千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园义卖活动总结(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园义卖活动总结(大全)》。
第一篇：幼儿园义卖活动方案
一、前言：
本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
二、活动主题：感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献
1、通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3、筹集学校“爱心基金”，帮助我校身患重病的王子晗同学。
三、活动时间：
12月15日
四、活动地点：
学校操场
五、活动对象：
全校师生
六、义卖年级：
2～5年级一年级只买不卖
七、活动准备：
1、本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
3、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核)
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：
(1)有序：
不跑、不追、不挤
(2)守纪：
不大声喧哗
(3)文明：
不强买强卖
(4)卫生：
不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
八、活动要求：
1、设计展台
a、每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。
b、每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。
c、每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
d、每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)
e、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。
f、每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管(统计表统一下发)。
2、义卖物品
a、可以是自己书籍或复习资料等。
b、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
c、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
d、每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
九、活动过程：
周二下午13：40，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台，宣读倡议书后，全校统一时间开始活动，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
第二篇：幼儿园义卖活动方案
教学目的：
1、知道同情、关心有困难的人，乐意帮助需要帮助的人。
2、遵守活动规则，能礼貌待人。
3、体会活动的乐趣，促进幼儿社会性的发展。
教学准备：
1、完整干净的玩具、图书、文具等
2、氢汽球、普通汽球、彩带、彩旗、灯笼、纸做的烟花。
教学过程：
1、园长祝词，拉开“爱心义卖”活动。
2、义卖活动
首先由中一班的幼儿担售货员，卖自己的物品，中二班孩子持硬币购买；
接着由中二班的幼儿担售货员，卖自己的物品，中一班孩子持硬币购买；
活动注意：各班级老师在旁边管理、协调幼儿活动
3、小结爱心义卖活动。
教学总结：
通过活动，幼儿具有初步爱的情感。打破班级界限，与同伴协商、分享、合作，体验活动的乐趣，促进幼儿社会性的发展。
第三篇：幼儿园义卖活动方案
活动时间：
20xx年4月7日下午3点
活动地点：
音体室
参加对象：
龙幼全体师生
活动准备：
1、开幕式海报；
2、开幕式展板：大班年级组（负责）；
3、策划：中班年级组；
方案制定：
常玲、王志薇、肖燕；
主持稿撰写：
王志薇
主持人：
王志薇
PPT制作：
王志薇（腾龙）
4、会场布置：
音响、话筒、投影仪等设备；
刘双兰（负责）
5、（1）幼儿练习歌曲《让世界充满爱》，每班选2―3名幼儿表演：
周媛（负责）
6、通讯报道：
钱S（负责）
活动过程：
1、依次进场，场地安排（从前往后）：
第一排小班（从左往右，小3班、小2班、小1班）；
第二排中班（中3班、中2班、中1班）；
第三排大班（大3班、大2班、大1班）。
2、ppt：
播放图片激发幼儿奉献爱心的情感（敬老院、福利院的相关图片、视频播放）。
3、幼儿歌曲合唱：
让世界充满爱。
4、园长致词。
5、活动结束：
各班依次退场
大3班、大2班、大1班；
中3班、中2班、中1班；
小3班、小2班、小1班。
第四篇：幼儿园爱心义卖活动方案
一、前言：
本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
二、活动主题：
感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献
1.通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”，帮助我校身患重病的王子晗同学。
三、活动时间：
12月15日
四、活动地点：
学校操场
五、活动对象：
全校师生
六、义卖年级：
2～5年级一年级只买不卖
七、活动准备：
1.本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核)
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：
(1)有序：不跑、不追、不挤
(2)守纪：不大声喧哗
(3)文明：不强买强卖
(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5 )交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
八、活动要求：
1.设计展台
a、每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。
b、每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。
c、每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
d、每班的展台安排3—5位服务员(可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)
e、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。
f、每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管(统计表统一下发)。
2.义卖物品
a、可以是自己书籍或复习资料等。
b、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
c、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
d、每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
九、活动过程：
1.周二下午13：40，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台，宣读倡议书后，全校统一时间开始活动，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
第五篇：幼儿园开展义卖活动方案
一、具体要求
1．提供义卖物品对象：商家、街道和社区。
①商家：已通知苏宁、友通、宏
三、五星、华海、国美和大旺制定活动方案，参加义卖活动。
②街道：以科室人员为单位。每人捐献物品不少于2件，各科室委派2人照管物品，负责物品交易。
③社区：以社区为单位，各社区捐献物品40件。各社区派30位居民参加物品交易，另各社区居委会明确5名社区干部带队。
2．参加交易人员：各社区组织社区居民、街道和社区工作人员。
3．义卖物品种类：物品名称右上方打“★”号上限价格100元，打“▲”上限价格50元，其余物品上限价格一律10元。特殊商品价格可面议，但须报管理办备案。所有义卖物品非衣帽类，必需安全、卫生、实用、携带方便，各类物品举例:
如下：家电类、文化类、玩具类、日常用品类、装饰类、乐器类等。
二、场所布置
1．社区服务中心小公园通道两侧摆放长桌（长1.5米）共30张（商家10张，街道、社区20张）；桌子与桌子连在一起，不留空隙；通道中间为交易区；另放1张用于摆放募捐箱。
2．以社区为单位物品相对集中，便于交易和管理，街道各科室以街道机关作为一个整体，商家各自管理义卖摊位。
三、人员分工
1．街道各科室负责查验本科室物品，明确标价（代表交易人必需知晓本部门所有物品的下限）。各社区负责本辖区居民义卖物品的查验和调剂物品的从大件到小件统计编号上报（上报时间：10月12日上午11点前）。
2．活动当日，街道明确4位城管协管队员巡视活动场所，以防小摊贩进入或其它意外。
3．活动当日8：00，人员到场，于8:30前陈列好交易物品。
四、宣传发动
1．社区定向发动居民参加。
2．10月12日前，街道统一制作海报和横幅，在各社区要道口、宣传栏内张贴，向辖区全体居民宣传。
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