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本科论文开题报告格式

2022-09-14 22:42:45

千文网小编为你整理了多篇相关的《本科论文开题报告格式》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《本科论文开题报告格式》。

第一篇:本科论文开题报告

1. 选题的背景和意义

1.1 选题的背景

学生的信息量随着大学的繁荣成倍增长,这个时候大家都很头疼,数据很混乱不利于学校辅导员、班主任管理学生,学生管理工作是学校各项工作的一个重要部分,其管理水平的高低将直接影响到人才的培养质量,面对庞大的信息量,如何有效地提高学生管理工作的效率是一个学校管理组织急需解决的问题。

但是,由于各方面的原因,到目前还没有一个手机平台便利的班级管理信息系统。以至于数据很混乱,辅导员难以迅速的联系学生。所以,利用学校信息数据接口开发一个基于android平台适合班级需要的学生班级管理系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,并减少管理方面的工作量。

1.2 国内外研究现状

相信大家对android的发展历史多少都有一些了解, android曾经是一家创立于旧金山的公司的名字,该公司于xx年8月份被google收购,并从此踏上了飞速发展的道路。经过这几年的发展,它已经发展成了一个平台、一个生态体系。现在android在移动领域已经得到了广泛的应用。根据google于xx年6月份公布的数字,现在每天激活的android设备高达50万台,比5月份的数据增加了10万台!google还透露目前已经与36家oem厂商和215家运营商合作,共激活了超过1亿台android设备。

1.3 发展趋势

以下是说明文字,正式成文后请删除。

说明本课题目前国内外研究已经达到什么水平[4],还存在什么问题以及发展趋势等,指明研究方向,提出可能解决的方法。

2.研究的基本内容

2.1 基本框架

2.2 研究的重点和难点

2.3 拟解决的关键问题

3.研究的方法及措施

以下是说明文字,正式成文后请删除。

研究方法是否正确,会影响到毕业设计(论文)的水平,甚至成败。在开题报告中,学生要说明自己准备采用什么样的研究方法[6]。比如调查研究中的抽样法、问卷法,论文论证中的实证分析法、比较分析法等。

4.预期研究成果

以下是说明文字,正式成文后请删除

说明课题研究已有的基础上,在哪些方面有望获得有新意的成果。

5.研究工作进度计划

xx-xx第一学期:

第9周(11.10前):确定毕业设计论文题目

第10周(11.16前): 研究、消化指导老师下达的毕业设计任务书

第11、12、13周(12.16前):完成资料收集、外文文献翻译、文献综述撰写等工作

第14周(12.23前):向指导老师递交装订好的开题报告

第15周(12.26):开题报告答辩

xx-xx第二学期:

第1-9周(4.30前):学生基本完成设计、开发编程等工作,撰写论文并交导师审阅

第10周(5.6前):完成毕业设计(论文)、开题报告(含文献综述和外文翻译),填写答辩申请表等毕业设计(论文)相关材料,分别装订好交给导师(共3本);同时网上提交电子版

第11周(5.14前):答辩(验收)小组验收作品

第12周(5.20前):答辩前准备工作(制作ppt等)

第13周(5.23):论文答辩。

6.其他需要说明的问题

第二篇:本科论文开题报告

一、选题研究目的意义

随着影视产业的发展推动,视听艺术的推进,著名海外华人作家严歌苓成为引导文学与影视剧潮流的代名词。当今的社会是一个充满了大量知识泡沫的快餐式时代。网络的应用和大批量的搜索引擎的

出现,几乎可以使每个人在几分钟之内变成知识丰富的学者。在这种貌似知识繁荣的“快”时代中,一部好的、具有长久可读性且深具文学意义。作品就显得弥足珍贵了。

纵观严歌苓三十多年的创作生涯,她绝对算得上是一个多产的作家,但在细品之后,我们却能感受到她创作的诚意。她曾在一次采访中谈到过:“我觉得自己的创作就是厚积之后的瞬间爆发。” 正如陈思和所说,严 歌苓天生有着一副敏感又纤细的心:幼时良好的文化氛围的熏陶为她打下扎实的文学基础;动乱时代的经历和二十多年的移民生活体验,又为她提供了省视历史和自我的独特场所;特别是东西方文化相互杂容和猛烈的冲击,又赋予了严歌苓清醒的写作视角。 平日生活的体验和素材的累积,使移民后的严歌苓的创作相较于国内初期创作的局限性,更具有丰蕴的艺术价值。严歌苓努力地在她的小说创作中实现着东西方文化的交流;移民作家的身份也使她将这两种毫无关联的文化运用自如:她以西方文化自文艺复兴以来的“人性”观念来回望母国的社会和文化,又以东方传统文化来建构海外的移民群体。因而,在中国当代作家对传统人性、命运和历史的创作中,严歌苓有着不容被忽视的独特地位。

基于此,本人选择对近六年严歌苓的小说中的女性研究进行整理,试图透过外在文本,运用文化、历史以及叙事学知识对研究严歌苓的女性的作品进行细致的梳理。

二、论文写作提纲(研究内容与思路)

本文的基本思路与方法

严歌苓是一位充满才气的作家,也是颇有争议的人物。因为边缘身份(局外身份)与双重视角的反观,为中国当代文坛提供了一个个性格鲜明的人物形象,在中国当代文学版图中确立了自己独特的位置。 论文总的思路是总―分―总的思路,概括起来,本文研究的具体理路具体阐释如下:《近六年严歌苓小说中有关女性研究的综述》一文共由三部分组成:第一部分为女性形象的分析研究,主要包括地母式女性、对海外华人女性的书写、女性角色的边缘化等三个方面。第二部分是女性书写背后的深层次意蕴的研究,

主要包括女性身体书写、女性的身份建构的两个方面。第三部分是其他作家笔下的女性与严歌苓笔下塑造的女性比较,主要包括两个方面,一方面是严歌苓与不同移民作家笔下的女性比较,另一方面是严歌苓与外国作家笔下的女主人公的命运悲剧比较

三、主要参考文献

参考文献:

[1] 吕红(美国):海外新移民女作家的边缘写作及文化身份透视.华文文学 .2007.1. ( 总第 78期)

[2]朱育颖:河流意象: 大河之女新世纪的跨域书写.天津师范大学学报(社会科学版),2014年第2期(总第233期)

[3]滕威:怀 想 中 国 的 方 式― ― ―试析严歌苓旅美后小说创作.华文文学.2002.4(总第51期)

[4] 陈瑞琳(美国):冷静的忧伤―从严歌苓的创作看海外新移民文学的特质.华文文学,2003.5( 总 第 58 期 )

[5]并不柔弱的话语:女性主义视角下的20世纪英文文学/刘岩等编著.重庆:重庆大学出版社,20xx.10

[6]流散与回望:比较文学视野中的海外华人文学/饶凡子主编.--天津:南开大学出版社,2007.1

[7]张翎:《金山》,华东师范大学出版社 2009 年版

[8]Thomas Hardy. Tess of the d’Urbervilles[M].珠海:珠海出版 社,2004.

[9]戴雪红.他者与主体:女性主义的视角[J].南京社会科 学,2007.

[10]严歌苓.陆犯焉识[M].作家出版社,20xx.

[11]张舒.波伏瓦与女性主义[D].外语与外国语学院学报,1999.

第三篇:本科毕业论文开题报告格式

一、选题依据及研究意义

钓鱼岛问题是当前中国和日本关系中最复杂最敏感的问题之一,也是中国和日本必须长期面对的难题。纵观历史我们可以看到二战后美国的日本政策与钓鱼岛问题的产生,发展及变化有着密切的联系。美国因素是中日钓鱼岛主权争端中的关键因素,通过对钓鱼岛问题产生的原因以及发展变化进行分析,可以让我们更加深刻的体会到美国在中日领土主权争端中的作用,也可以由钓鱼岛争端来分析当前及以后的中日关系,中美关系,美日关系,为我们最终解决钓鱼岛领土主权争端提供一些建议和方法。希望通过研究能找出更好的解决钓鱼岛问题的切实可行的办法,尽自己的绵薄之力。故我选择了这个课题。

二、选题的研究现状及主要参考文献

选题的研究现状:

目前学者对钓鱼岛这个问题的研究涉猎很多,但大多数学者都是从中国和日本两个方面去研究,而对中日钓鱼岛争端中美国因素的单独研究并不多。虽然这个选题的研究者不是很多,但这个选题的研究成果却是很丰硕。比如:郭永虎的“关于中日钓鱼岛争端中美国因素的历史考察”,崔丕的“冷战时期美国对外史探微”、张平的“钓鱼岛风云”,龙腾战略网的“中日钓鱼岛冲突背后的美国黑手”本文正是从理论与实际结合的角度来探索解决中日钓鱼岛争端中美国因素问题的措施。

主要参考文献:

(1)参见张平:《钓鱼岛风云》,第141页。

(2)参见崔丕主编:《冷战时期美国对外史探微》,中华书局2002年版,第63页。

(3)参见田桓主编:《战后中日关系文献集(1971—1995)》,中国社会科学出版社1997年版,第61页。

(4)漠帆:《钓鱼岛问题大事记》,《现代日本经济》1997年第5期。

(5)汤家玉、孙茂庆:《钓鱼岛百年风云》,《党史纵览》2003年第7期。

(8)逋野起央等编:《钓鱼台群岛(尖阁诸岛)问题研究资料汇编》,第71页。

(9)《日本产经新闻》1996年10月4日。

(10)《国际先驱导报》2004年6月22日。

(11)人民网2001年12月11日讯:《美官员暗示:钓鱼岛一旦有事美将站在日本一边》。

(12)《国际先驱导报》2004年2月13日。

(13)《日本经济新闻》2004年3月24日。

第四篇:本科论文开题报告

一、主要研究的目的和意义

随着教育部的《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》的出台,对体育教育专业的总体教学目标与任务、教学内容、以及培养目标和规格作出明确说明:“体育教育专业的培养目标以培养体育教师为本、辐射其他相关领域,根据 ‘健康第一’的指导思想和全面实施‘全民健身计划纲要’的需要,应进一步拓宽专业培养口径,拓宽学生的知识面,同时也增强学生选课的灵活性,调动学生的积极性,提高他们的社会适应能力[1]。”根据体育教育专业篮球必修课的实际情况和社会对人才素质所提出的要求,以及响应国家“健康第一”的指导思想和全面实施“全民健身计划纲要”的需要,结合中学体育新课标的要求,我们要优化篮球教学结构,转变教学观念,优化教学过程,教学过程的优化包括对教学内容、教学目标和任务、教学模式、教学方法手段以及考核方式的优化。经过合理的教学优化,使其能够顺应这一新的指导思想,以培养出适合中学和社会需要的篮球教学的新一代体育教师。

通过对体育教育专业篮球必修课教学目标、教学内容、教学模式以及对学生的成绩评价进行思考和分析,结合《全国普通高校学校体育教育本科专业课程方案》对培养目标的规定,提出了对体育教育专业篮球必修课的培养目标进行重新定位,紧抓教学内容、创新教学模式、优化教学手段、完善评价体系,培养出合格的21世纪体育教师。

改善体育教育专业篮球必修课中存在的问题

二、研究内容

2 体育教育专业篮球必修课存在的问题

2.1 教学指导思想与教学目标的不确定性

2.2 教学内容与教学方法缺乏针对性与实用性

2.3新的教学手段与现代教学技术在篮球教学中运用不够

2.4 教学模式没有跳出传统的圈子

2.5 评价体系陈旧单一

3 体育教育专业篮球必修课中存在问题的建议

3.1 重新对教学目标进行修订

3.2 注重教学内容和教学方法的实用性与针对性

3.3 运用新教学手段与现代化教学技术

3.4 创新教学模式

3.5 完善评价体系

三、研究方法、研究手段及预期目的

方法:文献资料分析法、调查访问法、调查问卷法、逻辑分析法进行研究。

手段:发放问卷200份到中学生手上,并让其填写

预期目的:收回150份进行分析,总结。

四、研究进度计划

20xx.01.15~20xx.02.21 学生准备开题报告,翻译外文资料,并撰写第一稿大纲。

20xx.02.22~20xx.03.05 学生完成开题报告、毕业论文大纲、英文翻译,交指导老师审阅。

20xx.03.08~20xx.03.12 学生修改开题报告、毕业论文大纲、英文翻译,并定稿。

20xx.03.15~20xx.04.02 学生撰写论文第一稿交指导老师审阅,并进行修改。

20xx.04.05~20xx.04.16 学生撰写论文第二稿交指导老师审阅,并进行修改。

20xx.04.19~20xx.04.30

(1)学生根据论文定稿格式要求,完成论文定稿。

(2)学生将有关论文的任务书、英文翻译、开题报告、定稿提纲、论文定稿等资料备齐,上交指导老师处。

五、参考文献

[1]吴志超.现代教学论与体育教学[M].北京:人民体育出版社,1994:10-12.

[2]张映雄.当代目标教学[M].成都:四川教育出版社,1992:79-81.

[3]应国良.论电化教育在体育教学中的应用[J].北京体育学刊,1998(4):24-26.

[4]王海.试论体育院系篮球必修课教学[J].上海体育科学,2001(5):17-18.

[5]赖志奎.现代教育理论与实践[M].杭州:杭州大学出版社,1996:46-49.

[6]张剑平.现代教育技术―理论与应用[M].北京:高等教育出版社,2003:34-36.

[7]王中政.运用现代教育技术优化体育教学[J].解放军体育学院学报,2004(4):100-102.

[8]冯守东.高师体育系篮球技术课教学手段改革的实验研究[J].武汉体育学院院报,2001(2):92-94.

第五篇:本科论文开题报告

一、主要研究的目的和意义

随着教育部的《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》的出台,对体育教育专业的总体教学目标与任务、教学内容、以及培养目标和规格作出明确说明:“体育教育专业的培养目标以培养体育教师为本、辐射其他相关领域,根据 ‘健康第一’的指导思想和全面实施‘全民健身计划纲要’的需要,应进一步拓宽专业培养口径,拓宽学生的知识面,同时也增强学生选课的灵活性,调动学生的积极性,提高他们的社会适应能力[1]。”根据体育教育专业篮球必修课的实际情况和社会对人才素质所提出的要求,以及响应国家“健康第一”的指导思想和全面实施“全民健身计划纲要”的需要,结合中学体育新课标的要求,我们要优化篮球教学结构,转变教学观念,优化教学过程,教学过程的优化包括对教学内容、教学目标和任务、教学模式、教学方法手段以及考核方式的优化。经过合理的教学优化,使其能够顺应这一新的指导思想,以培养出适合中学和社会需要的篮球教学的新一代体育教师。

通过对体育教育专业篮球必修课教学目标、教学内容、教学模式以及对学生的成绩评价进行思考和分析,结合《全国普通高校学校体育教育本科专业课程方案》对培养目标的规定,提出了对体育教育专业篮球必修课的培养目标进行重新定位,紧抓教学内容、创新教学模式、优化教学手段、完善评价体系,培养出合格的21世纪体育教师。

改善体育教育专业篮球必修课中存在的问题

二、研究内容

2 体育教育专业篮球必修课存在的问题

2.1 教学指导思想与教学目标的不确定性

2.2 教学内容与教学方法缺乏针对性与实用性

2.3新的教学手段与现代教学技术在篮球教学中运用不够

2.4 教学模式没有跳出传统的圈子

2.5 评价体系陈旧单一

3 体育教育专业篮球必修课中存在问题的建议

3.1 重新对教学目标进行修订

3.2 注重教学内容和教学方法的实用性与针对性

3.3 运用新教学手段与现代化教学技术

3.4 创新教学模式

3.5 完善评价体系

三、研究方法、研究手段及预期目的

方法:文献资料分析法、调查访问法、调查问卷法、逻辑分析法进行研究。

手段:发放问卷200份到中学生手上,并让其填写

预期目的:收回150份进行分析,总结。

四、研究进度计划

20xx.01.15~20xx.02.21 学生准备开题报告,翻译外文资料,并撰写第一稿大纲。

20xx.02.22~20xx.03.05 学生完成开题报告、毕业论文大纲、英文翻译,交指导老师审阅。

20xx.03.08~20xx.03.12 学生修改开题报告、毕业论文大纲、英文翻译,并定稿。

20xx.03.15~20xx.04.02 学生撰写论文第一稿交指导老师审阅,并进行修改。

20xx.04.05~20xx.04.16 学生撰写论文第二稿交指导老师审阅,并进行修改。

20xx.04.19~20xx.04.30

(1)学生根据论文定稿格式要求,完成论文定稿。

(2)学生将有关论文的任务书、英文翻译、开题报告、定稿提纲、论文定稿等资料备齐,上交指导老师处。

五、参考文献

[1]吴志超.现代教学论与体育教学[M].北京:人民体育出版社,1994:10-12.

[2]张映雄.当代目标教学[M].成都:四川教育出版社,1992:79-81.

[3]应国良.论电化教育在体育教学中的应用[J].北京体育学刊,1998(4):24-26.

[4]王海.试论体育院系篮球必修课教学[J].上海体育科学,2001(5):17-18.

[5]赖志奎.现代教育理论与实践[M].杭州:杭州大学出版社,1996:46-49.

[6]张剑平.现代教育技术―理论与应用[M].北京:高等教育出版社,2003:34-36.

[7]王中政.运用现代教育技术优化体育教学[J].解放军体育学院学报,2004(4):100-102.

[8]冯守东.高师体育系篮球技术课教学手段改革的实验研究[J].武汉体育学院院报,2001(2):92-94.

第六篇:本科论文开题报告

一、选题目的和研究意义

互联网网页蕴含高动态交通信息实时搜索技术研究就是:面向实时动态更新的web信息,针对蕴含地理位置信息的内容进行地理空间语义理解,得到可定量化的地理信息,进而能在GIS中进行表达。根据CNNIC的5第17次中国互联网络发展状况统计报告,我国网民总数达到11100万人,随着互联网的飞速发展,Internet己成为人们学习工作生活中最重要的知识和信息来源之一,其已成为“大数据时代”的重要标识。在现实世界中,70%~80%的信息具有地理空间特性,显然,web内容同样具有该特征。面对不断增长的海量web信息,用户或web信息使用者(政府部门或商业机构)等迫切希望有一种方法,能根据自己需求,高效、快速地从web内容中自动挖掘出有价值的地理位置信息,并加以利用。所以,本课题提出的科学问题是:在具有地理位置描述信息的web内容中,如何进行地理空间语义理解,消除自然语言地理信息描述与GIS空间语义鸿沟,实现web内容的空间信息理解,进而实现地理位置描述信息的矢量化,使用户能借助GIS手段将web内容直观表达。该问题具有重要的社会意义与理论意义。

(1)社会意义

我国已经成为网民人数世界第一大国,作为一种媒介工具,Internet对于社会发展有着明显的积极作用。一方面,它实现了公众之间的平等对话和信息交流,另一方,它提供了政府开展社会管理的工具和联系群众的纽带。但是,由于web内容往往以自然语言描述,具有模糊性、歧义性,尤其是地理位置描述信息描述,包含着复杂的地理空间语义,这给web信息的数据挖掘及科学利用带来了困难。面对如此众多的参与者,本课题研究互联网网页蕴含高动态交通信息实时搜索技术,将有助于社会管理者等用户对web内容开展数据挖掘和科学利用,这对社会管理具有重大的社会意义。此外,结合我省开展的智慧城市建设,本课题研究成果将对智慧城市系统的多源数据融合和物联网接入等关键技术提供理论与技术支撑。

(2)理论意义

二、国内外研究现状

(1)国外研究现状及分析

(2)国内研究现状及分析

三、研究目标和内容

1. 研究目标

2. 研究内容

四、 研究方法及技术路线

1.研究方法

2.技术路线

五、 研究难点及创新点

1. 研究难点

2. 研究创新点

六、参考文献

[1] 刘刚,王侨等.结合Web信息挖掘的个性化垂直搜索引擎模型.2008

[2] 志鸿,唐世渭等.Ontology研究综述[J].北京大学学报(自然科学版),2002

[3] 都云程,武朝尉等.互联网实时信息搜索引擎.2002

[4] 赵冬青,李雪瑞.LBS 中位置及其语义的研究.信息工程大学测绘学院.2006

[5] 赵亮.空间词汇系统的认知语义分析.解放军外国语学院.2007

[6] 马林兵,龚健雅. 面向自然语言的空间数据库查询研究[ J ]. 记算机工程与应用, 2003, 22: 16 - 19.

[7] 吴静,蔡砥,王铮. 地理信息系统中自然语言查询的分词处理与应用[ J ]. 地球信息科学, 2005, 7 (3) : 67 - 71.

[8] 刘瑜,龚咏喜,高勇,等. 地理空间中的空间关系表达和推理[ J ]. 地理与地理信息科学, 2007, 23 (5) : 1 - 6.

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