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主要内容:新古典主义兴盛于18世纪中期,19世纪上半期发展至顶峰。新古典主义是西方艺术现代变革的产物。以新古典主义艺术风格为灵感来源,查阅相关资料,做相关市场调研等,对新古典主义风格有深刻的了解。设计不仅要具有新古典主义特点,又符合现代流行趋势的女性礼服。
解决问题:在设计方面,新古典主义崇尚简约自然,如何除去多余雕饰仍旧显示女性自信、优雅高贵的美,需要对新古典主义时期的文化作更多的了解。除去繁复累赘的效果,需要更加注重对轮廓、线条、比例的要求,简约而不是简单!另外,不能照搬新古典主义时期的设计元素,要在此基础上融入现代元素和设计者自己的思想。这样才能体现新古典主义的发展,而不是简单的传承和套用。要使自己的设计在运用新古典主义元素的基础上充满时代感,最重要的是要将古典主义风格融入具有市场前途的设计。
一、课题的研究方法、技术路线
1.研究方法 通过浏览相关网站和图书,搜索文献,了解新古典主义风格,找到相应的灵感来源。结合必要的市场调研,查看相关时尚杂志,了解当下的流行趋势,使设计的服装更符合现代人的审美观,符合当下的市场需求。选择面料上根据实际需求查找不同面料颜色和面料肌理的特点,找到最搭配服装风格的面料。
2.技术路线:
市场调研→资料收集→文献综述→寻找切入点→设计→图稿→反馈和修改→正稿→裁剪图→制作→成衣→论文论据→论文结论→反馈与完成
二、研究工作条件和基础
通过对文献信息检索课程的学习,我具备了一定查阅文献的能力。大学四年对服装设
计课程的学习,效果图的绘画、服装制版和成衣制作。我已具备了一定的设计能力、制作
能力。并学习了一定的计算机绘画和制版技能,具备使用计算机进行辅助设计和制作的能力。
在制作服装过程中,需要使用实验室的服装制作配套设备。除了关注服装设计本身以外,重视与时代背景、其他艺术知识等相关信息的联系和研究。拓宽自己的知识面,从中获得更多的启迪进而产生更好的想法。增长见识,与他人合作学习,博采众长。
五、进度计划
起讫日期工作内容
2月25日――3月1日采风和市场调研
3月11日――3月1日开 题
3月18日――3月3日设计定稿
4月1日――4月14日完成效果图和结构图
4月15日――5月1日成衣制作
5月20日――5月26完成技术资料
5月27――6月2日展示
6月3日――6月9日提交毕业设计说明书
6月10日――6月1日答辩考核
文献调研完成日期论文实验完成日期
撰写论文完成日期评议答辩完成日期
XXX
日期:20xx年X月XX日
目的与意义:
GCC是Unix等系统下主流编译器。GCC采用的开放体系技术使其很容易移植到不同体系结构的计算机中,因此成为嵌入式软件开发中理想的交叉编译器。但是在ARM平台上的GCC编译器与ARM的专业编译器却存在较大的差距,经过测试,对于执行速度,相差近10倍,而代码大小则要大近10倍。因此,将GCC移植到ARM平台,对其性能进行评估,并最终找出优化的方法就显得十分必要了。
通过毕业设计,可以了解gcc的核心原理,以及移植机制,加深对编译原理的理解。
国内外现状:
ARM微处理器,已遍及消费类电子产品、通信系统、网络系统等各类产品市场,基于ARM技术应用占据了32位RISC微处理器约75%以上的市场份额。
采用RISC架构的ARM微处理器一般具有如下特点:
1、体积小、低功耗、低成本、高性能;
2、支持Thumb(16位)/ARM(32位)双指令集,能很好的兼容8位/16位器件;
3、大量使用寄存器,指令执行速度更快;
4、大多数数据操作都在寄存器中完成;
5、寻址方式灵活简单,执行效率高;
GCC是被广泛使用的、功能强大、性能优越得多平台编译器,它可以在多种硬件
平台编译除可执行程序的超级编译器,其执行效率与一般的编译器相比平均要高20%~30%。
虽然我们称gcc是C语言的编译器,但使用gcc由C语言源代码文件生成可执行文件的过程不仅仅是编译的过程,而是要经历四个相互关联的步骤∶预处理(也称预编译,Preprocessing)、编译(Compilation)、汇编(Assembly)和连接(Linking)。
本次毕业设计主要围绕以下方面开展:
1.研究GCC的移植机制;
2.评估GCC在ARM架构处理器上的编译性能;
3.分析和研究各种编译优化方法;
研究方案:
1.深入理解gcc的核心原理,收集运行表现的数据,分析数据找出热点,拟定相应的优化策略,实施优化,测试优化的结果
2.可以按照一下层次优化
1)基本(通用)优化
2)针对特定处理器优化
3)程序级优化
4)利用配置文件优化
预期结果:
1.对GCC在ARM平台的性能进行充分的评估
2.提高GCC在ARM平台上的性能
学生签名:
年月日
学生签名:
年月日
指导教师意见
指导教师签名:
年月日
学院(系)意见
审查结果:□同意□不同意
院长(系主任)签名:
年月日
目标和意义
就我个人而言,对网页制作还缺少很多的理论与实际操作知识,曾经只是做一些简单的个人主页,仅此而已。对通过此次毕业设计,可以深入的学习,以提高随着互联网信息技术的快速发展,越来越多的人使用计算机网络来获取信息,计算机网络已经深入到人们的生活之中,在人们的政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用,因此网页设计的建立拥有着重要的地位。同时,个人网页的设计不仅拉近了人与人之间的关系,更是为每一个人建立了一个展现自我的平台。随着互联网高速发展时代的到来,越来越多的网页如同雨后春笋一般涌现出来,个人网站面临着巨大的竞争性。但是,虽然网页在数量上已经达到很大的规模,但并不表示网页行业的市场已经完全饱和。原因有以下几点:
第一:网民的数量是庞大的。
第二:网民的增长潜力是巨大的,同样,个人网页的需求也是巨大的。 第三:个人网页的优势在于小成本运营,不需要耗费大量的人力物力。
通过以上,我们可以看出,个人网页摆脱了投入与回报问题的困扰,只需要做出自己的个人特色,或者随着客户的要求制定不同的个人特色。由于网民的庞大,不同的网民又有着不同的喜好与要求。那么,一个具有特点的个人网页是极其具有可观性的。
基于对网页设计的兴趣爱好,通过设计一个个人网站,以达到个人推荐、展现自我的一个平台。个人网站为交流提供综合的网络环境,使访问本网站的人对作者的兴趣有个了解,同时也为个人的宣传,发展,提供了一个平台.
就我个人而言,对网页制作还缺少很多的理论与实际操作知识,曾经只是做一些简单的个人主页,仅此而已。对通过此次毕业设计,可以深入的学习,以提高自身的制作水平。
思路
个人网页的内容主要以反映个人日常生活为主体,在整个网页设计中,借鉴欧美一些个人网页的设计风格,着重于给浏览者以强烈的视觉冲击感。
个人网页的设计中,会运用coreldRAW与photoshop等图形图像处理软件,进行大量的图片处理制作,给人以强烈的美感。并添加flash代码等,给浏览者一种现代感。整个网页由dreamweaver完成。
汉龙主编 《超炫网页设计与制作三合一(MX 20xx) 实例教程》上海科学普及出版社 出版时间: 20xx年2月1日
作者:孙赵林 《MX构建个人网站》 出版社:中国水力水电出版社出版 出版时间: 20xx年11月01日
进度
开题。
收集资料、初步确定选题任务及开题报告的撰写。 以拟定的选题任务进行资料的收集、排版和文案的撰写。
指导教师对整套方案进一步审核,确定案例内容的整体性及作品内容的真实性。 开题报告、毕业设计鉴定表、毕业设计任务书、毕业设计作品手册及光盘。
开题报告也叫课题研究方案,它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
(1)题目名称:要求与毕业设计(论文)题目名称一致,小二号,黑体加粗,居中,段前后各空一行。
(2)学生、指导教师和教学单位署名:学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)在题目下隔一行,居中,格式:学生:× × ×,× × ×学院(系),另起一行居中,格式:指导教师:× × ×,工作单位,署名采用小四号仿宋体。
(3)开题报告正文,撰写格式按毕业设计(论文)的排版格式规范要求。
注2:题目类别是指“研究论文”、“毕业设计”或“毕业创作(设计)”;
题目来源是指题目来源于教师的科研项目、生产/社会实际或实验室建设、其它等。
6. 正文内标题:正文另起一页,论文题目用小二号黑体加粗,居中,前后段间距1行或12磅。理工农医类专业正文标题采用阿拉伯数字标引(阿拉伯数字与标题文字之间空一个汉字符,不加标点符号,如一级标题1 ……;二级标题1.1 ……;三级标题1.1.1 1.1.2 1.1.3 ……),一级标题用小二号、二级标题用三号、三级标题用小四号,字体用黑体加粗、顶格排列、前后段间距0.5行或6磅;文科类专业正文一级标题采用中文序数(如一、二、三、……)标引、小二号黑体加粗、距左边正文边框两个汉字排列;二级标题采用两边加圆括号的中文序数(如(一)(二)(三)……)标引、三号黑体加粗距左边正文边框两个汉字符;三级标题采用阿拉伯数字(如1. 2. 3. ……)标引、小四号黑体加粗距左边正文边框两个汉字符。各级标题中的英文字母和阿拉伯数字采用半角times new roman字体。各级标题与正文前后段间距0.5行或6磅。从此页开始编页码。
7. 正文文本:宋体小四号、标准字间距、行间距为固定值22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角times new roman体的要求排版,每段首行缩进两个汉字。
9. 参考文献:位于正文结尾后下隔2行,“参考文献”4字居中,采用四号黑体;具体参考文献目录按五号宋体、两端对齐的方式排列,行间距为固定值18磅。正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中序号应与“参考文献”中序号一致。
期刊论文――[序号]作者(多个作者用“,”隔开,下同).题名[j].期刊名称,出版年(不带“年”字,下同),卷次(期号):起~止页码
专著――[序号]作者.书名[m].版次(第1版不标注).译者(对译著而言) .出版地:出版者,出版年:起~止页码
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题目1经选定,指导教师下达任务书,学生根据任务书的要求进行开题,经开题报告检查后方可进入毕业设计工作。开题应在1周内完成。开题报告的字数1般要求1500字以上,其内容应包括:
学生根据任务书的要求进行资料的搜集,查阅有关的文献资料,阐明所选课题在其所属领域的发展现状,对其进行研究开发的价值和意义,并说明本课题的重点、难点和特色。
学生根据任务书的要求,说明拟设计的主要内容,以及拟提交的成果形式。
学生根据任务书的要求,说明为实现设计目的涉及到的理论基础及拟采用的方案。
将设计任务进行科学的分解,对各阶段完成的任务进行合理的时间分配,定出阶段成果形式,以便于指导教师的指导与检查。
开题报告书
论文题目 数控铣床编程与操作技术
1、课题的根据:数控技术集传统的机械制造技术、计算机技术、成组技术与现代控制技术、传感检测技术 、信息处理技术、网络通讯技术、液压气动技术、光机电技术于1体,是现代先进制造技术的基础和核心。把传统制造业推进到了信息化制造时代,是现代工业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础,是1种知识密集型和资金密集型的技术。从1952年美国麻省理工学院研制出第1台试验性数控系统,到现在已走过了46年历程。数控系统由当初的电子管式起步,分立式晶体管式――小规模集成电路式――大规模集成电路式――小型计算机式――超大规模集成电路――微机式的数控系统。进入90年代以来,由于计算机技术的飞速发展,推动数控机床技术更快的更新换代。世界上许多数控系统生产厂家利用pc机丰富的软硬件资源开发开放式体系结构的新1代数控系统。为了满足市场和科学技术发展的需要,为了达到现代制造技术对数控技术提出的更高的要求,当前,世界数控技术及其装备正朝着高速化,高精度化,高效率,高可靠性,模块化、专门化与个性化等方向发展。之所以研究本课题,也正是适应时代的发展要求。
2、课题的主要内容:
本课题的主要内容是:
1 数控加工工艺的设计:
0件图的工艺性分析;加工方法的选择;工序的划分;装夹方式的选择;加工顺序的安排;走刀路线和工步顺序的确定;切削用量的选择;对刀点和走刀点的确定;数控加工刀具的选择;工件在数控机床上的装夹与夹具的选择。
2 数控编程:
加工工艺分析;数值计算;0件加工程序单;程序校验与首件试切;
3 数控操作:
数控铣床的操作
4 加工工艺设计的步骤:
1)0件图的工艺分析;2)确定装夹方案;3)确定加工顺序;4)刀具选择;5)合理选择切削用量选择;6)拟订数控切削工序卡;7)编制加工工艺清单8)根据加工工序步骤编程;9)完成仿真加工
3、研究方法:
4、完成期限和采取的主要措施:
5 主要参考资料
指导教师意见:
1.本课题的研究意义
近年来,国家为缓解大城市就业及人口压力,大力支持中小城市的发展,各地积极响应国家政策,城市新区迅速崛起。随着人们生活水平的提高,现在人们选择就业生活城市时更加注重该城市的环境,新兴城市为大限度招商引资,吸引有才之士,新区的建设更注重改善新区环境。为此河南省某县城在发展新区的同时,在废弃的过城小河上进行了改建,形成了一条贯穿新老城区的绿带。该公园建成后将在城中心形成了一条大型生态景观长廊,成为县城的绿肺,自然氧吧,水上乐园,改善了城市人居环境,提升了县城的品位和形象。
2.本课题的基本内容
1、设计理念:以保护当地生态环境为原则,公园在改建时以现有地理地貌为基础构筑公园骨架。
2、景观的规划:以小品、水驳岸、建筑等为主,体现规划的主题,并以独特的景观吸引更多的游人。
3、预期效果:公园建成后将在城中心形成了一条大型生态景观长廊,成为县城的绿肺,自然氧吧,水上乐园,改善了城市人居环境,提升了县城的品位和形象3.本课题的重点和难点
重点:
1、利用现有的地理地貌进行改建;
2、紧紧结合周边环境,以周边公路的界限划定了公园的尺寸;
3、入口与道路的结合处的处理,个广场的设计理念;
4、各种环保材料的使用。
难点:
废弃河道由于存在大量的冲击层,地质复杂,含沙量大,如何固定水土是一大难题。为此,在改建的时候,以毛石挡土墙为骨架固定土方,河底改建利用混凝土防水,解决了水土不能固定的问题。
4.设计提纲
一、论文提纲
1、项目背景;
2、现状分析;
3、规划原则;
4、规划依据;
5、方案说明;
6、植物配置;
7、总结;
8、致谢。
二、设计图纸
1、总平面图;
2、包括植物配置表;
3、基地分析;
4、交通分析;
5、景观分区;
6、景点立意分析;
7、景观示意图(1);
8、景观示意图(2);
9、鸟瞰图;
10、局部效果图(1);
11、局部效果图(2);
12、总体剖面图。
13、园林建筑单体设计详图(1):
13.1建筑单体1底平面图;
13.2建筑单体1立面图;
13.3建筑单体1施工图;
13.4建筑单体1效果图。
14、园林建筑单体设计详图(2):
14.1建筑单体2底平面图;
14.2建筑单体2立面图;
14.3建筑单体2施工图;
14.4建筑单体2效果图。