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初中寒假社会实践调查报告

2023-02-02 23:59:39

千文网小编为你整理了多篇相关的《初中寒假社会实践调查报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《初中寒假社会实践调查报告》。

第一篇:寒假社会实践调查报告

调查结果表明,绝大多数学生考研具有明确的目的性:获得高学位,便于就业(共6162人,占总数的56.28%)和提高自身素质(共3360人,占总数的30.69%);其他的学生表示考研是为搞学术研究或因为从重心理、顺大流(分别占总数的8.08%及2.23%)。

面对“考研热”,学子们有以下感言:

甲:考研人数的剧增,从现实来看“获高学位,找好工作”所占的因素我认为多得多,但我不否认还有别的因素。

就我而言,我可以说从小到大还没认真想过我究竟是为何而读的书,或确切的说我不能说清。从外表看来好象不外乎为了今后的立足。可从自身感觉来说好象又不是,我隐约感觉到我是以提高自身素质为前提的。因为自小到大我的学习动力就来自那无形的感觉,我学的东西除了那学校要求的外,课外的学习都是自己所感兴趣。

我相信每个人心中都有那么一种理想,一种无形的理想。有些只是在这花花世界之中被现实压力所困惑罢了。我真希望有那么一天我们学生都能跟着自己的感觉学习,学那些自己感兴趣的东西,而不再想今天这样,为了生存……

第二篇:中学生寒假社会实践调查报告

如今,经济水平不断提高,轿车、摩托车已走进了千家万户。可有些人也许驾车技术成熟,却不会“走路”了。

我在路与XX大道的交叉口调查了行人走斑马线的情况。那时,学生恰好放学,大人也恰好下班,正是人流高峰。在短短五分钟内,我就发现许多人“走路”不合格。具体调查情况如下:

路与XX大道的交叉口行人走斑马线的情况调查表

时间:X年X月X日:--:

项目 学生,小孩 其 它 总 数

走斑马线的人 6 8 14

不走斑马线的人 1 62 63

据计算,不走斑马线的人占总数81.8%左右,而走斑马线的人约只占18.2%。可见有许多人缺少交通意识,不会“走路”。

学生中走斑马线的约占学生总数的85.7%,不走斑马线的大概只占14.3%;其它的一些大人中约有88.6%不走斑马线,只有11.4%左右的人走斑马线。由此看出,“走路”不合格的大多数是一些大人,绝大多数的学生、小孩较好。

不会“走路”,违反交通规则,容易造成事故。而且我还发现有一些大人常常会带着小孩乱穿马路。做人父母,更要为人表率,否则将带坏小孩。我们应对“走路”问题引起重视。

第三篇:初中社会实践报告

一、实践主题:对白色垃圾等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。

二、实践形式:

1.对各年龄段人群进行询问。

2.在小区草坪捡拾废旧电池。

3.去快餐店进行实地访问

4.上网查询资料

实践时间:2.13

实践地址:太谷

实践人:程慧琳

三、实践

人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面??无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

一、我们的调查研究:

1、我们在家家利卖小吃路旁的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

2、我们在小学学校门口的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

3、我们去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少。

4、为了摆脱困难,在家长的帮助下,我利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。

四、结果与讨论

节约能源,举手之劳;绿色环保,义不容辞。针对于我们的调查结果,向大家提出几点切实可行的小建议:

1.“绿色”家居出行

选择自行车和公共交通作为出行工具;

使用保温能力更强的节能门窗;

自带购物袋,不使用一次性塑料袋;

空调温度设置合理,避免室内外温差过大;

只有在需要烧热水的时候才接通饮水机电源;

冰箱内存放总容积80%的食物。

2.回收利用垃圾

垃圾只是放错了地方的宝贝,你能帮忙在源头上合理处理垃圾:

家中备有分类垃圾桶,将厨余和其他垃圾分开放;

将易拉罐、汽水瓶收集起来,一次卖给废物回收者;

收集雨水,用来清洁和浇花。废轮胎可以做枕头。

3.保护森林

无纸化办公,用电子贺卡代替纸制贺卡;

拒绝接受传单、折页或其他形式的广告;

网上报刊,获取新闻,使用电子对帐单;

拒绝使用一次性木筷子;

购买具有FSC认证的家具;

4.珍惜淡水

虽然地球是被水覆盖的蓝色星球,但中国是世界上人均占水量最贫乏的国家之一,节水,“点滴”之间: 一水多用:用洗脸水洗脚,淘米水浇花,洗衣水拖地;

挑战手指灵活度:洗脸刷牙时不长流水,尝试随时关闭水龙头;

使用节水型马桶、水龙头;

外出、开会时,自带水杯;

使用无磷洗涤剂;

不向河道、湖泊里扔垃圾,集中回收废旧电池。

5.保护野生动物

不要把垃圾随意丢弃,野生动物容易误食;

不在野外打猎或捕鱼,这很愚蠢,也不光彩;

在远处安静欣赏野生动植物,而不是去触摸和饲养它们;

不要食用野生动物,特别是濒危野生动物;

不买象牙,虎皮,穿戴动物皮毛不是奢侈而是残忍;

旅游时不要随意采集野花野草;

不要购买野生动物做宠物,让他们活在自己的家园;

6.乐活生活

购买当季本地生产的蔬菜水果,可以避免过多的农药、化肥和运送成本;

尽量选择有机食品和素食;

不抽烟,尽量不吸二手烟;

支持社会慈善事业,进行旧物捐赠;

减少制造垃圾,也实行垃圾分类与回收;

少乘车,多运动;少吹空调,多亲近自然;

办一个与众不同的低碳婚礼;

购买有绿色环保标志的产品。

五、实践总结与体会

经过此次实践活动,可以看出我们的低碳环保意识还有待提高。我们总是形容地球为我们的“母亲”,但是日益恶化的环境正在威胁着我们“母亲”的寿命,总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的,但是人们的过度的浪费,已经使这些“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的!请爱护我们的环境,因为“只有一个地球”!也许现在我们感受不到环境的恶化威胁到了我们的生存,甚至愚昧的人觉得与己无关,但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活呢?难道要伴随着适合人类生存的环境的消失而永远的消亡吗? 环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由碳大量排放,大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等,严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的社会问题和冲突逐年增加。环境污染的防治,每一个环境污染的实例,可以说都是大自然对人类敲响的一声警钟。为了保护生态环境,为了维护人类自身和子孙后代的健康,必须积极防治环境污染。为了做好环境污染的防治工作,我们每一个公民必须努力增强环境意识:一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中,

往往对生态环境造成污染和破坏;另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动,以“保护环境,人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境的道德风尚。

第四篇:寒假社会实践调查报告范文

一、指导思想

为宣传低碳环保理念,建立两型校园,着力加强校园环境、基础设施建设,普及节能环保知识、形成良好的节能环保氛围。立足于学生全面发展、实践创新能力的提高,丰富学生的人生阅历、锻造优良品质、为学生的终生发展奠基。

二、活动主题

动手动脑,创意环保

三、活动时间

xx年1月27日――xx年3月1日

四、参加对象

北师大xx附校全体学生

五、科技创新实践活动内容及要求

(一)内容:

根据《xx省中小学两型教育指导纲要》、xx“两型”办[xx]2号(关于印发xx市两型创建工作规程的函),为全面推进《xx省中小学两型教育指导纲要》实施,围绕xx市教育局《关于开展青少年科技创新大赛的通知》精神,以发明创造、科学研究论文、科技实践活动、科幻画等为主要内容,开展科技创新实践活动。大致可从以下几个方面进行选题。

1、发明创造类――寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改进;还可以用加一加的方法,将不同的物品进行组合,制作出新型实用的作品,服务于人们的生活。

2、科学研究论文类――从农业、林业生产、能源、环保、大自然、日常生活实际中寻找发现不寻常的现象,选择自己感兴趣的问题,运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题,撰写课题研究报告。

3、科学幻想绘画――通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景,最好是能体现两型主题的作品(纸张大小4开纸)。

4、科普知识类――要求学生利用寒假读1―2本科普书刊,并出一刊两型科学知识手抄报。

5、实践活动类――《家庭用水调查》,此项需提交完整的原始材料电子搞。包括研究记录、照片或录像、新闻报道材料等,用以反映该项活动的真实性。该项是活动的重点,一定要围绕主题开展内容丰富、形式多样的活动。调查的对象可以是邻居、亲朋好友等每月用水情况调查、调查结果分析、撰写活动总结。可利用网络查找相关内容参照学习,资料越详细越全面越好!此项将依据家长的指导程度,作为评选第七届校园科技节“两型社会示范家庭”重要依据。

六、总结展览

1、开学报到(3月1日)时,每班挑选小发明创造、科学研究小论文、实践调查报告、科学手抄报(或科幻画)各5件(份)以上作品由班主任统一送交学工处参加评审。

2、学工处组织教师进行评定,对优秀作品进行展览,推荐参加xx市第34届科技创新大赛。

第五篇:中学生社会实践调查报告

20xx年3月29日,一中z学校初一级全体师生参观了南沙守礁部队基地以及z戒毒劳教所,我有幸作为其中的一分子,参与这次的社会实践活动。通过这次活动,我接受了抗拒毒品、远离毒品的精神教育,并且深入地了解了毒品给中华民族造成的严重危害性。

〈一〉民族精神

上午九时三十分,我们抵达了目的地:南沙守礁部队基地。映入眼帘的是一片淳朴而宽阔的椭圆形大操场,后面是庄重雄伟的主楼,以及一座颇为可爱的钟楼式建筑。左边是茫然无际的海洋,右边是葱郁的小林。我们的队伍在操场中央小憩了片刻,忽然一阵清脆有力的喊操声把我们从烈日爆烤的昏厥中惊醒――那是部队军人血汗交织而成的呐喊,与撞击在操场四周引起的回音此起彼伏着。这让我很不自然地想起当年抗日时期华军与日寇决一死战的情形。他们的身姿如浴血奋战的骑士无与伦比的毅力赋予了他们整齐划一的动作。我不禁从心底油然而生一种对如此坚韧的民族精神的钦佩与向往。

〈二〉警钟之鸣

队伍离去了,我们紧接着进入了下一行程。一位戒毒劳教所的成员开始了他的现身说法,洪亮与坚定的声息让人无法想象得出他曾经的辛酸日子,这当然归功于戒毒所的帮助。令我记忆犹新的是这么一句话:“毒品是无形的精神枷锁,毒品是沉重的经济负担,毒品将吞噬你的灵魂,它是一个杀人不偿命的魔鬼,让你成为魔鬼的奴隶。”从160年前始,鸦片贸易就悄然无息地走入中国,走进千千万万朴实农民的家里。它严重打击中国的经济发展和国民的健康状况,让华人成为名副其实的“东亚病夫”――每年中国政府就因吸毒损失了400亿人民币,而吸毒给人民带来的则是免疫力的丧失,思维记忆力的衰退和严重的器官溃烂。

“世界有许多条路通向幸福,但决不是走吸毒这条路。无论是对于人民还是政府,毒品的尽头都是死路。”

〈三〉感情升华

听完这番感人肺腑的演说之后,我们又马不停蹄赶到军人俱乐部的一个小展览厅里观看关于南沙群岛的战士奋守祖国最南端的记录片。为了祖国获得更多的国土,他们用水泥和沙石填海,用自己毕生的经理盖起了一座座属于祖国的小岛。不光如此,他们还要每时每刻坚守祖国的每一片土地。他们失去的是青春,挥洒的是汗水,甚至以生命为代价,只为祖国疆域的统一和延伸。从那时起,我彻底改变了以往对军人的看法――那不仅仅是一个职业,而是一种模范,一项荣誉,一种崇高的道德与精神!

〈四〉犹意未尽

很快便是下午二时了。我们开开心心地满载而归。疲惫与酷暑抑制不了我们这次社会实践活动的激动与感慨。我坐在大巴上遥望远处的树林,今天发生的一幕幕又在我脑海中浮现开来,心中满是秋后收获的愉悦。

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