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第一篇：思修社会实践报告
思修社会实践报告
大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，社会的未来，肩负着人民的重托，历史的责任。树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法律观，打下扎实的思想道德和法律基础，需要我们从一点一滴的社会实践中做起。
今天我们全班同学去参观了五邑华侨博物馆，看了海内外侨胞的奋斗事迹，我深受感悟，在一路的观光过程中我看到了19事迹中期，五邑侨乡的青壮年男子为到海外掘金，飘洋过海汇入国际移民大潮，他们克服了恶劣的自然环境，适应着文化习俗的差异，自强不息，依靠自己坚韧的意志和勤劳的双手，努力实现是自己家庭和家乡富裕的梦想，面对当时那样恶劣的环境，我不禁为他们有这一伟大的理想而喝彩，为他们的勇敢与艰苦奋斗而深感佩服。
五邑华侨身在海外，心系祖国，积极参与了辛亥革命，抗日战争等挽救名族危亡的重大历史事件。华侨们慷慨捐资，甚至毁家纾难，资助救国事业，在家乡兴办公益，投资实业，兴学校以作英育才，出杂志以开通民智，兴图书馆以话语民众，建医院以救死扶伤，筑桥梁道路以便利交通。我不禁感慨五邑华侨们的丰功伟绩，他们为改革开放打下了坚实的基础。
革命先驱孙中山先生曾说：“华侨为革命之母”。光辉灿烂的华侨历史长河中，孕育了一代又一代侨乡人。从中走出来一批又一批侨界领袖，实业家，社会活动家，科学家，教育家，艺术家，慈善家......灿若星河。在他们身上集中体现了爱国爱乡。创业拼搏，开放兼容，崇文乐善，文明进步的五邑人的传统和精神，为世人敬仰。他们在各自领域的卓越贡献，推动了国家民族乃至世界历史，文化，政治，经济和社会的进步。
在经济全球化背景下，无论你是生活在国内还是国外，无论你的政治立场和宗教信仰如何，作为中华儿女，都可以以自己的方式来报效祖国，五邑侨胞们的行为值得我们每个人学习。
通过今天的参观，我内心深受震撼，一个人爱国的赤子之心可以用不同的方式来表达。尽管各不相同却又目标一致。作为新时期的大学生，作为一名由海外侨胞捐资修建的五邑大学的学生，我们应该秉承先辈的优良传统，在提升自身素养的同时也不忘报效祖国，回报家乡。今后，这将成为我永恒的动力，激励着我不断成长。
2013年/月/日 * * *
第二篇：思修社会实践报告
思修社会实践报告
这周因为思修社会实践的机会有幸参观了徐州规划馆，全面地了解了徐州从古至今的发展历程，以及徐州人民对未来发展以及城市建设的规划。
徐州规划馆位于徐州新城区，离我们的学校很近，在新城区市政府的南侧，与一旁的徐州市科技馆相互呼应。整个建筑分四层，总面积有两万多平米，第一眼见到时就被它的巨大外观所震撼。这样规模的展览馆在江苏乃至全国都是难得的。
徐州规划馆是不需要门票的，只需要登记一下就可以进入参观。整个规划馆布展分为四个展厅，分别是序厅、历史展厅、成就展厅以及规划展厅。进入序厅，映入眼帘的就是徐州市及周边地区的地图、徐州的全国位置图、徐州市区图等几张地图。还有徐州这几年在经济及科技发展上取得的成绩，展示了许多国家领导人参观徐工集团等一些徐州本地企业的照片。可以看到徐州在工业发展上的进步。历史厅则讲述了徐州从古至今一路走来的发展历程，以及各个重要节点上的著名历史人物，包括：汉代徐州城的模型、彭祖创建彭城、项羽定都彭城、刘交营建新城、刘裕北伐修城、苏轼抗洪保城、潘季驯疏渠保城、乾隆皇帝石堤护城、南北重镇文化多元地、九州之一的徐国文化、五省通衢的运河文化、南北交融的淮海文化、西风东渐的近代文化等历史内容展区。展厅中展示了很多老物件还有用青铜铸造的人像，营造了很好的历史怀旧氛围，直观的展示了徐州的悠久历史，还有徐州古城区一步一步演变的过程。而展厅中对声、光、电等高科技手段的运用更是让人身临其境，仿佛回到了千百年前的徐州古城。再往前则能看到很多老照片，虽说是老照片但和前面的相比已经算离我们近了这些照片展示了上世纪二十年代徐州建成的火车站，中心大教堂，花园饭店。感觉一下子就把我们拉回了九十年前，回到了那个刚刚开始收到西方文化影响的徐州。展厅通过动态视频和静态幻灯片新旧对照的形式，表现了徐州城市的发展变化。抚摸着这些，犹如抚摸过去自己的家门，那么亲切。进入虚拟演示厅，这里让观众感受到徐州悠久的历史、今天的成就和未来发展的蓝图。说实话，看了那些珍贵的老照片，再看看如今的徐州，心中的感慨万端，不知用何语言来表达，只觉心头充满激情，在这里，我们看到了徐州的昨天、今天和明天，看到了徐州决策者们高瞻远瞩、高屋建瓴的雄心和决心，同时也给每一个彭城儿女增添了无穷的信心。
成就展厅中展示了徐州近几年城市发展的成果。随着越来越多的外资企业入住徐州，徐州的高新技术产业正在飞速发展，创新成为了徐州近几年的热门词汇。徐州原本就是全国重要的交通枢纽，高铁在徐州飞速发展，交通的便利将为徐州的发展带来很多的益处给徐州城市经济发展和市民旅行带来新机遇。在建的徐州地铁，也非常吸引注意力，轨道建设将进一步扩大徐州的城市规模给远离市中心的地区带来新的活力。
划公示厅规划厅主要展示徐州市的各类规划，包括：中心商圈规划、分区规划、西部商圈规划、新城区规划、综合交通规划等等。这个展厅也是最富科技感的展厅。它运用了声、光、电部分采用最新的手段和表现方式，四周以环形幕布形成 360度环绕的背景屏幕，借助最先端的影像投影以及多媒体技术手段，可模拟四季景观，展现城市的不同面貌，还可放映360度三维环绕虚拟现实多媒体图像资料，使观众仿佛置身未来的城市空间，体验规划实现后的城市景观。还运用了投影、红外遥感、三维虚拟灯具有世界先进水品的高科技手段全方位展示了徐州的城市布局框架，让来参观的人可以展望徐州美好的未来。
这次的参观给我留下了深刻的印象，我作为一名来自其他城市的大学生可以真切地感受到，徐州人对于建设他们自己城市的热情以及希望徐州变得越来越好的朴实愿望还有对未来的美好展望，这座城市所散发出的活力可以影响到在这里的每一个年轻人。
第三篇：大一思修社会实践报告
xx年暑假，我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假，“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课，所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查，不仅锻炼了朋友之间的默契与合作，还增加了对当前农村人民生活的了解，更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。
我们生活在农村，对农村情况本来就比较了解，这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因，这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了，我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点：干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题，这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。
（一）村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日，我们去村里支部调查修路金额来源，原来是每户300元底线，在此基础上任意捐助，其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额，高的1000元，低的50，100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说，要想富先修路，路修好了，村中的轿车，货车果然多了不少。
（二）每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕，鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象，因为时不时的会飘过一阵臭味。现在，政府补贴，各家出资，为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日，我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何，除了几个常年在外的村民，其他人全部表示肯定！
（三）村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡，有句话说：一把铲子一口锅，瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波，村中大多为老的少的了，所以留守儿童也是一大问题，这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号，我们通过父母带领找到厂长，调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的成功人士，看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后，决定继续干炒，而这次就在村里炒，本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资，并提供问卷，我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位，仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实，从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信，这厂子办的起来！
（四）政府补贴农民种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料，去网上看了看政府对农村政策，决定调查下对农民种地补助情况。8日，我们对我们村第六，七组农户进行询问，政府的补贴按亩下发，没有拖欠，我们家也有收获。虽然种上了树，但毕竟也细心培育了嘛！还有村民说，不要钱已经很感激了，还送钱，明年多包两亩。今年种大蒜就赚了5，6万，比外出打工还强！
（五）最后，我们还想了解农村的一个问题，计划生育问题。由于这个问题村民一般是不会告诉我们的，只有问至亲之人了。农村的妇人还是很会闲聊的。我们了解到，虽然国家强制实行计划生育策略，提倡晚婚晚育，少生优生等等较为理想的生育策略，但是我们发现真正做到的不能说没有还是很少的。我们发现农村还是存在着重男轻女的陈旧思想，还是有很多家庭想要生个男孩。而且，农村家庭还是想要一男一女为最美。
xx年8月12日，为期12天的暑期实践了。短暂的社会实践，一转眼就过去了，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。虽然我们的调查普普通通，却能够体现农村现在的生活现状。政策是国家下发的，是要下边切实努力执行的，所以农村的搞好与否与农村领导干部有很大干系，领导干部一定要选好。有的城镇搞建房，全村农民组成泥水匠，司机等等到别的村子去建房屋，有的村子搞木材，他们的木材全国销售，我们的村子就该搞起干炒特色了。每行每业，形成自己的专业后就能赚钱，各个城镇有各个城镇的特色，把特色搞好就对了，散了，整个村子是达不到共同富裕的。虽然农村的整体文化水平不高，但是农村的家长比城市的家长更希望子女得到更高的教育，否则他们也不会没日没夜的在外打拼。所以，农村的文化水平会不断的提高。每次回到家，爸爸妈妈都会问我进行的怎么样，都会说天太热早去早回，都会问我还要多久。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后再也不会浪费了。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
第四篇：思修社会实践报告
课题申请部分
研究的意义：
随着经济社会的纵深发展，大学生作为社会特殊的消费群体，大学生的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展，进而对其一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高大学生的“财商”，在当前已成为我们当代大学生以及社会共同关注的课题。
主要内容：
一、现状及存在问题
1、储蓄观念淡薄，“财商”需培养和加强。
2、消费差距大，存在两极分化现象。
3、消费结构存在不合理因素，女生更为突出。
4、过分追求时尚和名牌，存在攀比心理。
5、恋爱支出过度。
二、调查内容
1、基本情况：家庭经济条件，经济主要来源。
2、生活费状况及其消费结构。
3、消费心理及对其认识。
4、理财观念的调查。
具体方案：
1、网上收集与本课题相关的文献资料。
2、根据收集到的资料设计调查问卷。
3、展开问卷调查，通过网上发放以及走访发放的途径进行问卷调查。
4、回收整理调查问卷，处理并总结调查结果。
5、对调查结果与收集到的资料进行讨论并得出解决方案。
6、整理编写实践报告。
研究条件：
图书馆图书查阅，网上文献查阅，问卷调查
社会实践报告正文
随着经济社会的纵深发展，大学生作为社会特殊的消费群体，大学生的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展，进而对其一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高大学生的“财商”，在当前已成为我们当代大学生以及社会共同关注的课题。因此，我们展开了此次的社会实践调查。在此次的社会实践调查中，我们通过在网上以及相关图书中搜索资料了解到了当代大学生的消费现状并且据此设计了调查问卷，而后，我们对1050名同学进行了问卷调查，其中有效问卷为814份。
一、大学生消费中存在的问题
根据此次问卷调查以及其他资料，我们总结出了当代在校大学生消费状况存在的问题：
1、储蓄意识淡薄，“财商”需培养和加强
据调查显示，高达75%的被访同学存在着生活费勉强或者刚刚好的状况，有15%的被访同学表明自己的生活费根本就不够用，只有10%的被访同学觉得自己的生活费很充裕。那么，这些被访同学的生活费很少么？答案是否定的，众多同学都认为自己的生活费并不少，但是，每个月都会有很多钱不知花到哪去了。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还学要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别的同学有储蓄意识。由此可见，当前大学生的“财商”以及储蓄观念都需要培养和加强。
2、消费差距大，两极分化现象严重
通过对被访学生月平均消费的调查中发现，有15%的学生月生活费只用不到200元，生活费在200到400元之间的人有10%，生活费在400到600元之间的人有25%，生活费在600到800元之间的人有27%，而剩下的28%的学生的生活费则达到了800元以上，其中有些人的生活费竟要两三千元。由此可见，大学生的消费差距非常大，两极分化现象很严重。
3、消费结构不合理
大学生的生活费用即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、学习用品为主。但调查发现，现在大学生的消费中存在很多不合理因素。
（1）聚餐众多，消费过高
通过调查发现，几乎所有学生平时都是在校内就餐，但偶尔也会改善一下伙食，每月会到个体餐馆就餐的学生就占到了被调查学生的91%。而且，各种形式的聚会也成为了大学生饮食消费的重要组成部分。通过调查发现，几乎所有学生每学期都要参加2次以上的各种形式的同学聚会，其中以班级聚会、老乡会为主。这部分消费平均每学期都需要100元以上，有些同学甚至会参加多达十余次的同学聚会，聚会费用更是高达千元。
（2）追求时尚和名牌，攀比心理严重
通过调查发现，很多同学喜欢追求名牌，存在着严重的攀比心理。有些同学为了拥有一款高档手机或者换上一款最流行的手机，宁可节衣缩食，甚至会选择牺牲自己的一些其他方面的必要开支。在服装购买方面，同学们的攀比心理则表现的更为严重。通过调查可以发现，大学生对服装的要求越来越高，消费档次已经很高。众多男生的买衣服的宗旨就是不买则以，买则必须惊人，一定要选择高
质量、高价位的。很多女生买衣服则是一直买个不停，只要是自己喜欢的，只要是流行的，不论价格高低就一定要买回来，买回来之后穿不穿就是另外一回事了，有许多女生凭一时兴起买回来的衣服根本就不会穿。大学生购买名牌商品，一方面是为了满足自己的实用需求，另一方面则是为了纯粹的攀比，只是希望借此来提高自己的受关注度。
（3）恋爱消费支出过度
通过调查发现，在被调查学生中高达87%的学生都有过恋爱经历，65%的学生现在仍在恋爱中。通过对有过恋爱经历的学生调查发现，很多学生都有恋爱支出过度的现象。在这些有过恋爱经历的学生中，每个月恋爱支出低于50元的占10%，支出为50到100元之间的有15%，100到300元的有28%，300到500元的有37%，恋爱支出高于500元的有10%。调查发现，大学生恋爱支出主要是在吃饭、买零食、逛街、看电影娱乐等方面，礼品消费则占据着恋爱消费中的绝对主要位置。各种节日、双方的生日以及各种纪念日则必须要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百上千元，甚至有高达几千元的。除礼物外，还有部分情侣在校外租房居住，每月要支付300-800元的租金。
（4）上网、通讯费用昂贵
在被调查学生中，除大一学生外，78%的学生都有电脑，宽带费用则成为了这部分学生的必要开支，每年要支出的宽带费用都在600元左右。没有电脑的学生平均每年要支出的上网费用在300元左右，其中男生更甚。除上网费用外，通讯费也是在校大学生的一项必要开支。调查显示，18%的学生月通讯费为15元以下，45%的学生月通讯费在15到30元之间，29%的学生月通讯费在30到50元之间，而剩余的8%的学生的月通讯费则在50元以上，有些人甚至高达百元。
二、大学生消费问题原因分析
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，非常容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是，有些家庭经济状况并不允许高消费的学生，为了满足自己的消费欲望，不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。其次，父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念就存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢？因此，我们更应该关注学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。可事实是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。具体体现为：其一，对大学生消费心理和行为研究不足。高校思想政治教育要真正达到有效性目的，就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与把握。应该承认，近年来高校思想政治教育工作已经取得较大的进展，但是由于学校领导的重视程度、科研条件、人员配置等原因，对学生的教育首先从实践调查开始的教学科研风气仍然未能形成。据我们了解，近年来有关大学生消费心理和行为方面题材的论文被收入中国学术期刊上的少而又少，可见，在高校思想政治教育研究上还没有对这个问题形成足够的认识。其二，学校教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充
分开展，从而也难以达到真正的指导目的。其三，校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外，对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯，这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。
三、如何解决大学生消费问题
大学生消费受到方方面面的影响，同时也影响着方方面面。对于成长中的大学生，其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受到家长、老师、同学以及社会其他成员的影响，具有很强的可塑性。因而，如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展、搞笑的大规模扩招而越来越显示出他的重要性，大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展同样也是一个摆在我们大家面前刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力的情况下，大学生消费才会逐渐趋于合理化。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为，可以从以下三个方面着手：
1、加强对大学生消费心理和行为的调查研究我们希望老师在思想理论教学中，使用调查研究与理论教学相结合的科学方法，使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。我们认为今后老师应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重研究我们的消费心理与行为，从中发现问题和解决问题，帮助我们养成健康消费心理，形成正确的消费观。
2、培养和加强大学生的“财商”。所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。专家指出，财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质，也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。可以这样理解，智商反映人作为一般生物的生存能力，情商反映人作为社会生物的生存能力，财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。财商主要包括两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。我们建议老师围绕这两方面的内容，在教育教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。
3、大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。高校校风建设应该把握育人第一位的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为，以促进大学生学业的成功追求。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，学校应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。同时，我们建议大学生要控制欲望，不要盲目炫耀，更不能攀比；多把心思放在学习上；购物时不要急于出手，多参考别人的意见。另外要学会理财，制定每月的开销计划，进行消费记帐也是大有帮助的。理财其实也是一种管理能力，如何去管理自己的财富，进而提高财富效能，如何去规划、管理自己的生活能力。
第五篇：“思想政治理论课”社会实践报告
“思想政治理论课”社会实践报告s("content_top");“思想政治理论课”社会实践报告
调查背景：
在当今时代，随着中国的快速发展以及科学技术的不断进步，大量就业机会不断涌现，一定程度上能够缓解我国的就业压力，但仍然满足不了社会的需求，仍然存在一个很大的缺口。
另外，随着大学扩招，每年毕业的大学生越来越多，但是留给他们的就业岗位有限，每位毕业生都面临着巨大的压力。许多大学生甚至空有高学历而没有一份好工作，甚至待业在家。这与现在教育重视理论关系而缺乏实践机会有一定程度的关联，大学生就业难问题也亟待解决。
值得庆幸的是，大学生们也普遍认识到了这一问题。为了锻炼自己的能力，丰富自己的阅历，他们选择了再大学生活中从事兼职活动。与此同时，兼职也为大学生提供了一个很好的平台，使他们从中不断发展自己，完善自己，提前进入社会，并努力去适应社会。大学生兼职已经成为了一种普遍的社会现象。我们应该怎样合理从事兼职，兼职的利害关系成为了我们讨论的热门话题。为了进一步了解兼职的情况，我就在我所认识的大学生中展开了调查。
调查目的：
1.通过调查，充分了解当前大学生的就业状况、兼职动向，以便于帮助大学生增加社会实践经验，增强社会实践能力，进而在激烈的就业大军中脱颖而出，从事一份自己满意的工作。
2.当今社会，人们对大学生有很多误解。通过调查，我们希望社会能够从新认识当代大学生，增进对当代大学生的了解，能够为大学生提供更加有利的社会环境。
调查过程：
对于此次调查，我采取网络调查的方式，将我制作的调查问卷发给我周围我所认识的大学生，还让他们发给他们自己认识的同学，一起帮忙做调查。
调查问卷结果与分析：
调查概况：本次调查问卷发出120份，实际回收120份，回收率100%。
调查结果分析：
一. 看待兼职的态度
在被调查者中有15%的同学没有做兼职，85%的同学正在做兼职。从有无必要兼职来看，分别有55%的同学认为大学生非常有必要做兼职，25%的同学认为大学生兼职可有可无，而认为大学生没必要兼职的占20%。从上述数据显示大学生做兼职的观念在大学校园中非常普遍。
二. 兼职目的
一半的同学做兼职是为了增加自己人生阅历及为自己的未来积累经验。20%的同学是为了补贴家用，5%的同学是出于好奇而选择做兼职，4.5%左右的同学是为了打发时间，剩余的同学则是出于其他目的做兼职。由此可见，绝大部分同学的兼职目的还是很好的。
三. 兼职与专业关联度
只有16%的同学从事的兼职与其专业有关，这是一个相当严重的问题，学不能致用，自己的专业知识无法发挥功效，在社会上寻找与自己专业对口的工作难度很大，这是广大学生兼职时面临的主要问题。 四. 兼职与学习关系
当兼职与上课时间发生冲突时，仍有1%的同学选择逃课做兼职。只有61%的同学会坚决选择放弃兼职好好上课。而剩余的38%的同学则因情况而定。由此看出，大学生兼职一定程度上还是影响到了学业。但是我们还是劝诫大家，学生的主要任务还是学习，不应该让兼职耽误学习。 五. 兼职收入使用
25%的同学将其作为生活费，从而减轻家庭负担。一半左右同学则会将这些收入作为自己的额外零用钱，提高生活档次。20%的同学是为了自己的梦想等长期目的作准备，剩余的做为恋爱开支。
六. 兼职所欠缺的素质
广大同学反映，在兼职中他们不同程度地欠缺问题解决、专业知识技能、与人沟通交流等能力。长期从事兼职，也能够让我们更加了解自己，从而在择业时能够有更加明确的目标，迅速定位并找到工作。
七. 兼职期间的遇到的困难和处理方法
超过50%的同学偶尔遇到过困难，20%左右的同学多次遇到过困难，只有极少数同学从未遇到过困难。
所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时，70%左右的同学积极想方设法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉;还有极少数同学不知所措。
调查学生看法归纳：
1.大多数学生都认为不耽误学习的兼职是可以选择的。的确我们在兼职中应该把握度，不要让兼职耽误了学习的步伐，并学会合理分配学习与兼职的时间，努力做到学习兼职两不误，这样才能在兼职中收获更多。
2.在问卷中，也有部分同学提到了兼职受骗的现象，这警示我们要提高自我防范意识，不要轻易相信兼职中介，提高自己的法律和道德意识，谨防上当受骗。如果这些事真的发生在自己身上时，我们要学会运用法律武器来维护自己的权益，保障自己的利益不受侵犯。
3.很多同学也提到量力而行，适可而止，兼职是锻炼我们能力的一种非常有效的途径，我们应该积极参与其中，但同时过多的兼职不仅会使得同学们身心疲惫，无心学习，也会导致学生的对工作厌烦的情绪，产生应付工作的心理，对以后的工作态度会产生不良影响。 4.问卷中，也有部分同学表示认为兼职只是赚钱的途径，对于这些学生，他们应该改变这种功利性想法，兼职的好处很多，并不局限于收获金钱，而且能够丰富经验与知识，锻炼自己的能力。如果我们只看到了兼职的金钱效益，那么它的价值将会大打折扣。因此，我们应该更加全面地看待兼职的作用和效果。
调查思考：
随着现代社会的发展与经济的增长，我们这些学生掌握了得天独厚的优势，从小就享受优越的生活条件，备受家长的关爱和呵护，生活在科技发展，经济增长的21世纪，我们享受着物质，精神的财富。从小人生便一帆风顺，有父母为我们保驾护航，有他们为我们遮风挡雨，挫折和困难也与我们无关，父母为我们包办一切。而这样的生活和社会环境，也让我们这些大学生意志薄弱，没有恒心和毅力，遇到困难也常常选择退缩，喜欢依赖别人而缺乏独立性。但在残酷的现实社会中，这些人往往无法存活下去而坠入深渊。大学生的低就业率这一问题也深深地困扰着他们，成为他们的一块心病。而与此同时，优越的生活条件又让他们养成了奢侈浪费的坏习惯，常常提前消费，导致零用钱不够。因此，迫不得已，他们中的部分选择从事兼职，既能够让自己提前走进社会这个圈子，为自己的未来积累经验和知识，为自己的前途奠定一定的基础，也能够从中锻炼自己的能力，培训自己的技能，加强与人的沟通能力，以便于在未来的日子里更好地适应社会。兼职为我们提供了一个展示我们风采的平台，可以丰富人生经历。现在兼职已经成为一种普遍的社会现象。但是不适当的兼职也会对我们造成不良的影响。过度的兼职只会耽误我们的学习时间，破坏我们的身体健康状况。过度劳累使得自己的身体超负荷，并且长时间的兼职也会让学生的学习时间不断减少，甚至有些同学因从事兼职而选择逃课，进而耽误自己的学习，导致学习成绩迅速下滑，严重的出现挂科等不良现象。同时，作为一名大学生，肩负着时代的使命，祖国的未来，适当的兼职能够帮助我们发展自身，提高技能，增强自己的时实践能力，使自己不断适应社会的需要，用严格的准则要求自己，更好地融入社会。通过兼职使自己的思想升华，从而更好地实现自身的价值，树立正确的世界观，人生观，价值观，为自己的明天做好铺垫，创造更好的未来。因此大学生兼职把握度很重要，尽量不要打破学习与兼职间的平衡。
推荐专题： 大一思政社会实践报告