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一、选题的目的和意义:
随着当今社会民主政治建设的不断加强,公众参与行政立法已成为一种世界性潮流。近年来,我国行政立法中的公众参与有了较大发展,听证会、讨论会、行政立法草案公共评论等形式的公众参与成为行政立法和公共决策民主化的重要标志。然而,该制度实施以来,在实践中暴露出诸多缺陷:公众参与能力和技术不足,激励机制缺失,行政机关组织公众参与的约束机制有待规范,公众参与信息反馈和保障机制亟需健全等。因此,行政立法的公众参与机制完善成为法学领域的一个重要课题。通过对行政立法中的公众参与制度相关内容的探讨,深入分析该制度存在的不足并提出相应建议,希冀有助于进一步推动该制度的理论研究,为该制度的立法完善提供参考借鉴;公众积极参与立法活动,能够进一步增强行政立法的科学性、可操作性,提高立法质量,推动依法治国的进程,促进我国社会主义和谐社会的构建
二、本课题的研究现状:
行政立法中的公众参与,一直是近些年我国法学界研究的热点,学者们主要围绕以下几个方面进行研究:
首先,公众参与的概念方面,归纳起来有三种主要观点:一是我国学者俞可平支持的广义说,即公众参与就是公民试图影响公共政策和民主生活的一切活动;二是以蔡定剑为代表提出的互动说,即公众参与是决策者与收到决策影响的利益相关人双向沟通和协商对话的过程;三是狭义说,即公众参与是指行政机关及其他组织在行使国家行政权,广泛吸收私人参与行政决策、行政计划、行政立法、行政决定、行政执行的过程,学者杨建顺对此观点予以支持。
其次,公众参与行政立法的价值方面,学者们从不同角度进行了探讨,主要集中在以下几方面:(1)实现公民权利的意义,李海青等学者认为公众参与行政过程是实现公民参政权、监督权、自由表达权等权利的基本途径;(2)制约公共权力的作用,俞可平等学者认为广泛的民主参与是防止政府腐(fu)败、制约公共权力的有效手段;(3)提升决策科学性、合法性的意义,王锡锌等学者认为公众参与有利于广泛调动多元化社会的智识与信息,克服政府和精英立法弊端,从而实现决策的科学性和包容性。
最后,行政立法公众参与的现状及问题方面,学者们肯定中国公众参与逐步走向有序化、制度化和法制化轨道,但也存在一些问题:(1)从参与素质看,蔡定剑在《走向宪政》一书中认为,公众有较强的参与意识,但其本身参与技术和能力的有限性限制了其参与范围;(2)从参与效果看,黄凤兰认为参与和决策脱节,缺少信息反馈,进而削弱公众参与的动力;(3) 作为公众参与新类型之一的网络参与,学者林华认为关于这种参与法规规范体系不完善,政府应对网络信息危机的能力不足,导致网络政治空间可能会成为虚拟暴力和群体的事件的导火索。
三、主要内容和预期目标:
主要内容:
一、行政立法公众参与的基本理论
(一)行政立法公众参与的概念
(二)行政立法公众参与的理论基础
(三)行政立法公众参与的重要价值
二、行政立法公众参与的现状及存在的问题
(一)行政立法公众参与的现状
(二)行政立法公众参与存在的问题
(三)行政立法公众参与存在问题的原因
三、完善行政立法公众参与的建议
(一)建立激励机制,扩大公众参与行政立法的范围
(二)完善行政立法公众参与的程序
(三)建立健全信息保障反馈机制和责任追究机制
预期目标:通过该课题的探讨,加深公众参与理论的研究,健全行政立法制度。
四、拟采用的研究方法和主要措施:
研究方法:比较分析法、实证分析法、价值分析法、逻辑分析法
主要措施:通过上网和进图书馆搜集与课题相关材料,查阅相关书籍、报刊,对搜集的资料进行分析、整理,在指导老师的耐心指导下,结合自己所学的'法学知识,完成论文的写作
五、主要参考文献:
[1]蔡定剑.公众参与:风险社会的制度建设[M].北京:法律出版社,2009.
[2]王锡锌.行政过程中公众参与的制度实践[M].北京:中国法制出版社,2008.
[3]杨建顺.行政过程中的民主参与和利益表达[J].四川师范大学学报,2012,(5).
[4]李海青.政治哲学视野中的公民参与[J].行政与法,2005,(4).
[5]黄凤兰.公民行政参与的法律应对及完善[J].行政法学研究,2008,(4).
[6]邵东华.论行政立法程序中公众参与的问题与对策[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2007,(5).
[7]代水平.行政立法公众参与机制的完善[J].西安电子科技大学学报(社会科学版),2011,(4).
[8]Gellhorn.Public Participation in Administrative proceedings[J].Yale Law Jounaral,2000,(6).
一、选题目的及意义
随着经济社会的发展,中小企业愈发的展现出它在国家经济发展中毋容置疑的重要作用。任何企业在财务活动中都会存在有相关的风险。中小企业甚是如此,与大企业相比,中小企业的资本更少,技术更低,受外部条件环境影响更明显,这不利于中小企业的发展和壮大。所以这个选题的目的在于研究中小企业的财务风险形成机制和针对其风险作出的相应策略。同样的,损益和风险是相伴相生,帮助中小企业更好地规避风险,提高的中小企业的生存盈利能力对我国的经济发展,提高我国的经济水平是具有重要意义的。
二、文献综述
自改革开放以来,许多中小企业如同雨后春笋,纷纷展现了出来,为国家经济发展做出巨大的贡献,在国家市场经济中处于重要的地位。但财务风险会阻碍中小企业的健康发展。
王素君等三位作者在“中小企业财务风险问题及防范对策”中提出中小企业由于自身条件限制与大型企业相比有很大的差距,风险预防、风险应对能力明显不足,不够科学。特别在20xx年金融危机以后,问题更为严重。所以对财务风险作出策略应对,提高企业能力是很重要的,杨先先在“加强我国中小企业财务管理风险―金融危机的启示”一文中提出通过面对挑战企业只有提高自身应对能力,规避财务风险和提高收益,才能在竞争愈加强烈的市场环境中脱颖而出。
对于财务风险的应对机制,本人认为要作出预防和应对两方面工作。魏长升两位作者在“企业财务风险预警机制研究”一文中提出要提高预防能力要健全预警机制、构建高效的信息系统、和强化风险分析和应对系统,并对此建立了模型研究。对于财务风险到来时时的应对,于千淇在“企业财务风险控制方法探讨”一文中认为可以从降低风险、规避风险、转移风险等方法去完善企业风险的防范应对。
三、研究现状及创新思路
财务风险是指在财务活动中,由于不可确定因素而导致实际结果与预期目标不一致的现象。而由于财务风险是客观存在,是不可避免的。而中小企业的规模比较小,资本力量不够强大,资信等级比较低,导致筹资困难。企业内部管理不够规范,例如一些家族式的企业的权责不够分明,而且自身管理条件相对于大型企业比较落后,容易作出不够科学的投资决策加大财务风险。中小企业的技术比较落后,生产规模小,创新能力不强,在某些产品上的质量,产量与大型企业相比相去甚远。上述等问题会让中小企业在市场环境中处于劣势,不利于中小企业发展。所以针对上述问题作出应对策略尤为重要。为了加强中小企业的自身能力,更好地健康发展,本文将针对以上问题作出研究,提出一些建议,希望能推动企业风险防范的研究。
四、论文提纲
一、财务风险的概念及特征。
(一)财务风险的概念。
(二)财务风险的特征。
二、财务风险的类型及形成机理。
(一)财务风险类型。
(二)财务风险的形成机理。
三、财务风险的的应对案例研究。
(一)降低风险 建立完善的内部控制制度,科学管理企业内部。
(二)分担风险 建立完善决策制度,科学作出投资决策。
(三)回避风险 建立完善财务风险预警机制,提高财务风险预警水平。
(四)风险转移 建立财务制度,提高企业的商业信用。
四、财务风险的防范。
(一)建立财务制度,提高企业的商业信用。
(二)建立完善财务风险预警机制,提高财务风险预警水平。
(三)建立完善决策制度,科学作出投资决策。
(四)建立完善的内部控制制度,科学管理企业内部。
五、结论
五、参考文献
[1]杨先先、加强我过中小企业财务风险管理――金融危机的启示、[J]、经营管理者、2011
[2]于千淇、企业财务风险的方法探析、[J]、现代经济信息、2015
[3]姜伟、企业财务风险管理及规范、[J]、中国市场、2015
[4]高瑞丽、企业财务风险形成原因及其防范措施、[J]、企业改革与管理、2015
[5]魏长升、于鑫、企业财务风险预警机制、[J]、价值工程、2012
[6]查梦汐、浅谈中小企业形成的原因和防范措施、[J]、现代营销(学苑版)2015
[7]吕喜斌、试论企业财务风险的控制与防范、[J]、中国总会计师、2011
[8]王素君、中小企业财务问题及防范对策、[J]、中国集体经济、2015
[9]郭毓东、我国中小企业国际化经营存在的问题及对策、[J]、2011
[10]姚江红、中小企业的的识别与控制研究、[J]、价值工程、2012
[11]罗杰思、中小企业风险存在管理存在问题及对策研究、[J]、现代营销、2015
[12]刘冉冉、中小企业财务风险预警的管理对策、[J]、企业改革与管理、2015
一、研究或设计的目的和意义
目的:
通过一些心理学知识和实践意义,阐述教师的个人特长对小学生存在的影响,增强教师提高个人特长素质的意识。让家长了解到个人特长对小学生的全面发展及性格塑造有正面影响,打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念,让学生更健康的学习、成长。意义:
在教师个人特长的熏陶下,给小学生提供一个展现自我的平台,有利于激发小学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。在特长学习过程中,磨练小学生的意志,培养小学生吃苦耐劳的精神和交际能力。学以致用的过程中,让小学生理论联系实践,融入到校园之外的生活圈,体验生活,开拓小学生的眼界,让他们的思维更加敏捷,促使小学生的身心更健全的成长,充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。
二、研究或设计的国内外现状和发展趋势
现状:
目前,国内外开设了许多特长培训班,但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级,没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来,无法实现小学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。学校里有特长的教师很少,而且具有的特长比较单一,或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识,不能充分利用课堂资源来发现和激发小学生的兴趣爱好,导致一些小学生对特长所具有的天赋被抹杀,或者一些小学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好,盲目地把家长自己的意愿强加给孩子,让他们去学习自己并不感兴趣的东西,不利于学生的健康成长。
小学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合,忽视了教师的个人特长对小学生的影响,一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识,促进其发展,而国内外对这一问题的研究还是比较少,不够全面,不够成熟。
发展趋势:
当今社会,各类特长文化已经发展到相对沿海城市较落后的小城市,并且得到逐步的完善,特长文化的大量普及将会从生活中影响到家长只注重孩子分数的看法,从而又进一步推动特长文化的大量普及。当今学生的特长学习更加丰富、高质量、多元化,改变了以往单一枯燥乏味的学习模式。每个学生都有可能成为小学教师,后一代的小学教师将会是多才多艺全面发展的新一代教师,对这一领域的研究也将会越来越多,越来越全面。
三、主要研究或设计内容,需要解决的关键问题和思路
主要的研究内容有:
1、从教学过程中发现小学生的兴趣爱好。
2、特长培养对小学生的身体和心理健康发展的影响。
3、身体和心理的健康发展有利于小学生各方面的学习。
需要解决的关键问题和思路:
1、如何发现小学生的兴趣爱好:
a、利用课余时间和学生进行交流。
b、利用课堂提问、课堂交流。
2、怎样让小学生感受到学习特长的价值:
a、学校可以多组织一些有意义的活动,让学生积极参与。
b、教师带领学生去校外参加比较大型的比赛。
c、给一些特长比较突出的学生给予鼓励和奖励,激励每个学生不断进取。
3、为什么特长学习会有利于其他学习:
a、特长学习磨练人的意志,让学生养成做事不半途而废的良好习惯。
b、特长学习在潜意识中,能让学生塑造一个活泼开朗的性格,增强交际能力。
c、在长期的演出、比赛中,培养良好的心理素质。
四、完成毕业论文(设计)所必须具备的工作条件及解决的办法
具备的工作条件有:图书馆)、网络、与论文相关的文献等等。
解决的办法:
1、本课题研究的方法主要有:文献查阅法、观察法、问卷调查法等。
2、积累与该课题相关的知识,借鉴别人成功的经验,对查阅文献资料和知识进行整合等,并在老师的精心指导下完成本研究。
五、工作的主要阶段、进度与时间安排
第一阶段:20**年6月―20**年8月选定论文写作方向、收集相关资料、阅读文献、拟定论文题目。
第二阶段:20**年9月1日―20**年10月8日确定论文题目,拟定写作提纲、撰写论文开题报告。
第三阶段:20**年10月9日―20**年11月28日整理分析资料,撰写论文初稿。
第四阶段:20**年12月1日―1月30日修改定稿。
六、阅读的主要参考文献及资料名称
[1]郭成,陈红。试论小学数学课堂教学中创设问题情境的有效策略[J]。
[2]林雄。从建构主义看当前小学数学情境教学的误区[J]、新课程(小学)。
[3]魏永丽。浅谈小学数学教学中的情景创设[J]、中小学电教(下半月)。
[4]单清水。小学数学教学中情景创设的现象与思考[J]、科教文汇(下半月)。
[5]叶婷。创设学习情景:小学数学课堂教学的有效方法[J]、浙江教育科学。
[6]王贞平。浅谈小学数学课堂中创设教学情境的策略[J]、新课程学习(基础教育)。
[7]叶连国。探究小学数学创设情境教学的策略[J]、小学教学参考。
七、指导教师意见和建议
指导教师(签字):**年**月**日
说明:1、论文(设计)类型:A―理论研究;B―应用研究;C―设计等。
2、论文(设计)来源:指来源于科研项目、生产/社会实际、教师选题或其他(学生自拟)等。
3、各项栏目空格不够,可自行扩大。
一、课题目的和意义
如何有效的管理组织的智力和资产,为创造价值,正逐步为各企业所重视。知识管理正是在这样的商业背景驱动下产生的。知识管理的内容,包括对知识的清理、评估、监督、规划、学习、整合、存储、创新、保护、获取、共享、传播等各个环节。
现在社会讲究更好的效率,只有提高了公司办事效率,才会创造更大的价值。良好的调用各部门的资源,协调各部门,使公司资源利用最大化,极大的提高办事效率。
公司的历史资料与自己的资料是公司与自己的一大财富,上传至该门户网站后有助于资料的整理、保存与查阅,当日后需要相关资料的时候可以很快的查阅,提高了自己的办事效率。查阅资料就可以直接登录内部的门户网站,而不需要去在因特网上查阅,这样有助于提高查阅的精度。
课题以联想全球总部为背景,通过公司内部的需求,设计公司内部知识门户网站,各部门可以将内部资料传至网站,并且可以通过设置所在的组,设定不同的人是否有查看的权限。后台设置三级管理员,管理员可以设置用户的权限。
课题的目的主要有:首先,以系统的需求去分析设计,去开发一个类似系统的知识门户网站;其次,各种开发工具交互使用,并连接数据库,期望对课堂上讲解的理论知识有更加深刻的理解;再次,通过对毕业论文的撰写过程,对语言文字组织能力、表述能力以及层次分析的能力也进行锻炼。
二、文献综述(课题的应用背景和前景)
1.目前知识门户网站在国内外的总体研究情况,理论发展、技术使用情况
在国外,在产品解决方案方面,IBM、Sun、Microsoft、HP、Oracle、BEA和Sybase等大公司都开发出了各具特色的门户产品。惠普、西门子、可口可乐、荷兰银行、加拿大帝国商业银行(CIBC)、杜邦等很多大公司都已实施了企业门户的项目。国内的研究主要集中在门户的特性研究、体系结构和应用技术等几方面。国内的软件商正在努力寻求适合于中国国情的企业信息门户与知识门户战略,并推进其实施进程。
在国内,计划、建立、研究知识门户的企业或部门微乎其微。已开发出来的门户产品的功能也相对薄弱,知识化、智能化水平较低。严格意义上讲都不是完备的知识门户解决方案。企业应该根据自己实际需求,基于知名门户产品或自主研发,开发出性能更优越,功能更全面,知识化、智能化水平更高的知识门户系统。
2.联想知识门户所应用理论与使用技术的描述
(1)基于的理论知识:
企业需要知识管理,随着知识经济时代的到来,企业在竞争中对机会的把握,越来越取决于组织的智力和知识。特别的,在知识型企业和组织中,知识资产的价值远超过物质资产,是企业的核心竞争力。
如何有效的管理组织的智力和知识资产,为企业创造价值,正逐步为各企业所重视。知识管理正是在这样的商业背景驱动下产生的。知识管理的内容,包括对知识的清理、评估、监督、规划、学习、整合、存储、创新、保护、获取、共享、传播等各个环节。
(2)技术运用情况
①数据库技术:使用Mysql数据库,用来存储所需要的所有相关的数据
②Apache服务器,完美支持Linux系统的web服务器,用作网站的发布,用作服务器,将网站放在配置文件指定目录下,发布网站
③CGI基本使用:当脚本被服务器引发时,服务器常常以两种途径之一向脚本传递信息:GET或POST。这两种方法被称为请求方法。所使用的请求方法是通过环境变量传给脚本,该环境变量叫作REQUEST_METHOD,还定义了另外两种请求方法一HEAD和PUT,但它们不是特别应用于CGI,一般不使用。
④HTML、Javascript、CSS、Ajax联合编译页面,可以编译出复杂的页面,而且可以实现页面的异步刷新
⑶与国内新技术的差距与不采用新技术的原因
网站采用CGI设计,可以实现浏览者与服务器交互,处理表单数据,使数据成为动态数据。可以实现独立运行。可以保存cookie值,使网站不是单一的个体,每个页面都可以根据cookie值连接在一起,并且可以根据cookie值判断当前用户是否具有相应权限。使用c语音开发cgi具有极高的执行效率,和可移植性。每个页面都是由cgi输出,易于维护和扩展。
三、课题主要内容(提纲)及拟解决的关键问题
1.课题主要内容
开发内容主要是使用C语言,结合HTML脚本语言、Javascript、CSS、Ajax技术联合开发。
分为前台登录和后台登录,前台登录时主要为网站的应用,后台登录为网站的管理:
(1)前台登录时主要内容
①登录用户名密码的判断,判断当前用户是否存在,密码是否匹配
②当前登录用户的权限判断,判断当前登录用户是否具有权限产看栏目
③发布文档,并且可有修改当前用户已发布的文档
④热点文档的现实
⑤前台文档的审核
(2)后台登录时主要功能
①登录时用户名密码的判断,判断当前用户是否存在,密码是否匹配
②当前登录用户权限的判断,分为超级管理员、知识管理员、文档管理员
③后台的管理功能,设置后台登录时的验证码、增加删除修改管理员、前台常用链接的设置、前台热点文档排行的手动设置、前台播放图片的设置
前台功能:
后台功能:
2.拟解决的关键问题
⑴在需求定义阶段,完成《需求规格说明书》
此说明书是前期设计最重要的文档,以前未编写过此类文档,应多查阅资料、请教指导老师,完成合格详细正确的《需求规格说明书》。
⑵详细设计,统计文档后统计文档的输出以及按照要求输出对应的查找项、判断用户的权限问题;在统计分析的时候需要根据要求查询相关的内容,要控制查询的关键字;在查询完生成表格的时候需要生成与查询内容相同的表格;在栏目管理的时候需要根据权限输出该用户具有权限的所有栏目,在生成的时候容易失去对子目录的控制;在首页配置时,前台热点文档显示是分为手动和自动两部分,部分手动配置,剩余不足的根据访问量自动配置。
⑶测试方案的确定
系统测试是软件开发过程中的重要环节,良好的测试可以保证系统的稳定。
四、拟采用的思路和方法
1.设计思路
根据客户需求进行设计前的预演,分析出框架结构,创建出大体框架结构图及包含的具
模块和各个模块之间的关系,每个模块为一个小的网站。
在做每个页面的时候先用HTML设计出一个完整的模版,然后将该模版拆分,需要补充的信息使用CGI获取相关信息,并做处理。
2.设计方法
(1)听取客户意见,写出分析报告,商讨解决方案
(2)根据分析,调整系统架构,确定所需添加的功能
(3)面向对象的设计方法:先设计出数据库,根据数据库画出各个数据之间的关系,根据关系图写出设计思路,最后进行编码设计。
五、课题总体安排和进度计划
第一阶段:系统调查:
第二阶段:资料整理、可行性归纳分析:
第三阶段:系统分析与总体设计阶段:
第四阶段:撰写毕业论文,准备答辩:
参考文献(不少于8篇)
[1]郭宁.UML及建模[M].北京:清华大学出版社,交通大学出版社,2007.1
[2]陶宏才.数据库原理及设计[M].北京:清华大学出版社,2005.4
[3]宋劲杉.linuxc编程一站式学习[M].北京:电子工业出版社,2009,12
[4]王世江.鸟哥的Linux私房菜:基础学习篇(第三版).北京:人民邮电出版社,2010.07
[5]W.RichardStevens/StephenA.Rago.Unix环境高级编程.北京:人民邮电出版社,2006
[6]内格里诺.Javascript基础教程.北京:人民邮电出版社,2007.09
[7][美]ElizabethCastro.HTMLXHTMLCSS基础教程(第六版).北京:人民邮电出版社,2007.08
[8]W3SchoolWeb技术网站
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