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博士生学科综合考试合格后可进入学位论文开题报告阶段。为保证学位论文写作及答辩质量,进行学位论文开题报告的学期与进入学位论文答辩的学期之间应至少间隔一个完整的学期。学位论文开题报告一般在本年级第四学期进行,第六学期进行学位论文答辩。不能按期履行开题报告的博士生,其开题报告和学位论文答辩的时间按上述间隔要求顺延。
学位论文开题报告进行后,经开题报告论证专家委员会主席和专家委员会委员签字,再由院、系、所领导提出审查意见后签名,由院、系、所教务秘书暂存,毕业时,一份报研究生院存学校,一份存博士生个人档案。
博士论文的开题报告解释后,老师要给予一定的意见,以下就是意见的的普通格式。
姓名:____________________
论文选题题目:(外文)
___________________________________
(中文)
___________________________________
指导教师:_____________________
一、评审项目及意见:
[1]该论文选题属
□句法学□语音学
□语义学□语系学
□心理语言学□语用学
□词典学□语言测试
□第一语言习得□第二语言习得
□计算语言学□文体学
□跨文化交际/英美文学、文化□社会语言学
□语料库语言学□法律语言学
其他_____________________
[2]该生对选题所属领域的研究现状和相关文献的熟悉程度
□了解所有与论题相关的理论、研究方法、研究成果和结论,并能在基础
上对研究现状的长处与不足提出自己的独到见解。
□了解与选题相关的主要理论、主要研究方法、主要研究成果和结论,并
能在此基础上对研究现状提出自己的看法,但深度不够。
□对与选题相关的研究和文献有一定的了解,但仍有不少重要的理论和研
究成果被遗漏。无法对研究现状提出个人见解。
□完全不了解与选题相关的研究现状。
[3]该生对所选课题要解决的具体问题是否明确
□十分明确。
□基本明确。
□不甚明确。
□完全不明确。
[4]该生所选课题范围
□选题恰当,能在一年半至两年半之内完成。
□选题过大,无法在规定的时间内完成。
□选题过小,达不到博士学位的水平。
[5]选题的理论和/或实践意义
□具有重大的理论和/或实践意义,具有前瞻*和开拓*。
□有相当的了理论和/或实践意义,但只是对现有研究的局部补充。
□理论和/或实践的意义不大,只是对现有研究的模仿。
□没有任何理论和/或实践意义。
[6]该生是否已经找到结局问题的方法
□已经找到。
□有些想法,但仍不具体。
□尚未找到。
[7]该生所提研究方法的可行*
□完全可行
□基本可行,但仍需进一步完善
□完全不可行,必须推倒重来。
[8]该生在开题报告中所显示的语言和文章组织能力是否能胜任博士论文的写作
□完全能胜任。
□基本能胜任,但还需进一步加强。
□不能胜任。
二、论文选题评审结论:
[]我认为该生论文题目可以通过,不用修改。该生可以开始学位论文撰写。
[]我认为该生选题可以通过,但必须根据以下意见进行重大修改,并得到导
师的认可。该生可以开始学位论文撰写。。
[]我认为该生论文题目应暂缓通过。该生必须根据以下意见进行重大修改,
然后再交答辩委员会评审,通过后方可开始学位论文撰写。
[]我认为该生论文题目不能通过。理由陈诉如下。
博士学位论文开题报告评审意见姓名:____________________论文选题题目:(外文)___________________________________(中文)__________________________________