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第一篇：开题报告指导老师意见
开题报告指导老师意见(一)
该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想*教育*毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。本选题是学生所学*知识的延续，符合学生*发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。
同意开题。
(指导教师签名)**年**月**日
开题报告指导老师意见(二)
该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)**年**月**日
开题报告指导老师意见(三)
指导教师审核意见要能反映以下几点:
1。学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况；
2。学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确；
3。学生开题报告中研究的方法及措施是否可行；
4。学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应；
5。是否同意开题；
注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印!
(指导教师签名)**年**月**日
第二篇：开题报告意见
编号：硕士学位论文开题报告课题名称 年 学 专 级 号 业研究方向 研 究 生 指导教师年 月日学位论文开题报告要求一、学位论文开题报告的时间 硕士学位论文开题报告于第三学期初在导师指导下由研究生本人拟订论文
工作计划
，第三学期结束前一月完成。
二、学位论文开题报告的步骤 ㈠论文选题 1、选题的原则：选题是否在本领域具有创新性、前沿性，在考虑课题的学 术意义和实用价值的同时，最好与国家现代化建设迫切需要解决的问题密切配 合，尽量结合专业方向和导师的科研课题，结合导师的特长、科研条件等落实科 研项目。? 2、开题报告的内容
⑴选题的目的和意义； ⑵选题的国内外研究现状； ⑶选题研究的主要内容和重点； ⑷实验方案的设计； ⑸难点和创新之处； ⑹存在的主要问题和技术关键； ⑺预期达到的目标； ⑻研究计划进度表； ⑼参考文献等。? ㈡论文开题 1、研究生应按照“开题报告的内容”逐项撰写不少于 3000 字的开题报告。
2、 由研究生本人在各系、 部教研室组织的开题小组会议上作口头开题报告， 由导师、 教研室及其他相关专业人员组成开题小组对该生的论文选题进行集体评 议。
3、开题小组成员（不少于 3 人）为副教授及以上职称人员。
4、 开题两周后将经各部系审查的开题报告交研究生部复核。本表一式三份， 一份本人留存，答辩时归档，一份教研室或部系保存，一份交研究生部保存。此 表格必须用钢笔或碳素笔书写，可打印不可粘贴。题目
选题的目的和意义：国内外研究现状：此页可增加课题研究的主要内容和重点：主要技术路线：此页可增加难点和创新之处：存在的主要问题和技术关键：预期达到的目标：研究计划进度：参考文献：研究经费预算总额
品 名（万元） 规 格 单 位 数 量 单价（元） 合计 （元）项目研究组成员登记表姓 名 性别 年 龄 职 称 担任工作 签 名协作
单位
协作内容导师意见：导师签名
年 月 日 教研室审查意见：教研室主任签章
年 月 日 部系学位分委员会审查意见：部系学位分委员会签章
年 月 研究生部审核意见：日研究生部审核签章
年 月日研究生学位论文开题报告记录研 究 生 姓 名 论文题目名称 主 要 参 加 人 时 间 地点 专业 导师姓名开题记录
（可加附页）专家签名：
1.开题报告导师意见
2.论文开题报告导师意见
3.论文开题报告指导老师意见
4.毕业设计开题报告指导教师意见
5.毕业论文开题报告指导教师意见
6.开题报告老师指导意见
7.大学论文开题报告知道老师意见
8.毕业论文开题报告及教师指导意见
9.中小学课题研究开题报告推荐
10.开题报告书范文推荐
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