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嘉年华活动总结(大全)

2022-10-12 22:57:42

千文网小编为你整理了多篇相关的《嘉年华活动总结(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《嘉年华活动总结(大全)》。

第一篇:主题团日活动总结

转眼间大学生活已经在我们指尖流过了四分之一。这段时间,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,聚会的开心,运动会的热情,考试的紧张……我们一齐分享,也十分感谢导员,学姐,以及09电子的所有同学对我工作的支持,谢谢大家的参与。。。

在这个学期,我代表09电子的同学去石家庄民兵训练基地参加了一次心理集训,在这次活动中我明白了什么是潜能,以及如何激发潜能。在训练的过程中我就已经迫不及待想要和大家分享我的收获。最后,在我和团委会成员共同举办的以“我爱我---大学生心理健康节”为主题的团日活动中让大家亲身体验到了潜能的力量。。。

在这次主题团日活动中,我和团委带领大家观看了有关走出自卑,发掘潜能的`相关视频。这段视频让大家认识到了大学生心理健康问题的严重性,以及本次主题活动开展的必要性。在活动的过程中,我为大家展示了参加心理集训的相关照片,同时介绍了一些集训过程中发生的故事。活动的高潮部分是游戏环节,其中一个游戏的名字叫做“不倒森林”。在这个环节当中大家努力配合,在45秒中的时间完成了大家认为十分钟都不可能完成的任务,让大家认识到了个人潜能和群众的潜能,增强了大家的自信心,更重要的是提高了班级的凝聚力。

最有由导员和学姐总结发言,同学们也畅谈感想,看到大家真的在这次活动中有所感悟真的很开心。。。

这次活动的成功举办让我对自己的工作有了进一步的思考:

1首先一个活动的成功举办离不开队友的帮忙,感谢班委会的大力支持;

2在每一次活动开展,我们都就应做好完善的准备工作;

3每一次活动开展前还务必要做好宣传工作;

总结一年的工作,尽管有进步但是也有失误,比如说我们开展活动的方式没有太多新颖的思路,期望在接下来的一年里能够使我的工作效率进入一个新的水平,我也将和09电子的所有同学一齐为班级的辉煌而奋斗。

第二篇:晚会活动总结

xx晚会于x月x日晚顺利闭幕,整个活动的组织工作告一段落,从组织报名到准备道具,到最后确定,前前后后忙了有一个月。在活动组织的过程中,有很多感悟,现总结如下。

关于组织人员

个人才艺大赛和主持人的报名工作也算顺利,都是个人主动参与,无需费脑筋。只需在规定的时间带参赛人员去比赛就好,在此过程中也发现了很多人才,和他们建立了很好的关系。也许这就是意外的收获和回报吧。

在啦啦队人员统计和观看晚会人员的组织过程中,出现了很多问题,也为此伤透了脑筋。100人的啦啦队,原来计划是用行政方式给部门下任务,部门必须出多少人。可是在组织的过程中,变成了自愿报名,散兵游勇的人员就多了,部门不集中,不好组织也很难通知,工作相当琐碎。

观看晚会的人员给控股报上去的是300人,到最后去的只有100人。300人不是我说的,是领导让报的,在自愿报名的阶段很多员工对这样的集体活动并不感兴趣,他们觉得和自己没什么关系,不如挣钱来的实在。这样给组织工作带来了很多麻烦,我怎样凑够这么多人呢?那几天伤了不少脑筋。自愿报名的人寥寥无几,我也去部门找了相关的负责人,可是并没有太大进展。经理说有什么困难给她说,后来反映了报名的情况,经理说那就报多少去多少吧。300人成了什么呢?总之,我当真了。

后来,组织了100人,在最后确定人数的时候还有部门在改动,我当时发火了,改来改去我就只干这事算了。琐碎,繁琐。在组织的过程中,我受到了很大的教训,因为经历了不必要的忧虑和相当繁琐的过程,也许只有经历了繁琐才知道什么是捷径。这样的活动再组织会不会走捷径呢?其实,到底什么是捷径我一点都不清晰。最大的教训就是,在做事之前一定要和领导沟通好,理解领导的意思,到底想让你怎么做,悟透了就轻松了,无谓的繁琐就不会出现了。

关于道具

道具的采买很大一部分没有经过采购,因为走的程序太多,所以就自己去文具店选购了。线管的道具购买还算顺利,气球的问题从不买到要买,从买圆的到换长的,从吹不起来到去买打气筒,再去换成圆的,最后还没有派上用场。一切为气球所做的工作都是无用功,简单的事情为什么变得这么繁琐呢?是什么原因?

考虑不周全,这些无谓的麻烦是怎样找来的?还是要沟通好。

关于啦啦队服装

开始不知道走什么渠道买,公司的大型活动跟着控股走就不会有差错。后来还是走采购,方便,不用操太多心。

在服装设计方面,还是有些情绪。简单的就好,为什么还要加什么字体呢?干干净净多好。可是为了新奇不一样,还是要设计图案和logo,颜色的选取,款式的确定,一切准备工作才刚刚开始。

后期的发放,就和啦啦队前期的组织紧密相连。很多人为了一件衣服挣着要当拉拉队,100人潮了,我在想让谁去不让谁去,就100件衣服,现场来的人看不到100个,有人领略衣服不来,文员说保证人来,为了方便通知,希望部门的人越多越好,所以也就睁只眼闭只眼过去了。

有时候不理解为什么会为了一件衣服有这样的举动?一个课长还差这件衣服吗?还是我没有了解情况呢?

关于啦啦队排练

啦啦队排练是个头疼的问题,组织啦啦队报名,通知他们参加排练,后者比前者更有难度。总是担心他们不去,通知到位了,心里还是没谱,怕,这种怕是对未知事情的恐惧。因为没有做过,心里没底。更多的是担忧领导会怪罪自己办事不利,其实还是自尊心在作怪,怕别人说自己没能力,怕丢人。

组织是组织了,人也通知了,还是怕现场没有太多人。还有一个原因,我本来对排练有抵触,自己的心态一直没有调整到接受,因为不明白为什么要这样劳师动众的搞?这样,我累,他们也累,下班时间不好组织,现在的人都这么势力,没有立意好处是不好请的。

我们能不能有另外的好办法呢?

晚会开始前一个下午,通知拉拉队员在操场集合,由拉拉队长集中训练,活跃气氛,到时间提前吃饭,直接坐车去,这样士气高涨,势头旺,大家都开心,自然有预想的结果。

但是我必须检讨自己,在这件事情上我犯了很严重的错误,态度上的抵触,虽是全力配合,但心不甘情不愿,牢骚满腹。功劳都被自己嘟囔没了。

自己没有综合考虑,没有及时提出更切合实际的方法,方法想出来后,一定要大胆提出来,采纳不采纳是别人的事,提不提是我的事。

多思考,不要单方面,站在全局的角度,只要有利大局发展,牺牲你又如何?

活动现场

多日的准备和付出在现场得到了检验,所有的,不管是快乐还是委屈,都只是昙花一现。如同爆破的烟花,美丽只是一瞬。

现场啦啦队有专门的队长负责,所以我不必太过操心。演出的同事,尽量满足他们的要求,录像,跑腿叫人,都不过是自己该做的分内事,那一刻,我是轻松的,也和大家一样的呼喊快乐。

节目结束了,大家陆续上车,今年的xx就过到这了。

以后,明年,又会有怎样的xx呢?

第三篇:社团嘉年华活动总结

(一)策划  社团嘉年华的前期策划有做得不够的地方。本次是第一次举办社团嘉年华,所以需要更多的时间来准备,但社团部暑假时拟策划书时花费较多时间。且策划书的内容不是很系统。但后来经修改效果好了很多。值得一提的是策划应清晰安排好各项工作到底是由哪些部门配合,不要只停留在自己的部门上;且策划出后应在例会上提出讨论,并提交相关资料。  (二)宣传  这次嘉年华的宣传工作是做得比较到位的,总体海报、各社团海报都很好,广播站、电视台也收到很不错的效果。但是在一些细节上还是出现些问题,如各社团的海报中,有的规格不正确,在海报框上留出空白,甚至是海报框上原来的海报都没撤下就装上去了,边框的地方看到原来的海报,效果大受影响。而且出现了极个别的海报质量不高。望社团部在海报展出前做好提醒、审查,并多留意海报的展出情况,提高海报质量。  (三)嘉年华  当天嘉年华的气氛很不错,参加的同学大多热情高涨。参加的人数也不少,基本与预期人数差不多。但也有几个问题,如拥挤。嘉年华的摊位设置不甚合理。虽因特殊情况与预期不一样,但在此也应好好思考应对方案,这对日后工作有很大用处。还有是人群分布。多数的同学都拥挤在图书馆门前。当然这个是比较难避免的,街舞表演的可观性的确最强。如果实在无法使人群分布更均匀,可以考虑调整摊位安排,腾出更多的空间给街舞社。  还有就是当天的音响效果不能到位。只是机动的问题,比较难控制,但要尽量避免,可以的话在活动前简单测试下,发现问题想其他办法解决。起码要有这样的意识避免机动出问题。  而当天有个别社团反映,本次嘉年华的招新情况较往年不够理想。这主要体现在报名的人数不够多。社团部需思考分析出现这种情况的原因,看是否在哪个环节出现了问题,或只是正常的个别情况。这个问题需要重视。  还有就是当天活动结束时的展板回放。这里没太大问题,但是可以做得更好。策划时应当考虑到这个方面,如果志愿者不够的话可以考虑能不能事先安排好,由社团自己处理好部分展板等。  (四)整体  总的来说,这次的社团嘉年华是办得相当不错的,大部分同学、社团都表示相当满意,现场的气氛相当不错,可以说是开了一个不错的头,供以后各届参考。社团部在这里花了很多时间和精力,能办出这样的效果是相当值得认同、赞赏的,望部长能继续努力,总结经验并多与部员交流,为社团部的建设加油!

第四篇:辅导员嘉年华活动总结

辅导员嘉年华活动总结

财会学院团委办公室与学生会体育部联手举办的第三届辅导员嘉年华活动于2013年12月10日在田径场圆满结束。期间办公室成员与体育部干事携手合作,相互帮助,为本次活动圆满落幕打下了坚实的基础。

活动期间,辅导员们在体验着各个小游戏,脸上绽放的笑容是对所有干事做好的肯定。各个干事负责自己节目,为辅导员们解说规则,并做出示范,给老师和辅导员们留下了良好的映象。树立了院办该有的严谨与负责。

总体来说,本次活动还算圆满。活动前期,体育部和办公室联合开会讨论提出活动的各项安排,各部门干事对可能出现的情况做出假设,并提出相应的解决办法。活动准备时个干事都表现出了积极性,部门成员也积极配合活动流程,使活动顺利进行,圆满结束。夜幕降临后活动活动结束,院办在各个负责人的指导下,有条不紊地回收物品,处理活动产生的垃圾,保持了活动场地的干净。

虽然活动圆满结束了,但是在活动过程中,还存在一些不足的地方,本次活动是按小组分配,两个小组负责一项活动内容动,并由一个负责人总负责。在活动期间存在某些方面做的不够好。开始的时间里有部分干事没有到场帮忙做事,并且没有向小组负责人请假,导致人手不足;另外,到场的干事有部分没有做到坚守岗位,导致自己负责的活动场地无人照顾,私自跑去玩小游戏,擅离职守,导致部门老师去玩游戏时,没有看到该活动负责人在那里解说规则。

总体来说,本次辅导员嘉年华活动的举办让我们感受到很多,有收获的甜蜜,也有付出的心酸,操场虽冷,但却挡不住我们的热情,感受到自身能力的不足,也明白还有诸多事物需要学习,不骄不躁,以一颗负责任的心去对待每一件事,才能把它做到最好。

财会学院团委办公室

二〇一三年十二月十三日

第五篇:嘉年华活动总结

一、活动前期的相关问题

1)整体活动准备比较仓促,1月15日—27日整12天,活动策划方案

15日当天中午完成,活动方案不尽完善。

2)活动宣传方式过于单一,宣传效果不明显。27日活动当天以学而思学员居多,外来学生家长人数不多。活动宣传方式采取报纸、现场包装、传单三种传统方式,前期预热准备不充分,对宣传效果存在主观臆想。

3)活动前期宣传效果把握不够,过于依赖新快报媒体宣传,高估其宣传影响力,未能充分作出正确判断,并及时增加或更换宣传方式,作出更好的宣传选择。

4)活动现场包装经验不足,以至于牌楼迟迟未能搭建起来。

5)与广告合作商的沟通不充分,在具体事情上的操作不果断,影响了宣传进程。

6)关于媒体宣传文字的斟酌上尚缺严谨,新快报半版广告险些出现

不可挽回的低级错误。

7)活动现场装扮的主体性不鲜明,欠缺鲜活亮点,形式过于保守,未能在目标宣传对象中引起关注,成为话题。

8)灯谜活动准备不足,活动的内容设置较为反复,为执行带来压力。

9)活动时间较为紧迫阶段,合作组织方式的变动(新快报组织学校投宣传小册子/参展并投放新快报广告),造成整体活动迟缓。

二、活动总结和分析

活动营销主要分为三个关键环:前期活动预热、活动内容设置、整合组织方式。前期活动预热1)宣传方式选择

广告宣传可分为覆盖型和精准型,此次活动整体覆盖型宣传较重,主要以投放新快报广告为主,兼之夹报宣传单张,形式单一,方式传统,效果较为一般。鉴于活动准备时间不足,本次活动精准型广告投放较为粗放,且执行力度不足。主要表现为将活动信息通过城内学校老师传达至学生,执行不到位。

宣传方式选择须坚持“进入宣传对象接触面中”为原则,精准宣传以宣传对象日常接触面研究为基础,以什么方式置入/什么身份置入为研究对象,最简便的方式达到最有效的效果。

2)营销手段选择

根据活动目标群体:学生、家长,及广东教育城自身整合性,此次活动非常利于跨界营销、情感营销、爱心营销、知识营销、事件营销、名人效应营销。

a、跨界营销:城内培训学校、餐饮、服装名店,在一个活动整合进行跨界营销。例如“在培训学校现场报名者可领取山东老家100元优惠券”“在山东老家消费足300元,即可领取广东教育城100元课程优惠券(城内通用)”。

b、情感营销:学生与家长之间的情感诉求,容易成为我们营销的利器,以“儿子煮饭妈妈吃”“帮妈妈选衣服”等,充分调动培训学校的生源资源,培训学校与合作店铺共同给予优惠,让惠老客户,带动新客户,吸引周边家长参与。

c、爱心营销:此次活动之一“爱心义卖”属于爱心营销类。家长渴望在孩子心中树立正面形象,爱心营销迎合了此类心理需求。例如“爱心义卖”“爱心捐赠者”可在教育城领取课程优惠券、爱心优惠餐、爱心衣服优惠券等。

d、知识营销:此次活动“教学灯谜竞猜”属于知识营销活动,虽未能形成主题式的活动,已为活动添色。知识营销是指在营销过程中注入知识含量,帮助广大消费者增加知识,从而达到影响消费者,传播品牌的目的。

e、事件营销:名人效应营销可作为事件营销一种,制造一个相对有话题性的事件,引起宣传目标群体的讨论,收提高影响度目的。广东教育城的事件营销范围为附近家庭,例如“东风东路中小学校长与执信中学校长之教学大辩论”。

3)活动现场装扮

活动现场的宣传装扮主要在于贴近宣传对象的心理,抓住好奇眼球,以“被看到了”为先,以“简单明了的介绍”为要。社会千奇百怪的手段层出不穷,再难激起人群对宣传的好奇。在宣传形式上,要么以“更大”的视觉冲击规模(如汰渍洗衣粉的7层楼高的t恤),要么以“更新”宣传形式,严格地将鲜明主题性贯彻始终。

本次活动现场的装扮以中小学生喜爱的卡通形象,家长热衷的喜庆氛围为主,但是整场的活动主题体现并无特别鲜活亮点,无法引起过往人群的驻足讨论,口口相传。活动内容设置

今次活动内容设置上,因从“平台”思维出发,“我搭台,你唱戏”,涉及到教育城自身组织的活动,仅“教学灯谜”一项。减免了不少的活动组织负担,同时也增加了活动当天效果不确定性,高估新快报活动的影响力。

活动内容设置并非多多益善,须有点睛之笔,以“有重点,突出重点”的活动内容衬托主题,增强整个活动的辨识度,在宣传当中易于被人群记住。整合组织方式:

1)合作组织渠道

本次活动的合作单位数量很多,非常利于合作渠道的宣传开展,且省却许多人力物力的投入。本次活动决定以《新快报》作为此次活动主办方,是一个非常明智的举措。充分利用了新快报的媒体宣传渠道。

另外一群合作宣传渠道各参展的培训学校则利用不善。各个品牌培训学校官网、微博、论坛,以及各自学校宣传单张活动介绍植入,教师课堂活动介绍,均没有充分利用。

考虑开发周边学校作为长期活动宣传窗口。

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