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一、毕业设计的内容和意义
1、理论意义
在我国新闻界,日益明显的新闻专题娱乐化趋向已形成一种潮流,大有左右新闻传媒之势。有人对此持反对意见,将新闻专题娱乐化视为洪水猛兽,认为新闻的娱乐化必将导致媒介的庸俗化;也有人完全赞同,将新闻专题娱乐化看作争取受众和市场的法宝。应该如何看待当前愈演愈烈的新闻专题娱乐化现象这需要我们深入用传播学的研究方法来分析好新闻与娱乐的关系
2、现实意义
对新闻专题娱乐化倾向的影响,可以说国内学者们"仁者见仁,智者见智"。有的人对新闻专题娱乐化持反对意见,视其为洪水猛兽,认为"新闻专题娱乐化"将导致传媒流于庸俗,最终使传媒的权威下降,公信力丧失,甚至危害社会风气。而有的人则将"新闻专题娱乐化"当作争取受众和市场的法宝。有的人认为新闻专题娱乐化有利又有弊,既要杜绝其负面影响,又要充分发挥其优势。新闻专题娱乐化已经成为中国的新闻传播业界的宠儿,这一现象之所以会在中国成为一种时尚,不单是步世界传媒发展之后尘。中国新闻专题娱乐化现象有其历史的必然性。
二、文献综述
1、理论的渊源及演进过程
目前,我国理论界对新闻专题娱乐化无简单明确的定义,一般从内容和形式两方面来加以阐述:内容上,偏向软新闻(西方媒介称之为"大众新闻")或尽力使硬新闻软化。其表征是减少严肃新闻的比例,将名人趣事,日常事件及带煽情性,刺激性的犯罪新闻,暴力事件,灾害事件,体育新闻,花边新闻等软性内容作为新闻的重点,竭力从严肃的政治,经济变动中挖掘其娱乐价值。形式上,强调故事性,情节性,从最初强调新闻写作中适度加入人情味因素,加强贴近性,衍变为一味片面追求趣味性和吸引力,强化事件的戏剧悬念或煽情,刺激的方面,走新闻故事化,新闻文学化道路。以上阐述强调了新闻专题娱乐化现象的三点特征:一是内容上注重软性新闻,二是挖掘硬新闻中的娱乐性因素,三是形式上强调吸引力。
2、国外有关研究的综述
美国新闻界出现了新闻与娱乐融合的趋向,这种新闻专题娱乐化现象根源有二:快乐主义原则是笃信个人主义的现代美国人追求的目标,受众的新闻消费行为同样如此,这是其社会基础;传媒市场化使公众利益向商业利益倾抖,利润最大化的原始动力使媒介完全受"大数法则"支配,原先新闻选择与制作的新闻理念为强调受众广度,制作成本及与利益集团利益冲突程度的市场理念所取代。由此,美国新闻专题娱乐化有其必然性。
3、国内研究的综述
对"新闻专题娱乐化"概念,目前学界还没有一个标准的或令人信服的定义。概要地说,在内容上偏向软新闻或尽力使硬性新闻软化,即所谓"硬新闻软着陆"。娱乐性节目比例大量增加,严肃新闻节目的比例下降,将名人趣事,日常事件及带煽情性,刺激性的犯罪新闻,暴力事件,灾害事件,体育新闻,花边新闻等软性内容作为新闻的重点,竭力从严肃的政治,经济变动中挖掘其娱乐价值;
三、工作计划及方案论证
1、定量分析和定性分析相结合
定量分析是目前世界各国传播学研究普遍采用的方法,它的最大优点是标准化和精确化程度较高,逻辑推理严谨,研究结构更为客观准确。在论文中,主要采用定量分析的方法对通过对新闻专题娱乐现象的这些统计量的解释形成评价结论。
定性分析可以比较完整地把握研究对象现状,深入了解内部运作的过程和行为。本论文中将采用观察,访问等方法,收集有关调查对象各种特性的文字资料,经过分析后对调查对象的性质和特征作出概括。
2、描述性研究,解释性研究和预测性研究相结合
在论文中,将有对选择一些个案的描述性研究,并且对这些描述中所反映出来的问题作出解释和说明,使人们更深一步对财经日报发展现状有所认识和了解,把握新闻专题娱乐化的发展脉络,并且寻找影响其发展的症结,并对其未来发展作一预测。
3、内容分析法
内容分析是研究的一种类型,是对印刷文字,影片,广播,电视等传播媒介中显性内容进行客观,系统和定量描述的一项研究技术。通过对各类媒介新闻专题娱乐化的内容分析,对其发展变化,趋势各方面的问题进行分析。
(1)选题,定题:20__年3月20日;
(2)资料查询:20__年3月21日至20__年23日;
(3)写出开题报告及提纲:20__年3月24日;
(4)初稿:20__年3月24日初至20__年4月25日;
(5)第二稿:20__年4月25日;
(6)中期检查:20__年5月20日;
(7)定稿:20__年5月26日;
四、参考文献
[1].林晖:《市场经济与新闻专题娱乐化》《新闻与传播研究》20__第2期
[2].史安斌:《美国电视新闻专题娱乐化的四个趋势》
[3].李希光.畸变的媒介(修订版)[M].上海:复旦大学出版社.20__.
[4].李良荣.娱乐化,本土化――美国新闻传媒的两大潮流[J].新闻记者.20__(3).
[5].[美]希伦A洛厄里.梅尔文L德弗勒.大众传播效果研究的里程碑(第三版)(中译本)[M].北京:中国人民大学出版社.20__.
[6].林晖撰写:《市场经济与新闻专题娱乐化》,《新闻与传播研究》,20__年的3期;
[7].张国良主编:《新闻媒介与社会》,上海人民出版社,20__年版
[8]参见《每日新报》(20__年6月初);
[9]参见南方网(20__年10月28日);
[10]参见《中国日报》网站(20__年10月30日);
[11]参见《北京青年报》(20__年10月30日);
[12].《娱乐新闻和新闻的娱乐化》www.51lwa.com/info/3871
[13].《美国早间电视新闻节目透视》www.lunwn86.com/lunwen/_inwenchuanbo_ue/3963.com
[14]黄开民,周艳主编《中国传媒市场大变局》,中信出版社20__年8月第一版P170
[15].《外国新闻事业史》张允若武汉大学出版社20__年10月第一版
开题报告
申请课题 青海高校辅导员建设职业化路径的选择
学 号 06211*****
班 级 2006级人力资源管理*(1)班
专 业 辅修人力资源管理
申 请 者 王铮
联系电话 1389740****
email :
指导教师 田老师
申请日期 2011-10-16
青海大学 财经学院 经济系(部)
研究课题 名称 青海高校辅导员建设职业化路径的选择 起止年月 2010年11月28日- 2010年06月15日 成果形式 论文 申请者 姓名 王铮 *别 男 班级 人力资源管理(1)班 指导教师 姓名 田老师 *别 女 职称 副教授 课题组成员 学号 姓名 *别 班级 在本项目中的分工 0621105407 王铮 男 人力资源管理(1) 资料采集,整理;问卷调查;撰写论文 研 究 (设 计) 项 目 主 要 内 容 1。绪论
1。 1 研究的必要*
1。 2 研究目的
1。 3 研究问题
1。 4 研究方法
2。 理论综述
2。1高校辅导员角*定位理论
2。1。1 高校辅导员职业界定
2。 1。 2 高校辅导员宏观角*定位
2。 2。 3高校辅导员微观角*定位
2。2高校辅导员队伍职业化的概念和内涵以及目标要求
2。2。 1 高校辅导员职业化概念及内涵分析
2。2。 2 辅导员职业化目标要求
3。 高校辅导员建设现状分析
3。 1 国外高校[学生事务管理"现状研究
3。 2 我国高校辅导员现状研究
3。 2。 1 人员结构现状
3。 2。 2 管理现状
3。 3 国内外现状对比
4。存在问题及障碍
4。 1 高校辅导员人员素质层次不齐
4。 2 高校辅导员职业化建设制度不完善
4。 3 高校辅导员人力资源管理体系缺乏
4。 4 薪酬标准和待遇水平不合理
研 究 (设 计) 项 目 主 要 内 容 5。高校辅导员队伍职业化路径选择思路探讨
5。 1 建立严格的选聘机制
5。 1。 1 成立公平公正的选拔机构
5。 1。2 建立规范的考试制度
5。 1。 3 建立严格准入制度
5。 1。 4 合理规划人员结构
5。 2 建立完善培训机制
5。2。1 岗前培训
5。 2。 2 日常培训
5。 2。 3 职业素质拓展
5。 3 建立严格考核制度
5。 4 建立有效激励制度 1。拟采取的研究(设计)方法和技术路线(包括研究(设计)工作的总体安排、步骤和各时间段的工作任务等)
1。 1 本论文研究主要采取问卷调查与文献研究法相结合的方法进行研究,大学毕业论文开题报告。
问卷调查是社会调查的一种数据收集手段。研究者将已经确定所要问的问题打印在问卷上,编制成书面的问题表格,交由调查对象填写,然后收回整理分析,从而得出结论。文献研究法主要指搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究,形成对事实科学认识的方法。但其不与文献中记载的人与事直接接触,故是非接触*研究方法。
两种研究方法分别偏重实际分析和理论研究,本文采取两种方法的结合具有合理、可信的特点。
1。 2 论文技术路线(包括总体安排、步骤)
1、确定论文选择题目,并着手开展研究。
2、利用互联网及青海大学电子图书馆资源,广泛收集和查阅国内外有关的研究文献资料。
了解全国高校辅导员队伍建设的概况以及国外辅导员建设的发展趋势。
3、根据掌握资料,完成开题报告。并交付指导老师修改,明确研究存在的不足加以改正。
4、设计调查表格,并调查青海各高校辅导员的的现状。通过对青海各高校辅导员的的现状情况进行分析,归纳出近年来青海高校辅导员队伍建设取得的成绩以及仍然存在的不足和青海高校在辅导导员建设方面区别于其他地方高校的方面。
5、运用描述*方法,通过对国内外高校辅导员的角*定位,招聘,培训,考核及其职业化发展状况等的描述,分析国内高校辅导员发展现状及高校辅导员队伍建设现状与特点;
6、采用对比分析的方法采取国外高校辅导员与国内高校辅导员现状及角*定位现状和特点进行分析。
7、形成论文初稿,交付指导老师进行指导修改完善。
8、完成复稿以及最终成果,进行论文答辩
通过对青海三所主要大学辅导员现状的问卷调查结合国内外高校辅导员队伍建设理论,分析出近年来青海高校辅导员队伍建设取得的成绩,存在的不足然后探讨具有青海地域特*的辅导员队伍职业化路径的选择。最终形成大约20000字的毕业论文。 2、本研究(设计)项目的背景、意义和应用前景,国内外研究(设计)概况,发展趋势,立论依据,本项目的特*或创新之处,研究(设计)方案的可行*分析和已具备的研究(设计)条件以及主要的参考文献、软件等):
2。 1辅导员建设项目的背景
2004年下发的中发[2004]16号文件,对加强包括辅导员班主任在内的大学生思想*教育队伍主体建设提出了明确的要求。在2005年年初召开的全国加强和改进大学生思想*教育工作会议上,胡**就加强辅导员班主任队伍建设又提出了明确的要求。同年12月,*还就此做出了重要的批示,指示我们必须从思想认识、体制机制、明确政策、培养人才等方面采取有力措施,调动广大辅导员的积极*,提高辅导员的工作水平。*的重要指示,为加强高校辅导员队伍建设,加强高校辅导员工作指明了方向。在此同时,教育部党组把高校辅导员队伍建设列入教育部的年度重点工作,多次召开会议专题研议辅导员队伍建设,并于2006年7月颁布[教育部第24号令"。在此支持下,辅导员队伍建设现已形成*地方相互配合,共同支持高校辅导员队伍建设的良好局面。
2006年12月,青海[全省高校辅导员队伍建设工作座谈会"在青海大学召开标志着青海省高校也在思想认识、体制机制、明确政策、培养人才方面取得了阶段*成果,并逐步引向深入。
2。 2意义:
2。 2。 1 实际意义:当前社会*经济文化,青年学生的价值取向,思维方式,行为方式等发生了很大变化。这些变化势必对高校辅导员队伍的建设都产生了很重要的影响。因此高校辅导员队伍建设职业化选择是很有必要的。
一是可以进一步增强辅导员的归属感、认同感、荣誉感、责任感和凝聚力,进而稳定辅导员队伍。
二是职业化是是辅导员工作形成良好局面的长效机制和必然选择。
2。 2。 2 理论意义:辅导员是高校从事德育工作,开展学生思想*教育的骨干力量,加强高校辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想*教育和维护学校稳定的重要组织保*,对于全面贯彻党的教育方针,把学生思想*教育的各项任务落到实处,具有十分重要的意义
大学生思想*教育是一门专门的学科,他有自身的科学内涵和发展规律。学生教育和管理需要科学理论的指导,需要理论的不断创新,如果没有一支相对稳定、*化程度较高的*辅导员队伍,大学生思想*教育学科的理论研究、理论创新和学科发展就无从谈起。
2。3 应用前景
高校辅导员是高校重要人力资源,辅导员队伍建设的课题研究将促使辅导员队伍朝向[信念坚定、爱岗敬业、乐于奉献、育人自育"的*化、职业化、专家化发展。
保*辅导员流失率降低,职业满意度逐渐升高。
2。 3国内外研究发展概况:
2。 3。 1国内概况:
党的*以来,在党*的高度重视下,在各地各高校共同努力下,高校辅导员队伍建设取得了显著成绩。截至2008年底,全国高校共有本专科生专职辅导员91808人,与2006年底相比,增加了22610人,增长33%。专职辅导员与学生的比例为1:207;研究生专职辅导员3680人,与研究生的比例为1:323,另外还有本专科生兼职辅导员29329人,班主任212851人,与专职辅导员一起共同构成了做好大学生日常思想*教育的重要组织保*。
其次,近几年高校辅导员队伍建设所取得的成绩,经受住了实践的检验。2008年,抗击四川汶川大地震,*奥运会等国家大事充分检阅了大学生思想*素质。大学生自觉担当、奋勇向前,强烈的爱国热情,高度的社会责任感,崇高的奉献精神,向祖国和*、向全世界展示了当代*大学生崭新的精神风貌和优秀的整体形象,赢得了社会各界的高度肯定。
在取得这些成绩的同时,辅导员队伍建设还存在许多问题。除了固有的辅导员总体数量不足,师生比不协调;学识结构不合理,**不强;年龄结构不合理,理论水平急需提高等问题之外,还需注意了解党和国家对大学生成才的要求;读懂新世纪大学生的心理需求;注重辅导的方式方法。
2。 3。 2 国外概况
:
在西方发达国家,[学生事务管理"职业是*界定的职业类别,高校学生事务管理已逐步规范化、制度化和*化,成为大学事务的重要组成部分。就目前来说,西方国家高校学生事务管理的宗旨趋向于通过服务促进学生的[全人发展",工作内容主要包括四个方面:一是辅导,比如心理咨询、就业指导等;二是生活服务,比如宿舍提供与管理、饮食服务等;三是经济资助,比如补助金、奖学金管理和发放等;四是活动管理,比如维持纪律、协调学生组织及其活动等。
2。 4 特*创新之处:
本文在有关学者的大量研究、探讨的基础上,对青海地区的三所主要大学采用问卷调查的方法进行辅导员队伍的分析,了解近年来青海地区辅导员队伍取得的成绩,并明确依然存在的问题,探讨具有青海特*的高校辅导员队伍建设职业化路径选择。
2。 5方案可行*分析
1。本人可以通过互联网以及学校电子图书馆方便有效的了解辅导员队伍建设课题方面的论文及最新研究结果。
2。本人的辅导老师田老师任经济系副主任,多年从事管理及教学工作,了解辅导员情况和学生的思想状况,2008年曾带两名本科毕业生专门研究和并担任青海省高校思想*教育研究项目主持人。技术方面,指导老师可以给予明确而有效地指导。
3。经济方面,本文主要费用是制作调查问卷并打印费以及走访青海省三所主要大学的差旅费、餐费。但由于费用额较小,故可以自费解决。
2。 6主要参考文件
[1]李剑文,。当前高校辅导员队伍建设的思考[j]。 传承,2009,(8)
[2]尹,。 构建高校辅导员队伍建设的长效机制[j]。 武汉冶金管理干部学院学报,2007,(1)。
[3]罗公利,聂广明,陈刚,。从*比较中看我国高校辅导员的角*定位[j]。*高等教育,2007,(7)。
[5]李晓歌,宋娟,。 优势与障碍浅谈高校辅导员职业化发展趋势[j]。 科技信息,2006,(5)。
[6]蒋礼文,。高校*辅导员队伍职业化建设探究[j]。 教育探索,2007(6)。
[7]中华*共和国教育部。普通高等学校辅导员队伍建设规定(教育部令第24号)
[8]*,。在全国高校辅导员队伍建设上的讲话[n]。 *教育报,2006(429)
[9]。2005年1月13日
[10]。[中发2004]16号 指导教师意见(对本研究(设计)项目的意义、方案、取得预期成果的可能*等签署具体意见):
指导教师(签字):
年 月 日
系(部)学术委员会意见:
负责人(盖章):
年 月 日
[大学毕业论文开题报告]
课题的目的及意义
目的:
视觉营销的根本目的在于争取目标顾客、扩大市场影响和突出品牌形象,因此,绝不能只满足于热热闹闹的促销宣传和心血来潮的煽情手段。同企业的所有经营活动一样,视觉营销也必须坚持既定的理念和一贯的策略,并且在设计上予以充分体现。
意义:
视觉营销并不是新的武器,而是一门被我们遗忘了的武器。作为一种直观的营销手段,它其实一直默默呆在每个终端的幕后台角,人们对它的作用了解甚少,如同一个被雪藏的歌手。近几年当我们重新审视和了解它的作用后,视觉营销就开始从幕后走到了前台。而其更大的意义是:商家们已经开始将作为一门独立的学科,发掘它的潜在威力,同时在终端中进行系统的运用。
课题的主要任务;研究可能遇到的问题以及解决的方法和措施
研究主要任务:
1.论述服装视觉营销的含义和范畴。
2.针对一个服装店而言,在色彩、造型、声音这些相关的影响视觉注意力方面进行分析
3.服装视觉营销塑造消费者心中的形象。
4.整合视觉营销,提升销售业绩。
可能遇到的问题:
1.现有资料和信息不足;
2.对现在服装卖场中的视觉营销的应用与服装本身认识不足。
3.视觉营销的应用于卖场销售是否成功。
解决方法及措施:
积极到阅览室,图书馆等有价值的位置查阅;学习研究,向指导老师请教;
从自己实习单位的情况为起点,然后再到各大中小型服装卖场中更好的了解服装视觉营销对服装服装卖场的影响状态,从实际出发,慢慢学习服装视觉营销在卖场中的作用的认识和了解,逐渐完善课题。
论文
大纲
摘要
众所周知,人们所感受的外部信息有83%是通过视觉传达到人们心智的。也就是说,视觉使人们接受外部信息的最重要和最主要的通道。现代营销知识告诉我们,视觉营销是作好营销必不可少的营销手段之一。
本文旨在从服装卖场角度来阐述服装视觉营销的作用和影响。
abstract
as we all know, people feel the 83% of external information through visual communication to the peoples mind. in other words, so that visual access to information outside of the most important and the most important channel. modern marketing knowledge tells us that the visual marketing is essential to prepare marketing of one of the means of marketing.
the purpose of this paper from the clothing store clothing visual perspective on the role and impact of marketing.
关键词 视觉营销;视觉冲击创造价值; 无声的销售员
keywords visual merchandising; visual impact create value; silent salesman
正文:
1 引言 服装视觉营销概论
1.1服装视觉营销的概念
1.2服装视觉营销的范畴
2视觉营销在卖场中的具体应用
2.1服装店铺的整体色彩应用技巧
2.2 服装卖场的陈列设计
2.3服装视觉营销塑造消费者心中的形象
3 视觉营销的一些实例分析
3.1 zara店铺的空间设计与陈列形态
3.2 森马
3.3 jack jones
4视觉营销迎来了春天
4.1视觉陈列专家韩阳与《卖场陈列设计》
5整合视觉营销,提升销售业绩
6 结束语
7 致谢
前期的文献资料收集、调研、实习及设计条件准备情况
搜集关于服装视觉营销和陈列设计等的相关文献资料。
参考文献:
[1]马赛.工业设计与展示设计.中国纺织出版社,1998
[2]毛春义.服装展示.湖北美术出版社,XX
[3]杜异,傅t.汉诺威世界博览会设计,岭南美术出版社,XX
[4]王春杰.世界展览新设计. 湖北美术出版社,XX
[5]赖涛.服装设计基础.高等教育出版社,XX
[6]韩阳. 卖场陈列设计.中国纺织出版社,XX
[7]许亮. 展示设计.湖南美术出版社,XX
[8]陆华祥等.最新展馆展台设计.上海人民美术出版社,XX
毕业设计主要工作的进度安排
1-4周 搜集,查阅与课题有关的资料,进行毕业实习.
5-6周 毕业作品服装效果图的设计、毕业作品结构图
7-8周 毕业作品服装制作
9-10周 服装效果图、结构图及文字说明
11-14周 论文大纲及论文资料的收集,论文的撰写
15周 论文的目录、缩写稿、中英文摘要、致谢
16周 服装动态展示设计
17周 完成毕业设计的全部内容
毕业设计每周指导时间、地点安排及毕业设计纪律要求
每周指导时间:
每周一、周四下午在逸夫楼四楼,不早退;不迟到。
本科生毕业设计(论文)开题报告考核
一、导师对开题报告的评语:
指导教师 200 年 月 日
成绩
二、开题报告答辩评语及成绩:
答辩小组负责人 200 年 月 日
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