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招标、投标是土木工程系的学生工作之后经常要面对的工作,一份好的招标标书往往也能体现出一个公司的实力。所以土木工程系的大学生在大学毕业之时,也会提交一份与之相关的论文,小编今天整理一份投标毕业设计开题报告范文,供大家参考。
一、选题的根据
1)本选题的理论
现今社会施工企业的发展壮大,只有通过招投标来获取工程项目。进入新世纪以来,建筑市场迅速扩大和不规范化,各种项目日益增多,而建筑施工企业得到项目的第一步也是最重要的一步就是投标。
在建筑施工市场上,招投标已经成为市场的主要交易方式。实行招标投标,对建筑施工企业加强经营管理,缩短建设周期,确保工程质量,控制工程造价,优化资源配置等起着重要的作用。目前建筑施工企业承揽工程项目的主要途径就是参加工程投标,而投标报价是进行工程项目投标的核心,它直接关系到建筑施工企业的生产经营绩效,是建筑企业赢得业务从而生存和发展的一个关键环节。
投标报价策略与技巧是建筑企业经营管理能力的重要体现,也是实现其整体经营战略目标的手段。因此,投标与否,投何种*质的标,并如何做出具有竞争力的投标报价,以及如何运用投标报价的策略与技巧等问题,是建筑施工企业能否在激烈的工程项目投标竞争中获胜的关键问题。
我通过在大学的学习跟平常的实习深刻感受到了投标的重要*,查阅了大量资料,决定对投标报价进行深入研究。
2)本选题的实际意义
投标报价策略就是指承包商在投标竞争中以报价为中心构建的投标指导思想、系统的工作部署及其参与投标竞争的方式与手段。国内外几乎每天都在进行招投标活动,作为一个承包商不可能见标就投,必须对工程项目有所选择。为了提高中标率,获得较好的经济效益,正确有效地进行投标决策是一项非常重要的工作。在竞争最为激烈工程承包中报价过高很难中标;报价过低,即使中了标也不能获取利润,迟早都会亏损破产。运用有效的投标策略,制定适当的报价,既能中标又能带来利润,这是投标报价策略的中心问题,对参与投标的各承包商有着极强的现实意义,值得深入研究,探讨。
3)综述国内有关本选题的研究动态
在建筑市场上,招投标已成为市场的主要交易方式,随着我国市场经济进程的推进和全球化竞争的展开,建筑企业以招标来获得项目的压力越来越大。对于了解以投标报价策略和技巧为核心的招投标方法的要求也越来越迫切,同时,由于投标报价决策必须满足竞争*、风险和收益的平衡*的要求,在这些要求之下,投标者能否胜出中标,是否能够以最有利于自己利益的方式获得标的,就不仅仅是企业实力问题或者报出最低价格的问题,而是能否做出正确合理的决策问题。这就需要有一套完整的投标策略帮助企业在复杂的环境下做出正确的判断和选择。研究关于工程施工项目的投标报价问题已经是建筑企业管理关注的热点话题之一。
4)自己的见解
通过在大学三年的学习也结合了自己实习经历,我认为投标报价的策略与技巧就是用最优的技术方案获取项目,具体是在为公司取得最优利益的前提下,依靠良好的经营管理,缩短工期降低报价,达到中标的目的。我认为招投标阶段在整个工程项目中起着至关重要的地位,如果没有完整优质的投标策略,施工企业获得项目的几率就大大降低了,没有项目施工企业也将无法发展及生存。
完善的投标报价策略可以提高企业的竞争力,也促进建筑市场的规范化建设,加强这方面的研究对建筑市场的规范化建设以及施工企业的发展壮大至关重要。
二、研究内容
(1)投标的基本概念及理论
(2)投标的基本程序
(3)投标报价策略的一些计算的方法
(4)对投标及报价两方面进行分析研究
(5)由上面的策略及其他方面的深入研究总结出一些关于投标时的技巧及一些手段。
(6)通过实例来论*研究的内容,以使其科学而严谨。
三、研究方法、拟解决的关键技术、实验方案及可行*分析
1)研究方法
(1)进行招投标工作实习,了解招投标工作的全过程;
(2)熟悉招标文件,仔细查看投标人须知,掌握投标文件要求;
(3)结合实例总结工作经验,做好工作日记;
(4)对投标报价的计算方法及规则进行深入研究;
(5)参与开标工作;
(6)查阅资料在前人的经验基础上深入研究,做出自己的见解。
2)拟解决的关键技术
对投标报价的计算方法进行深入研究,并做出自己的见解。
3)实验方案
在实习过程中以一个项目为研究对象,全面理解投标文件,选择正确的工程预算定额,确定准确的材料基础单价,以最优施工方案为基础,根据自己的理解选用投标技巧,如多方案报价法、突然降价法、增加建议方案等,做出投标书,参加开标。4)可行*分析
我现在已经在一家投标公司实习了,而且已经开始自己做标书,我做的实验方案完全可以实现,而且本实验方案是要求自己结合实际工程项目来研究的,成果是真实可信的。
四、进度安排和采取的主要措施
1)进度安排
(1)2013年3月5日前,初步收集资料,上交论文提纲
(2)2013年3月6日—3月31日修改论文提纲,撰写初稿
(3)2013年4月1日—4月30日完成毕业论文修改,最后定稿、打印工作
2)采取的主要措施
(1)在下班空余时间搜集查阅资料
(2)与同事、朋友探讨
(3)向辅导老师请教
五、主要参考文献
六、指导老师意见
七、答辩小组意见
答辩小组长签名:xx
xx年xx月xx日
八、系毕业设计领导小组审核意见
系毕业设计领导小组负责人签名:xx
(公章)xx年xx月xx日
第2篇:工程造价毕业设计开题报告模板
招标、投标是土木工程系的学生工作之后经常要面对的工作,一份好的招标标书往往也能体现出一个公司的实力。所以土木工程系的大学生在大学毕业之时,也会提交一份与之相关的论文,小编今天整理一份投标毕业设计开题报告范文,供大家参考。
一、选题的根据
1)本选题的理论
现今社会施工企业的发展壮大,只有通过招投标来获取工程项目。进入新世纪以来,建筑市场迅速扩大和不规范化,各种项目日益增多,而建筑施工企业得到项目的第一步也是最重要的一步就是投标。
在建筑施工市场上,招投标已经成为市场的主要交易方式。实行招标投标,对建筑施工企业加强经营管理,缩短建设周期,确保工程质量,控制工程造价,优化资源配置等起着重要的作用。目前建筑施工企业承揽工程项目的主要途径就是参加工程投标,而投标报价是进行工程项目投标的核心,它直接关系到建筑施工企业的生产经营绩效,是建筑企业赢得业务从而生存和发展的一个关键环节。
投标报价策略与技巧是建筑企业经营管理能力的重要体现,也是实现其整体经营战略目标的手段。因此,投标与否,投何种*质的标,并如何做出具有竞争力的投标报价,以及如何运用投标报价的策略与技巧等问题,是建筑施工企业能否在激烈的工程项目投标竞争中获胜的关键问题。
我通过在大学的学习跟平常的实习深刻感受到了投标的重要*,查阅了大量资料,决定对投标报价进行深入研究。
2)本选题的实际意义
投标报价策略就是指承包商在投标竞争中以报价为中心构建的投标指导思想、系统的工作部署及其参与投标竞争的方式与手段。国内外几乎每天都在进行招投标活动,作为一个承包商不可能见标就投,必须对工程项目有所选择。为了提高中标率,获得较好的经济效益,正确有效地进行投标决策是一项非常重要的工作。在竞争最为激烈工程承包中报价过高很难中标;报价过低,即使中了标也不能获取利润,迟早都会亏损破产。运用有效的投标策略,制定适当的报价,既能中标又能带来利润,这是投标报价策略的中心问题,对参与投标的各承包商有着极强的现实意义,值得深入研究,探讨。
3)综述国内有关本选题的研究动态
在建筑市场上,招投标已成为市场的主要交易方式,随着我国市场经济进程的推进和全球化竞争的展开,建筑企业以招标来获得项目的压力越来越大。对于了解以投标报价策略和技巧为核心的招投标方法的要求也越来越迫切,同时,由于投标报价决策必须满足竞争*、风险和收益的平衡*的要求,在这些要求之下,投标者能否胜出中标,是否能够以最有利于自己利益的方式获得标的,就不仅仅是企业实力问题或者报出最低价格的问题,而是能否做出正确合理的决策问题。这就需要有一套完整的投标策略帮助企业在复杂的环境下做出正确的判断和选择。研究关于工程施工项目的投标报价问题已经是建筑企业管理关注的热点话题之一。
4)自己的见解
通过在大学三年的学习也结合了自己实习经历,我认为投标报价的策略与技巧就是用最优的技术方案获取项目,具体是在为公司取得最优利益的前提下,依靠良好的经营管理,缩短工期降低报价,达到中标的目的。我认为招投标阶段在整个工程项目中起着至关重要的地位,如果没有完整优质的投标策略,施工企业获得项目的几率就大大降低了,没有项目施工企业也将无法发展及生存。
完善的投标报价策略可以提高企业的竞争力,也促进建筑市场的规范化建设,加强这方面的研究对建筑市场的规范化建设以及施工企业的发展壮大至关重要。
二、研究内容
(1)投标的基本概念及理论
(2)投标的基本程序
(3)投标报价策略的一些计算的方法
(4)对投标及报价两方面进行分析研究
(5)由上面的策略及其他方面的深入研究总结出一些关于投标时的技巧及一些手段。
(6)通过实例来论*研究的内容,以使其科学而严谨。
三、研究方法、拟解决的关键技术、实验方案及可行*分析
1)研究方法
(1)进行招投标工作实习,了解招投标工作的全过程;
(2)熟悉招标文件,仔细查看投标人须知,掌握投标文件要求;
(3)结合实例总结工作经验,做好工作日记;
(4)对投标报价的计算方法及规则进行深入研究;
(5)参与开标工作;
(6)查阅资料在前人的经验基础上深入研究,做出自己的见解。
2)拟解决的关键技术
对投标报价的计算方法进行深入研究,并做出自己的见解。
3)实验方案
在实习过程中以一个项目为研究对象,全面理解投标文件,选择正确的工程预算定额,确定准确的材料基础单价,以最优施工方案为基础,根据自己的理解选用投标技巧,如多方案报价法、突然降价法、增加建议方案等,做出投标书,参加开标。4)可行*分析
我现在已经在一家投标公司实习了,而且已经开始自己做标书,我做的实验方案完全可以实现,而且本实验方案是要求自己结合实际工程项目来研究的,成果是真实可信的。
四、进度安排和采取的主要措施
1)进度安排
(1)2013年3月5日前,初步收集资料,上交论文提纲
(2)2013年3月6日—3月31日修改论文提纲,撰写初稿
(3)2013年4月1日—4月30日完成毕业论文修改,最后定稿、打印工作
2)采取的主要措施
(1)在下班空余时间搜集查阅资料
(2)与同事、朋友探讨
(3)向辅导老师请教
五、主要参考文献
六、指导老师意见
七、答辩小组意见
答辩小组长签名:xx
xx年xx月xx日
八、系毕业设计领导小组审核意见
系毕业设计领导小组负责人签名:xx
(公章)xx年xx月xx日
第3篇:初中生班主任评语精选
1、球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。
2、你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。一学期来,你在学习上平稳前进,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,这可真印*了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!
3、你*格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极*有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。
4、你是一个文静、踏实的小姑娘。对同学、朋友坦诚相待,学习态度端正,课堂上虽不能经常看到你跃跃欲试的手举起,但从你娟秀的字迹、认真的作业中,老师已经看到了一个善于动脑筋的你。一分耕耘,一分收获。努力后摘取的果实是甜蜜的,老师可不愿看到你粗心和偶尔落作业的现象!
5、你忽闪着一双聪颖,智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都都默默地把你作为榜样。上课专心听讲,认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默的记住,积极去做,从来不用老师*心。老师想,如果你能主动与同学谈心管理,那么你将更出*,更加完美1
6、你*格比较好动、活跃。但因为你过分的好动,使你在学习上起*不大,常常因失误而去买后悔*。请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步,相信你来年你会变得更自觉懂事的!
7、你懂得拼搏向上,经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。你有强烈的集体思想和集体荣誉感,能积极参与集体的活动。能认真执行老师要求的学习任务。但如果你做事有心细如发的习惯,就会避免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老师的谅解,但千万要吃一堑长一智哦!
8、你知道吗,老师很喜欢你,不仅是以为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”经得起考验与批评的才是真正的强者,老师想你一定能做到,成功一定属于你。
9、上课时我们总能看见你那激动着要回答问题的小手,同学们听到你那精*的发言,总能得到同学们激烈的掌声,给老师留下了很好的印象。你的字迹写得很好,做作业,总是那么专心致志。你身为一班之主,总是把班级弄得井井有条,你不但成绩一直在进步,还能给老师减少麻烦。我会一直支持你,继续做一个全面发展的学生!
10、回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生。可能有一天,你会步入*最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心的为你祝福。
11、你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
12、你学习态度端正,老师的学习要求总能积极达成,你学习上的这股韧劲如同你的名字一样,令大家对你刮目相看。你对难题有时候能提出自己独特的见解,这更值得大家学习。要是你在学习上再多些像那次在运动场上八百米长跑时的矫健平稳就更出*了!
13、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
14、在运动场上,你是一名健将,在学习上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身:聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。
15、你是个聪明、可爱、*格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
16、聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!
17、在学校里,你是属于言语不多、作风踏实、*格较内向的女孩子,在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视,有正确的学习态度。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!
18、你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!
19、每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!
20、你思想很纯朴,能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学习状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学习也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。
21、你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个*,相信你在人生的航程中越来越出*!
22、短短的一学期,你从一个不太懂事的小淘气变成了讲文明、有礼貌、守纪律的好学生,老师真为你高兴!事实*,只要用心,你一定能做得更好。什么困难都难不倒你的,对不对?你是个学习能力很强的孩子,老师建议你假期里多看课外书,跟好书交朋友。你能做到吗?
23、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的。不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习的机会,每当看到你*完成作业时的那种专注的神情,老师也为之感动。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功,老师深深地祝福你。
24、你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
25、乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文课代表,印*了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预习,课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅!
26、你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个听话的好女孩。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!
27、诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此*你并非弱者。
28、你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。后学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要牢牢记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你,赶紧改掉上课乱说话的毛
29、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地*了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!()但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。
30、老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,*格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你?]有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。
31、你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。虽然沉默但你尊师、守纪,有关心集体的热情。学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。不要忘了,假期有时间练练字哦!
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