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7月14日,常德市鼎城区公安局交警大队开展“主题党日”活动,组织部分党员前往“中国系统介绍马克思主义第一人”赵必振纪念馆进行参观学习,接受革命传统教育。
当日下午,该大队机关党支部、车管所党支部、桥南中队党支部、善卷中队党支部、事故处理中队党支部全体党员来到位于鼎城区石板滩镇的赵必振纪念馆,怀着无比崇敬的心情瞻仰了赵必振塑像,并在讲解员的带领下,认真参观了赵必振纪念馆,详细了解赵必振的生平事迹。
赵鼎城区石板滩人,是我国著名的早期革命理论翻译家、教育家,在20世纪初曾翻译《二十世纪之怪物——帝国主义》、《近世社会主义》等著作,第一次向中国读者系统地介绍了卡尔·马克思的生平及学说,对于戊戌变法失败后,探求救国救民道路的先进中国人,曾产生一定影响,也奠定了他在中国系统介绍马克思主义的先行者地位,被誉为“中国系统介绍马克思主义第一人”。
通过活动,广大党员纷纷表示,在今后的工作和生活中,要加倍珍惜来之不易的革命成果,努力继承和发扬革命先辈的光荣传统,更加坚定革命理想和信念,立足本职,认真履责,争做合格的共产党员。
【摘要】作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。因此,在今年的寒假,想更多的去了解社会,了解社区群众的生活环境和社会生活情况。我光荣的成为一名社区服务志愿者,顺利完成了社区服务实践工作。
【关键词】社区服务、志愿者、院落、敬老院、孤儿院、收获、感恩正逢家乡的社区需要几名大学生志愿者参加社区活动,服务社区。我提前做好准备工作,了解社区的人口,现状,环境和社区的经济状况和未来发展规划。同时我进一步加强自己,准备面试,查询如何做好一名优秀的志愿者,积极准备,经过社区的筛选,我很荣幸的被选为一名社区志愿者。实践时间为一个月,在开始的工作中,虽然遇到过一些困难,和自己想象的有一些区别。但在社区干部的进行指导下,在一如既往的做好各项工作后,又逐渐着手于一些新方面工作。在慢慢的工作进程中,逐渐有了一种“充实”感觉。在这段时间里的挂职锻炼经历不仅使我学到了不少工作经验和社会知识,受益匪浅,而且也让我从中体会到了很多东西。下面就结合我挂职锻炼过程所做工作及参加活动,谈一谈自己在这段时间里的体会和收获。
一、院落之行
走进院落,了解实际情况。在下社区的第一周里,我们一行人就在社区干部的带领下对所辖居民所居住的院落进行了走访。其中包括
了解院落楼栋分布,说居住居民概况等。在这次走访中,我们详细了解了各院落的基本情况,为以后开展各项工作做好了准备;同时也是我第一次这么认真、客观地去看待院落的各种情况,使我学到了很多以前很多没学过的知识。
走进院落,进行调查。在本次挂职实践中协助泰安街道办事处做好公共服务需求调查是我们此次的重要工作。为此,泰安街街道办事处对我们实习大学生专门进行了培训,然后各干部也在下面对我们进行了详尽的说明,以使得我们在实际中能尽量少走弯路。在一切准备都做好后,我们就开始到各个院落去参与调查。这次调查也得到了院落门卫、保安的热心支持,顺利的进行调查。
整理调查资料。为了更好的管理和利用调查所得的资料和为以后进一步上户提供资料,我们对已收集到的调查问卷进行了分类调查,并做好各项信息记录。由于收集上来的资料繁多,在整理过程中也遇到一些困难。社区干部知道后主动帮助我们,介绍一些资料整理的方法技巧。这些不仅提高了工作效率和质量,更对以后的学习和工作提供了宝贵经验。
协助干部做好日常工作。在工作之余,我们也利用我们在一些方面的特长,协助干部更快、更好的完成一些工作,如打印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的。
二、敬老院之行
除此之外,我自愿要求去社区敬老院去服务工作,老人们辛劳一辈子,那些没有儿女或者儿女在外的无人照顾的或者身体有残疾的没有劳动自制能力的老人们选择在敬老院生活,在社区,社会和政府的帮助下,他们的生活得以有依靠,享受社会的福利待遇,安度一个晚年,但是老人们的生活却也是孤独的,因此,想更多的把欢乐和关心带去给老人们,我们一群志愿者选择去敬老院问候可爱可敬的老人们。展开一场面向生活在长者服务中心的老人的志愿者活动。寒风瑟瑟中,大家准时集中,搭上了前往目的地的公车。然而,这却不止是一次活动,而是一次感悟的历程。尽管活动只有短短的一个半小时,但思想却在这短短的时光中得到了一次洗炼。在为老人唱红歌和按摩、聊天的过程中,我想了许多。在长者服务中心,有几位老人由于年龄较高,已经不能用语言表达出他们的想法。当他们冷了却没能伸手拿到衣服的时候,当他们想往旁边的座位移一移却因为腿脚不便无法到达时,瘦小的身躯晃动着,眼里的渴望与现实表达的无奈结合,让人不禁眼角泛起泪水----曾经是多么矫健的身躯,曾经为家庭、为社会做出贡献的他们,却在晚年时生活得如此疲累。在聊天的过程中,有一位老人一直对家里人有着不小的意见。听着老人的埋怨,我们都沉默了:辛苦拉扯大的孩子,为了自己生活得舒心自由,竟然把生身母亲扔在养老院,不闻不问。老人眼角的泪花,激动的语言,总让我们看到她的心痛,她的无奈和受伤。不是有一首歌的歌词是这样的吗:我们都是一个人加上另一个人的长相,时间的墙,从他们的手掌到我们的肩膀。所有人都在这个极速发展的社会中努力拼搏,为生计而奋斗着。可是,这怎么可以成为我们抛弃老人的借口呢?没有老人的努力,哪来我们的吃和穿?没有老人的呵护,闹来我们成长坚固的保护?没有老人的抚养,哪来我们立足社会的基础和力量?想着这些,怎么还忍心在本该让老人安享晚年的日子让老人守着床头的一张照片思念抛弃自己的家人?也许,真的只有看过老人们的泪花,听过他们的讲述,我们才能如此深刻地感悟到:沙滩上,脚印两对半是个多么温馨,多么幸福的画面吧。
看着长者服务中心的老人们的生活条件和生活环境,我也深深地感受到身上的重担。如果政府能更多地关心迫于无奈生活在养老院的老人们,在天冷时为他们及时添置衣物,在寂寞时为他们送上关爱与陪伴,我想,老人们刻满岁月沧桑的脸上应该会浮现笑容与安慰吧。除此之外,看着社工专业的师兄师姐站在一旁默默地观察每一位老人,他们的名字、身体状况、精神状况对他们来说都是了如指掌的。看到这一幕,我突然觉得充满希望:是啊,尽管老人没有家人的陪伴,却也能有这群年轻、热血的青年人关注着、关心着。这一份温馨,暖在胸口,也为我们的奉献心、爱心增温了。有了这一次活动的经验和感悟,我更加明白了要及时关爱我们身边的每一位老人。也许“养吾老以及人之老”的大同社会还稍为遥远,但是,只有我们尽力了,用心了,才能避免“子欲养而亲不待”的悲痛与悔憾吧!
活动结束了,可心灵依旧被震撼着。往后的日子里,要带着这份感动与感悟,带着这份深刻,善待身边的长者,努力完善自己以为他们创造更好的晚年环境。我想,这是这次活动最最珍贵的宝藏。
三、孤儿院之行
尊老爱幼是中华民族的传统美德,社会上仍然有很多孤儿,他们本是应该享受父母的疼爱,亲人的呵护和家庭的爱护。然而由于种种原因和不幸,他们从小就没有家庭,没有父母,他们更需要社会的关心和爱护,为他们创造一个良好的生活环境,生活中充满阳光和正常的孩子一样,拥有一个快乐的童年,好好学习,成为国家的栋梁之材。因此,我们此次志愿服务也包括去孤儿院,和天真的孩子们共度美好时光。那天,我们都很兴奋,早早就去看这群可爱的小孩子。他们是那么活泼可爱,那么简单的笑,仿佛让我看到了他们纯净的心灵。他们在小广场上自由自在地跑跳玩耍,完全不是我所预想的那样,他们照样开心,他们照样快乐,但我也能从他们的眼神中看到他们需要爱需要关怀。孤儿院的大部分孩子都有先天残疾,一生下来就被父母抛弃,辗转被送到孤儿院。由于照顾孩子的阿姨人数有限,不能很细心的照顾到每一个孩子。小一点的孩子不会坐着,甚至只能独自躺着,大一点的没有人抱,就任凭他哭闹。我们去了也只是抱抱这个,亲亲那个,不能很周到的单陪一个孩子。我们一行4位女生2位男生,男生说长这么大从来没抱过孩子,但是依然很认真的和他们说话,逗他们玩,而耿宏霏则搂着两个孩子在看电视,两个小家伙乖乖地偎依在她怀里。到了吃晚饭的时候了,我们每人分别给一个孩子喂饭,总听说现在孩子挑食,小孩的家长常常抱怨喂饭费劲,可是这里的孩子却不一样,他们都很乖,安安静静坐在桌子前,我怕他嚼不烂慢慢喂,一口喂慢了,他还着急地拍桌子呢。喂完饭,天已经要黑了。恋恋不舍地离开,大一点的孩子在很认真地“警告”和他一直玩的姐姐,“下次一定还来看我!”,最小的孩子已经在我们的轻拍中睡下了,有个一直认生不敢让我抱的小男孩也跑过来向我挥手,眼睛里分明是依依不舍。孤儿院的阿姨对我们说,你们多来吧!来了还能多抱抱他们,我们平时忙不过来,你们一来,多给他们一点关爱。晚上回来,已经是八点多了,坐车坐得人腰酸背疼,而且大家都还没有吃饭。我试图从每个人的身上发现一些志愿者的精神,志愿者的奉献或者什么不平凡的气质,可是,这次行动,似乎只不过是一次简单的旅行,很平常地融入到了他们每个人的生活当中,成为了生活的一部分。
【结束语】在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!
这就是我参加社区服务志愿者工作的全部内容,在这段时间里,感到很充实,亲身参加了这么多形式多样、切实有效的社会实际工作,达到了锻炼成长的目的。作为一名志愿者我收获很多,觉得帮助别人真的是件很有意义而且很快乐的工作。我懂得了去感恩社会感恩他人,用一颗感恩的心去回报社会,在未来的日子里也尽自己的全部去帮助需要帮助的人,同时,我们也应该把这种志愿服务的精神传承下去,感染身边的每一个人,创建和谐感恩的社会。把这种社会风气传递下去,我也会把这项志愿服务工作坚持下去,成为我一直坚守的信念。我也坚信所获得的时间经验会使我们终身受益,在我们毕业后的实际工作中将不断的得以验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把所学到的理论知识和时间经验不断应用到实际工作中来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明前程努力。同时,在接下来的实践中继续认真做好各项工作,以取得更大的成功,实现自己的人生价值。同时通过这次的社会实践,让我们学会了很多东西,我们深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我们才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
人生就像一场旅行,不必在乎目的地,只需在乎行走的每一个脚步。人生由无法预知的大大小小的旅行组成,而今天的我也在其中。
我在这一场德国之旅中一步一个脚印,从风光宜人的莱茵河、美因茨德国角、罗马广场、令人向往的浪漫之都海德堡、老城与广场、新天鹅堡,这些地方,留下了我们的足迹,每一处风景都令人流连。
在旅程即将结束之时,我将心中的感慨一一诉诸笔端。
最后一日,我们来到了慕尼黑的玛琳广场,游览了市政厅与双堡圣母教堂。宏伟的建筑,不同的风格,无不彰显了这个底蕴深厚的国家无法忽视的精神与文化的魅力。各色的街头艺人,不同风格但深深温暖人心的音乐,无不让人感受到这个城市、这个国家的魅力。
再说说奥林匹克公园与宝马展厅。奥林匹克公园,外观造型独特,虽然是很早以前建造的,但依旧成为这一类型建筑中的中流砥柱。虽然并没有进去一饱眼福,但处处无不散发着德国的国力与奥林匹克的精神之深入人心,而宝马展厅亦然如此。
最后不得不说的是慕尼黑王宫和夏宫“宁芬宫”。慕尼黑王宫是德国的王宫,其金碧辉煌程度自然是不言而喻。不同风格的装饰,精美的画作,栩栩如生的雕塑,各色器具,甚至连一个小小的汤勺,都精致无比。而夏宫与之相比,并不是突出,但其占地十分巨大的后花园,让人感到了隐隐透出几分霸气与心灵和视觉的震撼。虽然只是欣赏了慕尼黑王宫和夏宫的一小部分,但给人视觉心灵与文化的冲击并不简单,并且有许多知识文化值得探索与学习。
学习不会一蹴而就,旅行也不会一往无前。旧的旅行结束,新的旅行开始,而我也将开启我新的旅程与学习。
不必在乎身边沿途的风景有多少,只要心在,处处都是风景。
今年暑假7月12日―8月23日期间,我没有在家呆着,而是选择进行社会实践。我的职务是在超市当一名经警。“经警”是“经济警察”的简称。但是在超市里并不正规。我的工作是在超市门口封包,阻止吃东西的顾客进入,或是在出口检查顾客的小票,要不就是将顾客用完的购物车和篮子重新放回入口处。我的工作时间是早8点到12点,下午4点半到晚上8点半;或者是中午12点到下午7点的轮班。
本着增长暑期经验和打发假期无聊的生活的目的我参加了打工,在工作中我经历了:
第一,累得半死,因为这么长的工作时间对我来说确实是一个极大的挑战。
第二,同事之间互相攀比,致使工作效率低下的事情,有的人工作极端不认真,具体表现在 :
1,挑拣较轻工作;
2,想办法偷懒;
3,带家属上班影响工作效率。
第三,受上司批评,在这个事件上,我曾经更新过心情:我又没有十万像素高清纯平苍蝇眼;更没有犬类独有的超强嗅觉;更没有爪牙们欺软怕硬的天生功力,没你那么厉害!以发泄心中不平。
经过这次打工,我的体会是:
1、知识可以改变命运的。我的工作处于社会的底层,一起工作的除了和我一样打工的大学生就是一些没有文化的人了。这个工作不用动脑子,单纯出卖劳动力,工资少得可怜。在这个问题上,我深刻的认识到,这是没知识造成的。学习可以使人变得聪明,如果没有上过学,可能一辈子都处在这样的一个工作岗位上。体力劳动不如脑力劳动。
2、各种工作没有贵贱之分,都是社会需要的有用的。我曾经假想过,如果有的人会看不起我的工作,我一定有充足的理由反驳他,比如若是某位顾客不顾我的劝阻执意不按照超市的规定的并且对我言语攻击的话,我会说:首先,从人人平等来说,你这样大喊大叫是对我的不尊重,我只能认为你是一个没有礼貌的人;其次,从社会分工来看,你是政府官员,权利比我大,但是在这里,我是超市的工作人员,而你是顾客,在这里你就应该听我的要求,如果你有异议,请和超市管理阶层反映。同样的,如果我去政府的话,就理应听你安排。最后,如果你一定要探讨社会地位的话,我现在20岁,而你40,你的人生也只能这个样子了,而我的才刚刚开始,我的40岁就一定比你差吗?
学到的:
1 、千万要好好学习啊,一定要学些技术,不能干谁都会的活。
2、 尊重每一个劳动者。
3、 劳其筋骨是天降大任的前提。
4、 钱不容易赚。
5、 努力永远都不会太迟。
时光如流水,总在我们不经意间静静地流逝。不知不觉在大学已度过了一学期的时光,迎来了我上大学的第一个寒假。大学生活正式步入了正轨,我意识到自己应该充分利用假期,来锻炼自己。把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析总结,从而提高自身的能力。我想一个大学生之所以有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力。在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。同时大学生社会实践活动是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径。
实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。同时,从中所学的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,在学习中实践。“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。于是,我决定今年寒假利用假期时间跟随“晨曦计划”的其他志愿者们一起做一项有意义的社会实践活动。
实践内容:
少年强,则国强。少年进步,则国进步。少年是祖国的希望,在城市化加快的今天,留守儿童成为社会关注的话题,留守儿童的健康成长关系到社会的发展与进步。为此,我们展开了为期10天的寒假回访工作,为乡村的孩子贡献出自己的一份力,让他们在求知的路上勇敢的面对重重的困难。
实践经历:
在为期10天左右的回访工作中,印象最深的是孩子们一张张稚嫩的笑脸,他们对知识的渴望,对大千世界的向往。感动了我们一行人。回访地点大多在深山中,交通很是不便,再加上我们对地形不是很熟,光找路就花费了大量的时间,好在村里的人们都很热情,在他们的引导下,我们完成了一家又一家的回访工作。
从刚开始的制定计划,到商量买孩子所需要的学习用品,再到制定具体行动路线一直到回访结束,这短短的十天是我度过最充实的日子。回访对象分布在县城内的4个乡镇,在每个乡镇又分布在各个村子,林散的分布为我们的工作带来很大的困难,不是这家孩子不在就是家里没人,在这期间,我们曾经失望过,沮丧过,甚至想要放弃。可是一想起孩子求知的脸庞,似乎所有的问题都不再是问题,所有的困难都不再是困难。下过雪的山路有些滑,走在上面胆战心惊,我们似乎可以体会到小孩子念书时路途的艰辛。当我们好不容易把买到的东西交到孩子的手中时,他们兴奋的表情以及家长会心的微笑,这些是最珍贵的。一家一家的回访,一户一户的调查,经过十天的努力,我们成功的完成了回访工作。在这十天的实践中,收获颇多。
前言
大学阶段是人生的关键阶段,任务艰巨,而且要求很高,常常“陷入个人问题的矛盾之中不能自拔”,经常感到“压抑”,“烦躁”,学习不能进入状态。这样的学生是很难保质保量的完成学习任务的。与此同时,市场经济要求大学生具有较强的适应性,社会对大学生的要求又很高,不仅是对能力的要求,而且是对素质的要求。在此情况下,心理健康状况比较差的学生只会无所适从。所以,从20__年6月18日到20__年7月6日,我们公共管理系开始了三周社会调查实习。此次我们小组所选的课题是“关于大学生心理健康的调查”使用了抽样调查的方法,采取问卷调查的方式。调查的对象是:淮工,师专,职大,最后以调查报告的方式总结和汇报这次的调查活动。
实习目的
通过社会调查实习,将本学期所学习的《社会调查课程》知识运用到实践操作过程中,将理论与实践相结合,在巩固理论知识的基础上,深入大学之中发现一些问题,从而能为当今大学生解决一些实际问题,提高大学生的社会适应能力。
实习内容
此次我们对大学生心理健康问题的调查,主要分以下三步骤进行:
1、 根据实际需要选择调查课题并且确定课题,然后制定调查方案,设计调查问卷。
2、 发放与回收调查问卷,并对问卷进行统计与分析。
3、 对调查结果进行讨论研究并整理统计分析,撰写调查报告并做好本次调查实习的总结工作。
实习总结
大学阶段面临着目标的选择,社会角色与个性意志,理想与现实,自我成熟感与自控能力之间的矛盾,加上在新的历史条件下日益激烈的竞争,许多大学生不得不承受巨大的心理压力,这种压力如果应对得不好,会对大学生的思想、学习、工作等方面产生不良影响,甚至成为能力发挥和身心健康的障碍。健康的心理状态和良好的心理素质是一个人全面发展所必须具备的条件和基础。大学生的心理健康状况对其学习能力、思想素质的提高以及人生价值的实现都有着至关重要的作用。
所以我们在选择问卷调查的对象上都是在附近三所大学生里的学生随机调查的。本次调查共发放问卷100份,回收100份,回收率达100%。问卷回收后,经过我们组成员统计,总结,做成了科学的调查报告。其中男生42人,女生58人,比例基本符合我校实际情况,保证了数据的真实客观。
分析过此份问卷后,我们可以清晰地了解到心理健康是大学生成才的基础,是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展,如果离开良好的心理培养,就不能培养出具有先进文化知识的合格大学生。因此,心理健康教育不仅是提高大学生整体素质的要求,而且也是大学生全面发展,成为“四有”人才的重要保证和基础。但是就此问卷我们可以看出目前大学生的心理健康存在一些问题。比如独生子女与非独生子女;城镇学生与农村学生,他们心理基本都各不相同。所以我们有必要对大学生存在的心理问题以及解决途径等几方面作深刻的分析和阐述。
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