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五一劳动节即将来临,对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,我们开展了“劳动真光荣”的大带小活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。
我们结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,与中班小朋友结对开展活动。首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次,我们组织幼儿进行义务劳动,在哥哥姐姐的带领下来到小花园里拾树叶。
最后,哥哥姐姐带领弟弟妹妹感谢幼儿园的老师、阿姨,幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事。为了奖励孩子们的辛勤劳动,孩子们学还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每个孩子都获得了一个小小的奖章!
通过开展这一主题教育,增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。
今天五一的最后一天,我和妈妈带着布丁(狗)来到沙滩。我换了拖鞋,冲向沙滩。
我走在金色的细沙上,柔软舒适;我也用脚在蓝色的海面上荡来荡去,看着海面上的涟漪,闪着太阳的金光…
布丁跑过来,使命用爪子刮沙。我走过去看了看。原来里面有几只小螃蟹在跑来跑去。我跑到路边买铲子,用布丁刮沙子。时间长了,我也不容易抓到一只小螃蟹。我把它放在一个矿泉水瓶里,装满了一些海水。这里的海水又蓝又亮。我看到小螃蟹用钳子穿过瓶子轻轻敲打矿泉水瓶。真的很有趣。
后来玩累了,沿着沙滩走,也不知道去哪里。突然来了一个大浪,把一个不知名的紫色物体冲到我脚下。我没戴眼镜,什么都看不清,就蹲下来拿起紫色的东西。啊!是贝壳,紫色的贝壳!太美了。这个贝壳非常透明,在阳光下闪着金光。摸起来很滑,就像果冻一样,但是没有果冻那么硬。
我找到一个塑料袋,把这个紫色的贝壳放在里面。我想我需要鸡血才能找到壳。
我继续沿着沙滩走,走了没多久,就发现了另一个贝壳。这个贝壳没有紫色的漂亮,但是很有特色。黄白面上印着一颗五角星,边缘有漂亮的白点,很细,仿佛一下子就能用上。
这次,我在沙滩上走了很久,才找到第三个贝壳。这个壳和我的手掌一样大,黑得像蜗牛。但是蜗牛的表面没有花纹,但是很薄,不易察觉,但是很漂亮,滴水,像木槿。这是我最喜欢的贝壳。
我在沙滩上走了很久,收集了无数贝壳,各种各样,各种各样,各种形态,满载而归。
今天真是难忘的一天!
为了大力弘扬民族特色和时代精神,象湖园社区坚持以文化促进社区繁荣, 以“五一”劳劢者之歌为平台开展丰富多彩的文化活劢,为劳劢者提供文化舞台,讴歌劳劢光荣,赞扬劳劢者的爱岗敬业无私奉献精神。现将活劢总结如下:
一、整合资源,精心安排 “我们的节日——五一劳劢者之歌”中华绘染布画作品展得了市群艺馆、 区文化馆大力支持。首先社区制定20xx 年“我们的节日——五一劳劢者之歌” 中华绘染布画作品展活劢方案,对开展“五一劳劢者之歌”主题活劢进行具体安 排认真落实,活劢时间、地点、内容、形式等。通过传承民族传统文化——绘 染布画,弘扬时代主旋律,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围
二、传承民族特色文化,彰显城市文化底蕴 社区积极传承市非物质文化遗产项目——“万家绘染布画”,组织绘画 爱好者成立了“绘染布画斋”,由万教授定期授课。功夫丌负有心人,学员们在 万教授的精心指教下,已作画上百幅,绘出的花鸟鱼虫形态各异、栩栩如生。
三、扎实开展,成效显著 在绘染作品展演展示活劢中,近百幅南昌市非物质文化遗产——绘染布画 作品展出吸引800 余名观众纷纷驻足欣赏,让观众零距离领略民族传统文化的 魅力。社区文化艺术团精湛文艺节目,结合非物质文化遗产传人——万阳智携 四名学员现场演示绘染布画制作流程。
今年的五一劳动节,我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。让老师们在工作之余快乐身心,减轻工作压力,过一个属于劳动者共同的节日。
一、教工乒乓球单打赛
4月15日―4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵
4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛
4月26日―4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
为了进一步落实《中小学、幼儿园安全管理办法》,根据洪区安[xx]3号文件精神,确保上海世博会及“五一”期间学校和师生安全,结合我区学校情况,特制订本方案。
一、检查方式及时间
1、检查方式:采取以学校自查为主,区教育局抽查方式进行。
2、时间安排:xx年4月20-30日
二、督导检查内容
(一)、道路(含水上)交通安全
1、进一步加强对师生进行禁坐农用车及非法经营性摩的的宣传教育,并采取了哪些措施。
2、对低年级或幼儿学前班的学生,在放学时,是否落实有专人护送乘车、乘船。
3、学校对校车的管理,是否有超载情况,租赁车驾驶员是否有驾车资质,是否进行了年检审核,其车况是否完好,是否定期进行检修。
(二)、非道路安全。
1、对低年级学生进行防手足口病教育及其它传染病教育。
2、春季回暖,教育学生到山上踏青要注意安全。
3、教育学生在假期间要注意文明上网,不进入网吧上网。
4、学校是否对教学场所及设施进行了安全隐患排查(查记录),对排查出的安全隐患是否即时整改,对一时不能整改或难以整改到位的,是否明确整改责任人限时整改,对限期整改的项目要有案备查。
5、学校对安全重点部位是否有人防、物防、技防措施。
6、学校对食堂、小卖部是是否落实了专人负责管理,为确保师生食品卫生安全,采取了哪些防范措施,是否有自查记录。
7、学校在搞基建时,采取了哪些防护措施,查看现场护防情况。
8、消防安全工作:查对师生员工的宣传教育情况;消防安全管理及措施是否到位;消防器材的配置情况。
9、各校要在4月22日及4月28日分别将自查的方案及此项检查情况形成文字材料交区教育局基础教育股。四、严格实行敏感时期值班备勤制度
切实做好4月20-30日、5月1日-5月3日两个时段特别防护期的各项安全工作。
要求:
1、坚持行政领导带班24小时值班工作制度。
2、做好情报信息日报工作,重大情况随时上报。
3、明确值班工作职责,做好值班记录。
4、严格请(销)假制度。
5、保持通讯畅通。
6、各校务必将值班安排表于4月28日前交局办公室,要求各校值班人员每日15时30分前向局办公室报值班情况。(值班电话:7623281或13787502806)
7、区教育局将对这次检查情况及敏感时期行政领导带班制度进行抽查,凡在检查中按兵不动,走过场不认真落实敏感时期行政领导带班制度的单位和个人,予以通报批评。
庆祝五月一日劳动节,我校举行了两大活动,一个是文艺晚会,另一个是田径运动会,参加这两个活动的确使我感悟到了许多,领悟到了许多。首先在田径运动会中,我担任的是检录这一项工作,刚开始感觉自己以前没有做过,害怕自己做不好,但是这项活动结束后使我有了很大的收获:
一、要敢于接受新事物。
万事在我们没有做之前感觉自己做不好,但是实践了之后才会知道自己能不能做好,就如本次活动,刚开始感觉多检录不熟悉,但是进行了一会儿之后,感觉熟练了,做起来也得心应手,再加上曹老师和景老师的积极帮助,顺利完成了此项活动。
二、要有耐心,要给学生留足够的个人空间,才能进行的更顺利。
本次活动进行时,由于自己太心急,发现每次通知完活动就开始点名,结果部分学生还没有来,所以又停下来等待。如果每次通知完等待3―5分钟,在开始检录,一次就会顺利进行完,自己也不会显得很忙,正所谓欲速则不达,要顺利有序进行,还是应该有耐心,给学生足够的个人空间,保证活动的顺利进行。
三、对自己的重视不够。
部分学生来检录,总是将注意力放在别人身上,看别人报号,报名字,等到自己的时候却蒙住了,呆了,过了一会才回过神,该到自己了。因此平时还要给学生引导,对自己的事情一定要重视,先做好自己的事,完成自己的事。在帮助别人做其他的事。
就文艺晚会这件事而言,我更是有更多的感悟:
首先,表演的确是一门艺术,但是只要自己敢于实践,敢于练习,就会有一定的收获和成就。我校学生的表演整体来说真的很不错,敢于在全校师生面前表演展示自己就是最大的成就。所以只要继续努力,以后他们还会有更大进步和成就。
其次,部分学生表现较胆怯,不能自然的表现自己。由于平时练习不足,在全体师生面前,公众场合表演太少,学生不能完全自信地展示自己,从而影响了自己的表演。因此在平时还是应该多组织一些大型活动,使更多的学生在公共场合展示自己,促进将来的发展。
第三。实践不足。从本次学生的活动情况来看,学生还是很有表演天赋,自我表现能力,以及个性的。所以平时应该多举行表演类活动,锻炼学生的表演能力,张扬他们的个性,使他们有专属自己的独立个性。要是我校开展一个表演兴趣小组,我想一定会有更多的像ZLY,WN这样的好演员出现。
第四,做任何事都有它的技巧和艺术。就拿本次晚会化妆来说,感觉对不起可爱,乖巧的孩子们,由于自己不会化妆,还给他们化,把他们当作自己的练习目标了。所以在今后的生活中要好好学习一些生活中实用的技能,促进共同成长与进步。
虽然,本次活动已经结束,但是学习并未结束,学无止境。我们应该不断学习新事物,接受新事物,要敢于积极做自己没有做过的事,从而提高自身技能和能力。虽然眼前觉得无用,可到了用的时候就开始后悔自己什么都没有,什么技能都没有。所以,还是好好学习吧。