1、不做操却和身边的小朋友们嬉戏打闹。
2、不熟悉早操的做法步骤。
3、不愿意活动,待在原地东张西望。
针对不同的问题我们会采取不同的措施。首先,对和其他小朋友嬉戏打闹的学生我一般是到他们旁边告诉他们要遵守纪律,认真做操。然后,对不熟悉做操步骤的学生我会鼓励他们学习身边同学的动作。还有,对不愿意活动的同学,我们首先要关心他的身体是不是舒服,结合他的平时表现及性格解决此事。孩子的早操,看似轻松活泼的一件事情实则需要每位老师的认真负责和真诚关心。
只有我们都切实履行好自己的职责早操这件简单又需操心的活动才能更好的发挥强身健体调节平衡舒展心情的作用。在孩子们健康茁壮成长的过程里每一个环节都需要老师和家长们辛勤的照顾。
早操过后,孩子们排队去厕所,然后洗手,吃点心,每一个环节都需要老师的悉心照料。然后通常在xx幼儿园第一节课是活动课。这节课由经验颇多的xx老师和我负责。首先是让孩子们快速的做到自己的位置。由他们自己把凳子从桌底抽出来摆正坐好,这个过程很好地锻炼了他们的耐心及自己动手的责任感。这个过程中我很高兴的发现有些孩子很快地摆完自己的凳子后又把同桌的凳子抽出来摆正。我着实高兴,因为他们从小就养成乐于助人的习惯。有时候我会特别认真的走过去表扬他或她一句。因为我深深认为这种简单却十分美好的美德特别重要。他们小时候知道在班里帮助同学拉凳子,长大了是不是就会给老人让座,以及做一些对社会有益的其他事情?这一点也不夸张,我们中国人的智慧是一叶知秋,从一个人小时候的举动或许能看见他长大后的影子。所以我会认真的表扬他一句。我希望通过鼓励来让他们保持好身上的这些品质,同时也让其他同学加以模仿。我给孩子们上课的过程中发现孩子们值得表扬的地方特别多。比如活动课时我给他们发积木,当我把一筐积木放到他们面前的桌子上时有些同学就会主动帮我分发,虽然这种同学不是十分多,但我会通过树立榜样的方式来让其他同学学习。
在一个孩子由幼年到童年的过程中榜样的作用十分重要。当一个同学被表扬时,其他同学就隐约知道,哦,他是我的榜样。类似的例子不胜枚举,比如当地上掉东西时,老师帮他捡起来,他会颇成熟地说“谢谢”,当他们离校回家时他们会回过头来认真的跟我们说再见。这些都让我颇为欣慰。
四、心得
实习期已过,我将xx个月的实习工作做了简单的实习自我心得,实习中给了我的经验,也是最宝贵的。我将朝着“吃得苦中苦,方为人上人”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
在xx假期间,我在xx二小附幼幼儿园进行了社会实践,在那天做了许许多多的事。那次实践是从早上开始,早上一大早我起床到幼儿园等她们,那天早上就已经看到许多可爱的小朋友。早上在幼儿园里等小朋友们来,幼儿园会进行体温测量。然后先让小朋友们先玩一会儿,等到人差不多了,再将他们组织起来让他们排好队进入教室。让他们找到凳子坐下,让他们看外面的小朋友做操。因为在进教室同时也有老师带着小朋友排好队伍,等音乐响起做操。教室里面也有小朋友活泼好动,他们也有些也在教室中做操。然后等外面的小朋友做完操后,让他们排队,再带他们出去做操。老师和我们说让我们做山洞,我和一个伙伴有双手搭起来,看起来像山洞一样,然后那些老师也安排了一些小朋友做山洞,老师带着小朋友穿过一个又一个山洞。做完操后,老师带着小朋友们去上厕所,是一个班一个班轮过来的。
到了中午,老师和我们说让我们在每个桌上放十五个碗。来放汤和饭小朋友也有些主动上来帮忙,之后弄好后,他们把自己凳子搬过来,然后开始吃饭。他们中间也有些人吃的蛮慢的,老师也帮忙喂他们吃,我也帮忙了。我觉得很开心因为他们很听话,很乖。然后我们扫了地,洗了毛巾,搬了床。一张床可以睡两个人。我们帮他们中的一些人脱了衣服,他们很可爱。然后两个小时后,两点多他们醒了,我们去帮他们穿衣服,把床叠起来。说实话我那时候很累蛮想睡的,因为中午没有好好休息,他们睡醒后也有点心吃,我们也帮忙喂他们中的一些人。
下午到了,他们家长来接他们,他们中也有那个兴趣特长课,所以他们中有些人是上到五点。我们去了别的班,帮小朋友做手工,他们很活泼,他们还主动和我们打招呼,说再见,还邀请我们下次再来。
对于这次实践我觉得当幼师是个蛮累的活,因为得照顾小朋友,小朋友有的很活泼,有时候不听话,有时候会吵架,会哭。幼师得安抚他们。但是也是个快乐的活因为在此之中小朋友很可爱,他们有时候会很搞笑。幼师也是个蛮重要的职业。因为我在旁边时后,老师让他们读悯农,他们也能读出来。
我觉得这次社会实践很有趣,很有意义,从中能学到很多,如何去与小朋友沟通;如何去照顾他们;如何去与他们一起玩耍。从中也体会到了每一个职业都有其特别之处,可能在这世界上有许许多多的职业让我们去选择,我从中知道选择一个职业能让我们带来快乐,给他人带来快乐。
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