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第一篇：创业实践心得体会
回农村老家养殖创业十多年了，在这些年的养殖中，遇到过形形色色的人。有的人吧，说自己也想搞养蝎子，就跟他说养蝎子得先掌握以下技术。有时好心劝他学学技术，给他说如果技术一点都不懂，根本就没法养蝎子，他以为又是骗他的。特别是盲目投资被骗过的，以为别人都是骗他的;还有的说免费教吗?自己没有钱，要是免费就学学，对这种直接无语，盲目买种蝎被骗几万都有钱，学技术就没钱了;有的说，你就免费教教我吧，我以后买你几千几万只种蝎，拜托，我不是炒种的，我的种蝎大都是自己用，种蝎都很少卖的，即使卖点也赚不多少钱的。
以前也免费教过，确实弊端很多，往往是白浪费时间，费力还不讨好，最后落得一身埋怨。就算免费教了，养好了也不会感激你，养不好了照样这事那事的，不够麻烦的。特别是有的人，还以为免费叫他就是应该的，好像是欠他的一样，还理直气壮。所以，给自己定了个原则，以后绝对不再免费教了，白出力、不讨好，有时真是好心得不到好报。
更可气的，是有些人很不礼貌，有的咨询问题还没有耐心，甚至张口骂人(这也可能是因为讲养蝎子的真实情况，揭露了很多养殖蝎子的内幕，影响了他们都利益，避免不了有同行故意捣乱找事的。早些年在贴吧里发文章，也遇到过这种事情，甚至遭到过几个同行的直接威胁，后来蝎子养殖吧里的文章也都被某些人给删了)。
平时经常发一些关于蝎子养殖的文章，旨在为更多人提供对蝎子养殖的了解，避免更多人盲目相信广告投资失败。希望和我一样农村创业的朋友们多多支持。总之做事对得起良心就行了，我宁愿相信这种人刁钻的人，毕竟是少数;还是通情达理的人多!希望有创业的同行朋友，我们借助网络平台多多交流、相互学习。
第二篇：创业实践心得体会
X年我开始踏进了养猪行业至今已有三年多了，这三年多通过养猪，也收获到一些的经验。我就把这些经验，简单的总结一下。
一、猪舍的公道建造通过几年的摸索，我体会到猪舍建造的公道与否是很主要的。猪舍的建造方面要留意的题目：
1、猪舍一定要建在离居民区远一点的位置，便于生猪的拉运、和卫生的题目。
2、猪舍保热、透风性能影响生猪的生长情况。冬天猪舍一定要进行良好的保热，由于刚出生的仔猪最适应的生长温度要在30度左右，仔猪满月后温度需要在20度左右，生长肥育猪的温度也在18度左右。假如温度太低会直接影响猪的生长速度。夏天假如透风不好，圈舍的空气流通不好，温度偏高，猪圈内的氨气太高，猪很轻易得病，造成猪只死亡。
二、猪只的疫苗防疫很多老百姓不重视疫苗的防疫，常常会造成大损失。疫苗一定要买好的正规厂家生产的。小猪从出生开始的第一针要三天补血、七天补硒、十八天打水肿疫苗、满月后打三联苗。这些都是必须打的疫苗，后期的蓝耳病、猪温、细小病毒等的疫苗可根据当地常常发生的疫情选择性注射。
三、猪只的饲料调配
1、妊娠期母猪和哺乳期母猪的饲料要选择一些多元化，饲料报酬高的饲喂。很多养殖户不重视母猪的饲的喂，以为差未几就行，这是错误的，由于母猪取决于你的生猪出栏量，假如你母猪产仔率低，质量差，将影响你的整体收进。
2、仔猪的饲料的好坏决定猪的生长速度，仔猪在出生七天后开使诱食，要选择适口性好的颗粒饲料。仔猪早补料能使仔猪断奶后体重不降落，猪只体质硬朗，成活率高。
3、断奶后饲料的调配一般选用的都是小猪浓宿料25%玉米60%夫皮15%中猪逐步减少浓宿料的比例，浓宿料减多少夫皮就增加多少，玉米不变。总支猪越大浓宿料加的越少。饲料一定要选择料肉比低的，好的饲料猪吃了3斤料长一斤肉，质量差的吃4斤长一斤，造成浪费增加猪只本钱，利润下降。
第三篇：创业实践心得体会
在天宏商贸城开展群众路线教育实践活动以来，我们认真落实，开展学习教育活动，并将师市下发的群众路线重要教材――军垦经典故事进行全员宣讲宣贯，继而在天宏商贸城党员、干部、群众中掀起撰写心得体会热潮。
“十个一”的故事寓意深刻，展现着老一辈军垦人勤劳、勇敢、淳朴、坚韧、忘我、无私、奉献的高尚品德，他们把满腔的热血洒向这片西部的热土，凝成的军垦文化精髓是兵团第二代、第三代人的精神食粮和建设美丽边疆不竭的动力源泉。特别是在学习了‘十个一’的故事后，我更觉今天的幸福生活来之不易，我们无法想象，在我们的祖辈父辈们开垦这片土地的时候，曾饱受了怎样的艰辛，我们也无法想象，把沙漠变绿洲，要克服多大的困难。”像这样发自肺腑，从思想深处传递的感想来自天宏商贸城基层业务骨干。
通过学习，使我们更加坚定地将兵团精神继续继承和发扬，努力做到：改进转变工作作风，以身作则、带头落实“八项规定”，加强理论、业务知识学习，提高自身素质，从严要求，求真务实；要始终注重贴近基层、要深入部门、岗位，了解广大职工的期盼和希望，使教育实践活动的民意基础更加坚实；要紧扣公司发展大局，开展批评和自我批评。
连日来，天宏商贸城党员、干部将撰写心得体会可以感受到，党员群众从内心深处感受着老军垦的艰苦创业、无私奉献的精神，他们的精神不仅升华思想，净化灵魂，洗涤心灵，还将进一步激励党员领导干部扬正气，树新风，积极投身于稳定边疆、兴企强企的工作热忱。
第四篇：就业实践报告
就业实践报告
暑假期间,我利用我们村的闲置的教室办了个数学补习班。补课的对象是初中生，宣传的范围集中在本村及附近几个自然村，宣传的方式比较单一，就是在各村村部的广播宣传。补课时间段是7月20日至8月5日，每天上午9:00-11:00，下午16：00-18:00.由于是假期且高温或阴雨天气，报名的学生一共有14人。
在放假前，我与我初三的班主任老师取得联系，询问他是否申请到中学的教室，在校园里集中宣传等问题。赵老师告诉我不行，由于全国发生多起校园伤害事件，引起了教育部门的高度关注，于是向全国中小学下发的通知规定不能利用假期组织学生在校内补课以免发生意外。因此正规的补课教室并没有申请到，而是利用本村闲置的小学进行的。
由于近些年来人口计划生育工作开展地好，学龄儿童逐年减少，以前几乎村村都有的小学合并了，也就有了闲置的教室。有些小学被拆掉，有的被农户借用或买下，本村小学被农户买下，但校舍仍保持完好，考虑到此机比较方便有比较安全，故选择在此开办补习班。
补课的内容相对简单，初一至初三的所有数学都有，主要的是初二的，初二的有九个，形式主要是以题的方式展现的一种方法，解题方法，思考方法，记忆定义定理以及公式的方法，力求使他们接受方法而不是答案。两周时间中，有四天及两个周末用来解答疑难问题。通过两周的时间，学生们都进步明显，其实他们都很聪明，只要给一点耐心的引导就可以使他们有很大进步。
虽然这两周每天只有4个小时，我还是体会到了当老师的责任与辛苦。每天的备课，我都要根据学生的年级和知识层面准备第二天的内容。我会努力做到准确全面，让每个来参加补课的学生都有收获。我一天补课就4个小时，就没觉得很轻松，一个真正的老师会更辛苦。
虽说是补课，和这些初中生不时的聊天。她们的话里让我体会到一些问题。这些孩子都很聪明，可是学习成绩都不是很好，我认为这里面的原因是两方面的。一，家庭的原因。这些孩子都来自农村，她们的父母每天都是面朝黄土背朝天，无暇顾及孩子的学习，他们理所当然的认为孩子的学习只是老师事，孩子成绩不好，就认为老师没有尽到责任，他们看到孩子的成绩单，是一味的训斥而没与鼓励和帮助，相比于城镇的孩子的家长，他们关注的是孩子的最后的分数，只根据成绩单对孩子进行所谓的教导。二，社会的原因。由于地区经济发展不平衡贫富差距大，单说学校教学设施及师资方面在城乡之间的体现就大相径庭。另外，城乡之间教学资源的分配也不平衡，显然农村的学生在教学资源的享用上处于弱势。归根到底这是由我国经济社会发展还不完善引起的，这也是处于社会主义初级阶段的我国必然经历的教育阶段，我相信随着国家的不断富强、地区经济的不断繁荣，教育不公平的现象终能消除。
总结这十几天的实践活动，我更加深刻的理解一句话：知识改变命运。我要奋斗，珍惜上大学的机会，尽自己的努力把知识带给更多的人。
2009级港口航道与海岸工程 宫广新
2010.08.17
第五篇：创业实践心得体会
一日去人行交换，听到兄弟行的交换员在一起讨论这一年来各行的经营效益。不知谁说了这样一句话：“还是联社牛啊!这几年来变化真不小，效益一年比一年高，员工福利也一年比一年多!”听到这句话，身为农信社的一员，我倍感骄傲与自豪!的确，从省联社成立4年多来，我们农信社各方面工作都取得了显著进步，积累了许多经验，成功迈出了改革发展的第一步。今天，虎年伊始，省联社审时度势的提出了“二次创业”的目标和要求，这无疑给农信社注入了一剂猛药，鼓舞员工士气，勇往直前，从牛气冲天向虎虎生威冲刺，为实现农信社的二次创业打好攻坚战。
面对今天金融业竞争激烈的格局，农信社做为离农民最近的银行，还有更广阔的空间有待于我们去发现、去开拓、去完善。下面，我作为一名基层员工，结合实际工作经验，略谈一下自己对农信社“二次创业”的一点建议。
一、运营改革应以满足客户需求和创造客户价值为原则，实现内部运营的高效率。
目前，随着金融机构多元化、金融工具证券化、金融业务综合化以及信息披露完善化，使得在银行和客户的博弈关系中，客户的弱势地位已经发生根本转变。客户的需求已向多元化、个性化、弹性化方向发展。由此，我们农信社必须精简现在相对繁琐的管理环节，切实改变部分业务授权环节较多、操作流程较为复杂的状况。以为客户提供方便快捷的优质服务为目的，加强流程质量控制，尤其是信贷审批、业务操作等环节，建立质量控制和问责制度，剔除低价值的操作环节;纵向压缩，横向集成，减少部门间、层级间、岗位的交接和协调;变事后监督为事前管理，尽量减少价差、控制、调整等管理工作;变顺次作业为并行作业，将需要共享资源和活动转化为同步进行;同时，根据不同层面的客户群和不同性质的服务要求，实现业务流程的多样化和差异化。
二、逐步引入六西格玛管理，成功推进农信社建设。
六西格玛概念于1968年由摩托罗拉公司的比尔.史密斯提出，在统计学含义上，六西格玛指的是六倍的标准差，表示在每100万个产品中只有3.4个缺陷产品，或者每100万次操作中只允许出现3.4次失误，使完美率达到99.99966%。今天，我们应该用这种高标准的素质来要求自己，完全从客户的角度出发，基于客户的要求来设立产品与服务的标准和规格。六西格玛在中国并不陌生，在服务业广泛传播和交流，现在国内银行业也逐步引入并初见成效。现以建设银行为例：自引入六西格玛，并为此专门成立了“产品与质量管理部”，建立客户之声系统，通过流程改善，建行已经实施完成的一些金融创新试点项目达到了预定目标。其中，前台交易速度提高33%，客户等待时间减少了68%，个贷中心放款办理周期缩短72%，客户填写资料及签字减少30%，日均处理量增加30%，客户满意率提升23%等等，这些数字无不表明六西格玛带来的效率和成效。如今，农信社正处于二次创业的初步阶段，无论在认识水平的提高，管理基础的改善，还是员工队伍素质和信息化程度上还有待于加强和提高。但六西格玛管理这种文化精神，在二次创业中应逐步引入，它将为推进农信社的建设铺就成功之路。
三、创新性的服务“三农”，打造“三农”产品创新平台。
培育具有农信社特色的“三农”创新文化，将创新作为信合文化的重要元素，建立产品创新奖励机制，以产品创新为载体，通过持续开展信合产品创新大赛、产品创新征文、评优争先等活动，鼓励全体员工为产品创新献计献策，激发员工参与创新的热情，为更好服务“三农”经济，打造“三农”产品，营造人人参与的创新氛围。
牛再“牛”，也不如虎的威风。今天，二次创业给我们指明了方向，我们站在了新的起跑线上。在这个充满挑战、充满机遇的跑道上，我们应勇猛如虎，自我加压，负重奋进，抓住机遇，为农信社的发展实现第二次飞跃作出自己的贡献。
第六篇：大学生创新创业实践的心得体会
为了培养我们的创新能力和实践素质，4月，学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中”的活动。在老师的带领下，我们小组四人开始了对城市轨道交通线网最佳密度理论与站点规划方法的`相关问题研究。9月，我们的研究课题《__》申报“国家级大学生创新性实验计划项目”，11月获批。
通过参加这次大学生创新性实验计划项目，我获益颇多。从确定项目立意点，到撰写项目申请书;从立项审查的波折，到确定研究方案与寻找创新点;从制定详细的实施计划，到项目的具体研究，一路走来，我开始了解了之前离我们遥远的科研工作，我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研，使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经历，一次让我得到锻炼、得到成长的经历，作为当代朝气蓬勃的大学生，我们不仅要努力学习，更要懂得去思考问题，解决问题。
在项目初期，由于知识方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指导老师、及时调整方案，花一段时间学习相关知识，在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问题，再对研究方案做出合乎实际的设计，最后才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思考，要善于从不同角度分析问题。每个课题研究的都是新的问题，没有现成的方案，需要自己去找文献查资料，去抓住问题的本质寻找规律，然后确定要创新的方向，不断地努力，独立思考。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证自己的猜测。其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发现并不那么容易，需要做很多的工作，并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度，要本着对科研负责，对科学负责的态度，进行自己的研究。
项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一样的，在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦，这时候需要我们以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友，这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将其团队作用发挥到最大。
这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多，有能力上的提高，有思维上的创新，有情谊上的收获我在忙碌中充实了自己，学到了很多东西，并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实验中，尽管困难重重，尽管工作量较大，我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终，尽最大努力做到最好。我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响，真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会，感谢老师的指导和鼓励，感谢小组组成员的支持和帮助，感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们!
通过学习创新创业一课，令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪，未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体，作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。
创新，是一种能力的培养。每个人都对发明有所了解，发明是在无前人引导的情况下为了生活的需求而做出一些东西，一般人难以做到。而创新却不是这样，它不需要我们整天抱着头的空想去做出一些连科学家都难以做出的东西，它只需要我们站在前人的肩膀上，将一些已有的东西做一些改动，来适应我们的需求。创业，是就业的最高形式。他是创业者通过发现和识别商业机会，成立活动组织，利用各种资源，以创造价值的过程。但并不是所有人都适合创业，创业的路上需要我们能够担当更多的责任和风险，就像马云所说：“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但大多数人死在明天晚上，看不到初升的太阳。”但是追逐梦想是幸福人生的起点，为了理想去奋斗，就需要认识创业、准备好创业的素质，提前进行创业的演练。
一，不能正确的认识创业。
不少大学生把创业看得很神圣，认为只有高科技、高资本才能完成创业;有的把创业看得一文不值，认为是找不到工作或工作失败后迫不得已而做的一件事;还有的把创业同各种素质锻炼混为一淡，缺乏目的性和计划性。
二，缺乏自我认知。
对市场和自我缺乏理性的分析和判断，盲目追赶创业的潮流，成为大学生的又一个时髦。一方面，有的大学生把创业作为攀比、竞争的手段，而不考虑自己是否适合创业，或是否具备了创业的成熟条件，;另一方面，又有一部分同学在创业方面的选择上，缺少对市场的深入调查分析，一味追求热门行业。面对如此严峻的就业压力，为了更快的进入社会，并使自己尽快的强大起来，大学生就很有必要提高自己的创新、创业能力。
提高当代大学生的创新、创业能力已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的改变，并对我国的长期发展起到举足轻重的作用。另外，从中国大学生创新、创业水平现状考虑也是势在必行的重要举措，即培养大学生的创新、创业意识和提高其创新能力极具必要性和可行性。
1、有利于缓解大学生就业压力。
大学生的创业能力对解决大学生就业难这一问题很有帮助。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会受到社会的就业压力的影响，相反还能通过自主创业来增加就业岗位和竞争筹码，以缓解社会的就业压力。
2、有利于大学生自我价值的实现。
大学毕业生通过自主创业，可以将自己的兴趣与职业相融合，使自己能够在自己所喜欢的领域大显身手，充分展现自己的才华，并达到自己所预期的目标。这样不仅可以解决当今社会就业难的问题，还可以得到自我价值的实现。
3、有利于大学生自身素质的提高。
伴随着我国高校的扩招，大学生素质一直呈现降低的趋势，并且这一直是一个非常棘手的问题。若想改变这一现状，大学生创业无疑是最经济、最有效的办法之一。通过创业与创业实践，大学生可以清除内心的障碍，增强自己的心理承受能力，并努力将不可能变为可能。再创业活动中，还可以拓展自己的人脉关系，努力打造自己的各种素质。也只有这样，大学生创业才能成功，进入社会才不会成为问题。
4、有利于培养大学生的创新精神。
创新是一个民族的灵魂，是一个国家长久不衰的的重要因素。如果缺少了创新，任何一个团体甚至一个国家就会停滞不前。青年大学生作为中国最具活力的群体，如果失去了创造的冲动和欲望，那么中华民族最终将失去发展的不竭动力。大学生的创业活动，有利于培养勇于开拓创新的精神，把就业压力转化为创业动力，培养出越来越多的各行各业的创业者。美国前总统里根曾说：一个国家最珍贵的精神遗产就是创新，这是国家强大与繁荣的根源。中国的未来在于大学生，中华民族的精神永恒则在于大学生旺盛的创造力与创新追求。
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