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幼儿园公开课活动总结

2022-09-20 21:27:22

千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园公开课活动总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园公开课活动总结》。

第一篇:幼儿园公开课活动总结

历时一周的公开公开课活动落下帷幕,公开课活动为教师搭建了一个相互学习相互交流的平台,老师们经过备课,磨课,上课,反思,也提升了自己的专业素养。对此次活动总结如下:

一、值得学习和发扬的地方

1、人人参与讲课,促进教师相互学习,提高教学水平。比如,王智腾师善于创设情境组织活动,陈运婷师善于用肢体语言表达感情,李翠芳老师用自己特有的音乐素养把音乐知识和游戏相融合,王玉霞老师教具丰富,课堂耳目一新。邢雪娟老师善于挖掘幼儿的兴趣,黄晓妹老师发现孩子生活问题,锻炼了孩子动手操作能力,等等对此多鼓励教师发挥个人优势,学习借鉴别人的好方法,在不断完善中追求完美。

2、优秀教师示范课,发挥带动、示范引领作用。同领域、共研究、善总结,推广好做法。讲同一个领域课程的教师听同一节课,评出不同的观点,总结出同一方法。

3、此次在体育游戏活动中展示的最好,在游戏中幼儿发展了自我反应,自我控制能力,孩子们也玩的很开心。每堂体育游戏活动过后,又组织其他的班级再进行玩,老师也在新一轮游戏玩中发现问题,解决问题,探索新的玩法。

二、我们需要改进的地方

1、教师在活动中的语言要简要明了,掌握规范化语言的基础上,引用童趣语言、艺术化,用童语激发幼儿的参与游戏。

2、在备课过程中多参照《指南》的目标来完成自己的活动目标,能体现教育领域相互渗透。

3、孩子在游戏中安全知识,自我保护能力意识不够强。我们应在以后游戏中多培养孩子安全知识,自我保护能力。

三、相互学习,携手共进

我们自身要不断学习专业知识和提升专业素养,走在幼教的路上,追寻适合孩子教育的路上,虽然一路艰辛困苦,我们坚信,一个人可以走的很快,但一群人可以走的很远,在幼教的路上我们携手同行。

第二篇:幼儿园公开课心得体会

今天是苏晨曦中四班的公开课,妈妈期待已久,因为晨曦读小班的时候由于宝贝生病,没能参加一年一次的公开课,所以这一次一定不能错过。

宝贝早晨还是一如既往的不愿意起床,7点半才起床,7点40分出门,7点50分才到学校。到校时已经过了练习拍球的时间了,直接开始做早操,宝贝很认真,虽然还好像没睡醒一样。

做完早操,小朋友排队上楼准备吃早餐了。今天早餐吃的是玉米瘦肉粥加一个小面包,晨曦一直以来都不吃面包的,但在幼儿园由不得她选择,不吃的话,只能饿肚子。晨曦吃得慢悠悠的,不是很想吃。其他小朋友都吃完了,去教室外活动了,宝贝的半碗粥还没开始喝。虽然已经是倒数一名了,妈妈还是鼓励宝贝:“宝贝,妈妈发现你今天吃早餐特别的棒,来,加加油,你肯定能吃完的。”听到妈妈的鼓励,小家伙开始大口的吃了起来,终于吃完了,老师也已经收拾得差不多了。妈妈问生活老师向老师:“我们家苏晨曦是不是没次都吃得很慢?”向老师告诉妈妈:“以前苏晨曦在读小班时吃得还比较快,现在吃饭的时候老是和同学说话,就吃得比较慢。”其实不用问老师,妈妈都知道,一直以来晨曦的吃饭问题天天都困扰着妈妈,实在不知道怎么办?

等到晨曦吃完,还没有做任何活动,老师准备开始上课了。刘老师点名,点到名字的小朋友大声得答“到”。刘老师点到苏晨曦的时候,宝贝很激动,一下站了起来,举高小手,大声地喊“到”,然后骄傲地回过头来看妈妈。当然妈妈竖起了大拇指表扬了宝贝。

点完名后,班主任杨老师开始上《字宝宝》的第23课《猜一猜》,其实宝贝在家早就知道谜语的答案是月亮,可是就是不举手回答。坐在她对面的同学徐茂荣很是积极,举手回答了好几次老师的问题。等到后来认字的时候,晨曦把手举得很高,杨老师让苏晨曦上台,晨曦还是比较胆小,小小声地读“圆盘”。得到老师和同学的表扬后,特别高兴,回到座位。

在这一教学环节,妈妈觉得还是很不错的。老师让小朋友上去,把认识的字拿在手上,如果认对了,老师让所有小朋友跟着一起读,然后老师和所有小朋友一起拍手,齐声说:“苏晨曦苏晨曦,你真棒!”得到表扬的小朋友要很有礼貌的向大家点头,还要非常礼貌地向大家致敬:“谢谢大家!”。

第三篇:幼儿园公开课活动总结

xxxx年6月10日,我有幸参加澄迈县幼儿园教师公开课比赛的聆听着。今天的公开课让我受益匪浅!

教师们通过这平台互相切磋,互相学习,参赛的老师精心设计,准备充分展现在我们的面前。让我们大开眼界。我想说:你们太棒了!希望我在你们的身上看到的优点来补充我的缺点,当然你们的缺点,我也是有。让我们一起去改变,做到一名专业幼儿园教师吧!王琳老师也给我们分享她的经验及各个领域的分析讲解,从中我学到健康领域中如何去上好一节课,抓住幼儿备课,要懂得随机应变。灵活面对课程突发的问题。其次在开展课程过程活动中,教师在示范动作必须准确,口令简单、明了、清晰、洪亮、节奏。让幼儿听得懂语言,精神饱满。在开展活动过程中之前要注意的事项:

1、幼儿参与活动前应进行必要的健康检查。

2、加强幼儿保护与安全指导。

3、活动中注意运动的卫生。当然,一次达不到完美的要求,我就一次增加给自己定目标,提高自己课程的本领。做到每一次课程让幼儿玩中学,学中玩的快乐。

我通过这样平台学习,我今后根据这指南基本要求去要求自己备好一节,备幼儿来上好一节课。让我的孩子们轻松学习,愉快的学习。

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