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“指导老师审核意见”一栏的格式要求参考意见
指导教师审核意见:
指导教师审核意见要能反映以下几点:
1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;
2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研
究的方向是否明确;
3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;
4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理,特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应;
5.是否同意开题;
注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!
(指导教师签名)年月日
范例1:
该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)年月日
范例2:
该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)年月日
一、选题的根据:
1、本选题的理论、实际意义
随着经济全球化、信息化、网络化的趋势不断加强,物流业也在悄然发生着一场革命。物流对企业经营管理的影响也越来越大,并成为降低生产成本、增加经济效益,提高核心竞争力的第三利润源泉。企业要在激烈的市场竞争中赢得胜利,必须重视企业的物流管理,结合企业自身的实际情况,选择合适的物流模式。同时要求企业对自身的物流系统制定科学的战略,做出合理的规划,对企业资源进行优化配置,确保企业的物流系统的科学性和合理性,维持低成本优势和快速适应市场的能力。目前,我国的大多数企业已经意识到物流管理的重要性,这也使得物流成为新的经济增长点。
物流模式要解决的问题就是企业的物流由谁来经营,通常企业的物流模式可分为三类。第一类是企业自营物流,在这种模式下,企业自己出资建仓库,配备运输车辆,拥有专职物流人员来经营内部物流业务;第二类是企业物流外包(第三方物流),在这种模式下,企业把自身的物流业务全部或部分交给第三方物流公司,自己则专注于核心业务的经营;第三类是企业共同经营物流(物流联盟),在这种模式下,企业联合同行业、同地区或上下游企业共同出资,兴建物流设施,并实现资源共享,共同使用这些设施开展物流业务。对于一个企业来说,只有选择正确的物流经营模式,才能够使物流真正成为第三方利润源泉,使企业健康发展。否则,若企业选择不当,有可能会使企业承担巨大的物流经营成本甚至使自身陷入经营困境。所以选择正确的物流经营模式对一个企业来说十分重要。
2、综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解
早在20世纪80年代末,国外工业发达国家的企业就开始利用现代物流管理和技术来提高企业的竞争力。随着企业物质投资和非物质投资的增长,中小企业对物流需求在逐步增加。从国外企业物流研究动态来看,国外整个物流行业专业化程度高,第三方物流的占据主导地位。主要从物流管理信息化、新科技和理念对物流模式的渗透出发,来研究物流的信息化、网络化、智能化,如何更近一步的为企业节约成本、提高物流效率。
目前,国内物流行业起步晚,有待完善发展,企业产品销售物流多采取自营物流方式,第三方物流公司的参与程度很低。国内现有研究主要包括以下两点:从宏观层面出发,分析中国企业物流模式现状以及整个物流行业成长的阶段性特征,指出存在的问题;从微观层面出发,着重分析具有代表性的企业的物流管理方式和运作模式,阐述如何通过加强物流管理来改善企业的经营业绩。而对于如何优化物流模式和管理方式,以及如何用信息化和新科技带动物流管理的专业化等这样的研究相对较少。
我个人认为,我国企业的产品要走出国门,物流管理和物流模式一定要和国外市场接轨,要改变传统的理念,不断融入新的观念和技术,结合企业自身的实际情况,不仅要选好物流模式,而且要不断创新,不断优化管理模式,这样才能持续带来经济效益,并使之逐渐成为企业的竞争优势。
二、研究内容:
文章主要对我国的现代物流的现状和物流模式进行分析,找出现有物流模式存在的问题,在熟悉物流及物流模式理论的基础上,提出有关物流模式的分析与选择方面的问题,并探讨用物流信息化来优化物流模式,预测未来物流模式的发展趋势。
论文的主要内容大致包括以下部分:
1、现代物流和物流模式概述;
2、目前国内企业物流管理和物流模式现状分析;
3、研究物流模式的选择方面的问题和物流管理的对策分析;4、研究用物流信息化来优化物流模式;
5、提出适合中国的物流模式并预测中国未来物流的发展趋势;
三、研究方法、技术路线、实验方法及可行性分析1、研究方法
本文的主要研究方法有调查研究法、文献研究法、实例比较分析法等。主要阅读大量与课题有关的文献资料,收集相关知识,建构理论框架,从而提出本课题的一些观点及概念,按一定逻辑关系形成本课题的理论依据,同时也可以收集相关的数据作为佐证。在具体分析过程中,采取实例分析,比较国内物流模式与国外物流模式,比较国内不同类型的企业的物流模式,找出中国物流模式存在的缺陷,结合专业知识,提出相应的解决方法。
2、技术路线及实验方法
在了解国内外物流发展的基础上,分析国内现代物流和物流模式,借助典型案例分析,初步得出一个适合中国的物流模式的结论,利用所学的专业知识,从理论和实践两个层面对结论进行不断的优化,总结自己的观点,不断丰富和完善,最终形成论文。
3、可行性分析
从选题背景可以看出这一研究具有实效性,它将对中国企业物流应对国际竞争、今后自身的发展起指导作用。通过调查,我从网络,报刊,书籍上得到了充分的相关资料(包括理论,可靠的统计数据等),其中许多地方值得借鉴。我有信心在老师的帮助下完成这一学期的论文任务。
四、进程安排和采取的主要措施:
一、准备阶段(12月中旬――12月底)
1.阅读大量有关书籍及报刊,并上网查询,做好材料的原始积累。
2.确定研究对象,拟定课题研究方案。
3.课题指导老师充分交流,探讨创作的思路并提出初步的构思。
二、实施阶段(1月初――1月底)
1.从收集的资料中整理出前人的基本观点,并予以归纳和提炼。
2.在前人研究基础上,针对研究重点深入研究,提出自己的看法。
3.围绕研究对象展开实地调查,以获取第一手资料。
4.与课题指导老师保持经常交流,及时汇报自己的研究动态,并听取意见。
三、总结阶段(2月初――2月20日)
1.将所有到手资料汇总,整理出论文的大致框架。
2.依照先前的计划,着手撰写毕业论文初稿,并请指导老师纠正。
3.准备论文答辩。经过长达两个多月的研究,最终成果将以论文的形式递交。
四、论文答辩阶段(4月初――4月16日)1.上交毕业论文。
2.进行毕业论文的答辩。
五、主要参考文献(不少于10篇):
[1]刘志强.中国企业物流发展战略探讨[J].经济师,20xx(5).
[2]李I,应可福.物流――物流管理与实例[M].北京:中国国际广播出版社,20xx.
[3]邵燕华.中小企业物流模式选择探析[J].商场现代化,20xx(5).
[4]张建新,张焕腾等.物流-第三利润源[M].北京:新华出版社.20xx.[5]张晶.我国中小企业物流模式分析[J].企业研究,20xx(5).
[6]李虎.企业物流模式的选择与应用探讨[J].现代商贸工业,20xx(9).
[7]鲍新中,程国全,王转.物流运营管理体系规划[M].北京:中国物资出版社,20xx.
[8]杨广地.企业物流模式及选择[J].中国储运,20xx(4).
[9]张馥通.浅谈企业物流模式选择[J].天津成人高等学校联合学报,20xx(4).
[10]连茜平.浅议企业物流模式[J].物流管理,20xx(1).
[11]张华芹.论商业企业物流模式的选择[J].商业经济与管理,20xx(6).
毕业论文开题报告
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
毕业论文开题报告范文一:
一、论文名称、课题来源、选题依据
论文名称:基于bp神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究
课题来源:单位自拟课题或省政府下达的研究课题
选题依据:
技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。通过技术创新预测和评估,可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握,从而为企业的技术创新决策提供科学的依据,以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。只有在正确把握技术创新发展方向的前提下,企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。在市场竞争日趋激烈的现代商业中,企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运,为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。
二、本课题国内外研究现状及发展趋势
现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。
(1)趋势外推法。指利用过去和现在的技术、经济信息,分析技术发展趋势和规律,在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下,将过去和现在的趋势向未来推演。生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法,美国生物学家和人口统计学家raymondpearl提出的pearl曲线(数学模型为:y=lM[1+a?exp(-b·t)])及英国数学家和统计学家gompertz提出的gompertz曲线(数学模型为:y=l·exp(-b·t))皆属于生长曲线,其预测值y为技术性能指标,t为时间自变量,l、a、b皆为常数。ridenour模型也属于生长曲线预测法,但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比,主要适用于新技术、新产品的扩散预测。
(2)相关分析法。利用一系列条件、参数、因果关系数据和其他信息,建立预测对象与影响因素的因果关系模型,预测技术的发展变化。相关分析法认为,一种技术性能的改进或其应用的扩展是和其他一些已知因素高度相关的,这样,通过已知因素的分析就可以对该项技术进行预测。相关分析法主要有以下几种:导前-滞后相关分析、技术进步与经验积累的相关分析、技术信息与人员数等因素的相关分析及目标与手段的相关分析等方法。
(3)专家预测法。以专家意见作为信息来源,通过系统的调查、征询专家的意见,分析和整理出预测结果。专家预测法主要有:专家个人判断法、专家会议法、头脑风暴法及德尔菲法等,其中,德尔菲法吸收了前几种专家预测法的长处,避免了其缺点,被认为是技术预测中最有效的专家预测法。
趋势外推法的预测数据只能为纵向数据,在进行产品技术创新预测时,只能利用过去的产品技术性能这一个指标来预测它的随时间的发展趋势,并不涉及影响产品技术创新的科技、经济、产业、市场、社会及政策等多方面因素。在现代商业经济中,对于产品技术发展的预测不能简单地归结为产品过去技术性能指标按时间的进展来类推,而应系统综合地考虑现代商业中其他因素对企业产品技术创新的深刻影响。相关分析法尽管可同时按横向数据和纵向数据来进行预测,但由于它是利用过去的历史数据中的某些影响产品技术创新的因素求出的具体的回归预测式,而所得到的回归预测模型往往只能考虑少数几种主要影响因素,略去了许多未考虑的因素,所以,所建模型对实际问题的表达能力也不够准确,预测结果与实际的符合程度也有较大偏差。专家预测法是一种定性预测方法,依靠的是预测者的知识和经验,往往带有主观性,难以满足企业对技术创新预测准确度的要求。以上这些技术创新预测技术和方法为企业技术创新工作的开展做出了很大的贡献,为企业技术创新的预测提供了科学的方法论,但在新的经济和市场环境下,技术创新预测的方法和技术应有新的丰富和发展,以克服自身的不足,更进一步适应时代发展的需要,为企业的技术创新工作的开展和企业的生存与发展提供先进的基础理论和技术方法。
目前,在我国企业技术创新评估中,一般只考虑如下四个方面的因素:(1)技术的先进性、可行性、连续性;(2)经济效果;(3)社会效果;(4)风险性,在对此四方面内容逐个分析后,再作综合评估。在综合评估中所用的方法主要有:delphi法(专家法)、ahp法(层次分析法)、模糊评估法、决策树法、战略方法及各种图例法等,但技术创新的`评估是一个非常复杂的系统,其中存在着广泛的非线性、时变性和不确定性,同时,还涉及技术、经济、管理、社会等诸多复杂因素,目前所使用的原理和方法,难以满足企业对技术创新评估科学性的要求。关于技术创新评估的研究,在我国的历史还不长,无论是指标体系还是评估方法,均处于研究之中,我们认为目前在企业技术创新评估方面应做的工作是:(1)建立一套符合我国实际情况的技术创新评估指标体系;(2)建立一种适应于多因素、非线性和不确定性的综合评估方法。
这种情况下,神经网络技术就有其特有的优势,以其并行分布、自组织、自适应、自学习和容错性等优良性能,可以较好地适应技术创新预测和评估这类多因素、不确定性和非线性问题,它能克服上述各方法的不足。本项目以bp神经网络作为基于多因素的技术创新预测和评估模型构建的基础,bp神经网络由输入层、隐含层和输出层构成,各层的神经元数目不同,由正向传播和反向传播组成,在进行产品技术创新预测和评估时,从输入层输入影响产品技术创新预测值和评估值的n个因素信息,经隐含层处理后传入输出层,其输出值y即为产品技术创新技术性能指标的预测值或产品技术创新的评估值。这种n个因素指标的设置,考虑了概括性和动态性,力求全面、客观地反映影响产品技术创新发展的主要因素和导致产品个体差异的主要因素,尽管是黑匣子式的预测和评估,但事实证明它自身的强大学习能力可将需考虑的多种因素的数据进行融合,输出一个经非线性变换后较为精确的预测值和评估值。
据文献查阅,虽然在技术创新预测和评估的现有原理和方法的改进和完善方面有一定的研究,如文献[08]、[09]、[11]等,但尚未发现将神经网络应用于技术创新预测与评估方面的研究,在当前产品的市场寿命周期不断缩短、要求企业不断推出新产品的经济条件下,以神经网络为基础来建立产品技术创新预测与评估模型,是对技术创新定量预测和评估方法的有益补充和完善。
三、论文预期成果的理论意义和应用价值
本项目研究的理论意义表现在:(1)探索新的技术创新预测和评估技术,丰富和完善技术创新预测和评估方法体系;(2)将神经网络技术引入技术创新的预测和评估,有利于推动技术创新预测和评估方法的发展。
本项目研究的应用价值体现在:(1)提供一种基于多因素的技术创新定量预测技术,有利于提高预测的正确性;(2)提供一种基于bp神经网络的综合评估方法,有利于提高评估的科学性;(3)为企业的技术创新预测和评估工作提供新的方法论和实用技术。
四、课题研究的主要内容
研究目标:
以bp神经网络模型为基础研究基于多因素的技术创新预测和评估模型,并建立科学的预测和评估指标体系及设计相应的模型计算方法,结合企业的具体实际,对指标和模型体系进行实证分析,使研究具有一定的理论水平和实用价值。
研究内容:
1、影响企业技术创新预测和评佑的相关指标体系确定及其量化和规范化。从企业的宏观环境和微观环境两个方面入手,密切结合电子商务和知识经济对企业技术创新的影响,系统综合地分析影响产品技术创新的各相关因素,建立科学的企业技术创新预测和评估指标体系,并研究其量化和规范化的原则及方法。
2、影响技术创新预测和评估各相关指标的相对权重确定。影响技术创新发展和变化各相关因素在输入预测和评估模型时,需要一组决定其相对重要性的初始权重,权重的确定需要基本的原则作支持。
3、基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型研究。根据技术创新预测的特点,以bp神经网络为基础,构建基于多因素的技术创新预测和评估模型。
4、基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型计算方法设计。根据基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型的基本特点,设计其相应的计算方法。
5、基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型学习样本设计。根据相关的历史资料,构建基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型的学习样本,对预测和评估模型进行自学习和训练,使模型适合实际情况。
6、基于bp神经网络的技术创新预测和评估技术的实证研究。以一般企业的技术创新预测与评估工作为背景,对基于bp神经网络的技术创新预测和评估技术进行实证研究。
创新点:
1、建立一套基于电子商务和知识经济的技术创新预测和评估指标体系。目前,在技术创新的预测和评估指标体系方面,一种是采用传统的指标体系,另一种是采用国外先进国家的指标体系,如何结合我国实际当前经济形势,参考国外先进发达国家的研究工作,建立一套适合于我国企业技术创新预测和评估指标体系,此为本研究要做的首要工作,这是一项创新。
2、研究基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型及其计算方法。神经网络技术具有并行分布处理、自学习、自组织、自适应和容错性等优良性能,能较好地处理基于多因素、非线性和不确定性预测和评估的现实问题,本项目首次将神经网络技术引入企业的技术创新预测和评估,这也是一项创新。
五、课题研究的基本方法、技术路线的可行性论证
1、重视系统分析。以系统科学的思想为指导来分析影响企业技术创新发展和变化的宏观因素和微观因素,并研究影响因素间的内在联系,确定其相互之间的重要度,探讨其量化和规范化的方法,将国外先进国家的研究成果与我国具体实际相结合,建立我国企业技术创新预测和评估的指标体系。
2、重视案例研究。从国内外技术创新预测与决策成功和失败的案例中,发现问题、分析问题,归纳和总结出具有共性的东西,探索技术创新预测与宏观因素与微观因素之间的内在关系。
3、采用先简单后复杂的研究方法。对基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型的研究,先从某一行业出发,定义模型的基本输入因素,然后,逐步扩展,逐步增加模型的复杂度。
4、理论和实践相结合。将研究工作与具体企业的技术创新实际相结合,进行实证研究,在实践中丰富和完善,研究出具有科学性和实用性的成果。
六、开展研究已具备的条件、可能遇到的困难与问题及解决措施
本人长期从事市场营销和技术创新方面的研究工作,编写出版了《现代市场营销学》和《现代企业管理学》等有关著作,发表了“企业技术创新与营销管理创新”、“企业技术创新与营销组织创新”及“企业技术创新与营销观念创新”等与技术创新相关的学术研究论文,对企业技术创新的预测和评估有一定的理论基础,也从事过企业产品技术创新方面的策划和研究工作,具有一定的实践经验,与许多企业有密切的合作关系,同时,对神经网络技术也进行过专门的学习和研究,所以,本项目研究的理论基础、技术基础及实验场所已基本具备,能顺利完成本课题的研究,取得预期的研究成果。
七、论文研究的进展计划
XX.07-XX.09:完成论文开题。
XX.09-XX.11:影响企业技术创新发展的指标体系研究及其量化和规范化。
XX.11-XX.01:基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型的构建。
XX.01-XX.03:基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型计算方法研究。
XX.03-XX.04:基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型体系的实证研究。
XX.04-XX.06:完成论文写作、修改定稿,准备答辩。
毕业论文开题报告范文二:
课题名称:发展性阅读对小学语文教育的影响
毕业设计(论文)起止时间:
XX年11月15日~11月29日(共2周)
学生姓名:学号:3
指导教师:
报告日期:XX年11月29号
1.本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述
研究的背景目前,我国全民语言教育得到普遍重视,语文教育的理论研究取得了可喜的发展,新课程改革的开局良好。然而,学生厌学语文的现实还是普遍存在,学习语文的效率还是不高。从“人的发展”着眼,人们的“语文能力和人文精神”走低的局面,不得不引起我们的高度警惕。问题的症结到底在哪里?从1978年3月吕叔湘先生在《人民日报》上批评我国中小学语文教学少、慢、差、费到1997年《北京文学》第10期发表的1组“忧思中国语文教育”的文章后,社会上开展了1场轰轰烈烈的中小学语文教育大讨论。这次讨论虽不乏偏颇之论,但不可否认,问题不仅存在,而且还很严重。也有人说,我们语文教学的成绩还是有的,1些少年作家不断出现就是明证。但是与此形成反讽的是,这些少年出的书无1例外都是对现行语文教育模式叛逆的结果。看来,从1978年吕叔湘先生发出振聋发聩的呼吁之后的210多年,我们的语文教育并没有取得长足的进展。究其原因,从客观上讲,学校教育的课程增加了,相对而言,学生感知书面语言的时间减少了,但问题的核心是:注重语文知识性、应试性,必然忽视个体在阅读活动中的情感态度和价值观,忽视阅读主体在阅读中的感情愉悦和自我发展需要,轻视学生语文能力的发展。我们知道,学生对阅读的需要首先建立于阅读给他带来的直接的愉悦感,它是阅读的直接动因。在此基础上,学生在阅读中获得发展,语文综合素养得到提升,进而养成良好的阅读习惯。小学语文新课程实施1年,我们曾对小学1——3年级(部分)学生的识字量和阅读量进行了调查,从中发现:语文能力提高的“瓶颈”问题是阅读的质量不高,阅读的数量不足。为此,我们确定“新课程小学语文‘发展性阅读’教学研究”这1课题,意在激活儿童语文阅读的原生性动力,保证学生语文阅读的质和量的提高,从而促进学生语文能力的发展,语文素养的提高。
研究的内容1、研究新课程语文课内阅读教学,以“语文能力和人文精神”为旗帜,体现“工具性和人文性的和谐统1”,构建语文“发展性阅读”教学新的课堂教学模式。2、研究新课程语文课外阅读教学引导机制,激发儿童发展性阅读的原动力,开发儿童发展性阅读的潜力资源。尽早利用儿童早期本能学习的时机,抓住儿童语文阅读的最佳时机,改变长期以来语文教学放弃了最佳教育材料,忽略了最佳学习方法,造成了语文能力和人文精神长期走低的不良局面,使语文教育走上迅速、健康发展的正确途径。3、研究儿童娱乐性阅读和发展性阅读的文本材料库的建立和使用,形成校本阅读文本,促进儿童语文能力的可持续发展,有效地促进学生语文素养的逐步形成和发展。4、阅读文本的开拓:由老师指导提供和由学生自主选择相结合选择阅读材料,学生课外阅读的范围进1步扩大,如:文学作品、科幻作品、历史故事等等。阅读载体由传统的册页图书独占阅读空间,迈向图书、网络、电子出版物等等读物共领风骚的局面。5、阅读方式上力求从封闭式阅读转向开放式阅读。封闭式阅读,主要是指只关注于教材、关注于课堂的阅读,这种阅读是为应试教育服务的阅读
研究的意义本课题的研究,力求在继承阅读教学传统精华的基础上,通过“发展性阅读”,使教师的引导方式和指导方式得到发展,使学生阅读面得到扩展,使学生在阅读时间和阅读空间上得到保障。从而使学生的阅读成为1个“阅读欣赏、思考内化、积累提升”并不断循环不断发展的过程,让学生在阅读中发现美、欣赏美、感受美、创造美,感受到阅读带来的愉悦,满足自己阅读发展的需要,培养良好的情感态度和价值观,从而提高自己的语文素养,发展自己的综合能力
2.设计(论文)要解决的问题和拟采用的研究方法
解决的问题:1、什么是发展性阅读
2、发展性阅读的意义
3、如何提高小学生的发展性阅读
研究方法:文献法
调查法
3.本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路
重点研究:如何提高发展性阅读能力
关键的问题:发展性阅读
解决的思路:
1、个别指导策略
2、控制学习策略
3、情感沟通策略
4、鼓励成功策略
5、开发潜能策略
4.完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法
《中国教育报》
5.设计(论文)完成进度计划
第1到2周:确定论文选题
第3到5周:初查资料,准备写开题报告
第6周:进1步查阅文献,收集资料,为论文写作做准备。搜集整理文献资料和数据。
第7到9周:撰写论文初稿。
第10周:论文初稿提交给导师审阅。
第11到14周:在导师指导下修改论文初稿。
第15周:论文定稿、打印、交审
最后1周:准备答辩。
6.指导教师审阅意见
指导教师(签字):年月日
7.教研室主任意见
教研室主任(签字):系
毕业论文的主要内容与开题报告要求:
一、毕业论文的主要内容:
(一)题目及目录;
(二)内容摘要(中英文,约300字);
(三)关键词;
(四)正文;
(五)注释及参考文献等附录。
二、开题报告要求
(表格以后发下来后再填写,请大家先按要求中的内容准备相关材料)
1、格式
(1)课题名称;
(2)学生、指导教师和教学单位署名;
(3)开题报告的正文撰写。
2、内容
(1)课题名称要求与毕业论文(设计)正文标题名称一致(一般控制在20个汉字以内,如语意未尽,可以借以副标题予以补充。)
(2)学生、指导教师和教学单位署名
课题中下方即学生署名,学生署名下方即指导教师署名,指导教师署名下方即是教学单位署名(教学单位指学院或直属系)。
(3)开题报告的正文撰写要求包括:
1研究目的和意义;
2国内外现状和发展趋势、学术动态,综合分析提出研究课题的主攻方向();
3主要研究内容、途径及技术路线
4工作的主要阶段、进度和技术指标、最终目标及完成时间
5现有条件及必须采取的措施
6协助单位及要解决的主要问题。
(参考下面以往毕业生的)
2007届本科生毕业论文
襄樊学院
毕业论文开题报告
学生姓名:唐莉
指导老师:刘学林
论文题目:企业员工的信息素质及其提高途径研究
专业:国际经济与贸易
班级:031
1经管系
2007年4月18日
开题报告
-企业员工的信息素质及其提高途径研究
一、研究目的和意义
1、研究目的:
提高员工的信息素质,促进我国企业信息化建设的顺利进行。
2、研究的意义:
(1)研究信息时代员工的信息素质及其培养途径,有助于提高企业经济效益和提升企业竞争能力。
企业信息化能否成功,员工的信息素质起着关键性的作用。企业信息化使得企业的任何员工可以在一定的时间内、在任何地方获得所需要的信息,并且可以利用信息更好地开展工作,实现企业的目标。但是,可以获得所需要的信息并不等于就能够获得所需要的信息,可以利用信息更好地开展工作并实现企业的目标并不等于就能够利用信息更好地开展工作并实现企业的目标,能否准确、及时、系统、经济地获得需要的信息并加以利用,促进企业经济效益的提高和竞争力的提升,关键要看企业的员工是否具备良好的信息素质。由于各种原因,我国企业员工的信息素质普遍较低,对信息技术缺乏必要的了解,对信息的重要性认识不足,造成了企业投入巨资建成了技术上先进的信息系统,而员工采用的仍然是最原始的工作方式,信息技术对于企业来说是一种用来延伸员工的五官、四肢和大脑功能的工具,如果员工不去使用或者不会使用,信息技术的作用就无法发挥。发挥企业信息化建设提高经济效益和提升竞争能力的作用,企业应有计划地加强员工的信息素质继续教育与培训,营造与信息化管理相适应的文化氛围,不断提高员工的信息素质。
(2)研究信息时代员工的信息素质及其培养途径,有助于建立和完善适合我国的信息素质教育与培养体系。
与信息素质教育在发达国家受到高度重视的情况相比,我国信息素质教育的研究才刚刚开始,还没有系统的研究成果。没有全面系统的关于信息素质教育的要求、规范、标准。此外,很少有专家具有为企业信息化建设设计信息素质培训内容的经验,虽然许多企业领导意识到员工信息素质较低,但是在开展针对信息化建设的信息素质培训方面,缺乏成文的指引和咨询服务,缺乏信息素质继续教育机构等。
(3)研究信息时代员工的信息素质及其培养途径,有助于我国经济与社会的稳定发展和我国的繁荣富强。
信息素质影响着一个国家、一个民族在信息时代的竞争力。在当今信息化时代,哪个国家公民的信息素质较强,哪个国家的经济实力和综合国力相对也较强。任何一个国家要想在信息时代抢占先机,就必须开展信息化建设,如推行电子商务、电子政务等,
利用先进的信息技术,迅速、充分地获取有用信息,这样才能抓住机遇,掌握主动。能否及时、准确地获取信息,关键要看是否具备了较高的信息素质。所以,信息素质问题是关系到我国家经济与社会稳定发展与我国繁荣富强的重要问题。
二、分析研究现状和发展趋势,拟定本课题的主攻方向
信息素质(informationliteracy),是美国信息产业协会主席保罗·泽考斯基(PaulZurkowski)于1974年首次提出的,他认为,信息素质是指利用大量的信息工具吸收主要的信息源,使问题得到解答的技术和技能。目前在国际上对此尚无一个统一的定义,对其内涵和外延的认识处在一个不断深入的过程中。
与信息素质教育在发达国家受到高度重视的情况相比,我国信息素质教育的研究才刚刚开始,还没有系统的研究成果。没有全面系统的关于信息素质教育的要求、规范、标准。全面的信息素质教育还没有提上我国教育工作的议事日程。此外,很少有专家具有为企业信息化建设设计信息素质培训内容的经验,虽然许多企业领导意识到员工信息素质较低,但是在开展针对信息化建设的信息素质培训方面,缺乏成文的指引和咨询服务。
21世纪是一个信息化的社会,信息技术革命对企业产生了巨大的影响,我国企业积极应对挑战,开展信息化建设,以期增强适应市场变化的能力,培育竞争优势,提高经济效益和提升竞争能力,人们原本以为,企业对信息技术的投资会带来不断增长的商业利益,但事实上,这种投资不仅成功率低,而且与商业利益关联模糊甚至毫不相关,对于部分企业来说,这种投资不仅没有给其带来效益,反而导致投资损失,还额外增加了工作量和日常维护费用。人们难于看到信息化投资与企业经营成果之间的关系。多数企业不得不面对信息化建设失败的现实,原因何在?企业员工的信息素质太低,不适应信息化建设及其带来的企业变革的要求,是许多企业信息化建设失败的主要原因。因此,探讨企业员工的信息素质与企业信息化的关系及其信息素质的提高途径,对我国企业的生存与发展具有极为重要的意义。
本课题的主攻方向:企业信息化对员工信息素质的要求、企业员工信息素质低下的表现和原因分析和提高企业员工信息素质的建议。
三、课题的主要研究内容
1信息素质的涵义:信息素质,又称信息素养、资讯素养、资讯素质,目前比较一致的看法是:信息素质是一种有效发现自己的信息需求,并据此从各种不同的信息来源中寻找、检索、获取、判断和组织信息以及利用、交流和传播信息的能力,包括信息意识、文化素质、信息能力、信息道德等构成要素,其实质是人们在学习、工作、生活中利用信息的意识和技能。信息素质既是一种能力素质,更是一种基础素质。它主要包括:信息意识(即人们对信息的敏感程度)、文化素质、信息能力(即人们以各种形式发现、
评价、利用和交流信息的能力)、信息道德(即人们在信息活动中应遵循的道德规范)等四方面的素养。信息素质作为一种高级的认知技能,同批判性思维、解决问题的能力一起,构成了人们进行知识创新和学会如何学习的基础。
2员工的信息素质对企业信息化建设起着关键性的作用
3企业信息化对员工信息素质的要求
4企业员工信息素质低下的表现和原因分析
5提高企业员工信息素质的建议
四、工作的主要阶段、进度及完成时间
1、2007年2月1日至3月9日(上学期期末和本学期初)确定毕业论文题目,接
受下达任务书。
2、3月12日至4月12日(2周—6周)查阅资料及相关文献,撰写开题报告。
3、4月13日至5月12日(6周—10周)提交初稿。
4、5月14日至5月25日(11周—12周)提交二稿。
5、5月28日至6月1日(13周前)提交定稿。
7、
6、6月8日至6月15日(14周-15周)正式答辩及论文装订。
五、阅读的主要文献、资料名称
[1]张平华.中国企业管理创新[M].北京:中国发展出版社,2004年1月
[2]金将军.企业信息化与现代电子商务[M].电子工业出版社,2004年10月
[3]张贵荣.浅析信息素质[J].情报杂志,2001,(3)
[4]徐源.信息主管实务[M].广东经济出版社,2005
[5]常红,田野.基于知识视角的企业信息能力构建[J].山东工商学院学报,2005,(3)
[6]方方.知识管理与企业信息化[J].情报探索,2004,(12)
[7]赵俊玲,李颖,王坚.我国企业信息化建设发展现状分析[J].情报杂志,2004,(1)
[8]蒋新明.中小企业信息化的现状分析及对策[J].当代经济,2004,(7)
[9]安筱鹏,王厚芹.中国企业信息化回顾与展望[J].中国会计信息化,2004,(11)
[10]赵丁力.信息悖论对我国企业信息化的警示[J].情报杂志,2004,(8)
[11]张瑞敏.企业信息化的成功取决于一个中心、一个关系、一个流程[J].中国制造业信息化,2004,(2)
[12]孙孝科.信息化对企业文化的影响探析[J].科技与经济,2004,(6)
[13]朱立新.对信息素质与企业信息化进程关系的探讨[J].领导之友,2004,(6)
[14]邱楠楠等.企业信息化中的信息意识研究[J].北京工商大学学报(自然科学版),2004,(6)
[15]毕新华,于宝君等.企业实施ERP与企业文化建设[J].情报科学,2005,(01)
[16]章壮洪.对我国企业导入ERP系统过程中的问题分析和建议[J].经济问题,2006,(12)
[17]ShirleyJ.Behrens.Aconceptualanalysisandhistoricaloverviewofinformationliteracy[J].College&ResearchLibraries,1994,(3)
(18)邱楠楠等.企业信息化中的信息意识研究[J].北京工商大学学报(自然科学版),2004,(6)
(19)孙孝科.信息化对企业文化的影响探析[J].科技与经济,2004,(6)
(20)卫敏,任志安.信息时代的企业营销体系[J].信息空间,2004,(9)
研究目的及意义
施蒂纳是青年黑格尔派的重要人物和逻辑终结者,他的代表作《唯一者及其所有物》第一次全面的批判了费尔巴哈甚至是启蒙以来的古典人本主义逻辑,也是西方思想史上在现代性的语境中第一个自觉地消解形而上学的人,而且他直接地影响了马克思主义的形成,具有重要的意义。然而在传统的思想史教学中,施蒂纳被贬为一个小丑式的浅薄理论家,虽然国内目前有个别学者深刻地认识到了施蒂纳的重要意义并作了简要的,但这种不受理论界重视的情况仍未完全改变。我的研究试图对施蒂纳的代表作的理论特色及其思想对费尔巴哈、马克思等当时各种哲学的巨大影响进行阐述分析以及对其思想与克尔凯郭尔、尼采、阿多诺甚至当代后现代思想的理论相似性进行浅要发掘。
研究计划
立足现有资料,力求先把握施蒂纳的代表作《唯一者及其所有物》的主要内容与理论逻辑,同时参照早年和现有学者对施蒂纳的研究成果(如张一兵《回到马克思》中对施蒂纳的研究),然后进一步寻找分析施蒂纳反对形而上类本质思想的当世影响,以及他的思想与克尔凯郭尔、尼采、阿多诺及后现代思想的理论相似性。
论文提纲
一.施蒂纳其人及其代表作介绍
(1)施蒂纳其人及其所处的历史环境。
(2)施蒂纳代表作《唯一者及其所有物》的文本分析。
(3)施蒂纳的理论观点及对其分析。
二.论施蒂纳的当世影响与冲击
(1)施蒂纳思想对当时各种哲学(重点是费尔巴哈哲学)的批判。
(2)施蒂纳对马克思思想形成的直接影响。
三.施蒂纳思想的后世意义:分析施蒂纳的思想与克尔凯郭尔、尼采、阿多诺甚至后现代思想的相似性。
1.施蒂纳与克尔凯郭尔
2.施蒂纳与尼采
3.施蒂纳与阿多诺
4.施蒂纳与后现代思想
四.结论
主要参考文献:
施蒂纳《唯一者及其所有物》,商务馆89年版
张一兵《回到马克思》,江苏人民1999年版
孙伯揆《探索者道路的探索》20xx年版
张凤阳《现代性的谱系》南大出版社20xx年版
道格拉斯。凯尔纳《后现代转向》,南大出版社20xx年版
张一兵《无调式的辩证想象》,三联书店20xx年版。
罗素《西方哲学史》商务馆1982年版
尼采《论道德的谱系》商务馆1992年版
尼采《权力意志》商务馆98年版
尼采《偶像的黄昏》湖南人民出版社1987年版
《马克思恩格斯选集》人民出版社1995年版
梯利《西方哲学史》商务馆20xx年版
赵敦华《西方现代哲学新编》北大出版社20xx年版
刘放桐《现代西方哲学》人民出版社1999年版
谭培文《唯物主义如何可能成为社会主义哲学基础的历史唯物主义》,《华中理工大学学报社会科学版》1998年第3期总第39期
工程领域名称:
学号:
姓名:
校内导师姓名:
企业方导师姓名:
硕士生所在单位名称:
填表日期:
填表说明
1、研究生须认真填写本表相关内容。
2、开题报告内容见《电子科技大学在职攻读工程硕士专业学位研究生管理暂行规定》。
3、所列栏目填写不下的,可以另加附页。
4、本表采取双面印制,且保持原格式不变,纸张限用A4(页边距为上、下:2.5cm,左为2.6cm,右为2.1cm;字体为微软雅黑小四,行间距为18磅),整齐装订。
5、开题报告完成,此表经相关人员签字后,须交学院研究生教务秘书保存。
开题报告登记表内容应包括以下部分,不少于3000字:
(1)说明选题来源、选题依据、国内外研究动态。
(2)说明选题在理论研究或实际应用方面的意义和价值。
(3)阐述学位论文中自身研究工作部分,论证完成研究工作拟采取的主要理论、技术路线和实施方案。
(4)说明研究工作要实现的最终目标和研究成果形式。
学位论文工作计划表(略)
电子科技大学工程硕士学位论文文献综述
注:1、文献综述加页附后,整齐装订。
2、纸张限用A4(页边距为上、下:2.5cm,左为2.6cm,右为2.1cm;字体为微软雅黑小四,行间距为18磅)。
3、文献综述应对选题所涉及的工程技术问题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析,一般不少于3000字。
4、至少应阅读20篇中外文献,其中英文文献不少于5篇。
毕业设计开题报告内容及要求(设计型)
⒈项目(题目)的背景及设计开发的意义
(简明介绍选题的来源,存在的实际问题,解决问题可带来的好处或意义。500字左右)⒉项目(题目)设计所要达到的要求及用户需求
(简明介绍题目所要解决的问题有哪些,列出所设计的系统要有哪些主要功能、性能、安全、数据处理等要求)
⒊解决问题的主要技术及选择技术方案的基本依据
(简明介绍可以用来解决问题的主要技术及特点,为什么选择某项技术等)⒋解决问题基本思路或初步设想
(给出你设计解决问题的初步方案,包括:系统的结构、系统主要的功能,关键的数据处理和存储等)
⒌工作进度安排
⒍主要参考文献
毕业设计开题报告内容及要求(研究型)
⒈项目(题目)的背景及研究的意义
(简明介绍选题的来源,存在的实际问题,解决问题可带来的好处或意义。500字左右)⒉国内外对问题研究的现状及取得的主要成果
(简明介绍国内外对题目研究的情况,目前已到了什么样的呈度,取得了哪些重要的成果,存在什么问题,这些问题与你所研究的问题是什么样的关系等)
⒊相关理论或技术
(简明介绍可以用来解决问题的主要理论或技术及特点,为什么选择某项技术等)⒋解决问题基本思路或初步设想
(给出你准备解决问题的初步想法或方案,主要体现用已有的理论或技术要解决哪几个什么样的具体小问题,从而解决所研究的问题)
⒌工作进度安排
⒍主要参考文献
一、选题背景和意义
与国外相比,我国的信用卡业务起步较晚。信用卡在我国流通领域中出现始于八十年代初期。随着改革开放,大批外国人士来华旅游或公干,传统的现金结算方式无法满足国外来宾的需要,中国银行先后与国外七家信用卡公司签订了办理这七家公司发行的七种国际主要信用卡的取现和直接购货。1986年中国银行又率先发行了中国第一张信用卡――人民币长城卡。1988年又推出了中国第一张长城万事达卡,1990年中国工商银行和中国建设银行也开始发行万事达卡。1995年广东发展银行发行了我国第一张具有循环信用功能的信用卡。信用卡在中国从代理到发行,经历了大约XX年时间,从无到有,并逐渐成为一种重要的支付方式。
近年来,由于我国信用环境建设不完善,银行与持卡人之间的信息不对称、持卡人违约等问题日益突出,加之法律法规不健全,发卡机构在经营和管理过程中风险控制乏力及银行间的无序竞争,致使该业务存在的问题和风险逐步显现,突出表现在信用卡持卡人违约和欺诈行为出现攀升的势头。因此,商业银行在大力拓展信用卡发卡过程中,必须对信用卡业务风险进行认真分析和研究,以便采取措施,这对于商业银行防范和化解信用卡风险从而增加经济效益具有重要意义。
二、国内外研究现状
XX年1月,人民银行的个人征信系统在全国正式运行,可以查询到个人在商业银行的借还款、信用卡、担保等信用信息,以及相关的身份识别信息。我国绝大部分商业银行已将查询个人征信系统纳入信贷管理流程。根据信用报告上的个人信息,在信贷审批和贷后管理时能够甄别出高风险客户群体,然后采取相应措施,降低风险损失。
目前,个人信用报告已成为商业银行风险管理过程中的重要依据。但是,由于信用报告上的信息量大,审批人员做决策时需要一定的时间综合考虑各类信息,同时审批工作难免存在一定的主观性和片面性。为此,有必要根据个人信用报告开发征信局信用评分,为商业银行提供决策支持,帮助其有效防范风险。
在美国,征信局信用评分主要由三大个人征信公司提供,分别是益百利(experian)、艾可飞(equifax)和美国环联公司(transunion)。他们从各个银行和信用卡公司获取消费者的数据,并对数据进行汇总,按照规定的格式向外界提供个人信用报告,报告中有一项是个人信用评分,同时还提供信用等级并给出比例。这三家公司的评分都由评分科技公司fairisaac提供,称作fico系列信用评分。
三、设计(论文)的主要研究内容及预期目标
通过信用评分的方法来分析个人客户的信用状况,可以增强个人信贷决策的科学性与公正性,并且提高个人信贷决策的效率。因此越来越多的数学方法被引入到了信用评分中,概括来看,主要分为统计和非统计两大类。统计方法主要包括判别分析、回归分析、分类树和最近邻法,非统计方法包括神经网络、遗传算法、专家系统和数学规划方法。从发展过程来看,虽然统计方法应用最早并且现在仍然是非常重要的方法。但是采用传统的评估方法对企业客户进行信用评价时,判断失误的例子经常发生,给信贷机构带来巨大损失。而采用神经网络评价系统不仅评价结果具有较高的可信度,而且可以避免信贷分析人员的主观好恶和人情关系造成的错误,它以客户的信用资料为输入,将实际的信用情况作为评价结果输出。bp神经网络的网络结构简单,算法易于编程实现;bp网络用最小均方差学习方式,只要有足够的隐层和隐结点,可以逼近任意的非线性映射关系;实证结果表明,在众多建议型神经网络算法中,bp网络具有很好的评估效果。
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