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第一篇：个人年终总结
伴随着新年钟声的临近，一年的工作转瞬又将成为历史，20xx年即将过去，迎来了崭新的20xx年。回顾过去的20xx年，我历历在目，通过一年的工作和学习，在公司领导和同事的关心、帮助和支持下，我的个人专业知识和工作能力上得到了很大的丰富和提升，同时也反应出了个人工作的中缺点和不足，将为我在新的20xx年工作中指明方向。现公司负责施工的蓝色生物工程是集团公司青岛分公司在青岛市承建的首个工程，我在C8地块担任项目质检员，该工程分为5个单体工程，均为异形框架结构，我部严要求，抓施工质量和过程控制，取得了良好的成效。主体结构弧线控制方式方法正确，砼成型质量好，受到集团公司领导的好评。目前工程二次结构已全部砌筑完成，正在逐楼进入结构验收。蓝色生物二期工程是我经历的第一个完整的工程，一年来工作、学习中的点点滴滴，为我在来年工作中积累了宝贵的施工经验，为我在以后工作岗位中做好工作打下牢固的基础。
年后到项目部报到时，工程5#楼进行基坑土方开挖和基坑支护施工，6-9#楼正在进行灌注桩打桩施工，土方工程属于外包工程，但统一纳入项目部管理。那时我刚接触质检员工作，但通过领导同事的支持和帮助，我每天在工地巡查和监督，坚持记录施工日志，每一桩成孔均按要求进行了桩顶标高和孔深进行了工序验收；5#楼深基础土方工程施工过程中存在各种难题，但项目部领导施工组织得当，我积极配合分包单位各方面工作，及时落实领导安排的各项工作任务，按照图纸及相关规范要求进行监督和验收，最终在项目部全体人员一个月的的努力下，三月底圆满完成了土方开挖，各楼顺利进入到结构施工阶段。结构施工阶段以来，我的工作也正慢慢进入角色，现场各钢筋、模板、混凝土分项工程质量管理工作接踵而至。工程五个楼同时施工，虽然有时工作量很大，但是我坚持每一工序执行三检制度，即使偶尔监理工程师无法到现场进行验收时，我也要按照相关验收规范要求看摸敲照、靠吊量套，积极配合施工队。同时，工程中施工检验批资料与工程进度同步进行，继6#楼结构封顶后，各楼相继圆满封顶。5#楼结构斜柱子工程控制的重点和难点，但是通过与施工班组长沟通协商，我就此绘制的CAD版本斜柱子KZ5变化曲线图，通过与KZ8的柱中线进行控制，得出长度并汇总成表格，结合模板实际尺寸，并对尺寸进行混凝土施工前和施工后实测实量，总结经验，证明实际可行，得到了推行，最终斜柱子弧线得到了有效的控制，圆满封顶。施工期间我学习和总结了11G图集与03G图集的变化解析，并网上搜集资料进行学习总结，遇到不懂及时问同事领导，在不断的重复着看似简单的的钢筋、模板、混凝土各工序的质量控制工作中，我从中学习到了很多东西。通过C8地块主体框架结构的历练，我更加掌握了相关的规范，熟悉了业务工作，工作能力得到一定的提升。每一工序的三检制度直接关乎各工序的施工质量，钢筋、模板、混凝土三工序施工质量相互关联，每上一步工序的施工质量缺失都将可能对工程带来质量隐患。质量管理过程中需要跟各种各样的人打交道，跟工人、施工班组长之间难免会有意见相驰的时候，但是通过交流、沟通和不断的磨合，各项困难工作都得到了协调解决，工程主体结构施工质量无出现任何质量事故，顺利进入到二次结构砌筑工程施工。
二次结构加气砌块填充砌筑工程施工以来，消防、幕墙、弱电、市政等分包单位陆陆续续进场施工，涉及到更多的分部分项工程，出现了较多了质量问题。其中，在5个楼框架结构填充墙砌筑施工过程质量管理以来，出现了各种施工质量通病。工程5#、8#、9#楼填充墙中均有出现，由于主体结构和二次结构施工过程中，均残余有较多质量通病处理不得当，甚至存在有较严重质量问题，为当地质量监督站严抓的项目，几次初验均未验收通过，目前几个楼的验收工作处于很被动的状态。通过几次验收质监站提出的相关问题，结合我们的施工经验，我部对现场问题一一进行了整改，目前已具备初验条件。对比来看，5#楼二次结构砌筑质量较8#、9#楼稍好，但是填充墙构造柱混凝土施工质量较差。其间，我部也多次采取措施，通过发放质量隐患通知单、放幻灯片、开质量会议、罚款等相关措施，但是效果不尽人意。个人认为最根本的还是劳务队各施工班组之间的配合问题以及相关控制措施未能落实到位的问题。劳务队工人施工过程中，为了节约成本对二次结构各混凝土构件加固粗糙，造成砼施工时不能使用振捣棒，长期以往，工人的质量意识下降；我部开会均有提及相关质量问题，但是并未完全落实到位，造成施工误区的继续延续。这个问题反应出质量管理的缺项，这将是我部来年主抓项。
回想自己在项目部一年的工作，虽然工作量比较大，但是闪光点并不多，许多工作还有不尽人意之处，通过平时反思发现了一些不足也总结了经验教训。工程质量是施工企业发展永恒的主题，一年以来的质量管理，感谢领导一年以来的指导和教诲，我虽然年纪较轻，工作阅历不太深，施工经验有限，但我会发挥年轻人的好学、勤快、能吃苦耐劳、精力充沛等优势，弥补以上的缺点，勤学勤问，努力成为一个优秀的技术人才。新的一年，各楼陆续进入到装饰装修抹灰工程、腻子施工。我将积极配合项目部领导指示，做好分内工作，积极抓好质量管理工作，落实现场质量问题，勤开质量会议，严抓施工质量问题的落实，努力将二期施工质量处于受控状态，力保各单体施工楼顺利通过验收。
第二篇：个人年度工作总结
伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期，马上，他们又长一岁。看着他们的长大，我们做老师的非常欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我们班的四位老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心，对所有的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一天天成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳光的事业。
一、教学方面：
在教学上我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据要求，分析本班孩子情况，认真制定了学期计划，备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划，这些活动开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也注意了家园配合，细致、耐心地做好家长工作，幼儿教育≠幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中，我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流，对于那些生病幼儿也及时进行探望和电话交流，形成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境霞健康成长。
二、常规方面：
我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓励幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮助他人，并提供机会让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。
三、家长方面：
我们能与家长保持密切联系，平时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和宝贵意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情。而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。
四、保育方面：
我能协助保育员搞好课室环境的卫生整洁，天气变化时，及时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及有关家长宣传资料提供家长参考，午睡时为幼儿盖好被子，进餐时，提醒幼儿多吃饭菜，并培养幼儿不偏食、不挑食。
总之，20xx年自己用认真、扎实的工作态度，用自己辛劳的汗水换来了一些成绩，但成绩总属于过去，新的一学期又开始了，希望自己的脚步迈得更大一点，收获和成绩更多一点！
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