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第一篇：开题报告意见
毕 业 设 计 开 题 报 告指导教师意见：基于神经网络和遗传算法的故障诊断系统的设计与仿真主要研究故障诊断技术、 神经网络原理、 遗传算法及用遗传算法和神经网络结合实现故障诊断等几方面的内容， 在信息、通信领域具有应用价值。
邢_同学所写开题报告内容比较丰富，格式规范、符合要求。
在文献综述中该同学针对多用户检测技术的产生和发展及分类、 神经网络的原理、 遗传算法的实现等设计任务认真查阅了大量的相关资料，论述合理。
所提出的实现方案有自己的深刻认识，可以解决本课题研究的实际问题，实现方 案可行。
该设计题目的工作量适中，难度适中。
总体看来，该同学的毕业设计开题报告完成的比较好，同意该同学开题。指导教师
年 月 日
第二篇：开题报告指导老师意见
课题立意明确，技术路线可行，研究内容充实，研究方法切实有效，学生本人对相关领域的国内外现状有较为全面地了解，现开展的工作为完成课题提供了多方面的便利，相信能够完成课题，并撰写出达到硕士学位论文要求的毕业论文。
拓展：指导教师审核意见：
指导教师审核意见要能反映以下几点：
1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;
2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;
3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;
4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应;
5.是否同意开题;
注：以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印!
(指导教师签名)年 月 日
第三篇：开题报告意见
该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想政治教育专业毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。
同意开题。
（指导教师签名）年 月 日
第四篇：论文开题报告指导老师意见
论文开题报告指导老师意见
在论文的开题报告上，指导老师会对你论文上的开题报告做简要的写作意见。
开题报告上，指导教师审核意见要能反映以下几点：
1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;
2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;
3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;
4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应;
5.是否同意开题;
注：以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印!
(指导教师签名)年 月 日
范例参考：
该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。
本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。
研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)年 月 日
【开题报告写作指导意见】
很多同学不会写开题报告，或不知道如何下手，现将开题报告的写法及要求给大家介绍一下。
开题报告主要包括以下几个方面：
1. 毕业设计(论文)的名称
毕业设计名称就是所选课题的名称。
第一，名称要准确、规范。
准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究或设计的对象、问题概括出来。
第二，名称要简洁，不能太长。
不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。
2.论文研究的目的、意义
项目的目的、意义也就是为什么要研究它、研究它有什么价值。
这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。
主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
⑵ 通过分析本项目的背景和意义，指出为什么要研究该课题，研究的价值，包括应用价值和理论价值，要解决的问题有哪些。
3. 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)
如果是很规范的论文开题报告应该有这一部分，通常硕士以上论文的有这个要求，本科生论文一般不做要求，如果是小课题可以省略。
一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的`平台(起点)、研究的特色或突破点。
4. 研究的内容
研究内容要具体、明确。
例如，如果设计的一个MIS系统，则研究内容就要写该系统的需求分析，设计，开发等环节，要实现的功能，包括哪些模块，各模块的描述等。
如果是理论型的研究，则要说清楚要研究什么模型、算法等。
5. 创新点
一般对本科生的毕业设计或论文，不要求有太多的创新点，但创新点越多，论文得分会越高，所以一般要求要有一两个创新点，对设计型的题目，主要在功能上进行创新，理论型的题目要在思想或模型或算法上有创新。
6. 设计的方法和路线
项目的方法和路线指的是你打算采用的技术或研究方法。
如采用什么系统架构如J2EE还是.Net， 采用什么设计模式，如MVC等，另外就是一些具体的技术或方法如xml， Hibernate， eclipse等。
7.预期的目标
主要写清楚最后的结果是什么，如果是设计型的，就要说清楚项目完成后提供哪些功能，如果是理论型的，要说清楚有哪些理论成果。
注意这部分不要和研究内容写成一样，要将研究成果以简洁的方式表达出来，相当于做为设计是否成功的指标。
8. 进度计划
对毕设的整个进度进行详细的时间规划，不要写得太简单，至少要具体到几号到几号。
开题的时间要在1月前，不要写到1月以后。
9. 完成课题所需条件及落实措施
要写清楚所需要的软件、硬件条件，以及如何落实这些条件，是由实习单位提供还是由学院提供，或是个人自备等。
10. 参考文献
这部分要写清楚你目前看了哪些资料，最少要有5篇，这样才能体现出你确实做过调查研究，而不是拍脑袋想出来的东西，格式要规范。
指导教师意见1：
该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想政治教育专业毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。
本选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。
研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。
同意开题。
(指导教师签名)年 月 日
指导教师意见2：
该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。
本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。
本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)年 月 日
第五篇：开题报告指导老师意见
开题报告指导老师意见(一)
该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想*教育*毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。本选题是学生所学*知识的延续，符合学生*发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。
同意开题。
(指导教师签名)**年**月**日
开题报告指导老师意见(二)
该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)**年**月**日
开题报告指导老师意见(三)
指导教师审核意见要能反映以下几点:
1。学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况；
2。学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确；
3。学生开题报告中研究的方法及措施是否可行；
4。学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应；
5。是否同意开题；
注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印!
(指导教师签名)**年**月**日
第六篇：开题报告意见
编号：硕士学位论文开题报告课题名称 年 学 专 级 号 业研究方向 研 究 生 指导教师年 月日学位论文开题报告要求一、学位论文开题报告的时间 硕士学位论文开题报告于第三学期初在导师指导下由研究生本人拟订论文
工作计划
，第三学期结束前一月完成。
二、学位论文开题报告的步骤 ㈠论文选题 1、选题的原则：选题是否在本领域具有创新性、前沿性，在考虑课题的学 术意义和实用价值的同时，最好与国家现代化建设迫切需要解决的问题密切配 合，尽量结合专业方向和导师的科研课题，结合导师的特长、科研条件等落实科 研项目。? 2、开题报告的内容
⑴选题的目的和意义； ⑵选题的国内外研究现状； ⑶选题研究的主要内容和重点； ⑷实验方案的设计； ⑸难点和创新之处； ⑹存在的主要问题和技术关键； ⑺预期达到的目标； ⑻研究计划进度表； ⑼参考文献等。? ㈡论文开题 1、研究生应按照“开题报告的内容”逐项撰写不少于 3000 字的开题报告。
2、 由研究生本人在各系、 部教研室组织的开题小组会议上作口头开题报告， 由导师、 教研室及其他相关专业人员组成开题小组对该生的论文选题进行集体评 议。
3、开题小组成员（不少于 3 人）为副教授及以上职称人员。
4、 开题两周后将经各部系审查的开题报告交研究生部复核。本表一式三份， 一份本人留存，答辩时归档，一份教研室或部系保存，一份交研究生部保存。此 表格必须用钢笔或碳素笔书写，可打印不可粘贴。题目
选题的目的和意义：国内外研究现状：此页可增加课题研究的主要内容和重点：主要技术路线：此页可增加难点和创新之处：存在的主要问题和技术关键：预期达到的目标：研究计划进度：参考文献：研究经费预算总额
品 名（万元） 规 格 单 位 数 量 单价（元） 合计 （元）项目研究组成员登记表姓 名 性别 年 龄 职 称 担任工作 签 名协作
单位
协作内容导师意见：导师签名
年 月 日 教研室审查意见：教研室主任签章
年 月 日 部系学位分委员会审查意见：部系学位分委员会签章
年 月 研究生部审核意见：日研究生部审核签章
年 月日研究生学位论文开题报告记录研 究 生 姓 名 论文题目名称 主 要 参 加 人 时 间 地点 专业 导师姓名开题记录
（可加附页）专家签名：
1.开题报告导师意见
2.论文开题报告导师意见
3.论文开题报告指导老师意见
4.毕业设计开题报告指导教师意见
5.毕业论文开题报告指导教师意见
6.开题报告老师指导意见
7.大学论文开题报告知道老师意见
8.毕业论文开题报告及教师指导意见
9.中小学课题研究开题报告推荐
10.开题报告书范文推荐