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服务家乡社会实践报告(优秀范文六篇)

2022-10-23 10:13:11

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第一篇:大学生家乡社会实践报告

一、黄手环公益团体

(一)阿兹海默症与老人走失

阿兹海默病(Alzheimersdisease,AD),又译为阿尔茨海默病,俗称的老年痴呆症,是发生在老年期及老年前期的一种原发性退行性脑病,指的是一种持续性高级神经功能活动障碍,即在没有意识障碍的'状态下,记忆、思维、分析判断、视空间辨认、情绪等方面的障碍。其特征性病理变化为大脑皮层萎缩,并伴有β—淀粉样蛋白沉积,神经原纤维缠结,大量记忆性神经元数目减少,以及老年斑的形成。目前尚无特效治疗或逆转疾病进展的治疗药物。

由于老年性痴呆是一种严重的智力致残症,病人从轻度记忆与认知障碍到最后的植物状态,要经历几年甚至几十年,这对病人和家属都是一个痛苦的过程。目前中国有老年痴呆患者500万人之多,占世界总病例数的四分之一强,而且每年平均有30万新发病例。目前中国老年痴呆的患病率已随着年龄的升高呈显著增长趋势:75岁以上达8.26%,80岁以上高达11.4%;老年痴呆的患者女性多于男性,60岁以上妇女患老年痴呆,通常是相匹配男性的2到3倍。

20__年10月9日,中民社会救助研究院联合今日头条在民政部发布了《中国老年人走失状况白皮书》,首次对中国老年人走失问题进行全面分析的研究报告,报告对社会转型中出现的老年人走失问题全貌进行科学分析,清晰地呈现了老人走失的现状和问题。

根据白皮书相关调查数据显示,每年全国走失老人约有50万人,而平均每天就约有1370名老人走失;从年龄上看,65岁以上老人容易走失,比例达到80%以上;迷路、精神疾病和老年痴呆是老人走失的重要原因。白皮书数据也显示,走失老人中72%的老人大多都出现记忆力障碍情况,其中,经过医院确诊的老年痴呆症患者占到总比例的25%。

(二)黄手环行动

为患病老人佩戴上黄手环,并在其中附上老人的姓名、家址、亲人联系方式等,以便他人发现后报警或者送回,这在发达国家已是行之有效的救助常识。“黄手环”还可作为病人的特别标识,容易引起路人关切,最终能帮助老人早日回家。

1、项目简介

“黄手环行动”公益项目是20__年中国人口福利基金会与央视新闻中心共同发起的公益活动,先后推出形式多样的帮助阿尔茨海默病患者等有走失风险的老人安全回家的公益产品,得到中国阿尔茨海默病协会等单位的专业支持。截至20__年底,已在全国各地免费发放85.3万只(份)黄手环(定位贴)。20__年,“黄手环行动”获得第八届中国公益节“20__年度公益项目奖”,项目宣传片《黄手环,让爱回家》、《一封信的时间》获得“20__年度公益映像奖”。获得央视夕阳红《福寿中国》节目《福寿之鹿》奖杯。参与拍摄的纪录片《留住这一天》,获得二更公益评选的“20__十佳公益传播作品”。

2、立项原因

阿尔茨海默病是一种致命的脑部疾病,却常被误认为是正常的老化。除了认识误区外,社会对“老年痴呆症”还有严重歧视,导致患者就医率低。这种病症无法治愈,给家庭带来沉重的经济和心理负担。在我国,阿尔茨海默症群体庞大,发病率高,约有1000万患者,是我们应对老龄化社会的巨大挑战。善待老人的社会才是真正温暖的社会。关爱老人才是关爱未来。

3、项目宗旨

提高阿尔茨海默病患者的生活质量,促进阿尔茨海默症相关行业的发展,增进社会对病症的了解、理解和预防,积极促进公共政策的改善应对老龄化社会挑战,大力弘扬慈孝文化。

4、项目内容

针对有走失危险的患者发放黄手环;

针对社区医疗工作者开展专业培训;

针对患者家庭和老人家庭进行知识普及;

向全社会发出倡议消除社会歧视。

二、实践内容

(一)黄手环入乡村、社区

依托侯马市“万名党员进乡村、社区”的行动,我们的侯马市黄手环团体走进各乡村、社区,在全市的5个街道、3个乡,68个村、30个社区开展宣传。与当地基层党支部配合,在社区服务中心、党群中心等地向村民进行讲解。

通过几次活动,为十几位老人戴上了黄手环,实现了初步的“黄手环”知识普及。同时也征集到众多社会志愿者,壮大了我们志愿团体的实力。

(二)黄手环市区宣传

8月初,通过与当地商贸公司合作,在市委市政府各级领导的关心支持下,我们团队在市中心的超市上建立了一个固定服务点,用来做每周周末的固定宣传和服务。

在人口密集的市中心进行宣传并不容易,当你上前进行宣传时,不少人直接摆摆手,不理睬我们,亦或是以为我们是搞推销的,冷眼问一句:“哦,多少钱?”

但是经过我们的不懈努力,还是卓有成效的。不少人路过服务点时会驻足看一看,有的上前饶有兴致地问问题。尤其是在前一天的宣传之后,第二天有不少人带着老人过来登记领取“黄手环。”

(三)黄手环的相关调研

第一个周六、周日在侯马市区新田广场设立固定点黄手环公益宣传活动的同时,我们还开展了一些相关调查。

两天活动中,参加志愿者20人次(其中大学生7人),提供志愿服务总时长60小时;直接宣传群众400余人,影响群众1000余人;以“您是否听过黄手环”和“您是否了解黄手环的具体使用方式”为核心问题开展随机调查,走访了100人,其中知晓“黄手环”18人、知晓率18%,其中懂得如何提供救助10人、占知晓人数的56%。在知晓人群中,以中年人居多,青少年和老年人知晓率低。

通过调查可以看出,黄手环行动在社会知晓率偏非常低,特别是青少年人群和老年人群知晓率偏低,需要我们大家进一步付出努力加大宣传力度,扩大黄手环行动覆盖面,从而提高社会知晓率,让广大市民群众认识黄手环、关注阿尔茨海默病老人、会使用黄手环并向身边有走失风险老人和家属普及黄手环知识,让黄手环真正成为帮助老人、减少走失风险的爱心工具,让“爱”不走失。

(四)文明宣传

在开展“黄手环行动”相关宣传时,我们也不忘记热身于城市其他志愿服务。

我随团队于20__年7月20日在市中心进行“禁止随地吐痰”文明倡议活动,通过担任“文明督导员”,向广大市民宣传新政策、争做文明市民,为创建“文明城市”“卫生城市”奠定了良好的环境基础,极大地促进了市民朋友对于新政策的了解,获得了各级领导和市民的高度评价。

(五)培训学习

作为一名合格的志愿者需要系统的培训学习。在每次活动开始和结束,团队负责人李培华主任都会对我们进行培训,让我们掌握最新的数据,熟悉“黄手环行动”的相关知识及具体使用程序、方法。此外还不定期地在微信群进行相关文件的学习,这样才能成为素质过硬、服务能力强的优秀志愿者。

三、案例阐述

根据“侯马市黄手环志愿团体”掌握的数据,侯马市20__年以来,一共走失了10位老人,均有阿兹海默症的临床表现,在我们黄手环团队的努力下,成功找回8位老人(剩下两位1位死亡,1位至今下落不明),而成功找回的老人中就有因为佩戴黄手环而及时被路边行人发现联系家人成功找回的。每当我们成功找回老人时,会感受到无尽的欣喜;但当老人们无法找回时,只能感到沉重的悲痛。

在今年的某天,在一家超市开业典礼上,一位老人因为想去领礼品而独自前往,结果在返回时再也找不到回去的路。

监控视频显示,他在一个小区附近来回转了好几圈,内心一定焦急地想赶紧找到回家的路,但是怎么也找不到。当最后找到这位老人时,已经是一个星期后,在十几公里外城市边缘的山脚下,不完整的冷冰冰的尸体。经过家属辨认最终确认为那位丢失的老人。

同样在今年,在侯马东边某乡镇的一位老人,离家后不慎走失,所幸的是他佩戴了黄手环,而恰巧有路人刚好了解我们的黄手环,看到这样一位在马路上行走的戴着黄手环的老人,立刻上前,通过黄手环上的信息及时找到了他的家人。

对比两个案例不禁让人唏嘘,试想一下如果当时第一位老人佩戴黄手环,是否情况能有所转机?每每想到这里,我们不禁再次感到紧迫,要让更多的人去了解黄手环。

四、心得感悟

(一)开展志愿活动从不易到成长

在开展活动时,总会有一些困难和挫折。在第一次参加活动时,我也不知道该如何向大家开口介绍我们的黄手环,也遇到紧张时突然结巴的尴尬。但是通过一次次的活动我也得到了锻炼慢慢地敢去表达、主动介绍了,这是我的巨大进步。

还一些不理解活动或者对其视而不见的人,摆摆手说:“不用”,有的人冷眼看着说:“多少钱”。每当这时候我们就需要耐心地向其解释,我们是一个正规的志愿服务团体,所有活动都是为了防止老年痴呆症患者走失,我们的黄手环也是免费的,只需要提供身份证照片我们在系统中进行登记就可以领取其专属的黄手环了。可是也总会有一些不理解的市民说:没必要。我们也只有无可奈何了,只希望以后他可以逐渐明白。但是任何困难也改变不了我们的决心,总是会一直坚持下去,笑脸面对下一个人。

(二)偶尔的欣喜

对被服务对象而言,它是感受社会关怀,获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会礼貌风气,促进社会和谐的一块基石。“被需要是一种幸福”我相信这是无数志愿者们最真切的感受。当知道有走失老人在我们的影响下成功找回时,我们会开心很久。

在向大家进行宣传介绍时,最开心的莫过于大家的肯定了。当有的人说“我听说过这个活动”时,我们总会内心非常激动,说明我们之前的宣传是有效果的。有的人在了解我们的活动后说“支持你们,为你们点赞!”我们也会偷偷开心得手舞足蹈。一个偶尔的鼓励,就是对我们最大的肯定,胜过所有的奖励。

在20__年7月10日全市党建集中观摩活动中,侯马市委王煦杰书记、市委组织部郝爱民部长对在社区更好地关爱老人、广泛开展黄手环行动宣传给予了肯定。这又为我们继续开展黄手环行动注入了动力,也更有信心。

每当收到市民们的鼓励和支持,我们就会觉得我们的工作是有意义的,是能够服务到大家的,我想,这种感觉在平常也是很难感受得到的。

(三)坚定继续公益、服务家乡的志向

在志愿服务的过程中,我深刻的认识到:奉献真的带给了我许多欢乐,让我感觉到了自我的存在与存在的意义。也许坚持,就是期望能把一份爱心传递下去。也许坚持,是因为我们在付出的过程中看到了最纯真的笑容、最纯净的眼神。在志愿服务的过程中,我并不寂寞,因为我相信有许许多多的人在与我做着相同的工作,我应当感到骄傲。

经过这次的志愿服务,我深刻的体会到工作的辛苦,也更深深的感受到了由于付出而收获的欢乐。我走出了理论知识,落实于实际生活,真正做到了理论与实践相结合。

这次的志愿服务最重要的是让我的思想认识得到了进一步的提升,让我体会到了为他人、为社会、为家乡做贡献的乐趣,懂得了尽自我所能为社会奉献一点绵薄之力是一件令人愉快的事情,明白了服务社会是我们每个人的义务。社会就是一个大家庭,而我们每个人都是这个家庭的一员,我们每个人都有为这个家庭服务的义务也仅有我们每个人都为社会奉献一点自我的爱心,我们的社会才会不断的提高,最终建成和谐社会。

_:“要志存高远、脚踏实地、行循自然,学好知识,打好基础,增长才干,将来为中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。”“在社会的广阔天地大显身手。”

我们生逢其时又重任在肩,应当牢记嘱托,继续奉献青春、服务社会。

第二篇:大学生家乡社会实践报告

时光流逝之快,转眼间我的大学生活就已经过去了一年了,仿佛自己昨天才刚刚高考结束,仿佛昨天还是高中生活。在学校的这一年时间里,我的学习方法比以前更灵活,学校的活动我也积极参加,综合能力在这一年里有了很大的提升。作为一名大学生,在我看来,我们不应该在该努力的年龄虚度光阴,即使在假期,也应该抽出一段时间去社会中锻炼自己。所以,我想在这个假期通过社会实践拓宽自己的视野,培养自己的毅力、恒心和沟通能力,实现自己的价值!

其实在放暑假前的一段时间,我就已经有了暑期兼职的打算,所以我在提前联系了我们家乡画室的老师,询问了一些关于画室助教的问题,后来通过面试,最后我便回到家乡,开始了我的暑期画室助教之旅。

我的家乡在临沂,这是一所专门培训美术高考的画室,也是我曾经挥笔拼搏的地方,它从以前的小地方搬进了县城,条件变好了,但老师们还是一样亲切,虽然有些熟悉的面孔离开了,但看到学弟学妹们认真画画的样子,我就仿佛看到了曾经自己和伙伴。

画室不是很大,但也能容纳一百多人。在我到达之前他们就已经开课了,总共需要集训差不多半年多的时间,我辅导的有二十五个学生,课程安排是上午色彩静物,下午素描静物,晚上速写人物,有时会根据情况还会调动,每天八点上课,中午十一点半休息,下午两点半上课六点放学。第一天辅导他们,想看看他们水平怎么样,水粉是刚开课的,大家都拿着临摹书临摹,比我们那会儿刚开始的水平好很多,真是刮目相看。辅导他们时还是有一定的困难的,因为我知道虽然知道怎么去画,但是我有时不会用语言去表达出来传授给他们,看到同学小心翼翼地画笔触时,我会去亲自帮他们改画,并和他们沟通,让他们看到笔触的画法,和他们讲摆动笔触时要大胆、放松以及多动脑,即使有时语言组织能力不够,我还是想尽办法去表达出来帮助同学们。

下午开课的素描是我最喜欢的,素描与色彩不同的是它比较理性,素描他们已经学了很长时间了,作品都特别的优秀,需要我讲的地方也不是很多。上素描课感觉时间过的更快一些,上课时我会把我以前所获得的经验交给他们,让他们少走弯路,能够认识到自己的问题,并主动去解决,日积月累,便会有质的突破!在这两个月的期间我给学生们做了三次素描范画,为他们在此基础上起到推动作用。晚上的速写课由专门的速写老师辅导,我只需要管理一下课堂纪律。其实,在这期间我一直没有拿他们当我的学生,而是当朋友一样相处,毕竟我没比他们大多少,下课时我也经常和他们聊聊天、打打游戏,积极与他们交流,融入到他们当中去。

一个多月的假期每天都是这样度过着,虽然有时很疲惫,但是能够和学弟学妹们一起画画,向他们传授经验,便是一种很幸福的事情。我珍惜这里的每一个人和每一刻的时光,因为可能这是最后一次与他们相处,告别时对画室对他们都有一些不舍,每当看到晚上放学后还有同学在那自己练习画画时,就仿佛看到了当年的自己,我们都想通过自己的努力改变命运,我们也从不言败!

通过这次的美术辅导,发现有的同学对画画不自信、不积极,这也需要我们给予更多的帮助,以免后期成绩不理想。当然,这次社会实践我也明白了许多,在工作中我学习到了人际交往、为人处事的技巧,面对自己的不足要勇敢地去解决,这样才会对自己的价值带来提升。辅导学生的同时我也是一个学生,有一些东西也需要请教他们,三人行必有我师。这次实践也开拓了我的视野,对自己也有了全新的认识,这对我以后的人生规划也有着很大的帮助。

暑假即将过去,生活还要继续往前看,假期生活也成了回忆,愿学弟学妹们继续努力,祝联考金榜题名!

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第三篇:服务家乡社会实践报告

学院:机械工程学院

学号:08xxxxxx32

姓名:xxx

摘要:改革开放30年来我们家乡的变化――乡镇面貌和人们的生活水平,以及个人感想。

实践报告正文:

改革的春风吹遍了神州大地,滋润了后起的华夏大地。30年的风雨洗礼,30年的改革发展,30年的风云巨变让一个大国重新崛起,让中华民族重新登上世界的舞台,让世界感知中国的发展与壮大,让世界为中国的辉煌而喝彩。改革的浪潮推动了整个民族的进步,解放发展了中国的生产力,使其更加适应了中国社会日益增长的物质生活需求。同时世界也在不断的注视着中国的发展,关注着中国的一举一动,因为我们的发展影响世界的今天与明天回忆往昔那段童年的记忆,耳畔依稀萦绕着一个名词-供销社。记住中,当时我幼小的身影也曾来回穿梭其间。我幼小的心灵感觉偌大的一个供销社有些空荡荡的,记住有些模糊,只记得那展柜上的商品不多而且都有点古董的感觉。里面的灯光也有些昏暗。现在供销社的面貌基本完全被颠覆了。由一个变成了五六个小店面,由国营变为了个体经营。商品的品种变繁多而且门面变得更加敞亮了。不言而喻,不难看出我们镇居民的物质生活水平也提高了,物质需求也增长了。这种个体经营模式也更适应了人们的人生观个价值观的发展水平。同时也反映了现代人还没有共产主义思想的观念和觉悟而且人们的趋利性更趋向于金钱和权力。纵观这几十年的发展这种趋势越发明显。说这是改革开放带来的副作用似乎有些不恰当,或许说这是社会发展的水平限制了教育水平,影响了人民的素质水平。

看着脚下的路慢慢由黄变灰,少了些风尘仆仆,多了些平坦舒心。镇上的小洋房也如雨后春笋,慢慢取代了黑旧歪斜的老木屋。这些面小洋房也更注重外表了,不再是红砖残露,水泥粉面。个个都安上了磁砖,显得分外夺目。房子好了车子有了!记得我只有五六岁时,当时有自行车的也没有几家。没过两年自行车几乎是每家每户必有的。当时,谁家要是有摩托车就算有钱了。看着人家骑摩托车,我就会羡慕好一阵。因为我至今还没机会学骑摩托车。这几年镇上有轿车的人也渐渐多了。没上大学之前我一直觉得能买的起轿车就很有钱的行为。来到沈阳后发现我错了,其实有车也不是难事。

随着求学轨迹的不断变化和要求,我在家的时间也越来越少了。对家的感觉全在我的记忆深处,回忆的画面似乎已跟不上时代的变迁,已不能反映家乡的现貌。记得镇上卫生院附近的一片老房子在一场火灾中化为了灰烬,据悉,火灾的原因是因一个单身汉醉酒后,不小心引起的。那一片都黑炭堆成的废墟,真让人惋惜!不过在改革的春风吹拂下,政府的关怀下,不到半年时间这里已经洋房林立了。此景更胜当年呀!

历史的年轮碾过,苍老了往昔的德胜舞厅,记得小时这里歌舞升平。每当夜幕降临这个古老的小镇时,往来于此的人络绎不绝。几年后这条街上又出现了好几家卡拉ok,渐渐地,舞厅就没落了。这个过程中,我的邻居当年也承包过一阵,但好景不长。不几年就将其转手给了其他人,现在这里变成了一个五金店,还卖水泥。生意还挺火的。

寻觅着古老的足迹,追忆着流逝的历史。在、镇上有着好几处危墙,说是危墙,但人们并不将其放在眼里,依旧健在,只是有些被拆了建房子。又有些方砖老堵被列入危墙行列看着老墙的减少心中总是有些不舍,但小镇的发展改革的要求,人民生活需求要求这一切必须进行。

随着人们生活水平的提高,各大家族也不断对自己的祖祠进行修整重建。不仅如此,里面配有电脑,qi牌桌,报馆,平时供人们娱乐,丰富了祠堂附近居民的业余生活。一改了祠堂,古老而神秘的氛围了面再没有顽固不化的老头,再也没有神秘的禁地,古老的家规……

在我的学习生涯中,我悠闲的记忆里,深邃的烙印着改革的痕迹,我们这代人有种承前店后的骄傲,却也含着无奈与遗憾,记得我们小学三年级,的离开中心小学本校区到一个木质结构的学校上课,这是一座古老的房子,木桩已被岁月腐蚀了根基,木制的墙板布满了无数被冲洗后留下的凹槽。有效地我们并没有因环境而又自卑与不乐。依旧将童真洒满了这片土地,将快乐的三年级留在了这。四年级我们又辗转来到另一座老房子了,这是个土墙建筑,木质地板。比三年级那更有学校的感觉,或许这种感觉我现在才有。当年没哟一个人谈论学校设施怎么样,当时的我们除了学习,考虑的最多的如何养蚕,抓蝌蚪,小青蛙…. 着这里我们见证了98洪灾。当年那些老建筑就在河畔,都经不起喝水的亲吻,为安全起见校领导决定我们停课放假更让我们兴奋的是期末考取消。五年级我们又重新回到了母校的怀抱,但我们没有被安排进新教学楼,在旧教学楼有度过了快乐的五年级,;六年级我们终于如愿,到崭新的教学楼上课了。这时的操场表达了,是原来的两倍。而且我们还有了让我们自豪的塑胶跑道。这么好的跑道,中学都还没有啊,而且知道后来我市高中念高中是,美丽的高中校园内也没有,直到我们毕业了才听说我们高中更建操场才有了自己的塑胶跑道。

新菜市场建成后我发现里面卖的菜比以前多了,买菜者带回的菜也更多更营养。以前卖牛肉的人不多现在卖牛肉羊肉的摊主就有了好几家,走上大街感觉现在的大姐是彩色的。特别是年青人,发型多变,衣着新潮,连手边的宠物也让人眼睛一亮。

改革的三十年,我见证了二十年,这三十年的变化,这二十年的发展是让人欣喜的,祖国的二十年发展也是让人自豪的,我相信祖国的未来将会更美好。

第四篇:走进家乡社会实践报告

我是一个从农村走出来的大学生,在我考上大学的时候,全村都轰动了,因为我的村子并不富裕,之前也很少出过大学生,全村的老少爷们都给我道贺,直到此刻我都很感动。在我将要离开家乡。开启我的大学之路时,全村很多人为我送行,我哭了,这是直到此刻最令我感动的事情。我当时在心里就暗暗下定决心,我必须要好好学习,将来回报村里的人们。

此刻的我已经大三了,虽然每年都回家,但是我感觉我们村的经济还是没有得到很好的发展,虽然我们也十分勤劳,村里很多人出去打工了,但是还是没有很大的改观。我想我就应更好的学习,将来回到家乡,为改善村里的经济状况做出自我最大的努力。

作为一个在校大学生,能够在农村中参加社会实践,深入到农村基层,这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。透过这次活动,我既开拓了眼界,增长了知识,锻炼了潜力,而且还丰富了许多工作和生活上的经验,自我的认识和理论水平也明显有了较大提高,也让我对以后的生活和工作充满了信心,我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和未来的挑战。

今年的寒假,为了响应学校的号召,也为了锻炼自我,提高自我的社会实践潜力,为将来的就业打好基础,我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动,透过此次在村里的社会实践活动,我们不仅仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育;了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。透过我的观察,我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。此外在这次实践中,据自我亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对村上的现状有了更多的认识,进而进入了更深入的思考。

放假之前,我就委托家人联系我们村的村委会,证明自我期望参加和帮忙村委会的日常工作,从而锻炼自我,同时也能够为乡亲们服务。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委会挂名并开展工作,主要负责基础的日常工作和一些对自我的感兴趣的课题进行调查。听到消息后,我异常的兴奋,不仅仅因为自我能够顺利的参加社会实践工作,完成学校指定的任务,还因为自我找到了一个能够很好的锻炼自我、提高自我潜力的机会,更主要的是最后能够运用自我的潜力为家乡的人们服务了,最重要的是这是我20多年来的一个梦想!

接到能够正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走进了村委会的办公室,正式开始了我的第一次社会实践。第一天“上班”,难免有些激动和紧张,接手的工作完成的都不是很顺利,例如在作会议纪录时,经常记住了上句记不住下句,而且为了赶时间,字迹十分潦草,整个会议过程我都手忙脚乱的,闹了不少笑话。但是会后村主任找我谈话,并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉了我一些他的工作经验和教训,让我受益匪浅!一天下来,我深感工作的不易,但是我学会了怎样调整自我的心态,学会了怎样尽快的融入到新的环境当中去!

在村委会工作的同时,我也对我的研究课题进行了一些调查,我个人对于经济学比较感兴趣,所以我着重的调查了一下村里的.经济结构(我自我觉得就应是农民收入的主要组成部分吧)。虽然我们大一上学期还没有开经济学这一门课,但是我凭着以前对这门课的了解,我也确立了一个调查的大致方向。以下是主要的几点,可能不是太专业或是太正规,但是我觉得还是挺贴合实际的。首先,我在村委会里查了一个村里的人口数和人均年收,然后根据自我家里的状况和周围邻居、亲戚的一些了解,同时也走访了一些其他的人家,最终确立建立了一个有关于我们村的一个经济结构的模型(但是之后听别人说很幼稚很简单,但他毕竟是我自我的东西嘛)。另外一个就是有关于村里的外出打工的人和他们的孩子在村里的状况。当这些父母出去打工的时候,就会把这些孩子们留在家里,由自我的父母,也就是孩子的爷爷和奶奶们来照顾和教育,他们也只是在过年或是过节的时候才会回来一次。并且存在这样的一种状况,因为他们年龄比较大了而且小时候没有理解过太多的教育,这样就给他们的孩子带来了启蒙教育上的一些欠缺,这些孩子缺少很正式的学前教育,因为幼儿园在农村目前来说还是很少的,就算是有,学费也是很贵的,一般的家庭根本承担不起,我觉得比较好的解决办法就是由村里出钱开一个公办的幼儿园,我把这个想法跟村委会的人说了一下,他们肯定了我个人的想法。

以后几天,我一向做着整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较简单的工作,但是即使从这些不怎样起眼的工作当中,我也总结出了不寻常的经验,小事情也不能马虎,一页文件整理错了,到需要它的时候就会很难找到;卫生打扫的不干净,就会给上级领导和人民群众留下不好的印象;接电话的语言不得体,传达事情表述不准确,就会影响到工作效果。我加强了对自我的要求,不放过一个微小的细节,每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作资料将会提明白,以后我的工作资料将会提升一个档次,我暗暗地对自我说了声加油!最终,我在村委会完成了我将近一个月的社会实践,这些天下来,我收获了太多太多的东西,许多都难以用语言来形容和表达。而透过这次实践活动,让我感受最深的除了我的潜力得到了锻炼和提高外,就是农村在这几年里的发展,农民生活的不少改变都给我留下了深刻的印象!

在回到学校后,我的情绪久久不能平静,我需要更多的努力来帮忙村里的人实现他们的梦想,此刻我们的想脱贫致富的情绪十分的强烈,我们需要的只是一个机会,一个给我们投资的机会,我想我就应作出自我的努力。毕业后,我会回到农村,回到家乡,开始我的农村致富道路!

第五篇:走进家乡社会实践报告

一、引言

在国家经济增长放缓、物价上涨的情况下,农村的经济发展状况不容乐观,而农村儿童的教育和成长问题也引人关注。为响应学院鼓励大学生走入社会、进行社会实践的和国家鼓励大学生走进农村,帮扶农村的号召,国际商学院团总支特组织了此次以“关注农村发展,关爱农村儿童”为主题的暑期支教社会实践活动。

二、调查

农村由于其自身经济发展相对不足、师资力量薄弱、教学基础设施不够完善以及对教育的重要性认识不足等局限,其教育水平发展相对缓慢,儿童的学习和心灵成长得不到足够的关注。针对这一现状,我支教团队特选取了菏泽这一具有代表性的城市,经过2个小时的旅途展开了为期个月的暑期支教社会实践活动。本次活动注重调研的延展性,并未局限于一村一镇的调研,而是采取辐射调研的方式,团员分批前往周边的区、县、乡、村地区经济发展状态进行调查分析的基础上重点对农村教育的发展其情况进行了详细细致的调查研究。

通过个多月的支教服务和调查活动和为期2周的信息整理工作,我团队得到了以下信息和结论:

(1)农村经济发展态势良好但仍存在诸多问题。

在政府的扶持和政策的指引下,菏泽农村经济全面发展,粮食产量稳步增加,龙头企业和农民合作组织数量不断提高,农田水利会战成效显著,农村交通状况改善。但是由于自身条件的局限和相对薄弱的经济基础,菏泽地区的农村相比较其他地区农村的发展状态仍存在不小的差距。

农村教育得到发展,但发展速度缓慢,发展状态失衡。

1、学校

在政府的政策和资金支持下,农村中小学数量增加并且添置了相应的教学设备但是由于农村自身多方面的局限,学校能提供的教学服务力仍旧有限。

2、教师

我们在支教活动中发现,农村中小学的教师工资普遍不高且大多为退休或年龄较大的中老年教师,虽然该部分教师拥有较为丰富的教学经验但是教学的热情和积极性普遍不是很高,一定程度上影响了教学的质量和效果,并且这些教师教学现代化程度较低,即使学校在政府的帮助下引进了许多现代化的教学设备的情况下,由于许多教师对现代化社会的使用水平较低,现代化的教学设备也无法良好的发挥作用。同时,许多教师在从事教育工作的同时也在进行农业生产,精力在一定程度上有所分散,为教学工作的进展带来了阻碍。更为重要的是,大多数的农村中小学严重缺乏音、体、美等从事素质教育的教师,很多农村的中小学的素质教育课程都由语文数学老师代课,甚至会出现为了应付上级教育部门的检查在课表中排出音、体、美等素质教育课程但并不进行教学的现像。这种情况严重阻碍了学生的素质发展,影响了素质教育在农村的推行和实施。

3、学生

通过给农村儿童授课和家访我们发现,在义务教育普及的今天仍有相当数量的农村儿童因为家庭经济状况的影响不能正常的接受教育。而接受教育的儿童观念上也存在严重的偏差,对教育的意义和对自我发展的影响认识不清。在对农村儿童进行文化知识教育的同时儿童的心理成长状态并没有的到足够的关注。

三、研究分析

1、农村经济状况研究分析

通过对菏泽农村的政府机关、当地农民调查访问我社会实践团队发现菏泽农村在当地政府的引领下健康发展,但是,由于降水分配不均,不少年份出现灾害性的天气,水利设施相对不足,导致农业生产受到了一定的影响。除农业生产外,农村民营企业发现相对缓慢,数量质量相对不高,而省里的资金支持基数可观,但分摊至各个乡村便显得均数不足,这些情况导致菏泽农村在近几年发展提速但仍与其他地方的农村存在一定的差距。

2、农村教育状况研究分析

学校在当地政府的帮助下虽然逐步走入正轨,但是受限于农村自身发展动力的不足、教师力量薄弱、当地人对对教育重视不足等多方面的限制,菏泽地区农村中小学的教学效果和质量往往不高,没能够真正的良好推行义务教育和素质教育。这种状态虽然受到了相关教育部门的重视,但相关解决措施不足,推行困难,需要长期的努力加以改变。

农村教师是农村教育的关键,通过支教活动我们发现,菏泽地区农村教师的年龄普遍中老龄化,这是长期的教育落后造成的,但要想提升整个菏泽地区农村的教育水平,需要改进和提升农村的教师队伍。这是一项长期的艰巨的任务,需要整个社会的关注和帮助。同时,由于农村中心小学教师的工资长期维持在一个较低的水平,众多教师不得不在从事教育工作的同时寻求其他的经济来源,这对教学质量影响较大,政府对农村教育工作者待遇的提升很有必要,但也要是视地区经济条件量力而行。

学生的发展是教育工作的落脚点,在和孩子接触的过程中我们感受到由于教育基础的薄弱、家长的重视不足和错误引导,菏泽地区农村儿童在接受教育的同时还是未能认识到教育的重要意义,他们的内心诉求得不到满足,这需要加强学校的教育并且改变家长的观念,对适龄儿童进行正确引导,使他们在学习文化知识的同时健康积极的成长。

四、建议对策

通过长时间的支教活动和一系列的调查研究,针对农村经济和教育发展的实际特点,经过思考、讨论我团队提出了以下建议对策:

经济方面:

1、进一步加强农村水利设施的建设,保障农村农业生产的顺利进行。

2、鼓励和支持农村民营企业的发展,推动更多的第一产业劳动力向二、三产业劳动力发展。

3、继续加大对农村的政策支持和资金支持,切实推动农村经济的良性发展。

教育方面:

1、鼓励和引导更多的大学生走入农村,帮助农村提升教育水平。

2、加强对农村教师的培训和再教育,提升农村教育水平。

3、当地政府应继续加大对农村中小学教育的投入,通过长期的宣传和不懈的努力推行义务教育和素质教育。

4、关注孩子的心灵成长,引导农村儿童行成正确的人生观、世界观。

五、结束语

虽然在团委老师的指导下,我团队全体成员竭尽全力完成了此次社会实践活动,但由于能力和水平的局限,我们的支教活动还是无法做到尽善尽美,但我们希望通过分享在支教过程中自身的切实感受使在校大学生和整个社会对农村的经济教育投入更多的关注,鼓励更多的大学生走进农村,奉献自我,服务三农。我们希望通过支教实践精神的传播使大学生更加珍惜现在的生活,在大学既定的学习生涯中获取更多的知识,并通过社会实践将知识和理论进行转化和拓展,为未来的发展打下坚实的基础。通过对现实的深刻认知,提升自我的责任感和使命感,做2世纪合格的大学生。

第六篇:走进家乡社会实践报告

摘要:

随着经济的发展,城市的发展也带动了乡村的发展,但是经济发展也带来了一些生态方面的破坏,很多的原生态的景色由于旅客人数的增多而遭到毁灭性的破坏,现在对于我们每个来说保护家乡原生态的环境是刻不容缓的,我们现在应该充分考虑到社会、个人,环境等等各个方面的因素。我们现在应该合理的把家乡的生态与环境的保护与家乡的经济建设紧密的联系起来,真正的贯彻国家所制订的科学发展观。

关键词:生态与环境、保护、科学发展观、经济发展

一、家乡的地理位置介绍

东坡区位于成都平原西南边缘,地处岷江中游,是北宋大文豪苏洵、苏轼、苏辙的故乡。古称眉州。全区幅员面积1330. 81平方公里,辖3个街道,15个镇,8个乡,总人口83万人(xx年)。 有彝族、藏族、羌族、苗族、回族、侗族、瑶族、蒙古族、土家族、傈僳族、满族、纳西族、布依族、白族、壮族、傣族等民族分布。

东坡区处在“成都━三苏祠━乐山大佛━峨眉山”国际旅游线上,每年接待中外游人100多万人次。有名扬海内外的三苏故居三苏祠传统旅游胜地,占地3平方公里(其中天然湖泊1000余亩)的东坡湖新兴游景区以及风格各异的蟆颐山、砦子城、望月湖、苏坟山、白塔山等文化、古迹、风景、休闲旅游景点。

二、家乡的生态环境的基本介绍

我们大部分人在空余时间以及假期,“农家乐”也许渐渐成为不少城镇居民的首选。他们除了想休闲娱乐,欣赏新农村美景外,更主要的恐怕是以亲近农村优美的自然环境、呼吸更多的新鲜空气为目的。而作为含有众多旅游景点的东坡区就可能成为人们的选择。然而,一圈游下来,尽兴之余,不免心存一丝遗憾:农村白色污染并不鲜见,有的小河边污水横流,公路两边的垃圾成堆周围的原生态的景色也因为在人们的开发中失去了原来的本来面貌。旅客们回归自然的本来用意又因为在人们势力的追逐中暗淡失色。

毋庸置疑,生态与环境的保护已引起全社会的高度重视,各级政府在环境方面上也倾注了大量心血。因为环境的好坏是经济社会可持续发展的必然要求。如限制引进环评不达标的企业、拆除燃煤锅炉或煤改气、实现废水达标排放、安装在线监测装置、设置农场垃圾池等措施,都让我们的环境得到有效保护。但据我所观察,在许多的大城市中,相关部门对城镇的环保看得较重,而农村环保问题往往在不经意间被忽视了。然而作为人们在假期度假的圣地却被忽略了,家乡的1 计算机系,IBM软件1班,张林利

环境越来越严重的遭到破坏,不管是来自当地的百姓还是来自外来的客人,人们往往只是简简单单的考虑了眼前的基本利益,更本就不想想以后的发展。很多原始的生态环境都遭到了毁灭性的破坏。又一项来自网上的信息更加的令人担忧:环境保护部的统计表明,我国农村目前尚有3亿人喝不上干净水,1.5亿亩耕地遭到污染,与此同时,在农村环保设施少得可怜。

我的家乡---东坡区是个广阔的天地,地广人稀、污染源少,成就了舒适的人居环境,退耕还林等措施又让山更绿、水更清。农村环境建设没有引起人们的足够重视,原因大概也在于此。但是,眼下一些人正是瞄准这一点,使得农村成为污染物的排放所,一些污染企业视农村为“避风港”,逐渐加重了对农村的污染。旅游胜地开发完全不顾自然的承受能力,一味的追求经济的发展效应,进一步加剧了环境的恶劣。

三、面对现状政府和人们应该采取的措施

现在面对环境的破坏政府人民也采取了相应的措施去解决这些措施。早在1994 年我国政府颁布的《中国21世纪议程》里,已明确把可持续发展战略作为国民经济和社会发展中长期计划的重要指导方针。东坡区作为眉山市这个发展旅游城市的一个重要的组成部分,首先应该搞好生态环境的建设。同时,可持续发展的关键在于保护生态环境,提高自然和环境的承载能力。东坡区生态环境的好坏直接影响到眉山市的经济旅游的发展,同时对岷江河中下游地区的城市用水、农田灌溉、防洪有着决定性作用,从而使东坡区的可持续发展受到全市甚至全省的关注。根据目前生态环境的现状,要协调好经济发展与生态环境保护的关系,政府有关部门提出以下几方面的对策。

1、 统筹规划、综合决策

要把生态环境保护和建设作为经济社会发展的重大决策之一。在进行区域开发、资源开发以及产业结构和生产力布局调整时,必须坚持经济发展与环境保护相统一,合理利用自然资源,以生态建设确保经济的可持续发展,以经济发展来进一步促进生态环境建设。倡导“在保护中开发,在开发中保护,预防为主,保护优先”的可持续发展原则。

2、结合产业结构调整,加大对污染源的治理

结合工业结构调整与技术进步,采取控制企业污染物排放总量与

浓度的措施,加快工业污染源限期治理进度。通过取缔、关停重污染源,淘汰国家禁止的设备和工艺,推行清洁生产;禁止技术含量低、污染严重的企业进入县城之内,以防新的污染。同时,还可实施区域污染物总量控制和浓度控制,并定期公布各控制断面监测结果,严格其目标考核。其次,控制面源污染的关键在于控制水土流失,提高农药与化肥的产品质量及利用率,大力发展绿色食品等,提倡经济的发展与环境的建设不矛盾。

3、 加强城市规划,合理布局新县城

其一,从保护环境的角度出发,城市的布局要考虑地形、气象、水文等对环境的影响。加强上下游全流域水资源的保护;其二,城市内部布局也应有利于保护环境。把城市分为若干个片区,区间用绿化带隔开,可对减轻城市大气、噪声、热污染等起到积极的作用。同时还应配套建设城市污水处理系统和垃圾无害化处理系统,合理分布城区公共绿地,建设具有山水特色的新城镇。

4、依靠科技进步,增强东坡区环境保护和生态建设。

首先,针对东坡区生活污水和工业废水的现状和发展趋势,研究优选适合环境要求和经济能力的污水处理工艺。县内各级城镇污水处理设施建设应坚持大中小微结合,采用成熟可靠的技术和科学合理的处理方式。处理工艺应根据处理规模、水质特征、受纳水体的环境功能及当地的实际情况,经全面技术、经济比较后优选确定。其次,生活垃圾的治理也应坚持因地制宜、技术可行、设备可靠、规模适度、治理与利用相结合的原则,合理选择卫生填埋、焚烧、堆肥、回收利用等垃圾处理技术,并对淹没区的建筑废弃物进行回收和综合利用。

5、加强环境法制建设,依法保护和建设生态环境

一是严格贯彻执行国家颁布的有关环境保护法规,抓紧制定和完善有关地区有针对性的法规和技术规定。二是要建立健全有关环境保护和生态建设的制度,比如排污申报登记制度、排污收费制度、建设项目的环境影响评价制度等。三是要严肃查处破坏生态和污染环境的行为,加强环境保护法规的宣传教育,提高全社会保护生态环境的意识。

四、总结

现在,我们能够通过各种渠道来了解生态环境的建设与发展,我们面对现在严重的生态环境破坏要尽出自己一份应有的职责与力量。让我们所有的人一起努力去创造属于我们的和谐家园。你我今天,美好明天!

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