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毕业设计/论文
开 题 报 告
课 题 名 称 基于PLC的十字路口交通灯
控制系统设计
类 别 毕业设计
专 业 班 电气0903
姓 名 熊 小 鹏
指 导 教 师 刘 晶
华中科技大学武昌分校
评 分
华中科技大学武昌分校学毕业设计开题报告
学 生 姓 名 系别 熊小鹏 机电与自动化学院 学 号 20092822104 专业班级 职称 电气0903班 指导教师 刘 晶 课题名称 基于PLC控制的交通灯 1 课题设计的目的和意义 本课题来源于生产实践,与其研究的内容以及变电站的研究水平不仅与我们的生活息息相关,还对我们的生活和生产起着至关重要的影响。 随着社会经济的发展,城市交通问题引起越来越多的人的关注,交通问题成为制约我我国经济发展的一个大问题,因为我国人口较多。十字路口车辆穿梭,行人熙攘,车行车道,人行人道,有条不紊。那么靠什么来实现这井然秩序呢?考的就是交通信号灯的自动控制系统。 目前交通信号灯的控制方式有很多。可以用标准逻辑器件,可编程序逻辑控制器PLC,单片机等方案来实现。其中用标准逻辑器件来实现电路在很大程度上要受到逻辑器件如门电路等影响,调试工作极为不易,而单片机编程复杂不容易掌握,因此,我们选择了用可编程的控制器PLC来实现系统功能的设计,设计此次的题目。 根据交通灯工艺控制要求和特点,这里选择采用日本三菱公司FX2n系列PLC来进行设计,因为三菱PLC有小型化,高速度,高性能等特点,三菱PLC指令较丰富,可以接各种输入,输出扩充设备,有丰富的特殊扩展设备,其中模拟输入设备是系统所必须的,能够方便地联网通信。本系统采用PLC基于下列原因: (1)PLC具有很高的可靠性,抗干扰能力强; (2)系统设计周期短,便于维护,改造难度小,功能完善,实用性强; 基于上述原因,本系统设计的交通控制灯在操作,维护,以及改造等方面都将优于单片机和标准逻辑器件设计的控制系统。
2.课题内容及具体要求
2.1 PLC控制的交通灯的作用
交通灯作为目前生活中交通秩序控制的器件,对于控制交通秩序起到的作用已经没
有任何东西可以替代.
2.2 PLC控制的交通灯实现的功能
(1)南、北绿灯和东、西绿灯不能同时亮,如果同时亮则应关闭信号灯系统,并立刻报警。
(2)南、北直通道与左转红灯亮,维持63s。在南、北红灯亮的同时,东.西左转灯也亮,并维持35s,然后变为左转绿灯亮23s,东、西绿灯闪亮,闪亮3s,之后左转黄灯亮2S。然后直通红灯亮29s.
(3)东、西直通道和左转道红灯亮,维持54s,南、北左转红灯亮,维持30s,然后变成左转绿灯亮19s,闪亮3s之后左转黄灯亮2s;南北向直通绿灯亮24s,闪亮3s,之后直通黄灯亮2s,然后直通红灯亮25s。
(4)信号灯按以上方式周而复始的工作:同时南北向,东西向数码管显示率等最后3s,黄灯2s,红灯最后3s,起着提醒作用。
2.3 PLC的交通灯控制系统流程图
2.4 PLC控制的交通灯I/O引脚分配及接口电路 2.4.1输入/输出点分配表
2.4.2 信号灯及南北向时间显示输入/输出接线图
SB1:车辆正常时的信号输入 SB2:无信号输入 SB3:东西方向车辆普通拥挤的信号输入 SB4:东西方向车辆特别拥挤的信号输入 SB5:南北方向车辆普通拥挤的喜好输入 SB6:南北方向车辆特别拥挤的信号输入 SB7:紧急情况时的信号输入 SB7:紧急情况排除时的信号输入 3 实施计划 (1)1-4周 选定毕业设计题目,查阅资料,翻译外文资料。 (2)4-5周 撰写开题报告,开题报告答辩。 (3)5-10周 进行毕业设计的理论研究、方案设计、软硬件设计、工艺设计、实 验测试等。 (4)11周 中期检查 (5)11-13周 撰写毕业设计论文并完成初槁 (6)14-15周 指导教师检查、批改论文;学生修改论文,定稿。 (7)15周 毕业设计答辩资格审查。 (8)16周 毕业设计答辩。 4 主要参考文献 [1] 马小军,束长宝,王阿根,可编程控制器及其应用.南京:东南大学出版社.2007 [2] 连建华.可编程控制器实验指导书.武汉:华中科技大学武昌分校机电学院.2011 [3] 郁汉祺,盛党红,邓东华.电气控制与可编程控制器应用技术.南京:东南大学出版社.2003 [4] 陈立定,吴玉香,苏开才.电气控制与可编程控制器.广州:华南理工大学出版社.2001 [5] 三菱公司编.FX1s、FX1n、FX2n、FX2nC编程手册.2001
指导教师意见 指导教师签字: 年 月 日 答辩小组意见: 教研室审查意见: 组长签字: 年 月 日 负责人签字: 年 月 日 系审查意见: 系主任签字: (系 公 章) 年 月 日
本科毕业设计开题报告
题 目: 基于单片机的智能交通灯控制系统设计 专 题:
院 (系): 班 级: 自动化08-4 姓 名: 李鑫 学 号: 15 指导教师: 叶瑰昀
教师职称:
黑龙江科技学院本科毕业设计开题报告
填表说明:
1、题目:为选定的题目,不要把专题写入此项
2、专题:如果有专题,填此项,如果没有专题不填此项;
3、院(系):按二级院系填写(如资源与环境工程学院或外语系)
4、指导教师:如果有两个以上的教师指导,可填老师A/老师B(两位老师必须都为讲师以上职称,否则只填具有讲师以上职称的老师)
5、教师职称:是指指导教师职称,如果有两个以上的教师指导,可填职称A/职称B,老师与职称一定要对应上,前后顺序不能颠倒;
6、题目来源:可填教师科研、假想等,具体参考“毕业设计(论文)题目汇总表”;
7、国内外发展情况:要依据文献资料论述的情况,进行归纳总结提炼,要国内、国外都要涉及到;
8、研究/设计的目标:要由教师给出,与任务书中的一致;
9、时间进程:要有详细的安排,如:开题时间:3月1日—3月5日
撰写论文:3月6日—6月20日
论文打印:6月21日—6月25日
论文答辩:6月28日
时间安排尽可能细一些,同时考虑到任务书上给定的任务日期;
10、指导教师意见:如果有两位以上的指导教师,并且都具有讲师以上职称,要全部签名。如果有一人不具有讲师以上职称,则只需具有讲师以上职称的教师签字。