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大班幼儿亲子活动总结(合集)

2022-09-20 21:28:03

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第一篇:幼儿园家庭亲子活动方案

活动主题

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在心中

活动目标

1、通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、欢庆的春节。

2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3、通过向家长展示幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动准备

1、布置新年欢庆气氛的班级环境。

2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。

3、由幼儿园准备活动礼品。

4、通知家长做好参加活动的准备工作。

活动地点

班级教室

活动形式

个人、小组、集体活动展示

活动内容(亲子游戏、幼儿表演)

1、亲子游戏:吹鸡毛

游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

2、幼儿表演

个人儿歌表演:《老师的手》、《过新年》

集体歌曲表演:《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

3、亲子游戏:运气球

游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。

4、幼儿表演

小组儿歌表演:《家》、《新年乐呵呵》

小组歌曲表演:《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

5、亲子游戏:蹲蹲乐

游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。

6、幼儿表演

集体儿歌表演:《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》

个人歌曲表演:《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》

7、亲子游戏:贴鼻子

游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。

游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行2次。

8、幼儿表演

集体儿歌表演:《数九歌》、《祝福歌》

集体歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

9、亲子游戏:两人三足

游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。

游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

10、幼儿表演

个人儿歌表演:《下雪天,像过节》、《新年》

集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》

活动结束

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

第二篇:大班幼儿园教师节主题活动情况总结活动效果

为进一步加强教师职业道德建设,激励广大教师爱岗敬业,无私奉献,在第34个教师节这个特殊的日子里,示范幼儿园举行了主题为“以德治教,以身立教,塑造师德风范”的升旗仪式,为辛勤的园丁送上一份节日的祝福。

清晨,园长詹xx在幼儿园门口亲切接待了每位教师并送上节日的礼物。在升旗仪式上,主持人刘焦老师向孩子们进行了教师节节日教育,带领孩子们为老师送上祝福表达敬意。在各班的活动室里,孩子们用自己的方式表达对老师的爱:中班孩子用画笔画出自己心中老师最美的样子;大班幼儿用卡纸制作温馨的爱心贺卡;小班孩子为老师送上了鲜花。

此次活动,不仅培养了孩子们尊重老师的情感,更使全体教师进一步明确了责任,在感受孩子敬爱之情的同时,做孩子成长的引导者,期待示范幼儿园的全体教师不断地突破自我,收获自己辛勤努力的劳动成果。

第三篇:幼儿园大班国庆节活动总结

金秋送爽,丹桂飘香。在这个硕果累累的季节里,我们迎来了祖国的六十三岁华诞。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围,了解祖国的伟大,培养幼儿的爱国情感,起点幼儿园全体师生开展了“迎中秋,庆国庆”系列主题活动。

根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。

活动一:环境创思活动。全体总动员:起点幼儿园永康园全体师生观看《月亮姑娘做衣裳》动画片,让幼儿明白月亮的阴晴圆缺额的动态变化。

活动二:幼儿作品展。幼儿园中班、大班、学前班的小朋友分别用纸浆泥做出了月饼、水果盘、月饼盘作品。另外有中班和大班老师辅导幼儿做出了手工国旗《做国旗》和绘画作品《画祖国》,及学前班的小朋友在家长的辅导下仿编了诗歌《我的祖国真美丽》。

活动三:56个民族邮票展。收集了56个民族的邮票,让幼儿懂得56个民族是一家人。从小培养爱国精神,做到相亲相爱。

活动四:教师“手抄报”大评比。全体幼儿教师精心准备了自己亲手制作的手抄报,主题一中秋、国庆为主。发挥自己的创思和现象,做出最杰出的作品。

活动五:小小抢答会。组织幼儿参与关于中国常识问答题,让孩子更多的了解中国、更详尽的了解满幸福感和成就感。

经过这一系列的活动,孩子进一步了解我们的祖国,更爱我们的祖国妈妈。

第四篇:幼儿园家庭亲子活动方案

一、内容与要求:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备发言。

四、活动过程:

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领。

第五篇:幼儿亲子活动总结

为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于20xx年11月19、20、21日分别举行了大、中、小班“家长走进课堂”――亲子半日活动。本次活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的早操、课堂教学、户外体智能活动、还是家长的亲子活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌。

活动从早上8:50开始至12:30结束。首先家长8:50入园、签到。在操场观摩幼儿早操活动。大中班的徒手操《中国功夫》让家长赞叹不已,虽然第二天有一些蒙蒙细雨,但海星班的草帽操给家长眼前一亮;小班组的活泼可爱,值得欣慰的是全园只有几个孩子闹情绪,在老师和家长安抚后也积极参与早操活动。

然后家长井然有序地走进班级,具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”,使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。

接着是有趣的户外体智能活动,海豚哥哥根据幼儿年龄特点设计了不同的活动。大、中班彩虹伞、滑溜布多变的游戏,小朋友特别感兴趣;小班则是采用亲子互动的“玩报纸”游戏。

最后是亲子互动的环节“包饺子”,伴随着欢快地音乐,包饺子活动开始了。每个班家长、幼儿都积极参与。活动中还发现了许多擀面皮、包饺子比较标准的家长,同时大家也相互学习与交流。品尝饺子时,大部分小朋友很有礼貌地让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶先尝。活动中热闹的氛围弥漫整个幼儿园。看着家长、幼儿脸上洋溢着灿烂的笑容,老师们觉得再辛苦也值。

本次活动中做个简单小结:

优点有以下几个方面:

(一)教师方面:1、课堂教学气氛十分活跃;2、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的幼儿;3、对家长热情;4、师生关系融洽、和谐、平等。5、充分体现了老师之间团队合作精神。

(二)幼儿家长能够积极参与。全园95%的家长都参加了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的热情。自始至终,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。

(三)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定.通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

不足之处:大班组“包饺子”的准备工作,忽略了放饺子、碗筷的桌子,在活动中添饺子老师只能在每组;煮饺子环节有冷场。在下午的安排工作,我们总结经验,增添了桌子,并在煮饺子环节设计了“手指游戏”和请家长谈一谈对半日活动的感想。接下来两天的活动都进行地比较顺利。

本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“亲子开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台。

最后感谢各位家长对本次活动的大力支持与配合!可爱的老师辛苦了!

第六篇:幼儿园大班国庆节活动总结

每个人都有自己的生日。生日到了,家人会给他庆祝,祖国也有自己的生日。9月30日,我们开展了以“欢庆国庆”为主题的亲子活动,帮助孩子认识祖国的生日,用自己的方式庆祝,激发孩子对祖国的感情。

活动开始前,教室挂满了国旗,布置了节日气氛,让孩子们也能参加庆祝。活动中,通过观看《美丽祖国》、《珍贵的小动物朋友》等照片,引导孩子体验身为中国人的自豪感。“我为祖国庆祝母亲生日”的图片让孩子们了解了各地的一些国庆庆祝活动,引导他们用自己的方式庆祝祖国的生日。

孩子年纪小,语言和动作表达能力不强,又因为现有知识极度匮乏,只知道“假期过后我们可以玩”。所以在设计这个活动的时候,要根据孩子的情况,让孩子通过看和听对“国庆”有一个初步的了解,通过孩子现有的能力对祖国母亲说生日快乐!给我们祖国的母亲唱生日歌,加烟花,让他们参加庆祝活动,感受节日气氛。

通过这次幼儿园活动,孩子们了解了“祖国的生日”,对中国有了初步的了解。活动中,孩子们知道“中国”是一个大、大家庭,是一个美丽的地方,有许多动物和孩子陪伴着我们,激发了孩子们热爱祖国的感情。

这次幼儿园活动取得了良好的效果,家长和孩子都感受到了幼儿园活动中的欢乐气氛。然而,由于这是小班儿童的第一次亲子幼儿园活动,一些儿童表现出注意力不集中,不能在教师的指导下很好地进入幼儿园活动。但是,我相信随着孩子很多经验的积累,这种情况会得到改善。

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