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大学体育活动总结

2022-09-20 21:39:15

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第一篇:学生会体育部工作总结

院先生会的工作即速就要片点完毕了,正在邻近序幕的阶段,我对院体育部正在本教期的工作停止一番总结,盼望能够总结出我们工作中的优点与毛病,为以后的工作求应一些参考。

起首,正在本教期初先生会换届之际,我们体育部曾涌现过群龙无尾的状况,然则主席团实时收现,并与我们一路度过了那段对照杂沓的时代。我念,那种状况曾经给我们提出警示,正在以后也会涌现的换届及新老交代中,我们应当做好充沛的筹办工作,和突收情况的应对步伐,不克不及由于换届而影响平常的工作。

履历了一段杂沓,体育部的工作终究走上了常轨。正在那一段的时光里,我们一向皆正在主动地停止部内扶植,和对先生会各类章程,特别是纪检轨制的进修。明白例会轨制,明白告假轨制,不停正直工作立场,强化先生干部思惟。以往,体育部的成员皆将体育部看成一个举止部分,以为只需多办一些体育举止就能够,然则,经过那一个多月的扶植,大师皆认识到做为院先生会体育部,是只要办举止那末简略,起首应当清楚本身是一位先生干部,体育部是一个先生体育举止的管理与监控部分,而是一个举止中间。信赖我们的提高,能够为今后的举止的展开摊平一些路途。

我们还正在中部树立了合作互助的机造,除部内工作的合作,我们还分划了各系分会体育部联络的工作,如许做也是为了能够更详尽地与分会体育部联络,理解他们的静态,盼望能够经过我们的勤奋,让全部先生会体育体系联络地加倍严密,联结加倍得加倍分歧。基于那个目标,我们正在蒲月终展开了交换为重要目标的“情谊杯”男女混淆篮球赛,各分会体育部皆插手到竞赛中去,增强了相互之间的理解与交换。总之,本教期体育部的工作重心是部内扶植,部员思惟火仄进步扶植,经过勤奋,后因是很好的,然则,我们也认识到,即便我们有了很年大的提高,但离高素养的部分另有必然的好距,究竟结因,体育部成员工作履历皆还不敷丰盛,但我信赖,只需我们继承脆持自我教诲与自我完美,必然能与的更年大的提高。

第二篇:大学生体育心得体会

排球运动是深受广大大学生喜爱的体青项目,对促进身心健康具有重要的价值。经常参加排球运动与比赛,不仅能提高中枢神经系统和内脏器官系统的功能,还能发展力量、弹跳、速度、灵敏等身体素质,增强身体体质。

(一)大学生通过有目的系统的排球运动技能学习,能促进大学生学生身体正常生长发育和机能、体能良好的发展,可有效地实现身体健康学习领域水平目标。

(二)体育对心理健康有良好影响,心理健康学习领域水平目标要求学生学会通过体育活动凋节情绪状态,增加自尊自信;形成坚强的意志品质。尤其排球运动具有攻防对抗性、技巧性、变化性、集体性、合作性等特点,对大学生学生心理都会产生积极的影响。排球运动是一项通过集体配合取胜的竞赛项目,在双方水平相当对抗越激烈时,其默契配合越要紧密,更能体现出集体性,需要场上六名队员相互支持、相互理解、默契配合、机智灵活、顽强拼搏,才能取得最后的胜利。经常参加排球运动的训练或比赛,会学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法,如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而且不灰心;比分落后时的沉着和不气馁;关键比分时进攻不手软的自信心等,都是对自己形成良好心理品质的培养和锻炼。经常参与排球运动的练习和比赛,还可以培养学生优良的体育道德作风、团结协作的集体主义精神、良好品质和竞争意识,提高学生心理适应能力和心理素质。

(三)有助于社大学生培养良好的合作和竞争精神,形成良好的人际关系,提高从现代社会中获得体育与健康信息的能力。首先,排球运动就是一个集体性项目,大学生在参与排球学习或比赛活动的过程,即是一个人际交往的过程,这都有助于大学生的交际能力的提高,具备了交往能力,待将来走向杜会时,能应对社会中的各种复杂的关系和交往。第二,排球学习和比赛时,运动技能运用以及场上的各种变化,可以培养学生瞬时的应变能力,应变能力是社会适应的重要能力。第三,在排球练习和比赛中,通过技术动作组织,变化组合内容结构,可以培养学生创造思维能力,创造思维能力是社会适应和发展的关键能力,还有通过比赛场上技战术的运用和变化,培养学生的判断分析能力和应对能力。这些都有助于社会适应学习领域水平目标的实观。

第三篇:高校体育工作总结

弹指一挥间一个学期过去了,这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期,我们体育部在老师和学生会及团组织的关怀和指导下,不断成长。在这个学期中,我们体育部的目标与宗旨是:尽我们的全力,办好各项体育活动,让同学们更好的了解到我们体育部。在过去的一个学期里,在系领导的关心与指导下,在广大同学大力支持与鼎力协助下,经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作,体育部基本完成了学期初的工作计划,也取得了一定的成绩,下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。

本学期主要工作

一.迎新

9月初我部成员积极配合我系团学做好了迎新工作。

二.纳新

纳新是一个新轮回的开始。9月末——10月初,通过面试及考察,最终选出6名11级新生为我部干事。他们的加入为我部增添了新的活力,也为我们以后的工作顺利开展奠定了基础。

三.团学足球友谊赛

为了促进团学各成员之间的相互沟通与交流,也为了增强我系团学的凝聚力,由我部主办组织了我系“团学友谊足球赛”。

四.迎新杯

为了迎接11级新生的加入,由院体育部主办,各协会承办组织开展迎新杯。主要参赛项目有:各系之间的足球赛,男女羽毛球赛,男女乒乓球赛,篮球赛。

1。队员选拔

x月xx日由我部组织我系xx级新生在篮球场选拔篮球队队员,并每天对其进行定时训练。

x月xx日由我部组织我系xx级新生在足球场选拔足球队队员,并每天对其进行定时训练。

x月xx~xx日,我部在乒乓球,羽毛球场进行乒乓球,羽毛球队员的选拔。

2。比赛进程:

(1)足球赛(负责人——xxx)

x月x日xx系vsxx系结果x:x负

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由于我系前锋受伤,导致进攻乏力,虽然大家竭尽全力,但还是无法补救。导致两场比赛均告负,无缘决赛。

(2)羽毛球赛(负责人——xxx)

x月xx日xx系vsxx系结果x:x胜

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x月xx日xx系vsxx系结果x:x胜

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每场比赛共分五局进行,男单,女单,男双,女双,混双。经过队员们的努力,一路冲进半决赛,但之后由于队员状态不佳,我们遗憾负于电器,止步于半决赛。但在争夺季军的比赛中,我们的队员调整状态,没有给对手机会,最终获得第三名的好成绩。

(3)乒乓球赛(负责人——xxx)

x月xx日xx系vsxx系结果x:x胜

x月xx日xx系vsxx系结果x:x胜

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乒乓球赛每场比赛共十三局,我系共派出首发队员男五名,女五名,各两名替补队员。并选拔出优秀队员参加男双,女双,混双比赛。第一场比赛我系队员发挥正常,轻取经管,取得开门红;第二场比赛我们的队员继续了前一场比赛的发挥,尽管对手很强,但由于单打分配合理,我们取得了胜利,继而顺利的进入了决赛;决赛中虽然队员们很努力,但对手实在很强,十三场比赛我们只赢一场,最终获得亚军。

(4)篮球赛(负责人——xxx)

x月x日xx系vsxx系

x月x日xx系vsxx系

x月x日xx系vsxx系

x月x日xx系vsxx系

x月x日xx系vsxx系

x月x日xx系vsxx系

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五.跑早操

我部积极配合院体育部的跑操指令,并每天早晨派人早操签到,带操。并组织监督我系xx级学生坚持每天跑早操,使我系的上操人数百分比一直位居其它各系之前。早操于xx月xx日开始截止于xx月xx日。

总结

在这个学期的工作中,我部所有成员合力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断改善我部的工作。为每项赛事制定好详细的计划,做好充分准备,积极组织训练,根据比赛现场的环境及时作出应变,事后积极总结经验,写好总结,为下一次的比赛积累经验。在本学期的所有赛事中,我系均取得了不错的成绩,体现了全系同学的团结一致,发扬了文播系吃苦耐劳的优良传统。从个人上,在一些工作中,我仍然存在着计划不详,执行力度差的毛病,对工作产生了一些不良影响,经过总结,希望能在以后的工作中有所改进,把工作做的更好。

第四篇:大学体育课心得体会

大学四年的体育课即将结束了。七个学期,用三句话总结这七个学期的学习过程与感受就是:在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身!

每学期最激动人心的就是体育课的第一堂课选择项目。学校为了丰富我们的课余生活,让我们学到我们真正感兴趣和喜爱的运动项目,特别选择了这种自由选择体育项目的授课方式。体育课不仅仅是让我们学习某几项体育技能,更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。因此,必要的素质训练是不可少的,比如每堂课穿插的跑步、热身操等训练。既然是为了自己的身体好,同学们对这些训练依然是全力以赴,认真练习。进入的大学的学习生活,没有了中小学每天的必修课广播操,唯一定时定量的运动就是每周一次的体育课了。在缺乏运动的学习生活中,体育课给了我们一个很好的调节身心的机会。几乎所有人都很好地把握住了这个机会,在四个学期期末的体能测试中,可以清晰地看到,大部分同学都保持着成绩上升的趋势,这说明了体育课上的锻炼,确实在一点点提高着同学们的身体素质,达到了健身的目的!

这学期我选修了足球,虽然对足球不是很了解,但通过一学期的学习,我对足球产生了浓厚的兴趣。世界杯在如火如荼的进行中,在此我想提出我的看法。我觉得学校可以建立大学足球俱乐部,形成校园足球文化。足球活动主题:体验足球快乐成长。通过游戏性的愉悦身心的足球活动,感受足球的魅力,充分激发他们对足球活动和体育运动的兴趣及积极参与的热情,让学生培养现代足球文化理念,在活动中领悟做人做事的基本道理,从小培养良好体育道德和文明行为习惯。同时,积极开展多种形式的足球游戏活动。学校每周开设一节足球课,组织学生学习运球、传球、颠球、顶球、射门等基本技术,开展三对三或模拟五人制足球比赛。每月一次足球比赛活动,还可以与兄弟学校开展友谊比赛。此外积极开展足球文化活动。建立大学足球网站,开设了足球快讯、俱乐部动态、足球文化、足球规则、足球明星、教学案例等栏目,开展奥运知识宣传、足球知识问答、小甲A征文、演讲、摄影、绘画比赛,促进少年儿童学习和弘扬奥运精神,充分表达自己对足球活动的热爱,激发奋发向上的拼搏精神,培养审美、想象和创造能力,提高少年儿童的综合素质。即将告别体育课了,其实在体育课上学到最多最有用的是锻炼身体的科学的方法。我会合理利用所学知识,有规律的进行身体锻炼。

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