千文网小编为你整理了多篇相关的《春季小班工作计划(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《春季小班工作计划(合集)》。
一、本月工作重点
1.培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.迎接园部领导的小班常规调研。
2.利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈,为“迎新年才艺展”做准备。
3.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼.组织幼儿参加园内举行的幼儿亲子冬季运动会。
4.加强与家长的沟通和联系,提高家长的积极性,促进家园共育工作。
5.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。
6.组织并参与园部的角色游戏观摩活动。
7.做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作,严格午睡室、活动室的空气消毒。
8.填好《宝宝成长记录》并按时发放。
9.做好学期结束工作。(综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等)
10.整理好班级物品,搞好卫生。
11.对幼儿进行假期安全卫生的教育。
二、保育工作
1、注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要_服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。
2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿_服,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。
3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。
三、环境创设
1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。
2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。
四、家园共育
1、针对冬天天气干燥的特点,让幼儿注意护肤,多饮开水。
2、请家长带孩子去公园走走,观察秋天的树叶。
3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等,和孩子一起观察。
4、带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。
5、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。
二零一二新的一年已来临,保育处的工作也面临新的挑战。本年度我园将争创省级示范园,围绕这一目标,保育处将重点做好以下几点工作:
一、科学合理、因地制宜地制定计划。
根据我园工作重点,以《幼儿园工作规程》、《托幼机构卫生保健管理办法》及《幼儿园教育指导纲要》为理论依据,以“争创省级示范园”为办园总目标,结合现状,围绕常规管理和卫生保健两大方面,讨论制定出科学合理的保育处计划及保育组学习培训计划,指导教师从实际出发有针对性的制定出个人工作计划,并在全学期内严格落实,在学期结束时及时总结。
二、加强常规管理,提高保育质量。
进一步规范保育常规,对保育常规进行有效的检查、引导、监督,通过落实调动教师的积极性。
1、修改完善保教常规制度,制定科学合理的幼儿一日生活制度。
2、坚持做好日常规检查工作。每日做好幼儿入园、离园、户外活动、晨检、午检、洗手、午餐、饭后散步、午睡、喝水、各项消毒的常规检查,引导教师按一日常规活动实施细则组织幼儿活动,对活动中存在的不足及时指导并监督执行,对做得好的班级在每周的总结大会上进行表扬,以激发教师的工作热情。
3、利用业务学习时间对保育人员进行相关的理论学习,认识保育工作的重要性,明确职责,使大家做到分工明确而又相互配合,共1
同提高保育工作质量。
三、重视卫生保健,科学培育幼儿。
1、严格管理幼儿食堂,注意饮食卫生。
幼儿食堂由专人负责,民主管理,成立伙委会,每周周五召开会议研究伙食问题,坚持科学喂养的原则,根据季节供应情况,制定适合幼儿年龄的带量食谱,做到幼儿餐点一周不重样,并注意科学烹调。
幼儿食堂要严格执行各项管理制度及消毒规程。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕前脱工作服,便后要用洗手液洗手,勤剪指甲,坚持每天穿戴工作服、工作帽及口罩。做好每日一小扫,每周两大扫的清洁消毒工作。厨房用具、刀案、盆、抹布等做到清洁卫生,食品生熟分开,洗碗、洗菜池专用,食具一餐一消毒。食品储藏有防蝇、防虫害设备。严把采买关,不买、不加工腐烂变质食品,预防食物中毒及肠道传染病的发生,坚持餐点留样,做好各类台帐的记录。
2、严把入园体检关,扎实搞好卫生保健工作。
对新入园的幼儿及教师进行健康体检及肝功能化验,检查合格后方可入园,建立健全全园幼儿及教职工的健康档案。贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。配合防疫部门按年龄及季节完成预防接种工作,提高保教人员对预防接种工作的认识,发现传染病及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。同时重视和加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力。做好缺勤幼儿的登记及问询,幼儿离园一个月以上或外出返回时,向家长询问有无传染病接触史,并要经过医方部门重新检查,未接触传染
病的要观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
3、坚持卫生检查,创设整洁舒心的生活环境。
修改完善各项卫生检查制度及消毒规程并严格监督执行。明确分工,分片包干,组织专人进行每日常规卫生检查及每周两次的卫生大检查,评优树模,充分调动老师的工作积极性。注重对幼儿教玩具、桌椅、卫生间、洗漱池、毛巾、餐饮具消毒工作的检查,保持室内空气清新流通、阳光充足,地板干净,物品摆放有序,为幼儿创设一个整洁舒心的生活环境。
4、积极开展健康教育宣传。
引导老师重视对幼儿的健康教育,使幼儿了解基本的健康知识,注意个人卫生,养成饭前便后洗手,饭后漱口,每日早晚刷牙,定期洗头和洗澡,定期剪指甲的良好卫生习惯。教育幼儿保持服装整洁,注意保护视力。每周利用板报向家长宣传科学育儿、疾病预防等健康方面的知识,促进家园合作,使幼儿身心和谐发展。
总之,保育处将从以上三个方面扎实做起,使我园的保育工作有效开展,并力争在卫生保健工作方面有所突破。
四、月工作重点安排
2月份:
1、对幼儿进行入园教育(安全、卫生、文明礼貌、普通话及养成习惯)。
2、制定保育处工作计划、保育组学习计划、食堂从业人员培训计划、个人工作计划。
3、配备本学期卫生、保健用品,并发放到各班室各部门。
3月份:
1、对新入园教师、幼儿进行肝功化验及健康检查。
2、健全全园幼儿及教职工的健康档案。
3、建立全园幼儿的预防接种档案。
4月份:
1、配合做好春季流行病的预防工作,组织保育员、灶务员、保洁员、校医、管理员学习卫生保健知识及消毒方法。对各活动室进行消毒并加强晨午检工作。
2、协助卫生部门做好幼儿的驱虫工作。
3、加强校园绿化、美化及花草树木的管护工作。
5月份:
1、进行幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析、评价。
2、保育员知识、技能培训。
3、开展一次全园性的卫生清理大检查活动。
6月份
1、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作。
2、加强安全教育。
3、检测幼儿视力。
7月份
1、做好保育处工作总结及归档工作。
2、做好全园放暑假的清洁卫生工作。
一、年段情况分析:
金秋的季节,稻米飘香,新的学年开始啦!新的学年我段将以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6 岁儿童学习与发展指南》为依据,遵循小班幼儿发展的规律与特点,以小班省级课题《基于家园互动模式下幼儿劳动习惯培养研究》、以满足幼儿的兴趣与需要为出发点,密切联系小班幼儿的生活实际,逐步培养每一位幼儿的口语表达能力、自理能力,良好的卫生和学习习惯等。本学年我段共有4个班,大部分幼儿没有过集体生活的经验,本学年,我段8位教师将齐心协力,加强配合,使每个幼儿都能健康和谐地发展。本学年我们将重点开展以下几方面工作:
二、工作目标:
1.开展丰富多彩的课题年段活动、班级活动,组织各种活动提高幼儿各方面的能力,如:“我会穿鞋子”、“我爱劳动”、 “劳动儿歌”等主题周活动。
2.重点培养对幼儿生活自理能力和对幼儿良好行为习惯的养成。
3.深入开展年段课题《基于家园互动模式下幼儿劳动习惯培养研究》,劳动对一个人的成长和生活产生极其重要的作用,而从儿童心理发展规律看,年龄越小可塑性越强,越容易接受各种教育和影响,此时培养幼儿的劳动习惯越容易成功。
4、年段组收集并制作区域教玩具,各班资源共享。
5. 努力形成开放式的教学环境,养成进姐妹班听课的习惯,互相取长补短。
三、工作重点和措施
(一)保教并重,培养幼儿良好的习惯。
1.常规培养:小班阶段,正是各种良好习惯养成的重要阶段。年段教师将以热心、耐心、细心的工作态度,通过榜样、典范、故事、游戏等形式使刚
入园的孩子不仅能较快适应幼儿园的学习生活,并且能基本完成教师提出的常规要求。
2.安全教育:各班将抓好班级日常性保教工作,使幼儿在日常生活活动中得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展,并结合小班幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。
3.德育教育:幼儿时期是幼儿美好品德与情感的养成时期。各班教师将注重幼儿的品德教育,通过故事、儿歌、观看视频等方式来培养幼儿的良好品德。比如观看《孔融让梨》,让孩子们知道要懂得礼让;学习《乌鸦喝水》的故事,知道要学会动脑筋思考问题等等。
4.自立能力培养:加强幼儿自理能力的训练,培养幼儿逐步学会自己穿脱衣服、鞋袜,在成人的提醒下懂得收拾玩具。
(二)以研促教,培养幼儿健康的人格。
1.根据年段课题《基于家园互动模式下幼儿劳动习惯培养研究》精神,组织全段教师参加各种理论、业务学习,树立科学的现代教育观,学习运用新观念、新思想指导教育教学实践,提高年段教师的教育水平。
2.贯彻《纲要》及《指南》精神,以年段课题《基于家园互动模式下幼儿劳动习惯培养研究》为主的课题研究形式,开展促进孩子全面发展的活动。指导认真制定周、逐日计划,做到教育中有目的,行动时有方向,实践后有反思,使每次活动行之有效。
3.保证每两周一次的年段教研或集体备课活动,并做好记录。大胆设计有创意的教育活动内容和方法,参加园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动,做到有集中、有分散。
4.各班根据幼儿实际设立区角,投放材料,加强劳动区域的材料及区域
活动指导,发挥区域活动的教育功能,真正体现区域的价值。
5.加大教科研力度,提高教研质量,各班根据省级教研课题,确定教研子课题,加强培养幼儿劳动习惯的培养。
6.各班根据小班幼儿的年龄特点,通过故事、儿歌、歌曲、游戏等形,开展“我爱劳动”活动,培养幼儿劳动的情感。
7.开展系列活动,组织幼儿学儿歌、听故事录音、看木偶表演、玩表演游戏等,培养幼儿坚持说普通话,发展幼儿的口语表达能力。
8.重视幼儿体格锻炼,充分利用场地、玩具等设施,开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿活动时间和质量,促进幼儿身心健康发展,使幼儿体格发育各项指数达标。
(三)家园共育,促进幼儿更好地发展。
1.各班完成新生家访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。
2.多方面、多渠道与家长联系,促进家园共育。通过宣传栏、“家长开放日”、亲子活动及不定期的更换班级网上信息,取得家园同步教育。
四、月份安排:
九月份:
1.小班年段制定各类计划
2.召开新生家长会及课题说明会
3.小班亲子游戏体验日
4.抓好常规管理,迎接期初工作检查
5.做好幼儿花名册登记
6.学习新早操
7.安全第一课、安全教育周活动
8.召开小班家长委员会
9.进行课题前测工作、开展课题开题报告会
十月份:
1.“国庆”系列主题教育活动
2.劳动评比活动
3.安全疏散演练活动
4.小班园本教研(创造性游戏)
5.家长学习讲座:学习《指南》小班幼儿健康领域目标及指导要点。 十一月份:
1.开展11.9消防安全系列活动
2.开展创造性游戏观摩研讨会
3.小班年段班主任管理工作交流会
4.小班家长开放日活动
5. 创设生活劳动区
6.专题研讨:《在一日生活中如何培养幼儿良好的生活劳动习惯。》 十二月份:
1.早教活动
2.举办家长学校系列讲座、家教咨询,并向家长征集家教文章
3.幼儿劳动水平测试
4.文明礼仪教育活动
5.家教沙龙活动
6.课题观摩研讨《提高幼儿自理能力》
20xx年元月份:
1.“元旦”庆祝活动
2.进行幼儿发展评估
3.做好学期末工作小结,拟定下学期工作思路
4.幼儿寒假安全教育,发放告家长一封信
5.课题阶段小结、课题资料归档
6.做好学期末工作:教职工绩效考核、幼儿发展评估、撰写论文或经验总结、收集整理各种档案材料。