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第一篇：英语专业开题报告
英语专业开题报告
英语专业属于外国语言文学系的一个分支，主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交等。本文将介绍英语专业开题报告。
英语专业开题报告(1)
题目名称：Politeness Principle as a strategy in Business Negotiation
商务英语谈判中的礼貌策略研究
学生姓名：
学号：
学院：
专业年级：英语专业商务方向**级
指导教师：
职称：
一、选题的依据：
由于商务活动的需要，在世界高度一体化，国际商务活动日益频繁，中国进入WTO 的国际背景下，需要人们熟练掌握对外商务活动的原则和技巧;而商务谈判是对外商务活动的重要环节，商务谈判实际上是通过语言来进行的经济活动， 其成功与否很大程度上取决于语言的应用。在谈判过程中谈判双方都希望己方利益最大化，因此双方在谈判过程中的语言表达和应用对谈判有着深远影响。得体、合适的语言表达能促进商务谈判的顺利进行。而礼貌原则作为一种语用策略是商务谈判的必要技巧，我们通过运用礼貌策略减少谈判双方的利益摩擦，缓和谈判环境，使双方在快乐的条件下获得共赢和理想的谈判结果。本选题旨在研究礼貌语言策略在商务谈判中的影响及具体应用。其意义如下：
意义：1. 得体的谈吐能树立谈判者良好的文化素养和职业道德形象，是商务谈判中的润滑剂;
2.增加谈判者之间的信任度，提高谈判中的自觉性，增加谈判的成功性，从而实现经济利益;
3. 对商务谈判中礼貌原则的研究有利于对今后礼貌原则文化差异起着促进作用;
4. 对礼貌原则的研究及礼貌语言的学习、应用利于人们生活实际中的交际和商务活动，利于个人生活。
2)综合国内外有关本选题的研究动态和自己的见解
我国学者何自然认为礼貌语言实际上是一种语用策略。大量学者对语用学中的礼貌策略进行了研究。我国学者胡艳芳认为礼貌是人类文明的重要标志，是人类社会活动的一条重要准绳(2009)，普遍存在于人类的交际活动中。国内学者徐盛恒也有深入的见解他认为礼貌语言是语言交际可能涉及的各方关系的杠杆(1992)，起着调节人际关系的作用。他们的研究都说明了礼貌语言策略在人们生活交际中有着重要的作用。
国外学者对其的研究更为突出。早在20世纪50年代，美国学者戈夫曼(Erving Goffman)就提出了“面子行为理论”，建立了礼貌模式。20世纪60年代，美国语言哲学家Grice(1975)在Austin 和Searle的言语行为基础上提出了会话合作原则，该原则认为人们在所有会话中都应遵循质量，方式和相关的四准则。R.Lakoff(1972,1973,1975,1977)在上世纪七十年代提出礼貌三规则。1978年Brown 和Levinson 提出了“面子论”。而英国语言学家利奇(Leech,1983)将语用原则分为“人际修辞”(interpersonal rhetoric)和“篇章修辞(textual rhetoric)，提出了礼貌六准则。语用学中礼貌语言策略的历史来源及国内外学者的研究为诸多学者对礼貌策略在商务谈判中作用及应用的研究有着巨大的指导意义。许多学者就Grice的合作原则及相关理论，Leech的礼貌六准则，以及Brown和Levison的“面子论”在商务谈判中的应用进行了相关研究。他们的研究结果表明礼貌原则这一语用策略不仅适用于人们生活中的交流同时在商务谈判中依然适用并发挥着重要作用。
在此基础上，本选题在浅析各位学者对语用范畴中礼貌策略研究的同时，着重研究其具体礼貌语用策略和准则在商务谈判中的影响及应用。深入探讨 Grice的合作原则、Leech的礼貌六准则(得体，慷慨，赞誉，谦逊，一致，同情准则)及 Brown和Levison的“面子论”及他的礼貌策略(积极和消极礼貌策略)在商务谈判中的应用进行深入探讨。从而说明礼貌语言策略在商务谈判中的重要性。
二、研究内容
(1)主要研究内容及观点：
本选题在浅析各位学者对语用范畴中礼貌策略研究的同时，着重研究其具体礼貌语用策略和准则在商务谈判中的影响及应用。深入探讨 Leech的礼貌六准则(得体，慷慨，赞誉，谦逊，一致，同情准则)及 Brown和Levison的“面子论”及他的礼貌策略(积极和消极礼貌策略)在商务谈判中的应用进行深入探讨。
(2)论文内容提纲：
1 商务谈判的简单介绍
1.1商务谈判的定义
1.2商务谈判的基本原则(语言特征)
2 礼貌语言策略的介绍
2.1礼貌的定义
2.2相关的礼貌理论( Grice(1975)会话合作原则; Leech的礼貌六准则; Brown Levison的“面子论”等)
2.3 相关礼貌理论下的具体礼貌原则和策略
3一些语用礼貌策略在商务谈判中的应用(重点)
3.1 “得体准则”(把Grice的合作原则中的量的准则，质的准则，关系准则纳入为得体准则 说明：此为创新点)
3.2 慷慨准则的应用( Leech原理)
3.3 逊准则的应用( Leech原理)
3.4 Brown Levison积极和消极礼貌策略的应用
4 总结
三、研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析
本选题的主要研究方法有文献资料法和经验总结法，以网络技术、人工智能为研究手段，采用对比分析、综合分析等方法和手段，通过对国内外学者在礼貌原则领域的见解和研究成果的对比和解析，总结出礼貌语言策略在商务谈判中的应用的重要性。
四、进程安排和采取的主要措施
2012.9.3- 9.19：
资料收集，阅读整理资料，拟定论文研究大致方向
2012.9.19 - 9.24：
向论文老师申报论文题目;确定研究方向，拟定出论文大纲，积累资料
2012.9.24 -10.15：
撰写开题报告及交予老师审核
2012.10.15 -11.10：
听取指导老师建议结合实际撰写、修改论文一稿
2012.11.11 -11.25：
听取指导老师建议撰写、修改论文二稿
2012.11.26.- 12.5：
听取指导老师建议撰写、修改论文三稿
2012.12.6.-12.15：
撰写论文定稿
2012.12.16-12.18：
上交论文定稿
2012.12.19-12.23：
将论文定稿交予老师审查
2012.12.27—12.28：
做好答辩准备
五、主要参考文献
[1] Brown, P. &Levinson, S., 1978, “Universals in Language Usage. Politeness Phenomena”. In E.N . Goody(ed.), Questions and Politeness: Strateges in Social Interaction. Cambridge: Cambridge University Press. 1978, pp.65-311.
[2] Grice, H.P., 1975, “Logic and Conversation”. In Cole &Morgan(eds.). Syntax and Semantics 3: Speech Acts. New York : Academic Press. 1975, PP.41-58.
[3] Goffman,E., 1967, International Ritual: Essays on Face –to Face Behacior. New York: Doubleday and Company.
[4] Leech .G. Principle of Pragmatics [M]. New York : Longman Inc, 1983.
[5] 胡艳芳(Hu, Yanfang),积极礼貌策略在英语课堂教学中的应用[J]. 重庆工学学院学报(社会科学版)2009(1).
[6] 何自然(He, Zirran).语用与英语学习[M]. 上海外语教育出版社， 1997.
[7] 邱天河(Qiu Tianhe), 语用策略在国际商务谈判中的运用[J]. 外语与外语教学.
[8] 徐盛恒(Xu Sheng hen)礼貌原则新拟[J]. 外语学刊，1992.
[9] 熊学亮(Xiong, Xueliang).礼貌文化参数. 简明语用学教程, 2008.5: 1165-170.
[10] 杨林聪(Yang Lincong)礼貌原则在商务沟通中的应用[M].长沙.国防科技大学出版社，2002.
六、指导教师意见
指导教师签名：
**年**月**日
七、所属系(教研室)意见
负责人签名：***
八、学院意见
s("download_bottom");第二篇：英语专业开题报告
英语专业开题报告范文
外语系2007届英语专业开题报告写作规范 为进一步严格学术规范，加强指导教师对学生论文写作的有效指导以及减少学生在写作过程的盲目性，外语系特要求学生在论文选题和论文写作前期与指导教师保持联系，认真撰写开题报告。外语系特对本届毕业论文开题报告作以下规定： I. 英语专业学生开题报告写作语言为英文（填写毕业论文登记表中“开题报告”用中文）。 II. 开题报告写作步骤为： 1. Title （论文题目） 2. Thesis Statement （中心论点） 3. Purpose and Significance of Study （研究目的和意义） 4. Situation of Study （研究现状） 5. Difficulty of Study （研究难点） 6. Detailed Outline （详细提纲） 7. References （参考文献）。 III. 学生按规定时间完成开题报告后，指导教师组织小组开题并填写审核意见。 IV. 指导教师同意后，学生方可进行论文写作。 V. 本期末学生离校前须与指导教师见面，商讨下一步写作计划等事宜。 VI. 下期开学报到后小组长召集全组成员与指导教师见面，汇报论文资料收集或写作中存在的问题。 VII. 参考文献要求用APA格式或MLA格式。 VIII. 页面设置 纸型：A4（210 X 297毫米）即宽度：21厘米，高度29.7厘米。 页边距：上1.8厘米、下1.35厘米；左2.2厘米、右1.8厘米。装订线位置：左侧，装订线：0厘米，距边界：页眉1.6，页脚1.6。每页：32行，跨度23.5磅。 外 语 系 2007-1-1 潼 城 大学 外 语 系 Tongcheng University (B.A. Thesis Proposal) 论文题目： (英文题目在上、汉语题目在下) 专 业： 指导教师： 学 生： 班 级： 学 号： 日 期： 1. Title 2. Thesis Statement 3. Purpose and Significance of Study 4. Situation of Study 5. Difficulty of Study 6. Outline 7. References 开题过程： 论文小组长（签名）： 日 期： 指导教师意见： 指导教师签名：第三篇：英语专业开题报告
本科毕业论文开题报告
On E-C Movie Subtitle Translation From Perspective of Skopos Theory
院 别 外国语学院 专 业 届 别 学生姓名 指导教师
2017届 楚雯娟 法小鹰
班 级 学 号 职 称
英语 2013级英语一班 2013560108 副教授
二O一六年十月
湖南财政经济学院
本科毕业论文（设计）开题报告及任务书
论文（设计）题目 学生姓名 指导教师 1．选题目的和意义： 楚雯娟 专业 法小鹰 On E-C Movie Subtitle Translation from Perspective of Skopos Theory 英语 职称 学号 2013560108 副教授 (1) Purpose of the research: With the rapid development of globalization, movies play an increasingly important role in cross-culture communication.But there is no denying that the obstacle of language gets in the way of the continual exchange of films. Therefore, it is of great importance to research E-C movie subtitle translation and forge more feasible strategies to deal with diverse problems from the perspective of skopos theory. (2) Significance of the research: Since the films came into being, they have become the important carrier of culture, and played an important role in the cross-culture communication. In recent years, there are a number of films coming into our country, but due to different cultural backgrounds and different ways of thinking, the true meaning of the film can’t be totally accepted by Chinese audiences. So, this thesis will spell out how the plots, emotion, and other parts of a foreign film can be translated more closely through a translator. This thesis is an attempt to combine both film subtitle translation and skopostheory together, and it will be very helpful to both sides. We will learn more useful things both in film subtitle translation and translation theories. It will be very conducive to the development of film subtitle translation in our country. Besides, the application of skopostheory to film subtitle translation will help translator to choose appropriate translation strategies, because the most important rule of skopostheory is skopos. In this rule, the purpose of film subtitle is determined by audience’s needs and expectations. So, through this theory, translator will choose appropriate way to translate so as to improve their translations skills, thus satisfying the audience’s needs of foreign films. In conclusion, in this thesis we will improve our understanding of general translation theories.Moreover, it will also help audience understand the plots, emotion, theme, and other parts of foreign films by the film subtitle translation. 2．主要研究内容(含论文提纲)： (1) The major contents of the research: This thesis focuses on an analysis of English-Chinese movie subtitle translation from the perspective of skopostheory, which aims to dig out some commontranslation strategies to guide the translation practice.This paper introduces the fundamental concept about movie subtitle translation and skopos theory, expounds three features and constraints of movie subtitle translation and presents four specific strategies of E-C movie subtitle translation including literal translation, reduction, free translation and substitution by making a careful analysis on subtitles selected from various English movies, in order to enhance the quality of movie subtitle translation, accurately convey the information of original language and culture and improve the cross-cultural communication of films around the globe. (2) Outline: Introduction 1. Overview of Movie Subtitle Translation 1.1 Definition of Movie Subtitle Translation 1.2 Classification of Movie Subtitle Translation 2. Theoretical Framewok 2.1 Brief Introduction of Skopos Theory 2.2 Rules of Skopos Theory 2.2.1 Skopos Rule 2.2.2 Coherence Rule 2.2.3 Fidelity Rule 3. Features of Movie Subtitle Translation 3.1 Brevity 3.2 Popularity 3.3 Colloquialism 4. Constraints of Movie Subtitle Translation 4.1 Time Constraints 4.2 Space Constraints 4.3 Technique Constraints 5. Strategies of E-C Movie Subtitle Translation from Skopos Theory 5.1 Literal Translation 5.2 Reduction 5.3 Substitution 5.4 Free Translation Conclusion 3．完成论文（设计）的条件、方法及措施，包括实验设计、调研计划、资料收集、参考文献等内容： (1) Conditions of completing the thesis: ①The author has finished all the courses required as an English major. ②Many electronic books, master papers and journals are available from the Internet. ③Many relevant books and journals can be found from theuniversity library and data room. ④The author has collected a lot of references and materials by various channels. (2) Measures of completing the thesis: ①Synthetic method: On the basis of analyzing E-C movie subtitle translation, the author integrates collected data related to the subject so as to put forward some personal ideasand draw a scientific conclusion. ②Inductive method: Through reading the previous research results, the author is able to discover some features and strategies of movie subtitle translation. ③Literature study: The author carefully reviews previous studies and researches on movie subtitle translation which can lay a strong foundation for future study and spark fresh angles. ④Comparative analysis: The author analyzesdifferent strategies of movie subtitle translation and puts forward the author’s comments. (3) Research Plan: ①Making preparations for the thesis writing ②Getting familiar with the subject ③Doing research and study ④Penetrating into the essence of the subject ⑤Organizing data and drawing a conclusion (4) Data Collection: ①The previous studies onmovie subtitle translation and skopos theory; ② Examples of the strategies ofE-C movie subtitle translation (5) References: Baker, M. (2011). In other words: Acoursebook on translation. London & New York: Routledge. Caillé, P. F. (1960). Cinéma et traduction, Bable, (6), 103-109. Carroll, M. (1998). Subtitling. Simrisham: TransEdit HB. Gui, Q. Y.[桂乾元]. (1987). 记联邦德国的三位翻译家[ThreeGerman functionalistschool translators]. 中国翻译, (3), 53-55. Guo, J. [郭靖]. (2008). 电影字幕翻译的功能主义分析.宁波职业技术学院院报, (1), 2. Gottlieb,H.(1994).Subtitling: Diagonal translation, Perspectives, (1),101-121. Ivarsson, J. (1992). Subtitling for the media: A handbook of an art. Stockholm: Transedit. Li, W. G. [李文革]. (2004). 西方翻译理论流派研究. 北京: 中国社会科学出社. Luyken, G. M. (1991).Overcoming language barriers in television: Dubbingand subtitling for the European audience. Oxford: John Benjamin's Publishing Company. Li, Y. X. [李运兴]. (2001). 字幕翻译的策略.中国翻译,(4), 38-40. Liao, Q. Y. [廖七一]. (2000). 当代西方翻译理论探索. 南京: 译林出版社. Ma, Z. Q. [麻争旗]. (1997). 论影视翻译的基本原则. 现代传播 -北京广播学院院报, (5), 81-84. Nord, C. (2001). Translation as a purposeful activity: Functionalist approach explained. Shanghai:Shanghai Foreign Language Education Press. Qian, S. C. [钱绍昌]. (2000). 影视翻译——翻译园地中愈来愈重要的领域[Audiovisual translation: An important areain thefield of translation studies].中国翻译,(1), 61-65. Qian, S.C.[钱绍昌]. (2004).The present status of screen translation in China. Translators’ Journal, (49),52-58. Shen, S. R. [沈苏儒].(1998).论信达雅—严复翻译理论研究. 北京: 商务印书馆. Shuttleworth, M.,& Cowie, M. (2004). Dictionary of translation studies.Shanghai:Shanghai Foreign Language Education Press. Tan, Z. X. [谭载喜]. (2004). 西方翻译简史[The history of westerntranslation]. 北京: 商务印书馆. Titford, C. (1982). Subtitling: Constrained translation.LebendeSprachen, (27), 113-116.
第四篇：英语专业开题报告格式
英语专业开题报告格式
导语：由于英语开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。
一、英语专业开题报告格式
1 总述
开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的.、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2 提纲
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。
3 参考文献
开题报告中应包括相关参考文献的目录
4 要求
开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。
毕业论文开题报告提纲
一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、目的意义和国内外研究概况
三、论文的理论依据、研究方法、研究内容
四、研究条件和可能存在的问题
五、预期的结果
六、进度安排
二、英语专业开题报告格式范文
外国语学院
毕业 设计（论文）
开 题 报 告
Fall and Nature
课题名称 ― On Kundera's Female Images
（小三号Times New Roman、加粗）
姓 名
学 号 班 级 专 业
指导教师
刘某某（小三号楷体字、加粗） 070510414 英语 张三
201XX年 10 月 15 日
注意：1、以上模板仅供参考，每个人的开题报告可以不完全一样，但必须包括：引言（选题原因）、国内外研究概况、论文的目的与意义、论文拟研究解决的主要问题及存在困难等、论文拟撰写的主要内容（提纲）、拟采用的研究方法、主要参考文献、论文计划进度等基本方面。
2、必须按照以上封面和格式。