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主题团日活动总结(范文五篇)

2022-01-13 00:25:00

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第一篇:主题团日活动总结

一、活动名称:

江堤一日游

二、活动实施背景:

这是我们进入大学之后第一次自自行组织的团日活动,由于军训刚刚结束,大家相处时间不长,班级凝聚力不是很强,希望同学们通过参与这次活动促进彼此之间的了解,共同建立一个和谐团结的班集体,团支部主题团日活动申报材料。

三、主要做法和流程:

第一阶段:活动准备

1、本次活动定于周天,班委于周四下达这一通知,并且向同学们宣布活动安排流程,同时听取同学们的意见和建议,做适当的修改,让同学们做好本周的实验安排,最终确定参与人数和集合时间和地点――周天8:30在学苑1号楼。

2、确定本次活动所需要的物品,并且以小组的形式做好准备。王逍宇小组负责相机的租赁及活动期间的拍照;曹务政小组负责购买水和饮料,并且负责物品的运送;路亚飞小组负责食品的采购;李大盛小组提前去江堤寻找适合集体活动的场地,并且了解票价的优惠政策。

第二阶段:活动实施

1、周天上午8:15在学苑1号楼集合,清点物品以及人数,正确无误后出发。

2、9:30左右全部到达江堤,由李大盛同学统一买票排队进入。

3、集体清扫场地,划分场地铺餐布。

4、同学们表演自己精心组织的活动,模仿秀,机械舞,流行歌曲,武术,小品等,搞笑不断,现象气氛火热。随后是班委为同学们准备的“恶搞”活动,喝水比赛,问路比赛,蒙眼跳空绳比赛,以及吹爆气球惩罚制度等,极大地促进了同学们之间的交流,申报材料《团支部主题团日活动申报材料》。

5、午饭期间,我们为当天过生日的同学准备了一个精美超大的生日蛋糕,在李铖铖班助和班委们的领导下为他们唱歌,他们很感动,让同学们感受到了班集体的温暖。

6、下午为自由活动时间,定于4:30在原场地集合。

7、大家将场地垃圾清理,步行返回。

第三阶段:活动总结

1、针对此次活动,大家谈一下感想,总结活动的不足之处,为下次活动做好准备。

2、活动结束后由宣传委员李兆顺写活动总结,并上交团建部做好宣传工作。

3、将活动图片传到qq群中。

四、推广注意事项:

1、在活动准备期间,要提前向同学们宣布活动的安排,比便同学们及时做好时间安排,并对活动做适当的调整,使其更加符合同学们的要求。

2、活动准备期间,最好分小组进行分头活动,是同学们最大限度的参与活动准备,可以更加有效地增加班级凝聚力。

3、活动期间,一定要注意安全,安全第一,一定要切记。

4、及时最好活动总结和宣传工作,总结不足之处和活动组织的经验,为下次的活动做好准备。

五、分团委书记点评:

六、学生代表点评:

这次活动是我们大学生活的第一份美好的回忆。通过这次活动,原本陌生的同学之间变得很熟悉,友情也在逐渐加深。我们玩的很开心很尽兴,这次活动深深的印在我们的脑海中,希望以后能有机会再次举办此类的活动。

七、活动图片:

这个地方是我们的了!

玩蒙眼跳绳了!

要把气球吹爆!

返回童年

我们很开心。

第二篇:团日活动总结活动

为响应校、团委关于开展增强班级成员学习身边的一些优秀事迹,学会如何去担当,学会如何去将自己变的优秀的主题教育活动的号召。加强团支部的建设,推动此项教育活动的进一步深入,活跃我院基层团支部的工作。我班团支部,已于20xx年xx月24日,开展了“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。此次团日活动取得良好的成效。现将我们此次活动总结如下:

一、主题团日活动前充分准备,宣传到位,具体安排。

“凡事预则立,不预则废”。在开展此次团日活动之前,我支部就拟订了活动的实施方案和计划书,并上交院团委。对此次活动进行分组分工,各组确定负责组长,责任到人。

二、开展此次活动,目的`是学习身边一些学姐学长的优秀事迹。同时,提高了团支部的凝聚力与战斗力,增强了班级成员的责任意识。

20xx年xx月24日下午19点30到20点30,主题团日活动正式开始。在活动期间,全体班级成员积极性很高,精神风貌也很好。20点30,我支部成员按照事前安排的目标和任务,成功地完成了此次活动。大家都说;“通过这次活动,使他们真正感受到自己是多么的渺小,还有很多东西需要去学习,在听了学姐的演讲以及交流之后,都觉得受益匪浅,觉得自己应该向这些学姐学习,然后认真地规划好自己的大学生活,从而将自己素造成一个实用型人才”。总之,大家通过此次活动都感觉受益颇多。活动结束后,我班团支部对本周团日活动进行总结,并向院团委汇报。

此次主题团日活动虽然收到了很好的效果,使班级成员充分认识到学习优秀事迹以及提升自我修养的的重要性与必要性,但我们只注重前期的准备工作而忽视了活动过程中的一些细节问题:如活动期间的纪律问题;活动中不应该出现中途请假;活动中不要求团员佩带团徽等;在活动期间出现玩手机以及跷二郎腿等违纪现象。

通过本次团日活动的开展,让我们大多数班级成员都意识到现阶段自身的不足以及优势,让班级成员更多地了解一些优秀事迹以及优秀人物。俗话说:人无完人,金无足赤。然而,我们现在要做的就是:着眼当下,放手拼搏,敢于承担。

第三篇:团日活动总结活动

活动主题:

举行本次团日活动的标语,要简练,扣住活动中心,朗朗上口,有新意。

活动时间:

具体到几月几日

活动地点:

活动实际举办的地点

参与人员:

某某团支部成员(X人)和学生会组织部(X人)

注:这里组织部成员为检查监督每个支部举行活动的情况

活动目的:

要求150~200字之间,主要是写本次团日活动的举办对本支部的成员产生了什么样的影响,同学们在活动中学到了什么,收获了什么,得到了什么样的启发。

前期准备:

主要写在举办活动前,本支部成员为活动准备的道具,借用的教室、现场桌椅的布置和奖品的筹备等。

活动内容:

总结的主体部分,要求大约在500~700字之间,主要描写活动的具体内容,活动过程的细节。即在活动中本支部成员都做了什么。

活动总结:

要求200~300字之间,概括总结本次活动,同学们在团日活动中收获了什么及本次活动的成功与失败之处,总结经验,对下一次活动发出期望,以便使以后的活动举办的更好。

注意:

在总结中我们通常是要插图的,那么就要注意了,需要在活动过程中注意采集照片,重点强调一下,活动结束后一定要照集体合影。在文章中插入图片要注意图片的尺寸要一致,图片的排版要整齐,一页上基本是两张照片,成左右交叉之势。

第四篇:团日活动总结

本次团日活动,主题是:加强学习・提高素质。

作为当代大学生,在学好本专业的同时,也就是在搞好学习的同时,也要注重自身素质的提高。那么我们要如何来提高自身的素质?下面就是一些建议:

提高素质,一方面要积累知识和经验,另一方面要会活学活用。“素质”范围很广,我认为你所说的素质应该是指综合素质吧?综合素质是指人们自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称。它大体包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质等五大块。

提高素质最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修养。提高素质不是一朝一夕的事,一点一滴的积累,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,各种知识都是有用的,有一名人说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。简单的说要进行,一学、二思、三运用。一学,把自己变成“海绵”,不断的从各种媒体(如书籍等)中吸收养分,但要注意几方面事情:

1、不能盲目的、随意的什么都学,要注意有所侧重,还要选择适合自己的和自己感兴趣的,三百六十行,行行出状元,找到一项或几项自己所专且精的.,任何事情做到极致时都会被别人所佩服,同时还要学习其他知识作为辅助和补充;

2、要稳扎稳打,不可能“一口吃个胖子”,并不是说越有名的知识或越高深的知识就越有用,要选择适合自己年龄段的和自己目前能力所能接受的;

3、不要浮于表面,要注意学习本质的东西,不然时间久了,比人不会说你“有素质”,而只会说你“夸夸其谈”;

4、博晓古今,有时会带来意想不到的效果,别人知道的事情,你知道,别人不知道的事情,你也知道,那么别人会向你投来敬佩的目光。二思,要学会思考,举一反三,乐于思考问题,专研问题,把一个问题专研透彻了,你会有一种欣然满足的感觉。

第五篇:团日活动总结

读书使生活变更加丰富、更加充实、更加幸福;读书使思想更加成熟、更加健康、更加睿智。法国思想家孟德斯鸠也说过:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”这个月期间,我班响应科院的号召,开展了这次的读书节团日活动,以进一步推动和提高我班学生的文化素质,培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”,形成良好的学习氛围,促进同学之间的感情与默契。

一、基本情况

班会时间:20xx.X.X

班会地点:一号实验楼1101

参与人数:40人

会议主持:团支书

活动形式:主持人在台上讲并结合一些小游戏与班级人员互动。另准备了一些小零食给大家。最后,有指定人员为前三名和一支优胜团队颁奖,

二、主要收获

本次活动较为成功,主要表现在以下几方面:

1、提高了学生的读书兴趣,促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变,并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。

2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯,培养学生对文学作品的鉴赏能力,吸取人类文明优秀成果的精华,提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚,引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书,同学们可以学会思考,学会如何面对问题,解决问题,比起一些虚无的网络文学,这无疑更有意义。

3、拓展了学生的视野,同时,大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力,提升了学生的文学素养。

4、通过好书推荐环节使得同学们在往后的日子里选择书籍有了很大的导向作用。

5、通过团队游戏,使得同学之间的关系更加融洽,更加紧密。

三、存在问题

1.尽管大家阅读书籍的范围广度包罗万相,,但是却没有一位同学就本专业的一些经典著作进行推荐,可见,就同学们的专业知识面来讲还是比较肤浅的,大家应该多读一些经典名著。

2.同学们对班会的积极性还不够高,场面还不够活跃。

四、活动总结

读书有益身心健康,在学习的路上,唯有多读书,才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书,而且要多读好书。

“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”通过读书节活动的开展,进一步提高了同学的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。

所以,本次读书节的团日活动算是圆满落幕。

五、对下次活动的期望

1.增加游戏环节,PPT或演讲更生动,更能调动人一点。

2.希望同学们对班会的积极性提高,希望下次能够更活跃一点。

3.把时间弄得在紧凑一些。

二XX年X月X日

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