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主题团日活动总结(合集)

2022-01-13 00:24:14

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第一篇:主题团日活动总结

10月23日,成都阴霾已久的天空又被温和的阳光照耀。上午10点我们班全体同学来到了古朴的华西校区标志性的建筑钟楼下,开展我们班从江安到华西后的第一次团日活动。

活动开始,我们全班同学男女混合分成了两个小组,并以小组为单位进行游戏。

第一个游戏是踢毽子。两个小组分别站在场地的两侧,在一定的时间内两组交替踢毽子,没有将毽子踢过中线的或踢出界限的判对方的分,比较最后得分数,分多的一组获胜。在这个游戏中,同学们不仅需要高超的踢毽子的功底,跟需要一个团队合作的协调。同学们在踢毽子的过程中,或闪展腾挪,尽显身资之灵巧;或动若脱兔,以迅雷之势博得满场喝彩;又有似闲庭信步者,关键一脚定鼎乾坤。游戏中,两小组你来我往,好不热闹,既有精彩的配合,也有几人共踢一球或几人均避而谦让的情况发生。最后由第一组的同学们取得了踢毽子的胜利。

第二个游戏是跳皮筋。两个小组成员分别按次序在规定的时间内按规定完成跳皮筋的整套动作,完成全套动作一次记一分。以最后分多的为胜。跳皮筋是女孩子们常玩的游戏,一见到皮筋,女生便一致地欢呼起来。而男生们也是不甘示弱的,尽管很少接触,但经过短短的练习后,就已经是信心满满的急着一展身手了。在比赛中女生自然是绝对的主力,但在众目关注下却大失水准,反而是男生虽然很多是第一次跳,但表现突出,尤其是贾留群同学更是两次高质量地完成全套动作而赢得大家的热烈鼓掌,更被谢飞称为“王的男人”。第一小组同学在规定时间内有三人次完成了动作,而第二小组在第一组同学后开始,他们后来居上,有四人次完成动作。这样前两个游戏结束后两个小组有站在了同一起跑线上,大家期待着在最后的游戏中一决雌雄。

第三个游戏是跳格子。第三个游戏是整个活动的高潮。每个小组必须按次序跳完1~8格,先完成第8格的将获胜并以大比分2比1成为最终取胜。两个小组的同学也因此昴足劲。刚开始第二组同学进展顺利,很快就跳到了第6格,而第一组同学还在为突破第3格而不懈努力。但第1组的同学后劲十足,在经历了开始阶段的困难后,他们迅速赶了上来,大有后发先至之势。第2组同学虽然处于领先位置,但奈何机会似流水,看得见却抓不住。到最后,格子距离渐远,石子又不听大伙招呼,在第8格的地方,两个小组展开了持久的拉锯战。在运气和心理的大比拼中,第一组同学终于打破僵局,惊险获胜。

最后第一组的同学战胜了第二组的同学,活动了奖品棒棒糖,第二组同学也享受了果冻。

本次活动是我班到华西后的第一次团日活动,同学们都积极的参与了进来。活动的主题是感动永驻心中,活动的题目是追忆我们的童年主题团日活动,活动的形式是做游戏。

虽然说游戏中有比赛,但同学们忘情于其中,似乎回到了儿时,满脸的欢乐,完全没有比赛的严肃,大家正真地在比赛中找回了儿童时做游戏的感觉。华西钟楼下清澈的荷花池里时时倒影着大家欢乐的身影。游戏中,同学们你每一次的顺利进级都会的同学们欢呼奖赏,如英雄凯旋般;每一次的失利总能引起一阵叹息声。同学们在游戏中彼此鼓励关怀,班级的凝聚力得到了加强。活动结束了,同学们仍在谈论着童年,分享着成长的快乐,在我们心中始终珍藏着对童年的怀念记忆。这是不会随着岁月的流逝而丝毫减退的。这份对童年的不解的情结会时不时地拨动我们心中的那根琴弦,带给我们数不清的感动和欢乐。

我们的活动还吸引了许多在校园里漫步的老人,这些游戏也是他们曾经玩过的,在古稀之年看见我们在尽情的游戏,他们心中也一定受到触动的,我们的活动也给他们快乐和感动。

活动结束了,心中的感动却久久荡漾。

第二篇:主题团日活动总结

本月我们11应化2班进行了“聆听时代脚步,共创网络文明”为主题的团日活动,在这次团体活动中收获颇多。

网络传播的积极作用,随着互联网技术与应用的发展,网络传播的积极作用表现在:互联网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,人们在网上可以获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔视野,给工作、学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

“微众时代,一条微博、一段微视频、一句流行语,都是微动力,都可能成为引起风暴的蝴蝶扇动的翅膀。”微博问政因其具有报纸、杂志、广播、电视等媒体所不具有的显著特点和优越性,在公众和政府之间架起了一条网上交流热线,体现着公众和政府之间积极的、动态的双向互动,推动了公民政治参与不断走向成熟,并逐渐成为公民政治参与的一种新机制。

由于网络突破了传统文化的各种限制,它为每一个上网的用户提供了一个广阔的自由对话的领域。对普通人而言,网络出现的意义不在于它是一种高速的传输手段,而是一种自由的媒体,在网络中又重新创造了一个新的自我。自由在网络中被公认为无上的至尊,网上交流的便捷和自由,使网络文化成为社会信息的最便利、最集中也最真实的反映。当然,世界上不存在绝对的自由,随着网络的规范化程度不断提高,网络文化也必然进入相对限制的状态,但毋庸置疑,它的自由度远远高于传统意义上的文化。通过自由的网络,网络文化不仅增强了不同地域文化和传统文化之间的接触与交流,而且扩大了不同文化背景下的个体之间的接触,为个体的异地远程联系提供了方便。

网络是一个休闲的场所:累了,看看电影,玩玩游戏,逛逛“商场”;痛了,与家人撒撒娇,与朋友聊聊天,与网友谈谈心等等;网络也是一个学习的重要场所,语文数学,天文地理,各国语言,升学考试,出国留学等等都可以从中找到相关的资料学习,各种专业技能的资料基本上都可以在网上找到,可以说网络是一个取之不尽用之不竭的聚宝盆;网络也是一个增加收入的平台,许多电脑高手凭借互联网已经挤上千万富翁之列,对于普通的网民来说,用正当的手段,挣点合法的小钱也不是什么难事;利用网络有用的信息资源进行小本投资也是个不错的选择。网络有这么多好处,所以它已经成为了我们生活中不可缺少的一部分,它是我们了解世界的'窗口,是我们工作休闲的场所,是我们学习知识的宝库。

大学生作为网络的主要参与者,有责任和义务主动维护网络文明,网络秩序。

第三篇:主题团日活动总结

昨日我们班第一次举行了班级的团日活动,透过这个活动,我们班级的凝聚力有了明显的提高。

团日活动是全班同学一齐参加的一次别开生面的课外活动,事实上这也是大学生思想教育的一项重要资料。是对大学生进行思想品德教育的重要途径之一,也是促进大学生德、智、体、美全面协调发展的有效手段之一。

在团日活动中,我们班的同学都能用心的参与进来,因为周四周五都没课,周三下午很多同学原先都是打算回家的,但是为了参加班级的团日活动,很多同学都留了下来。由此可见,我们班的同学都是富有职责心的。同学们这样的行为很值得褒奖。

这一次的活动是在足球场举行,活动流程是这样的:1、热身活动2、拔河3、背气球4、两人三足5、场地清理。透过在几轮游戏中的竞争与合作,同学们之间增进了彼此之间的了解,大家一齐度过了一个很愉快的下午。这一次的活动是成功的,到达了当初我们举办团日活动的目的:在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系,更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的潜力。

我班的团日活动形式生动活泼,资料丰富多彩,班上每一个同学都能参与到各个环节中,且都能够享受活动的每个部分,在团队中共同协作,体验到了竞争与合作重要性。

团日活动从策划到举办,班委和同学们都付出了很大的努力,同学们用心参加班级户的活动的热情就应得到表扬并发扬。在团日活动的实践中,我们根据我们想要到达的目的,自己设计、组织和实施活动资料,透过自己思考,自己动手,亲自体验活动来丰富自我,了解竞争与合作的重要性和乐趣,增加班级凝聚力。

作为大学生,我们的主要任务是学习,这是毫无疑问的,但在学习的同时,我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和全面发展。显而易见的,团日活动正好带给了这样一个机会,让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。

团日活动为我们平时简单的学习生活增添了一抹亮色。用心组织同学开展团日活动,对于增长我们的知识和潜力,丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有这重要的作用。同时,团日活动能够团结班级成员,扩大班级影响力。所以,我们应当用心响应组织的号召,用心参与到团日活动中来。

第四篇:学院“牢记时代使命书写人生华章”主题团日活动总结

2018年3月31日下午。2017级公管二班与公管一班团支部于西安湖河堤路成功举办了以“牢记时代使命书写人生华章”为主题的团日活动。该活动由公管二班团支书王xx主持。公管二班全体同学参加。

第一环节在公管班级全体同学沿规划路线前往西安湖河堤路的路途中开展,由公管二班班长任辉领头,带领大家进行经典红歌接力,调动活动氛围。在一首首红歌中,同学们共同回忆那段峥嵘岁月,逐步增进对党的政治认同、思想认同、情感认同。

第二环节,到达场地后,同学们按小组组装风筝,在上面签名,并写上对美好人生的寄语和实现“中国梦”的决心,最后进行试飞,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

第三环节,公管二班团支书王均君围绕“牢记时代使命书写人生华章”主题与同学进行互动,邀请优秀团员分享自己在社会实践中将建设“中国梦”与实现自身价值相结合的经验,使每位同学牢固树立中国特色社会主义共同理想,以及坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念。

第四环节,公管二班全体同学出动,向路人发放有关十九大精神的调查问卷,在采访路人的过程中,同学们对党的十九大精神有了更深刻的认知,使他们坚定中国特色社会主义共同理想。

此次团日活动,同学们感受自然,以风筝为载体,放飞梦想,增加了对团支部的政治认同、思想认同、情感认同。本次活动引导了团支部团员的思想统一到党的十九大精神上,鼓励他们将实现“中国梦”和实现自身价值相结合。

第五篇:主题团日活动总结

适逢“五四”运动xx周年和建团xx周年,为了继承和发扬“五四”“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统,树立和落实科学发展观,营造浓郁的校园爱国氛围,全面贯彻落实党的十七大精神。材料0821班团支部精心组织、务求实效、结合实际,开展了以“弘扬五四精神、争当礼貌先锋”的主题团日活动,培养同学们爱国、爱家,努力学习的精神,牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国,志存高远,继承革命传统,勇担历史职责,与祖国共奋斗。

一、组织共青团员一齐学习科学发展观

每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下,分析自身现状,明确奋斗目标,坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,这一点进一步深化了每个人的思想认识,理清思路,构成了科学共识,增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题,促进自身的综合素质的提高具有十分重要的好处,贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”

二、在四项礼貌活动中:

礼貌校园,我们倡议:告别不礼貌行为,美我校园,爱我校园。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整洁,还语言以礼貌,使礼貌之花香彻四野。

礼貌宿舍,我们提议:注意自己的言行举止:言语中知人品,行动中晓素质。轻轻地,我来了,不带来丝缕嘈杂。静静地,我走了,不留下一片碎屑。个人礼貌注重点滴小事,点滴小事体现个人礼貌。

礼貌食堂,我们宣传:倒掉的是剩饭,流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。

礼貌教室,我们赞颂:持续肃静,不准喧哗。尊师重教。讲礼貌,持续服装整洁。不乱刻、乱划、乱写,不损害公物。

加强我部学生的精神礼貌,思想道德建设起到重要作用。营造“整洁、礼貌、有序、向上”的寝室环境。

三、在“唱响青春、书写和谐”活动中:

我们宣传五四爱国主义精神,使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承、弘扬“五四爱国主义精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的大学生,共同建设我们可爱的祖国!

四、在“放飞青春激情飞扬”中:

我们观看书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。进一步学习五四的爱国主义情怀,讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之职责,不在他人,而全在我少年。”“弱国无外交”这样一条真理。

本次系列活动虽然结束了,但是继承“五四”光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,建设健康向上、充满活力的“五四”节日文化,引导青年学子勤于学习、善于创造、甘于奉献的脚步却永远没有结束。

第六篇:团日活动总结

大型运动会是我们班这次团日活动的内容之一,形式丰富多彩,而我们在这次运动会上不仅展示自己,而且要发扬亚运精神,为即将到来的亚运做一个名副其实的“领头羊”。

跑步是同学们再熟悉不过的了,古希腊的一块山崖上有这样的三句话:“如果你想健壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”我参加的项目正是跑步,在听到起跑的指示后,参赛的同学就像脱缰的野马似的向终点奔跑过去,那股劲简直可以跟亚运选手媲美。虽然不是正式的比赛,但同学们都拿出了自己的热情参与其中,实在是给力啊!除了跑步之外,篮球、足球、羽毛球等等项目也各有各的精彩,同学们都积极投入,使我们这次的团日小活动在一片欢呼呐喊中圆满结束。

从这次的小型运动会中,充分看出来我们班同学们的活力与积极性,希望在以后的生活学习中大家都能保持这样的气势,向着更高,更远,更强的目标前进!

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