首页 > 报告总结 > 实践报告 > 详情页

暑期实践调研报告范文(范文二篇)

2023-02-27 00:06:10

千文网小编为你整理了多篇相关的《暑期实践调研报告范文(范文二篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《暑期实践调研报告范文(范文二篇)》。

第一篇:暑假调研实践报告

调查项目

大学生暑期阅读情况

调查地点

xx政教

调查时间:

20xx年xx月xx日-xx日

调查对象

xx政教学生

调查方法

调查问卷

调查内容:

一、 引言

现在的社会,越来越走向了高速发展的势头,而伴随着高速发展的衍生品,很多人的时间越来越少,换句话说,很多人们自己能够自由支配的时间越来越少了。而作为新世纪青年的我们,在时间及其短缺的现在,怎样能保证我们对知识的涉猎水平,这是一个亟待解决的问题,而作为充实自己知识水平的最初也是最有效的手段---阅读情况也就成为人们关注的重点。对于学生来说,暑假是一段很美好的假期。在这期间,大学生们是如何为自己“充血”,如何提升自己的个人修养的呢?对于教育工作者、出版社和书店而言,如何利用每年的暑假,因此,为了了解大学生暑假阅读情况,我做了关于这个问题的调查。

本次调查采取周边地区发放调查问卷和网上发布问卷的形式。据统计,共收到回执问卷38份,合格问卷38份。

1.1调查目的和任务

随着科技的进步,电子产品地不断更新。网络阅读已进入了当代大学生的日常生活。电子读物已开始逐渐代替书籍,同时网络阅读日渐成为大学生们获取知识和放松心情的途径。书籍阅读从传统获取知识途径到如今日趋被网络阅读代替。其中,科技的进步起到了巨大的作用。然而,抛开现象,我们深入研究,我们又会发现了许多深层次的问题,为何现在的书籍阅读越来越来?人们越来越不喜爱读书?这次调查我们将带着这些疑问去追寻原因。了解现今在校大学生读书偏好,阅读来源和动机,影响阅读的因素等。大学生作为祖国的栋梁之才,理应不断充实自我的知识,提高自我修养,拓展自己的视野。然而,如今的大学生的书籍阅读越来越少。针对此种现象,我实行了可行的调查方案,有目的有意识的进行了调查,旨在能获得可靠有力的数据,为大学生提供一个参考依据,以便了解如今大学生的阅读情况,增强自我意识,合理阅读书籍。

1.2调查意义

通过此次调查,我们能掌握一手资料,能看到如今大学生的阅读情况。发现问题,才能解决问题。同时,通过对采集的数据进行分析整理,得出真实可靠的信息。给出合理、有建设性的意见或意见。帮助同学们清楚地认识到目前大学生的阅读情况,然后结合自身情况,不断提高自己,充实自己。

二、 调查的内容及分析

1、阅读时间

通过对收回的有效调查问卷的总结提取,在38份调查文卷中,表示会进行一定阅读的人数比例占总数的75%,不会进行任何读书活动的占总数的25%,而在进行一些阅读的人中,每天坚持阅读的人数,占总数的48.2%,而每天坚持阅读1小时以及以上的人数为,占总数的25.7%。

在我们的调查中发现,大学生普遍存在阅读时间少的严重倾向。据调查结果及观察、访谈得知,主要有以下几个方面的原因:

1、准备考研。这一现象主要集中在大三、大四学生身上。

2、准备各种考试。例如大学英语四、六级,国家计算机等级考试,还有最近新时兴的心理咨询师之类的等级考试。

3 、就业压力。无论怎样,大学生都要面对最后的就业选择。尤其是近年来大学生的就业形势不容乐观,使得部分大学生无法静下心来读书,尤其是到了大四,整天忙于找工作,更是无心抽时间读书。此外,还有部分学生沉浸于网络,或忙于打工、谈恋爱,这也是不容忽视的原因。

调查结果表明,其实不读书,读书时间少是当代大学生面对的主要问题,很大一部分同学认为,与其躲在自己的世界看一些书籍,不如做些实际的行动,例如参加企业实习,参加暑假打工活动,还有人倾向于一些休闲娱乐活动,以及社会交往活动等。特别是在暑期这样特殊的时期,许多大学生认为暑期就因该是摆脱课业负担,放纵自己兴趣的时候,所以对于书籍、报刊这一些读物都避而不及。现代的大学生对外在的荣誉与成功的追求远远超过了对自身素养的提高。

2、读书类型

在调查中,更多人对小说等形式的书籍表示好感,并且对此投入的时间一般比较长,而对于本专业的业余书籍的摄取量是排在第二位的,这也是和我们大学生的实际情况相一致的,专业毕竟是要摆在重要的位置,再次,就是英语书籍的学习,对于大学4,6级的实际情况,以及以后就业的残酷环境的理解,所以对英语阅读的比重在逐年上升。

在调查中,成功学类的书籍越来越受到当代大学生的喜欢,由于经济危机的影响,更多的年轻大学生不得不更加关注自身的水平的踢高,自然对成功的渴望也与日俱增,呈现上升趋势也就不足为奇了。

3、读书方式

更多的人选择了新的阅读手段,网络,以及电子书的阅读成为首要的读书方式,而纸质书籍的阅读退居到了第二的位置,这样的情况也能从实际中得到充足的证实,网络等手段花销少,携带方便,,对于大学生来说更加有吸引力,而纸质书籍的阅读,更多的大学生倾向于收藏类的书籍。

4、阅读倾向具有功利性色彩

据调查,多数大学生平时买的书多是英语四、六级复习参考资料、考研书及各种等级考试的书。并且多数学生在为获取这些证书方面着实下了很大功夫。这体现出了大学生的阅读具有明显的功利性倾向。

分析其原因:

1、学而优则仕的功利性思想的影响,使得当今大学生仍在为博取功名而读书。

2、社会竞争日益激烈。我们十几亿人口形成了庞大拥挤的劳动力供给市场,就业形势一直不容乐观,科技的发展使许多行业由劳动密集型向知识密集型转变,提高了行业门槛,要求持证上岗,凭证定级。为了赢得一份工作,许多大学生不得不为多考一个证而努力学习。

3、我国正处于社会转型期,整个社会都呈现出一种浮躁情绪,急功近利,追求短期利益,这使得人们普遍形成一种求快心态。再加上生活节奏加快,使得广大大学生也无法用平静的心态来读书。

三、 结论

随着科技的不断进步,我们传统的阅读方式、阅读情况都发生了变化。大学生这一特殊的群体,对新兴事物有着独有的敏感和很强的接受力。我们的调查结果既让我们感到欣喜,也感到担忧。我们很欣喜地看到,大部分的大学生对阅读还是与很大的热情的。让我们感到担忧的,是现实的压力,让更多的大学生追求变得更加功利,注重外在的成功,而忽略了自身内在素质的培养。特别是对于中国悠久的古典文化,所知甚少,很多人甚至对于四书五经所指哪些一概不知一。对于这些,身为大学生,我觉得需要在以下方面改进:

1、增强读书时间,这种激励方式可以是自己采取的,也可以使通过外力激励的,自己自身要加强对书籍的学习时间,采取真正踏实肯干的态度巩固和充实我们的自身修养和素质,而从他人来说,可以采取同学们相互比较的方式,互相激励,互相通过比较,而达到共同提高读书阅读量的终极目标,而更多的方法,旨在我们自身寻找。

2、增加对各种书籍的涉猎,大学生,是个性和自我懵懂的状态,其实对自己到底喜欢什么都没太有概念,而处在这一时期的我们,需要增大对各种书籍的学习,以明确自身到底喜欢什么,自己到底擅长于什么,这个是我们读书的一个很重要的点。

第二篇:暑假社会实践调研报告

第三天早上,小分队于9点在xxxx站公交站集合,准备前往位于xxxx区的魅力古镇xxxx,并对xxxx民俗文化作进一步的调研和实践。坐上xx路公交车,我们的心里充满了期待。路途虽远,但是很有意义。公交车途经津塔、xxxx西站等xxxx的城市新地标,我们在探寻传统民俗的同时也领略了城市的现代化建设。

到了xxxx镇,我们立即被那里传统与现代兼长并美的独特气质所吸引了。这里是绿意盎然的乡村,这里是闹中取静的古镇,现代化的设施、浓郁的乡土气、传统民俗的文化味在这里交融。

xxxx是中国魅力文化传承名镇和中国历史文化名镇。古称太平庄,后称古柳口,金代建镇,明清时期形成南北漕运枢纽码头和商贸集散地,清乾隆年间更名为xxxx。戏楼、牌坊、文昌阁,被称为xxxx三宗宝。清代这座小镇上有津门著名的崇文书院和40余座古寺院,至今仍可找到普亮宝塔、报恩寺、白檀寺遗址等。

我们首先调研了古镇的几家年画专卖店。经采访,我们得知,xxxx是中国木版年画之乡,xxxx木版年画被列入国家首批非物质文化遗产名录。这里的木版年画起于宋代、兴于明代、盛于清代,曾出现“家家会点染,户户善丹青”景象。现在,由于政府保护得当和适度的市场开发,xxxx年画在如今的时代里,依旧生机勃勃。

稍作休整,下午,我们来到了闻名遐迩的“石家大院”。现在,xxxx将“大院文化”作为重塑千年古镇文化的起点,随着人们对赶大营历史的追溯,石家大院、安家大院等大宅门里老xxxx人的奋斗史也逐渐清晰起来。

经了解,石家大院位于xxxx镇估衣街和河沿街,始建于1875年,后又陆续扩建,形成今天的格局。这座大院占地6000平方米,南北长96米,东西宽62米,有xxxx多间房屋。这里也是xxxx乃至中国北方保存最好的清代大宅门民居院落,从中我们也可以感受到,当年“xxxx八大家”的奢华生活。

修旧如旧的账房、客房、主人卧房、闺房、戏楼让我们领略了当时民居主人的生活风貌。此外,旧街景的泥塑复原和婚俗展览令我们尤其印象深刻。传统婚俗作为一种文化形式在今天仍然影响着现代人的生活。一些传统风俗在今天依然得以保留。

离开了xxxx,我们在傍晚时分又参观了海河沿岸的李叔同故居和梁启超故居,了解了这两位历史文化名人的生平,身临其境的体验了他们的生活地点。

最后,我们又游览了海河沿岸的夜景,结束了美好的一天。

推荐专题: 社会实践调研报告 大学生暑期社会实践报告 暑期实践调研报告范文

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号