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第一篇：医学生社会实践报告
暑假社会实践报告
陈晓宇090101510昆明医学院海源学院09级临床五大班
实践时间：2011年7月10日——2011年8月1日
为了为了利用好这个暑假，于是我参加了社会实践，想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在社会中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性。同时，想通过社会实践找出自己的不足和差距所在。
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真真正正的走入社会，能够适应国内外经济形势地的变换，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们的学生必须踏进社会。社会实践活动是学校教育向课外一种延伸，一直被视为高校培养德，智，体，美，劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径，有助于当代大学生接触社会，了解社会，同时也是大学生学习课外知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会，回报社会的一种良好形式。
大学是一个小社会，社会则是一个大学堂，我们不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们才清醒的认识到，只有正确的走进社会，深入社会，了解社会，服务社会，积极的投身到社会实践中去，才能是我们学有所用，适应社会的发展，在今后的工作中会再实践活动的经验基础上，不断扩展社会实践的范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践了解国情，服务社会相结合，坚持社会实践与自己的专业特点结合，为社会创造新的财富。
流火的八月，明亮的夏日，我的社会实践活动圆满结束了，在这个过程中我受益匪浅，体会到了很多东西值得一生受用，这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终发出耀眼的光芒而璀璨夺目。相信有了它我们的人生就越发的精彩绚丽。
在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。虽然大学生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践是必不可少的。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。这也是我们一名医学生在工作中最要掌握的一门技术。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。在与不同人的交流当中，你会发现每个人身上都有优点值得你学习。在与人交流中你应有自信，在工作中也十分需要自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，经过各种经验的积累，知识的增加，人也会愈来愈有自信，就能更好的克服障碍，那一切就非常容易解决了。另外此次实践活动我更深刻的认识到知识的重要，知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。在这次实践活动我要认真的面对以后的学习，更加努力的认识知识，更好的作好以后和将来的新工作，防止自己在以后开始新工作是的手忙脚乱。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，是实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且当今国内外的经济日益变化，就业压力越来越大，当代大学生拥有了越多机会的同时，也有了更多的挑战，所以只有通过实践不断的增强对社会的认识，不断的增加工作经验才能在竞争中立于不败之地。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人则是为了活的更好而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断的学习别人先进的地方，也要不断的提高自己的能力。经历了这次社会实践活动，我欣喜的发现自己得到双重收获，业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变，这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去，可以更加了解当代社会。这次社会实践对我来说确实是一笔很大的财富，激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际
工作。
千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，可以避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻。
这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师。实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它是我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
通过这次实践引发我不断地思考一些实际问题：该怎样更广泛的积累知识以及明确今后的努力方向，我深觉自己有许多不足之处，在今后的生活中，我会朝着自己的目标，不断努力学习，弥补不足，为自己的理想而奋斗！
社会调查报告
社会调查报告
社会调查报告
社会调查报告
社会调查报告
第二篇：基层医院社会实践报告
作为医学生的个暑假学校便布置了社会实践，由于我学的是临床，所以就近找了一个熟人开的诊所去实践。虽然学什么不一定非要实践于那一行，即使少了些丰富多彩的经历，可这样可以学以致用也值了。大二学得粗浅，专业课虽学了几门呢，但还只是略懂皮毛，而这次实践却让我学到了许多课本上学不到的东西。
诊所里工作人员只有一个女医生。医生就是妈妈的朋友，按辈分称呼她李婶。她开了十几年的诊所，最擅长的是给小孩打针。虽然我也很想学到她的这门“手艺”，但是难度系数也太大了，实在不敢恭维呀。
在李婶的诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不可过松，也勿过紧，否则血压值会降低。注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高20mmHg即可。放气速度以每一心跳下降2mmHg为宜。听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现音时为收缩压（高压），继续放气至声音消失时为舒张压。
此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”，绷紧皮肤，针梗与皮肤成30～40deg；角快速刺入皮下（针梗的1/2～2/3）注射时用力不能过大，以免注射液向注射点内的四周迅速扩散。同时将无菌干棉签置于进针点上方，在快速拔出针头的同时将棉签压下。次给别人打针，怎么也不敢下针，还是李姨助我一臂之力，扎下去了。第二个给一个中年妇女打的，我怕扎不进去就稍微用力了一点，结果人家哎吆了一声，吓的我一身冷汗，忙给人家道歉，还好人家没有责怪我，可吓死我了。
静脉注射，进针后见回血即松开止血带，缓慢注入药液。在注射过程中，要试抽回血，以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者，应注意保护静脉，不要总在一处。静脉注射方法是：病人垂腕，由于重力血管容易充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节，既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤，血管这样显得更直，更明显，充盈度更好，穿刺成功率增高。
虽然我写的头头是道，但是也只给几个病人注射过，他们的血管都是很直的，难度系数最低，难度系数高了我可不敢上。我还学了一下发热处理。最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0.3―0.6克1次，一天3次，饭后半小时服。除了药物降温外，还可用物理方法降温，常用的方法有：
①酒精擦浴，以30%―50%酒精，轻擦患者颈项，胸、腋下、上肢、手心手背，腹股沟处、下肢、脚心脚背。每次15―30分钟。酒精擦浴的优点是温和，不像药物降温那样难控制、有副作用，而且可以随时进行。
②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者头部，也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。