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第一篇：纪律作风整顿工作总结
篇一：纪律作风整顿工作总结报告
“严纪律、转作风、促发展、惠民生”
干部思想纪律作风集中教育整顿活动总结报告
永寿县文体旅游局
2011年11月30日
县纪律作风整顿办公室：
按照县委安排，我局从11月1日开始在全系统干部职
工中全面深入地开展“严纪律、转作风、促发展、惠民生”干部思想纪律作风集中教育整顿活动。这次整顿活动，我们以党的十七大、十七届六中全会会议精神为指导，以改进干部作风，提高工作效率，改善投资环境为目标。通过学习，个人自查，组织整改等方法，切实解决干部职工在思想观念、落实能力、工作状态、工作纪律等方面存在的突出问题，使我局干部职工精神面貌、工作作风、纪律作风明显改变，一个团结、和谐、勤政、务实、高效的机关风气初步形成。
在这次整顿活动中，我们组织开展集体学习12次，个
人自学达30多小时，干部职工记学习笔记人均10000余字，写心得体会2篇，查找存在问题8多条。
现将我局“严纪律、转作风、促发展、惠民生”干部思
想纪律作风集中教育整顿活动第一阶段工作总结汇报如下：
一、精心组织，周密安排
县纪律作风整顿动员会以后，我局及时召开机关干部职工会议，结合我局实际情况，对纪律作风整顿工作做了全面系统的安排。一是传达了县纪律作风整顿会议精神，学习县委齐书记在大会上讲话、传达永办字发[2011]71号“关于开展严“纪律作、转作风、促发展、惠民生”干部思想纪律作风集中教育整顿活动安排意见”。二是成立了党委书记为组长的纪律作风整顿领导小组，制订了我局纪律作风整顿活动安排意见。三是把整顿活动分为学习提高认识、个人自查、巩固提高三个阶段，并且每一阶段都提出了明确的任务和要求，保证了我局纪律作风整顿活动顺利进行。
二、突出重点，查问题，找根源
在学习提高认识基础上，我们组织干部职工认真查找思想作风、工作作风、纪律作风方面存在问题，重点开展了“三查六看”，即一查思想观念，看是否深入学习贯彻科学发展观，党的十七届六中全会精神；看是否思想僵化、自我封闭、按部就班、缺乏创新竞识；二查工作作风，看是否存在对县委、县政府重大决策落实不力问题，看是否有办事拖拉、推卸，遇到困难绕着走问题；三查工作纪律，看领导班子是否存在不团结协调，看机关同志是否存在上班迟到早退，上网、炒股、聊天、玩游戏问题，通过个人自查和组织查找我局干部职工中确实存在思想观念落后，创新意识不强，工作效率不高，纪律松驰等问题。针对查找出问题，局班子及时召开
会议，深刻剖析产生原因，主要是：一是学习不够，特别是对十七大及十七届六中全会精神缺乏全面系统学习；二是创新动力不足；三是制度不完善，人浮于事等。
三、认真整顿，建立长效机制
针对上述存在问题，我们采取三条措施予以整改。一是健全政治理论学习制度。规定每周二下午4-6时为政治理论学习时间，组织机关干部职工认真学习十七大及十七届四中全会精神，开展认真学习县党代会精神，我为党员干部作典范专题讨论会，提高干部思想觉悟和业务能力，增强做好文体工作自觉性和责任性。二是完善制度。重新修订机关学习制度、工作制度、请休假制度、廉洁自律等，并随时对照检查。三是加强班子建设，定期召开班子成员会议，学习党的方针、政策，不断提高班子成员贯彻执行党的路线、方针、政策能力，要求班子成员做刻苦学习的表率，真抓实干的表率，遵守纪律的表率，廉洁自律的表率，要求一般干部做到的自己首先做到，不搞特殊化。四是结合学习教育活动，推进“三创”工作任务落实，清洗沿街楼面980平方米，更换门头28个，硬化路面126平方米，清理卫生死角3处，清运垃圾2.8方。
总之，通过这次“严纪律、转作风、促发展、惠民生”干部思想纪律作风集中教育整顿第一阶段活动，使我局干部职工工作作风、纪律作风明显改变，为完成全年各项工作任
务打下了坚实基础，下一步我们要严格按照主题教育活动安排彻查彻改，重点解决群众关心的热点和难点问题，进一步健全制度，形成以制度管人，用制度管事的机制。
篇二：纪律作风集中教育整顿活动工作总结
中 峪 乡
关于纪律作风集中教育整顿活动工作总结
按照县委的总体部署和要求，我乡在县纪律作风整顿集中活动领导组的正确领导下，在县委督导组的有力指导下，在全乡广大党员干部的积极参与和共同努力下，精心组织，扎实推进，顺利完成了各阶段的工作任务，总体达到了纪律作风整顿的目标和要求，取得了明显成效，现将我乡干部纪律作风整顿活动总结如下：
一、精心组织，确保了纪律作风整顿落实到实处
（一）加强领导，统筹安排
中峪乡党委、政府高度重视纪律作风整顿集中活动从一开始就抓得紧抓得实。一是成立了领导机构，成立了领导小组，设立了办公室，领导小组成员自始至终高度重视，亲自领导、策划、指导、督查，发现问题及时纠正，二是广泛宣传发动，党委多次召开班子会研究部署我乡纪律作风整顿活动，及时召开了全乡干部纪律作风整顿动员大会，会上党委书记李建萍同志作了动员报告，动员报告紧密联系实际，找准了干部纪律作风方面存在的突出问题，整顿活动的必要性，具有很强的针对性，在干部中引起了极大的反响。三是搞好统筹安排，乡纪律作风整顿领导小组根据上级要求以及我乡实际，制定了具体的活动实施方案，对整个活动的目的和内容，确保了活动环环相扣，落到实处。
（二）围绕主题，深化学习
一是制定了学习计划，按《实施方案》要求，制定了学习计划，
明确了学习内容和方式，把学习教育贯穿纪律作风整顿始终。二是突出了学习重点。重点学习了县委、县政府关于开展干部纪律作风整顿集中活动的文件要求、学习了《中共中央关于加强和改进新形式下党的建设若干重大问题的决定》、《关于改进党的作风》、胡锦涛同志关于作风建设的重要论述等；三是拓展了学习形式。坚持集中学习与个人学习相结合，座谈讨论与专题交流相结合，开展了《反对官僚主义》，“坚持勤政为民，提高办事效率，优化经济发展环境”专题讨论。四是严明了学习纪律，严格点名、签到制度，定期检查学习笔记、心得，营造了人人参学，个个向学的氛围。
（三）抓住关键，查找问题
一是征求意见不怕“刺”，整顿活动办公室设立了意见箱，公开了举报电话，发放了征求意见表，召开了座谈会等多种方式立体征求群众的意见，经过深入自查、广泛征求意见，全面分析梳理等工作，认为我乡机关工作人员主要存在3个方面的问题；二是自我剖析不怕“丑”，针对查摆出来的问题和反馈的意见，从领导班子到一般干部，都不怕亮丑，积极撰写剖析材料，着重上从思想上挖根源、从情感上找原因、从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”，采取“自己找，群众提，上级点，众人帮”的方式，召开了专题民主生活会，党委书记、乡长李建萍带头进行自我批评，党员干部之间也以认真负责、求实求严的态度开展批评，直呼其名、直陈其事、直指其过，避免了图形式、走过场。
（四）立说立行，边整边改
针对存在的问题，立说立行，边整边改，对于热点、难点问题
按照“有什么问题，解决什么问题”，“哪个人有问题，就解决哪个人的问题”的原则，对于我乡机关工作人员存在的三个问题制定了切实可行的整改方案，分门别类逐个解决存在的问题，对于一般性的问题，能够马上改的立即改，对于需要一定时间改的，明确了整改时限和责任人，注重近期、中期、长期整改相结合，落实整改和推动工作相结合，努力做到事事有着落，件件有回音，改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”切实解决不亲民、不务实、不作为、不守纪等方面存在的突出问题，努力树立服务机关的良好形象。
对于我乡机关工作人员主要存在的三个问题制定了整改措施：
1、部分机关干部存在纪律松弛，上下班迟到早退，有脱岗、串岗等现象。责任人：宋炯，根据《关于机关人员值班的规定》、《关于机关人员考勤考核的规定》。已整改，取得明显效果。
2、部分机关干部存在工作漂浮，待在机关时间多，深入基层时间少，不能深入农村进行调查研究，以致贻误工作。责任人：宋炯，整改期限为长期，要求机关干部人人记民情日记，每年每人要撰写关于“三农”问题、信访稳定等调研报告2份，每月下乡进村不少于5天。
3、部分机关干部工作态度有待改进，接待群众有推诿扯皮、态度生硬的现象。责任人：徐靖，整改时限为3个月，制定了信访接待制度，服务承诺制度，限时办结和责任追究等制度。
二、树立“六种理念”，确保了整顿活动质量
一是要树立发展的理念，要着眼于大思路、大视野、大举措来
推动全乡经济和各项事业的大发展；二是要树立风险的理念，要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，不畏压力，勇挑重担，在工作中不求名利、不求得失；三是要树立自强的理念，要把这次查摆过程中，广大干部群众对我们的殷切期望作为干好工作的不懈的精神动力，从大家最不满意的事抓起，从大家最希望办的事做起，努力改进工作方法，改变工作作风；四是要树立求真的理念，我们要坚持带头讲真话、办实事、求实效、凡是群众提出的合理要求，要办好、办实；五是要树立楷模的理念，坚持严以律己，带头执行廉洁自律的规定，非分之想不想，非分之财不取，非理之事不为，清清白白做官，堂堂正正做人；六是要树立和谐的理念，做到大事讲原则，小事讲感情，在工作中认真贯彻民主集中制原则，发挥好集体的智慧和力量，主要调动全体同志的积极性，经常召开民主生活会，用批评和自我批评的方法解决好存在的问题，不断增强党委政府的凝聚力和战斗力，打造务实、高效、为民、廉洁的党委政府班子，为河底的转型跨越发展做出应有的贡献。
三、签定“八项承诺”，切实改变工作作风
为激发全乡党员干部干事创业的工作热情，进一步规范从政行为，提高办事效率，紧紧围绕党委政府提出的“举旗帜、优环境、强基础、兴产业、促发展”的工作思路，确保我乡各项事业的健康发展，经乡纪律作风整顿领导组研究决定，在机关干部中签定纪律作风整顿承诺书，承诺书从遵守工作制度、工作态度、服务群众、组织纪律、廉洁从政、工作落实等八个方面进行承诺。真正使纪律作风整顿常态化，以制度约束人，以制度管理人，维护团结、务实、
高效、廉洁的人民政府形象，真正为群众办实事、办好事，努力促进我乡经济的全面发展。
四、注重实效，确保了纪律作风整顿活动的目标得以实现
（一）服务意识有所转变。
一是责任意识有所增强。广大党员干部对自身的职责有了更加深刻的认识，事业心和责任感有所增强，拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观；二是自律意识有所增强。绝大多数机关干部的组织纪律观念有所增强，能够努力做到从小处入手，从点滴做起，严格自律，高效规范、遵章守纪，自觉维护机关和自身形象，坚决杜绝了迟到早退、玩电脑游戏、上班期间做与工作无关的事等现象；三是宗旨意识有所增强。机关干部的服务意识有了较为明显的增强，服务态度进一步端正，对办事群众以礼相待，热情服务。
（二）服务能力有所增强
通过整顿，机关干部的服务能力有了明显的增强，通过学习增强了服务意识，提高了业务工作能力和依法行政能力；通过查找问题及时整改，减化了办事程序，提高了解决问题的能力；通过建章立制，强化工作责任感，提高了为基层、为群众服务的能力；通过廉政教育，提高了防腐拒变的能力。
这次集中整顿活动初步解决了我乡机关作风中存在的不亲民、不务实、不作为、不守纪等方面存在的突出问题，总的来看，这次集中整顿活动取得了一定的效果，但离上级的要求和人民群众的期望还有不小的差距，主要表现在机关作风建设不平衡、干部的作风素质参差不齐、干部作风转变长效机制还很不完善，一次纪律作风
篇三：纪律作风整顿工作总结
纪律作风整顿工作总结
为切实提高我校干部职工的思想意识、纪律意识，进一步改进工作作风，优化环境，从2月8日开始，我校严格按照上级开展纪律作风整顿工作的总体要求，采取分级负责、上下联动、突出重点、整体推进的办法，把纪律作风整顿与巩固学习实践科学发展观活动成果、政风行风评议有机结合，我校纪律作风建设取得了较好的成效，有力地促进了各项工作目标任务的顺利完成。
我校纪律作风整顿活动从2月初启动以来，本着“高起点谋划、高标准定位、高质量推进”的工作原则，全校教职工全部参加了纪律作风整顿活动。期间，全校累计召开座谈讨论8场（次），举办学习培训10场（次），每人撰写了心得体会和剖析材料及整改措施。
一、高度重视，加强领导
2月8日我校召开纪律作风整顿动员大会，对全校纪律作风整顿工作作了安排部署，成立了以刘校长为组长，校委会成员为纪律作风整顿工作领导小组，制定下发了《纪律作风整顿工作实施方案》，对全校纪律作风整顿工作作了详细的部署和安排，以此提高全校教职工对开展纪律作风整顿工作的重要性和必要性，明确我校纪律作风整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法，进一步调动全校干部参与整顿的积极性和自觉性。
二、认真学习，提高素质
在我校纪律作风整顿集中学习阶段，我校坚持工作学习两不误，每天利用2小时的时间，学习了《教师职业道德规范》、《教育法》，
《未成年人保护法》、观看了《反贿赂形势与讲座》、《一切为了群众的利益---全国纠风工作成果专题片》。全体教职工按时参加学习，人人记了笔记。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能认识到这次整顿不是整哪个人，而是为了提高全校整体素质，是为了改进作风，提高行政效能，是为完成全年教育质量工作任务的再动员。正是由于同志们在认识上有新的提高，在思想上有新的统一，均能正确对待整顿，从而使这次整顿得以顺利开展。
三、扎实整改，不走过场
我校纪律作风整顿活动重点是解决好我校干部在思想作风、纪律等方面存在的问题。为此，我校纪律作风整顿小组进行认真研究部署，从三个方面查摆存在问题：一是校长同我们班子成员谈心交换意见，共同解决存在的问题；二是召开校务会议，查摆各室存在的问题，开展批评与自我批评；三是各校长与分管室、班级的负责人召开座谈会，通过谈心、交流，认真查摆个人存在的问题。通过多渠道多形式查摆、认真剖析，归纳总结出以下四点问题：一是常以工作忙为借口，不注重学习，致使业务水平得不到提升；二是事业心、责任心不够强，工作不热情、态度不积极，精神状态不振，缺乏整体意识；三是不能严格遵守我校工作制度及其他制度，迟到、早退、上班时间玩游戏现象时有发生，制度执行不力；四是工作安于现状，按部就班，只按照上级的要求开展工作，上级要求做什么就做什么，没有创新意识，工作中不善于挖掘新亮点。
四、落实整改，边整边改
针对查找出来的问题，各室、班级进行了认真研究，制定整改措施，坚持“先易后难”、“急事先办，焦点先改”的原则，加大整改力度。一是对政治业务学习要有一个全新的认识，不能只对涉及自身工作的知识进行学习，而不涉及其他，要对业务知识进行全方位的学习了解，力争做到知识都要样样通，样样精，无论到哪个岗位上都要做到得心应手、游刃有余。二是摆正心态，力争打造阳光心态，即知足、感恩、达观的心态，不盲目攀比，不盲目追求，不比吃穿、不比奢华，要比就比贡献的大小，要比就比知识的多少，珍惜眼前的生活，珍惜现在的岗位，做到知足常乐。三是树立整体意识、责任意识，严格遵守我校工作制度，要把它作为规范自己行为的一个标尺，没事不迟到，有事请假条，下班娱乐不能少，上班游戏不能要。四是在工作中要树立敢为人先的思想，要有敢想、敢干、敢拼的思维，冲破固有的思维模式，在工作中多赋予其不同的理念，广开思路，不等不靠，充分发挥自我能动性，从而使工作在原有的基础上不断提升。
五、重点突出，成效显著
自2月8日以来，经过全校上下的共同努力，我们这次作风大整顿完成了既定任务，短短一个月的时间，是紧张的一个月，是团结的一个月，是富有成效的一个月。可以说，整出了纪律，整出了校风，整出了好势头，达到了预期的目的。回顾这次整顿工作，我认为主要有以下几个方面的特点：
一是精心组织抓的紧。整顿之初，我们就研究制定了实施方案，成立了整顿领导机构，将整顿划分为学习动员、查找问题、巩固成果
三个阶段，分步实施，各个环节都提出具体的要求和标准，并制定了严明的整顿纪律，从而使整个整顿工作有条不紊地得以进行。
二是学习认真认识高。动员大会后，及时开展了集中学习活动，全校同志人人记了笔记，认真遵守考勤制度，在学习期间，未出现迟到、旷课等不良现象。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能以认真严谨的态度积极参加各个阶段活动。
三是自我剖析挖的深。由于同志们认识到位，思想上重视，从而在自我剖析时均能深挖细找，勇于自我批评，围绕组织纪律、工作纪律、政治纪律三大方面，均找准了个人及各自室、所存在的突出问题，并对这些问题产生的思想根源进行了深刻反思。
四是整改措施定的细。在深刻剖析自身存在问题的基础上，大家均拿出了较为具体的改进措施。从这些措施上看，我认为基本上均是有针对性的，是较为可行的，只要今后切实加以落实，是完全能够解决各自存在的问题。
五是成效初显势头好。通过这次大整顿，增强了大家的纪律意识、责任意识、服务意识，整出了正气，整出了团结，整出了信心，全校上下出现了一些良好势头：上班迟到、早退行为没有了，窜岗、干私活、讲闲话的不见了，取而代之的是争先恐后、加班加点干工作的多了。总之，通过整顿，全校呈现出风清气正、学味正浓、干事创业的良好氛围。
总而言之，我校纪律作风整顿是一项长期的系统工程，不是一朝一夕就能够完成的，它需要持之以恒的开展下去，这就需要我们在座
的每一位相互监督、相互鼓励，共同打造我校新的面貌、新的气象。整顿是手段，不是目的。通过这次大整顿，大家的认识上去了，思想统一了，包袱甩掉了，不良作风纠正了，精神振奋了，方向明确了。那么下一步就要脚踏实地地干，认认真真落实，想方设法完成任务。只有通过干，才能检验我们这次整顿是否真正整出了成效。成败在人，关键在干，让我们以这次整顿为契机，团结起来，紧张起来，振奋起来，大干起来，为完成全年各项工作任务而努力奋斗。
第二篇：作风纪律整顿工作总结
自全县开展“干部作风整顿”活动以来，根据水利局2013“干部作风整顿”活动实施方案的要求，透过认真对照，深刻反思，查找自身存在的问题，对自己在工作中存在的问题进行了深刻的剖析，以到达自我完善，自我提高的目的，增强了工作的主动性和用心性。
一、存在的问题
(一)学习用心性不高，平时拘于日常工作琐事，对于本职工作有些放松，主动学习的自觉性不高，个性学习的资料缺乏系统全面性，以致在实际工作中经常遇到棘手的事情，没有自觉地把理论和实践结合起来，给自己的工作带来很大阻力。
(二)工作方法个性机械，遇到困难出现急躁情绪。只有认真学习，仔细思考，把学习知识灵活运用到实际中去。
(三)创造性开展工作的潜力有待提高。有时只是为了工作而工作，只能完成满足干手头上领导交办的工作，不能开拓性的开展工作，缺乏工作主动性和能动性。
二、原因的剖析
经过剖析归纳，自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因：
(一)是客观的政策约束，工作循规蹈矩，按照政务政策按部就班多，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(二)是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识不够强烈，与群众的要求和期望还有必须的距离，在处理横向和纵向关系上存在缺失，表此刻思想上对执政为民意识与群众要求有必须差距。
三、今后努力的方向
(一)进一步加强学习。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，增强学习的主动性，深刻理解实质，重点在系统性、全面性上狠下功夫。要发扬“钉子”精神，努力挤时间认真学习本职业务，学习科学技术、市场经济、现代管理、法律法规等知识，不断拓宽知识面，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高自己的综合素质和工作潜力，以适应新形势新任务的需要。坚定正确的理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以正确理论指导自己工作的实践。
(二)坚定理想信念。不断加强党性锻炼和党性修养，坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心，进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终做到旗帜十分鲜明、立场十分坚定，敢说、敢管，会说、会管。进一步增强大局观念、提高把握大局的潜力，始终在思想上、政治上、行动上与党中央持续高度一致，自觉维护党的团结统一。进一步增强宗旨观念和“公仆”意识，不断改善个人工作作风，进一步树立求实务实抓落实的思想作风，多深入基层，多调查研究。
(三)个人利益永远服从于党和人民的利益，服从于单位利益，坚决克服那种工作没有干劲，奋斗没有目标的不良现象，使自己的一言一行都贴合党章的规定和先进性的具体要求。在日常工作中，自己要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护党委的形象结合起来，努力增强群众荣誉感，自觉地维护党委的整体形象。
(四)开拓创新，不断进取。我们面临的任务还十分艰巨，需要以开拓创新的精神，透过大胆的实践和探索去加以解决。不因循守旧，不安于现状，大胆地投身到改革实践中去，不断总结和完善已有的经验，不断地来提升自己的综合实力，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，始终持续旺盛的战斗力，用心肯干，吃苦耐劳，努力贡献自己的聪明才智。
(五)自觉坚持和带头维护党的民主集中制。严格遵守党的组织纪律，发扬党的优良传统，树立民主作风，坚持群众路线，充分尊重群众的首创精神，及时总结来自基层和实践的丰富经验，自觉理解党内外群众的监督;维护班子团结;对党委的决定坚决贯彻执行;充分发扬党内民主，用心开展批评与自我批评，善于团结同志，创造团结协作的人际关系和良好的工作环境。
第三篇：思想纪律作风整顿工作总结
遵照我区此次作风纪律教育整顿活动的安排部署，在区教育系统开始作风纪律教育整顿活动领导小组的指导下，我校开展作风纪律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束，现将活动情况总结汇如下：
一、高度重视、统一认识
在我们的教职工队伍中，确实存在纪律松弛，作风拖拉、领导乏力、政令不畅、大局意识不强、政治热情不高、法制意识淡漠等问题。因此，开展这次活动意义重大，真抓实学很有必要。
为认真扎实地搞好这次整顿活动，学校领导高度重视，立即召开了会议研究部署，迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组，落实工作机构和工作人员，负责教育整顿活动的组织领导工作。
明确校长是本次活动组织的第一责任人，班子成员各司其职，干部职工共同参与。同时，结合本校实际，制定了实施方案。
二、组织动员、提高认识
10月13日，学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会，校长、主持会议并作了动员讲话，全校教职员工参加了会议。
会上大家共同学习了文教系统的实施方案，了解了此次整顿活动“四大项十六点”的具体内容，明确了自查自纠的思想和原则，坚定了大家搞好本次活动并借本次活动提高自身素质、加强自身能力建立一支形象好、工作优的队伍的决心。
同时校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求：
一是要加强组织领导，学校把这次教育整顿活动纳入重要日程。
二是要加大宣传力度，及时总结每个阶段的活动情况和好的做好，并及时上报教育整顿活动办公室。
三是要力求实效，健全、完善几项规章制度，建立详尽、切实可行的办事流程，体现教育整顿活动成果。
学习过程中，我校领导做到了带头学习，带头进行剖析，带头整改、提高，为下一步开展自查自纠、征求意见奠定了基础。
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