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转眼间,近五个月的大学生活已经过去,我也迎来了大学的第一个寒假,迎来了我的第一次社会实践挑战。
社会实践是我们大学生学习中非常重要的一环,也是我们将来毕业后能更好的融入社会,尽早适应工作的基石。因为早就立下目标要学会计,因此我决定提前感受一下会计这份工作。作为一个刚踏入大学校门的大学生我选择了跟本村会计亮叔学习一下最基本的会计工作知识,而亮叔则说既为社会实践就应该真的实践一次,亮叔决定让我给他当一个月的助手。既然亮叔这么信任我,我自然不敢马虎,做什么都尽心尽力。学习中我采用听、问、学三者相结合的方式,初步了解了会计工作的特点,并为我今后的学习指明了方向。
临近年关,村委的许多事情都要在年前结束,尤其是会计这一块儿,不仅要将这一年的所有收入支出单据收集整理好,更要将这一年的收入与支出结算清楚,也就是把这一年的账给结清了。第一天我的工作就是帮助亮叔收集整理单据,这看似简单的活却费了我好大的劲儿。不管是村西口的池塘承包,还是村前的土地承包,还是村里街道的修整,还是这一切工作的收支单据都要核对清楚,差一个字儿都不行,并且还要将单据按照年月日分门别类的整理好,这样才能为核算账目做好准备。一天下来 ,我坐在椅子上一动不动就保持着一个姿势,累得腰酸脖子痛。
别看记账的活不累,似乎是连小学生都会做的事,但是真要是重复如此大量又无聊的数字书写,没有一定的耐心与细心是不行的。因为一旦出了错并不是用笔一勾橡皮一擦这么简单,每一个步骤都有村里的规定。比如写错了数字,要在错误的数字下画两道线,并在上面盖上责任人的章才算是作废了。对于数字的书写也有严格要求,平常我们写数字为了求速度通常是一笔写下来,而会计记账则非常忌讳这种行为,它要求字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,更不能有形状有歧义的数字出现。如此繁琐而又严格的程序让我不敢有半点马虎,因为我知道这并不是做作业或者是考试出错了无非是改过来或扣分,这是关乎一个村的利益,关乎上百户村民的切身利益,是马虎不得的。这么容易出错的工作,我问亮叔用铅笔填不就可以了吗,错了用橡皮擦一下就完事了,为什么还要这么麻烦。亮叔笑着告诉我,这是为了防止有人篡改账目。我恍然大悟:这是真真实实的东西了,不是以前课本上应用题的虚拟背景了,这一切都是要负责任的。亮叔滔滔不绝的给我讲着其中的利害关系,我仔细的听着,压力好大,生怕出了什么错误给乡亲们造成什么经济损失。我千小心万小心,但还是出了错误。村前的土地承包,本来是一千块钱一亩,共十二亩,承包三十年,承包费分十年偿还的。本来每年偿还三万六千块钱就可以了,可是我在填表的时候却鬼使神差的写成了三十六万,多写了一个零,我却没有察觉。直到承包者找上门来我才发现自己还犯过这么严重的错误。我当即向人家赔礼道歉并且承诺一定要帮他改过来,那几天我和亮叔还有我爸奔跑在村委和镇政府之间,直到临近年底才将错误彻彻底底地改过来,为承包人挽回了经济损失。出了这么大差错,我自然对自己失去了信心,整天闷闷不乐的,亮叔看穿了我的心思,就开导我说:“人人都会有出错的时候,不要因一时的挫折就否定自己,要学会从错误中学习。”亮叔还告诉我,做事情也不能死认真,死认真会给自己带来压力结果往往是适得其反。我也明白了做事情没有认真是万万不能的,但是认真不是万能的,还要学会适时地给自己减压,这样才会做好每一件事。
做好账目后就要结账了,我跟亮叔分了工,他去银行结账,我去跟本村村民结账。到第一户时还算比较顺利,只是觉得与村民交流时有些困难,我想可能是自己呆在学校只顾学习从不关心农事,使自己与村民无共同话题可谈,我这才感觉到自己的困窘,感觉到自己知识的匮乏。到第二户时,我提前想好了交流话题,不懂农事可以跟他们拉一些家常啊!果然,这次比第一次好多了,气氛也不那么沉闷,我也感觉轻松多了。当然我的工作要比亮叔的工作辛苦得多,更何况年前几天的天气不好,冷风刮到骨头里去,对最怕冷的我是个极大的考验,但我还是坚持下来了。通过这次收账我又学到了一些在学校中学不到东西,比如,如何与人交流,如何克服自己的惰性学会坚持,真是受益匪浅。下午亮叔回来了,我又跟他核算好账目,确定无误后,一天的工作才算是圆满结束了。现在想想在学校当一个学生是一件多幸福的事,可是我早晚要步入社会早晚要工作,现在多学一点东西对以后步入社会有很大好处。
在村里实践的这段时间里,我也向亮叔请教了许多问题,比如什么是恩格尔系数,如何计算人均年纯收入,等等。使自己脑中这些模糊的概念得以清晰明朗,亮叔还教我认识了 一些银行的账单啊,汇票啊,发票联什么的,说是我以后如果要在银行工作,就必须熟悉这些票票。
这几天的会计工作也让我看到会计的权力之大,不管是记账还是结账,自始至终都是会计一个人在操作,而一旦碰到一个贪财之人要想在账目上做些手脚获取不义之财那是轻而易举的事情。这让我想到了企业厂家以及银行里的那些会计,如果没有良好的道德品质和健全的制约措施,一旦会计出现了坏心思,给企业厂家和银行造成的损失将会是不可估量的。我想学会计之人不仅仅要有耐心和细心,更重要的是要有良好的道德品质和一份很强的责任心。
现在一个高级技工的工作机会往往要比大学生多得多,就是因为他们动手能力强,实际经验多,而大学生找工作反映出来的一个普遍问题是理论与实践脱轨,大学生往往以为自己的专业知识学的非常不错而忽略了社会实践,造成重理论轻实践的误区。结果工作的时候缺少经验手忙脚乱,使自己失去了竞争力,这就是社会实践成为大学生必不可少的学习方式的原因。几天的社会实践让我感觉到工作的不容易,也让我明确了今后的学习方向。首先,我要扎扎实实的学好专业知识,这是所有目标里最重要的,没有学好专业知识就等于没有源头的死水,是不会青水长流的。其次,我还要多摄取一些其他专业的知识,多一门技能在未来的社会中就多一分竞争力。还有,我应该继续培养自己对数字的敏感程度,增强细心和耐心,以保证自己出最少的错误。更重要的是今后应该学会人际交流的方法,搞好人际关系,给自己的工作创造一个良好的环境。最最重要的是要培养自己的责任心和自制力,也能为这是每一个社会工作者必须具备又最难具备的品质。
虽然这一次自己并没有真真正正的踏入社会体验一下,但是这次实践让我对会计工作有了一个比较全面的认识,也让我看到了自己的差距,更加激发了我的学习热情。当然,真正步入社会时要注意的事情会更多,不仅要将工作做好,更要与同志与上司下司间搞好关系,这样工作起来效率才会更高。现在中国的经济迅猛发展,课本上的知识或许今天有用,明天就被淘汰了,只有经过社会实践不断的理论联系实际才能将自己学到的知识不断地更新优化,才能在激烈的社会竞争中突显自己,实现自己的价值。
一个月的寒假生活即将结束,在与家人享受天伦之乐的同时,我也不忘回味一下年前十几天的会计工作,虽然没有学到专业的会计知识,但是对我今后的学习有很大的指导作用,我还要感谢我的亮叔,感谢他给了我实践的机会。我也相信,只要自己努力,最终会成为一个对社会有用的人。
会计作为一门应用性的科学,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。通过次次学习,将学校所学的会计理论知识,熟悉了会计核算对象,利用真实的会计凭证对一定时期内的经济业务进行会计核算,认识并掌握了会计会计帐簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势与不足。同时,我也了解到会计电算化对会计工作的影响。
实习是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料,通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识,而且还要认真积极地参加各种会计实习机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
通过本次实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实习过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心。
实验内容及操作过程:
(一) 系统管理。系统是各个子系统集成运行提供的公共管理平台,需要明确的数据库作后盾。而整个系统管理的开始需要有一位掌舵人――系统管理员,他是系统中权限最高的操作员他要对系统安全和运行安全负责。当然,他有权设定全系统的操作人员。(为了能熟悉会计电算化的全盘操作,就只能身兼多职了)。每次操作完成后,以“admin”进入系统,对录入的账套进行备份。这工作极为重要也是必须要做的,以防数据丢失。
(二) 企业应用平台。打开这一个平台,会惊讶地发现,里边非常丰富的内容,包括基本信息、基础档案、数据权限和单据的设置。而在正式运营之前,作为账套主管,须先建立新账套,设置好账套参数,才能启用。此外,账套主管还有权设黑数据权限,包括审核员、出纳员等。
(三) 总账系统。在整个会计软件中,总账系统是最重要的部分,从属于企业应用平台。而账务处理子系统是总账系统里最核心的部分。具体包括:系统初始化、日常业务处理、出纳管理、账簿管理和期末处理。 其中,初始化为大厦之基,每一笔日常业务的填制凭证、审核凭证、出纳签字、记账以及查询和汇总记账凭证是建筑大大厦过程中,必不可少的部分。所有部分按部就班完成后,核对后,到月末自动转账,试算平衡后,对账,结账乃至生成月末工作报告。所有的程序,在总账系统中,一气呵成。
(四) 报表系统。ufo报表,包括对内对外的报表,是根据总账系统生成的相关会计信息,进行汇总,规范地用表格和图表呈现出来。报表系统不仅具备图表功能,而且能与excel对接,实现数据之间的格式相接和转换,还能进行二次开发,自定义各种需要 的命令文件。形象、方便、高效率的处理方式。
(五) 各管理子系统。企业应用平台里,还包括薪资管理系统、固定资产管理系统、应收账款管理系统和应付账款管理系统。最终财务报表数据的形成,缺少其中一者,都会使数据不完全。
操作中的问题及解决方法:
1、 作为系统管理员时,每次工作之前,系统管理员,先得导入系统的相关数据,而在完成一天的业务之后,要及时地对系统的数据进行备份。每节课上的,导入数据和导出数据进行备份成了常规性的工作。
2、 对于系统初始化,要多提几个“谨慎”。对于系统初始化,启用会计期间、账套的部分参数一旦启用,就不可更改,所以,在输入之前,都得把实验教材的数据多看几遍。而对于相关子系统的初始化数据更容不得半点马虎。如,我在总账系统设置时,因为将“供方必有”、“贷方必无”等相关数据设置混乱,造成在录入记账凭证时,无论如何点击录入,都不断地显示“非法录入”。当时一下子没找出原因,跟同桌商量无果后,最终不得不麻烦老师的指点。
3、 在薪酬管理系统里,最重要的一步先设置好工资类别、人员档案等相关数据。记得老师还提醒再三,“工资”这一块不会出错,更不能出错。这与每个企业员工的利益密切相关,一旦出错,债也会追到会计人员的身上。
4、 对于固定资产管理系统,在录入相关的固定资产卡片后,每个月末,系统会自动进行计提折旧,生成转账凭证,传送到总账系统进行分摊确认。而对于固定资产,一定要严格 遵守“当增不增,当减不减”的折旧原则。有时候,如果试算不平衡,也有可能对于当年购进或者报废的固定资产,多提或者少提了折旧。(操作中有案例可证)
5、 对于应收和应付系统管理。两者的性质相近,应收账款中特别要注意账款的应收时间,和计提坏账准备。
这是充分管理资金最直接的途径之一。同理,应付账款,要注意对还款时间的把握,对于相关的负债单据,不能有输入错误。
6、 对于一些操作快捷键的使用。为了使操作更加得心应手,能够熟练地运用相关快捷键操作,也会提高输入的效率。如:“f5”是“保存”,“f6”是“新增”等。
实验的心得体会:
1、基础知识为本。“巧妇难为无米之炊”,要想操作好会计电算化软件,最基本最根本的就是先把基础会计知识打扎实,没有了坚实的基本专业知识储备,再简单的业务处理,也会让你无从下手,不知所云。有一两次最宓氖橇徽偶钦似局な鞘粲谀闹掷嘈停恰白薄案丁薄笆铡倍济蛔磐纺裕蛭徊降氖淙氪砦螅沟谩胺烧恕倍┱匦侣既搿U饩褪橇罨〉闹抖疾欢亩窆
2、团结协助。这个学期,有幸接触用友u8的实务电算化操作软件,更幸运的是,两个班的会计朋友们,共处一室,稍稍带有上班一族的感觉。但,我们除了操作软件之外,更多的时间也是互相向周围请教,向老师讨招。在这种学习氛围下,更加感受到团结协作的精神。
3、课前预习,课后复习回顾。这种方法是比较有效率的方法,每当老师讲知识点时,自己就可以大概知识点,标记出老师讲的重点,进而在操作是加倍注意。
4、细心谨慎,严肃认真地对待每一步操作。步步都小心。“细心”体现在录入数据要细心,再三检查。虽说现在是模拟会计电算化操作,但也得认真对待,要将它假设为企业的一整套账,要联想到一旦输入错误就是事倍功斗的恶果。
5、“三人行,必有我师”,在同学中,也会有些会计软件操作的熟手,或者他们比自己先一步熟练操作,抱着一颗虚心请教的心,与他们交流见解,或者询问操作技巧,这样子会进步的更快。“虚心使人进步”由此而更受用。 最后,非常感谢鄢波老师对我的悉心教导和耐心解答,在你渊博的知识的影响下和丰富的经验指导下,让我以作为你的学生为荣,收获挺多的。谢谢您,老师!
随着我国社会经济的发展和科技进步,越来越多的企业已经认识到了会计电算化的重要性,应用会计电算化的企业的覆盖面和升级率在急速扩大。会计电算化它在企业发展中发挥着重要的作用。会计电算化使广大财会人员减轻了劳动强度,提高了劳动素质,大大地提高了企业的工作效率。同时,会计电算化解决了手工操作中的不规范、不统一、易出错、易遗漏数据等问题,使会计工作的质量得到了进一步地提高。另一方面,会计电算化推动了企业财会管理手段的现代化,使管理者把更多的精力放在企业经营管理决策上,从而提高了他们的财务管理能力。
一、毕业实习单位基本概况
我现在在xx服饰有限公司,工作职位是会计,该公司是一家其他型企业,于20xx年正式成立,是一种品牌店,主要经营,服装加工,销售男装,该公司在济南的分店位于济南天桥区泺口标上商城。该公司的济南分店标山商城办公处主要有物流部、财务部以及业务部。每个人的分工明确,各司其职。该公司在标上商城只是一个办事处,也是山东省的发货点,对于直营店的需要在标上商城内就会发货给直营店。该公司的办公人员不是很多,但是每天的效率都是很高。同时该企业的发展前景也是很好的。
二、实习工作内容
(一)实习工作介绍
1、编制销退货单及报销表
我现在还在学习阶段,我在老会计的带领下我现在每天的任务就是录入销退货单,该公司用的软件是金蝶软件,虽说我是学会计的,也用过用友那软件,但是每种软件之间的差别还是很大的,我每天就进入公司的第一件事就是打卡证明几点上班,这里用的是指纹,然后就是打开电脑登陆金蝶软件,起初我都不会用金蝶软件,不知道如何登陆,特别的陌生,进去之后都不知道每一个子系统是什么意思,和我们用的用友软件一点不同,可以说一点不同,学的很少用到,里面的表格我很多都不知道,现在我每天都从基础做起,该公司每天都会销售业务,我就会录入销货单,按照不同的类别一一录入,录入时一定要小心,不然对账就会很麻烦。另外退货单和销货单的录入几乎相同,对于我头疼的是报销表,报销表需要我们在EXCEL表格中录入,而且要录到明细科目,每一笔花销都要记清楚,而且很多明细科目和我们在校学的不一样,录起来很麻烦也很头疼。更愁的是我打字慢,这样就会做的很慢。这就要多花一些时间去打字,进入公司才知道会计不是那么好干的。
2、对账
该公司的直营店以及二级店会比较多,在每个月月末的几天我们就会催直营店及二级店把账寄回来,有时要催好几次,因为店比较多,寄回来的时间也不同,这就要我们要对好几天的账,几乎要对一个星期,在对账的过程中会出现我们少录销货单,这样我们就要在电脑上补录,这样在重新对,为了更好的对账,我们公司的老会计自己制作了一张日报表要求每个店的店长要填写,这样堆起来就会比较容易,另外的就是日报表,这些报表都要认真去对,每对完一笔账都要做标记,这样就会很明白已经对完账。对账真的很费眼力,一天把账目对下来后,眼睛就会很疼。对账真的不是好差事。
(二)实习步骤
1、根据出纳转过来的各种原始凭证进行审核,审核无误后,编制记账凭证。
2、根据记账凭证登记各种明细分类账。
3、月末作计提、摊销、结转记账凭证,对所有记账凭证进行汇总,编制记账凭证汇总表,根据记账凭证汇总表登记总帐。
4、结账、对帐。做到帐证相符、帐帐相符、帐实相符。
5、编制会计报表,做到数字准确、内容完整,并进行分析说明。
6、将记账凭证装订成册,妥善保管。
三、实习体会
在实习的过程中,让我体会到会计不是那么好做的,在一个公司的责任太大,压力太大,而且每天的繁琐事太多,有时都浑身累,可能一天工作完不成就要加班,我们在校学的知识太少了,太片面,需要我们学习的知识太多。刚刚迈出校门的我们什么不懂,起初进公司我什么都不会,看到老会计教我的表格我连看都看不懂,就像看天书,天天愁的要死,刚刚上班的那几天我一下班都累得直接睡觉,连饭都不想吃,上班看到电脑就晕,都想吐,那几天真的不想吃饭,刚进入社会的我真的觉得生活不容易,可是我还是慢慢进入适应状态,我也很感谢我的指导老师的热情关怀和悉心指导。我的指导老师人很好,我不会的问题他都会很认真给我讲,自从进入这个公司工作后让我真正体会到人际交往与沟通真的很重要,在公司里一些东西不可能自己都会,这时候就要搞好人际关系,这一点真的太重要。同时也体会到在学校里学的知识太片面,与现在企业需要不相符。
四、实习建议
通过实习,让我知道了在校学习只是一个很小的范围学习,也只是迈进社会的一个小的团体,在学校里根本不会像社会那样现实,社会是现实的,同时也是冷酷的,另外我体会到在校学的太简单,太片面,即使你在学校里知识学的很好,但进入社会还是不适应社会的要求,社会需求太多,而我们学的不过是他们需要的百分之一,甚至可能更少,对于公司的需求根本达不到。同时我认为学校的课程安排根本不合理,要将那些对社会不大需求的课程删掉,对于我们会计电算化专业来说,我认为高数课没必要上,在公司里记账根本用不到,更重要的是我认为学校应该对会计电算化专业更加培训的是电脑操作,多练习办公软件,应该把电脑软件知识、动手操作能力作为主要课,另为学校要根据社会的需求去教学生,而不是一昧的去教课本上知识,俗话说课本上知识是死的,学会灵活运用才是最好的,只知道理论不会现实操作等于不会。所以说学校要给我们学生很好的动手能力,最好根据一些企业需求去操作,带领学生去做一个现实中企业账。
五、实习总结
随着电子商务的飞速发展,会计电算化势必最终会取代手工会计。会计电算化虽然给会计理论、会计研究和会计人员带来了新的难题,但它以信息存储量大、核算速度快、信息输出及时等优势,极大地帮助了信息使用人员对经济活动进行靠科学有效地分析、预测、决策和反馈;它突破了传统的会计理论和观念,将财务会计和管理会计有机地结合在一起,为适应管理的需要,使会计工作从核算型向管理型发展。
我们广大财务人员要不断学习、不断总结、不断进步,在学校是学习,走进社会更要学习,知识是学不完的,只有提高不断提升自己,才能更好的,提高业务水平,从“记录型”会计转向“参谋型”会计,为真正实现会计的核算职能、管理职能、控制职能,从而最大化地为我国经济发展提供可靠依据而贡献自己的力量。
在来到进入大学校园的时候,我就已经感到自己在不断的接近社会的环境。在大学校园的象牙塔中,我们一边感受着大学青春活力的生活,一边也在慢慢的接触着关于社会,以及校园外的事情。
如今,作为一名应届大四的学生,我们即将面对的是社会和未来的挑战!为能更好的适应社会的环境,并顺利完成毕业要求。我们通过实习的方式,提前体会了在社会环境下的工作和生活情况。在此,我对自身实习情况总结如下:
一、实习目标
作为一名会计专业的学生,在社会中实践学习的经验对我们而言是十分宝贵的。这次实习,主要也是希望能通过实际的社会工作环境来锻炼自己的的能力和经验,让自己体会在真正工作中的责任感,以及将自己过去的知识在实际工作中运用起来。
但在真正参加了这次的实践之后,我才明白,自己的目标并不仅仅在于过去校园中学习的知识范围。社会方面还有很多我没有接触或了解过的知识。在工作后,学习这些新知识,提升自己的会计业务能力,也成为了我重要的目标之一。
二、岗位环境体会
在工作的方面,我负责的主要是一些基础简单的任务。虽然工作经验并不丰富,但是身边的领导和同事都十分照顾我,经常指点我工作方面的问题,并在生活中给我许多帮助。在实习期间,我充分感受到了团队的热情和积极向上的思想,这让我也很快融入了队伍的环境中。
三、个人工作情况
在工作方面,我严格遵守公司的纪律和规定。作为新人,我清楚自身业务能力有不少问题,为此,我只能严格的对待纪律和责任保证自身工作不会出错,减少给团队带来的负担。
在严格纪律和自我努力下,我的工作能力在实际锻炼中也有了很大的成长和进步。通过实际锻炼,我不仅提高了自身的业务水平,在面对更复杂的工作的时候,也能保持严谨的态度,认真处理好自己的责任,保证工作的进展。
四、实习心得
这次的实习,让我从实际工作中体会到了会计的责任和业务详情。虽然时间不长,但我通过自身的努力,也收获了很多关于财务方面的知识和经验,并在工作中取得了不错的收获。
如今,实习虽然结束,但我也已经不再是当初那个什么也不懂的新人了。我会带着这份经验继续努力,继续向着一名优秀的会计前进!
对每个即将毕业的大学生而言,实习都是真正前往社会前必经的挑战。身为一名xx学院xx届的应届毕业大学生,我与20xx年x月离开公司,并在xx日顺利加入了xxx公司的财务会计顶岗实习工作。
回顾这三个月时间的锻炼和生活,虽然我在社会中还有很多没能弄懂的问题。但在这次的体验也大大加深了我对社会及工作环境的了解。让我对今后的专业学习和社会生活都有了新的目标。现将自身实习情况做报告如下:
一、实习目的
此次实习主要目的是为了完成大学毕业的实习任务,这是我们毕业必须经历的测试,也同时是读我们这些年来专业学习能力掌握的测试。
其次,实习也是为了我们今后正式进入社会的一次缓冲和尝试。通过实习的提前体验让我们认识到自身目前的实际情况,分析自我的不足,并适应社会的环境,让自己能主动学习进步。
二、实习工作
在这次的实习开始后,我在领导的指点和管理下,默默开始了自己的会计实习工作。虽然是正式的工作,但在最开始的时候,我负责的基本都是一些简单的“杂活”。但在这段时间里,我却在简单的工作结束至于,认识到了会计的工作情况并深刻的进行了自我的反思和改进。甚至还在领导的教导中,学会了不少专业的技巧和方式。这也使得我在后来正式的工作中能顺利的接受工作,并认真的完成好自己的每一项任务。
回顾自己的工作情况,自从加入xxx公司以来,我一直都在进行自我的要求和反思。从领导和前辈们的指点中,我了解到了工作的严格规定和作为一名会计员工的责任意识。并在工作中严格对待自己的工作,认真处理好工作中的每一件工作,提高自我的会计能力。
三、实习体会
这次的会计之旅让我充分意识到了社会的复杂。不仅仅是在工作上面,在生活中也有我很多没有经历和体会过的事情。但在体会中,我也在社会环境中认识了领导、同事,以及生活中的朋友们。他们给了我许多的指点,让我能顺利的解决问题,完成实习目标。
如今,我已经从实习中更深刻的认识到了自己的情况,但为了能更好的面对今后的社会生活,我还会更进一步的锻炼自己!相信在今后我也一定会创造更好的成绩!取得更大的成功!
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