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青春的歌声让人沉醉,但美好的的东西总是那么的短暂易逝。转眼间一年过去了,在这一年的光阴里,音乐社在发展中有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。按照学社联的要求和精神我们积极参加学校活动,加强社团内部建设,在社团所有成员的共同努力下,我们以悠扬的歌声为活动增添色彩,掀起了同学的音乐热情,同时在参加活动的同时也使社团成员的能力和素质都得到了锻炼和提高。
现在回首社团走过的道路,我们之所以能成功地开展工作有如下原因:
1.要归功于老师的殷切指导,学社联和团委的热心关怀。 任何一级组织在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助。我们亦不例外,在这半年的发展中没有老师的言传身教,没有学社联和团委的关怀指导,对于当初工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。正是有了他们的支持,我们的工作才能正常的开展,避免了很多的弯路,正是有了他们的支持,我们的活动才能取得圆满的成功,在这里说声谢谢了!
2.社团成员的团结友爱、协作务实。
人们都说在社团事多、工作累,的确如此,一些活动的开展往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为社团发展的人,并使之转化为强大的凝聚力和向心力,才创造了社团的累累硕果。特别是在下学期我们面对种种困难和压力的情况下,正是靠这些人勇于拼搏、勇于探
索的精神才能成功,在“五四晚会”时期同学们积极参与,确定活动安排;在活动的开展前期,我们加紧排练,大家齐心协力将节目做到最好,付出的努力是有回报的,“五四晚会”成功举办我们可以说是功不可没。所以说团结就是力量。
3.音乐社社长细心的辅导和培养。
在学校举行各大晚会期间,社长带领大家辛苦的排练,跑到市里去录音,自己到市艺术学院借演出服。每件事都是亲力亲为。没有我们的社长,也就没有现在的我们。
现列举本届音乐社所参与的活动如下:
1.共同参加市“臻城好声音”。
2.积极参加校“K歌大赛”。并取得优异的成绩。
3.校“五四晚会”上,音乐社合唱的“青春舞曲”唱出了青春的欢乐与惆怅。
诚然,音乐社完全是有一群新人组合而成的,他就不可避免的在发展中显现出不成熟和许多问题,具体总结起来有以下几个方面:
1.社团组织机构有些部门纯属摆设,具体表现为部门太多,造成了机构人员闲置、浪费。
2.在工作中分工不明确,造成在具体工作中没有程序性、系统性。
3.对社员积极性的调动力度不够,在工作中不论做什么都是由几位干事来完成,其他人在社团中无所事事,以致积极性减退。
4.活动质量不高。
5.课程较少,应该多加课时以便提高同学们的音乐水平。
造成这些问题的原因是多方面的:
首先:社团的领导者必须作深刻的检讨。有人说“一个人可以让死了的协会复生,也可以让一个鲜活的社团走向死亡”这虽然有些片面,但毕竟说明了一个协会领导者的重要作用,也许是由于工作经验的不足,也许是由于积极性的减退,也许是能力的欠缺,总之社团出现问题,负责人有必须承担的责任。
然后:社团的其他成员不能给自己真正定位。有的成员加入音乐社近一年了,都不清楚为什么要加入该社团,还有的成员加入该社团只是希望对自己的综合测评有所帮助,可以说真正为社团发展所想、所工作的成员不是很多。
上天不会赋予一个人所有的优点,一个社团也不可能没有不足之处,今天的总结,是对这近一年工作的全面回顾,同时把带有规律性的东西总结出来,供社团在以后的发展中参考,在实践中不断取精华去糟粕,把我们的社团建设好,发展好。
真心祝愿音乐社:明天会更好。
篇一:音乐社团活动实施方案 音荥阳二中音乐社团活动实施方案
音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了音乐社团,现将音乐社团的活动安排制定如下:
一、指导思想: 秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设音乐社团。
二、社团宗旨: 快乐乐音,有你有我。
三、社团的期初目标: 本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长臧烁、副部长刘萌等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。
四、社团的发展目标: 社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作 为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。
五、活动时间: 课时为集中安排时间,安排在周四下午第四节。
六、活动月历:
9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。12月:举行学校音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。
2014年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。
3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。教师制定教学计划,分班授课。4、5、6月:按计划授课。
6月:举办庆“五四”音乐活动。
7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。
篇二:声乐社团活动方案 声乐社团活动方案
一、活动目的
为了提高学生综合素质,深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,深入实施素质教育,推动学校教育教学改革,加强体育、艺术、科技教育工作的落实,促进学生的全面发展和健康成长。
二、声乐社团活动内容 图片已关闭显示,点此查看
三、考核安排
每一阶段安排一次考核,均要求学生基本达标。
四、活动地点及时间 音乐教室 两周活动一次
五、指导教师
六、注意事项
1、声乐社团成员要自觉遵守学校各项要求,遵守纪律,注意安全,建设健康向上、温馨和谐的社团。
2、每位团员要爱护公物、乐器及各种设施。
3、每位团员要按时参加活动,不迟到、早退,有事请假。
4、要尊重他人劳动,听从指导教师指挥,训练时不说话、打闹。
5、每位团员要将发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。
篇三:音乐社活动策划案 策划案
新鲜音乐社义演活动
一、名称:(待定)
二、主题:举行义演活动,为贫困山区学校募捐,并宣传新鲜音乐社,让广大市民了解遵义一中以及一中的社团
三、目的:为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,我社将举办大型音乐义演活动,并为贫困山区学校进行募捐筹资。
四、时间:2013年1月26日
五、地点:遵义红花岗区老成新街沃尔玛前
六、主办方:遵义一中新鲜音乐社
七、活动负责人:文雨萌
八、参与对象:遵义一中新鲜音乐社社员以及邀请表演嘉宾
九、活动准备工作:
1、活动前期准备(1月18日至1月26日)
(1)1月18日确定最终音乐舞会节目单,召开全体干事会议,主要内容为告知各成员有关舞会举办的各种详细情况,及分配、安排各部门工作,鼓励各成员士气,同心协力办好音乐舞会。
(2)1月19日挑选主持人两名(可在会议中询问有兴趣的干事报名参选或邀请有主持经验的同学来当主持人)。
(4)1月21日至1月23日做好舞台布置方案,包括环境装饰等
(7)10月25日进行义演活动的第一次彩排。
(8)1月26日上午11点左右进行义演活动的第二次彩排。
2、活动当天准备:
(1)1月26日中午12点—4点安排工作人员布置会场
(2)5点半需到场的工作人员及工作:宣传人员进行现场宣传(4名)熟悉工作 流程、音乐播放人员试播音乐(2名)、摄影人员(2名)、主持人熟悉主持稿。
(3)义演活动结束后,工作人员9:30前清理好会场,各部门合作清理会场。
十、义演活动工作分配:
1、负责策划书的撰写,义演活动流程的策划和各部门工作的分配,协调各部门工作的开展
2、宣传部
(2)准备活动所需物资
(3)准备表演的歌曲剪切、刻录
(4)安排表演人员
3、才艺部:才艺表演(15人)
十一、活动经费
1、来源:赞助商赞助
2、预算
(1)音箱、麦克风(2)舞台(4)募捐箱(5)待定
3、预算合计:待定
十二、活动流程
1、表演时长:2小时
2、游戏互动:
(1)新鲜记歌词(与观众互动,挑选5名观众接歌词,30分钟一次,参与的观众会有奖品颁发)
(2)微博互动(活动开始时现场参与微博答题,并拍照转发的观众留下联系方
式,随机抽取10名观众得到奖品)
十三、活动结束
1、本次活动结束后,捐赠箱将会摆放在仙踪林各店门前3天
2、在本次筹集的捐款中,将以微博晒图和贴吧里公证的方式证明,并将此次捐
款兑换成物资捐赠给山区贫困学校(贫困学校:待定)
篇四:音乐社团活动计划 2013学年民乐社团活动计划
民乐社团活动是课堂教学的扩展和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的灵活性,活动时间容易受到考试或者其他活动的限制,活动开展的时间往往不能得到保证。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将民乐社团培养成校特色社团。根据学校的具体情况现将音乐社团的活动安排制定如下:
一、指导思想:
秉持以提倡个性,发展素质教育为中心,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设云骨民乐社团。
二、社团宗旨:
三、社团的期初目标:
本社团我们初步接手,老队员基本毕业首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立新社团机构,通过组织学习、训练,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的训练学习是必要的,首先第一次集体活动为教师讲解社团纪律,第二次集体活动则由老师李雨倩,何佳丽进行因为基本知识教学,平时由李雨倩与何佳丽老师分组训练。社室将为社员开放,为学习练习所需。
四、社团的发展目标:
校社团不同于年级社团,校社团是立志成为学校的特色,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一 阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团成员不仅能合理安排时间完成学习任务,还要对社团有强烈的责任感。
五、活动目的:
开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生艺术素质。将平时的培优工作做到位,及时发现音乐人才,培养学生的参与兴趣。
六、活动月历:
9月中旬前:进行器乐整理,选拔新成员,完成重组社团机构,确定任教老师 9月、10月、11月、12月:进行实施教学计划,分班授课。
七、活动时间:
分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排,大课时集中安排在周二下午二、三两节课,小课时安排在每周一至周五早操大课间及无间活动时间。
每周二下午1:55——3:25 每周一至五 上午8:00——8:40 中午12:00----12:45
八、活动要求:
严格落实“训练时间、训练地点、训练内容、训练乐器、指导教师”五个方面。
九、活动内容安排:
第二周,进行简单的音乐乐理知识的教学,和视唱练耳训练。第三周,进行乐器的初步认识,讲授乐器的使用方式与保养方法。
第四周到第十七周,进行民乐团所需的各项乐器的基本技能训练。(二胡,琵琶、阮、柳琴、扬琴等)
第十八周,社团期末考核。
十、活动地点:
杨琴组、琵琶组、二胡组------队室
柳琴组、中阮组------卫生室
横笛组、唢呐组------民族体艺馆
民乐社团制度
1、必须准时参加每一次活动,不得无故缺席或迟到早退,有事有病需上交书面请假条(由家长或班主任签名)。
2、组长做好每次活动的考勤,并及时向老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。
3、活动时队员要做到认真、积极,遵守纪律。
4、每个人保管好自己的乐器,爱护乐器,不得损坏、丢失,如损坏丢失照价赔偿。
6、活动结束后要有序整齐地放置乐器,做好教室的清洁打扫。
附页:乐团成员名单
篇五:音乐类社团组建方案 音乐组社团组建方案
一、指导思想
丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,丰富广大学生的业余文化生活,展现校园文化风采;挖掘学生音乐方面的潜力,调动学生学习艺术的兴趣,不断提升学生的综合素质和艺术修养。
二、实施目标
通过音乐各社团训练,培养学生音乐素养、群体意识和集体荣誉感,以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱、语言表达、舞台表演等形式,培养学生爱国热情,增强民族自豪感。
三、社团项目
(1)合唱社团
通过视唱、发声训练、听辨音高、节奏等教学途径,提高学生音乐听觉的敏锐性和精确性,积累音乐语汇,丰富音乐经验,促进学生在音乐注意力、音乐记忆力、音乐思维能力等主面的发展,为学生更好的感受音乐、理解音乐建立正确的歌唱状态,掌握科学的发声方法打下良好的基础。为每个学生提供自我展示的平台,都得到不同程度的提高和发展。主要内容为:形体训练、歌唱的呼吸、歌唱的共鸣、歌唱的咬字、发声训练、中外歌曲演唱、艺术表现等。
一、活动时间安排:
每周星期三下午
二、活动地点:
音乐教室
三、指导教师:
胥鹏飞 高准
四、教学制度:
1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、每次活动学生必须按时到点参加训练,不得以任何理由迟到、早退,有事需说明原因及上交书面请假条。,3、学生认真完成教师布置的曲目,积极和辅导老师配合。
五、课程安排:
合唱队的课程安排,是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容,同时进行相关乐理知识的渗透。
六、具体工作措施:
1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。
4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
七、活动安排:
2月:基本歌唱技巧和方法的练习。(基本技能训练)3月:歌曲指导歌唱的基本指导。(吸气换气的训练)4月:歌曲指导歌唱的基本指导。(咬字吐字的训练)5月:歌曲演唱的感情处理。(乐句气吸感情处理训练)6月:歌曲整体演绎
(2)播音主持
本课程分别从呼吸控制、口腔控制、喉部及共鸣控制、声音的弹性和情、声、气的结合等部分讲述发声的原理和艺术语言发声的要求及需要掌握的要领,并配有较充分的练习材料。通过学习和训练使学生掌握发声的基本理论,运用正确的、科学的发声方法逐步改变、纠正不正确的、不科学的发声习惯,从而达到气息通畅,有一定控制能力,声音清晰、集中、圆润、明朗、朴实、大方,运用声音弹性的变化能够做到情、声、气结合以适应不同语言环境语言表达的需要。
主要内容:形体训练、气息训练、发声训练、共鸣训练、综合训练等
一、培训目的
1.通过系统的专业知识、专业技能的培训,学生能够全面掌握说话的艺术,并具
有良好的演讲和主持能力,培养出一批校园大型活动主持人,校园电视台主持。
2.培养学生良好的口头表达能力,较好的普通话会话水平,并开发学生在大庭广众之下的说话胆量,出众的舞台主持水平等多方面的综合素质。3.受训人员能基本掌握广播、电视主持的要求和常识,可以承担班级、广播站、电视台、学校大型文体活动的主持任务。
4.提高主持人口语表达及口头作文水平,培养学生主持人的应变能力。为学校宣传阵地输送人才,为学校精神文明的建设做出贡献。
5.以点带面,扩大我校学生主持人的队伍,为我校,乃至我教育系统大型文艺活动提供一批学生主持人,提高我校的社会知名度。
二、活动安排
(一)培训方式 1.本校优秀教师讲课。2.师生、学生互动活动。3.邀请资深播音、主持人举办讲座。4.观摩中学生文艺活动主持录像等。
(二)培训时间: 每周二下午5:00~5:50
(三)指导老师: 王晓娜
(四)培训地点: 播音主持教室
(四)培训内容: 1.学习普通话语音、发声技巧。2.学习舞台上、镜头前的表达技巧。3.学习即兴评述、即兴演讲技巧。
4.会场基本主持知识、技巧等课程。
(五)教学宗旨 学主持、练口才、增自信、懂礼仪、长才干、会社交
(3)舞蹈社
作为一名舞蹈学员在身体上所具备的素质主要包括直、绷、软、开。加强基本素质训练,主要包括:
1、肩、腰训练(压肩胛带、腰背肌、下腰、拧腰)
2、髋部训练
3、腿部训练(抱腿、抬腿、竖叉)
4、脚部训练。这些练习也叫垫上练习,均需要在地毯上进行,以保证正在长身体的青少年不受损伤。加强扶把训练。包括:正确的战立姿势、擦地练习、各种蹲、踢腿、弹腿、下腰、压腿、劈叉,这些练习必须在把杆上进行,以保证学生优美的体形。
兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展中学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现中学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。
一、指导思想:
1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
二、活动目的:
1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的民族舞蹈。
三、培养目标:
1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
四、培训时间 每周星期四下午5:00--6:00
五、培训地点 形体室
六、指导老师: 张成明
(4)吉他社 院吉他社正式成立于2011年9月。社团是以创造良好的音乐氛围,培养大学生的音乐素养,推动校园音乐文化的发展为宗旨的最具活力的学生音 乐社团, 以“丰富课余文化生活,营造校园文化艺术氛围”为目的,以“源于同学、服务与同学”的原则,为同学们提供一个了解和掌握吉他这门乐器得到多 方面的锻炼。
吉他是世界上最流行的一种乐器,轻便、灵活、通俗而又不失高雅,以其丰富的表现力深为人们喜爱? ?院吉他社主要以教学民谣吉他、电吉他、古典吉他、架子鼓、贝司、电子琴、横笛等乐器。将爱好吉他,爱好音乐的朋友聚焦在一起进行交流学习,提高自身的艺术素质、审美意识,创造美好的旋律,为中学生涯编织一道靓丽的风景线。
指导老师:高准
培训时间:每周星期一下午5:—6:00 培训地点:音乐活动室
吉他社活动:
1,教学民谣吉他、电吉他、古典吉他、架子鼓、贝司、电子琴、等乐器。(让爱好音乐者体验乐器的魅力)
2,每个双休日全体社员才艺展示。(丰富业余生活)3,参加学校各种晚会活动(展示自我,虚心学习)4,帮助同学组建自己的音乐组合、乐队等。(圆你音乐梦)
(5)民乐团
为了进一步繁荣校园文化、提高艺术实践水平,建设一支高水平的艺术团队,在学校党政领导、师生以及社会各界的大力支持下,学校于2014年在原器乐团的基础上成立并建设一支中学生民乐团,并以“弘扬中华民族传统文化,倡导校园
主流文化,丰富校园文化生活,活跃人文气氛,在艺术实践活动中进行美誉教育和爱国主义教育,陶冶情操,创造艺术精品,培养艺术精英,提高我校学生的艺术鉴赏力和水平,在广大师生中普及推广民族音乐,建设一支高水平的民族乐团”为立团宗旨。
指导老师:母津兰
培训时间:每周星期五下午5:00—6:00 培训地点:音乐活动室
一、第一阶段:
1、民乐四大部: 古筝 笛子、葫芦丝、扬琴的成员,各部以五人一小组,成员学习期间以昵称称呼,成员确定组名,组成民乐学习小组,每组选定一名组长,负责组员的乐器进度,并有民乐干部作为辅导员,解答问题。
2、民乐协会每周都会有成员展示,进行切磋。
3、月底会进行小型比赛,奖品鼓励,项目丰富有趣,锻炼会员的技术与胆量,指导老师进行指导,提出意见并解疑答惑。
二、第二阶段:
1、民乐四大部成员进行自由结合,组成五人一小组,每组有不少于两种的乐器组成。
2、指导老师进行不同种类乐器配合辅导,使之真正可以组成一支小乐队。
篇六:合唱社团活动方案 白达莫小学合唱社团活动方案
一、指导思想:
为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。
二、合唱团成员:
凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。本学年我校计划组建一个30人的合唱艺术社团,现在拟定的合唱队成员有38名(有8名将在今后的培训中挑选淘汰),其名单如下:
三、训练措施
1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣
兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训
练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。
四、训练目标:
1、基本功训练
教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
声音的训练:(1)呼吸(2)声音位置(3)发声训练
音准的训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。
寻找共鸣位置扩大音域的训练
(1)胸音训练(2)头音训练 合唱表现的四种手段
(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳
节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
咬字吐字的训练
以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
2、艺术修养的培养
通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练
由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。
4、扩大知识范围开阔眼界
定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。
5、计划完成的训练曲目:《国家》和《铃儿响叮当》
五、训练时间:每周周四的下午第三节课。
时间如梭,岁月如歌。半年的时光仿佛转瞬即逝,在这半年的光阴里,青竹音乐社在发展中有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。按照学社联的要求和精神我们积极开展协会活动,加强社团内部建设,在社团所有成员的共同努力下,我们成功地开展了社团活动,掀起了同学的音乐热情,同时在开展活动的同时也使社团成员的能力和素质都得到了锻炼和提高。
现在回首社团走过的道路,我们之所以能成功地开展工作有如下原因:
1.要归功于老师的殷切指导,学社联的热心关怀。
任何一级组织在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助。我们亦不例外,在这半年的发展中没有老师的言传身教,没有学社联的关怀指导,对于当初工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。正是有了他们的支持,我们的工作才能正常的开展,避免了很多的弯路,正是有了他们的支持,我们的活动才能取得圆满的成功,在这里说声谢谢了!
2.社团成员的团结友爱、协作务实。
人们都说在社团事多、工作累,的确如此,一些活动的开展往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为社团发展的人,并使之转化为强大的凝聚力和向心力,才创造了社团的累累硕果。特别是在下学期我们面对种种困难和压力的情况下,正是靠这些人勇于拼搏、勇于探索的精神才成功,在活动的筹划时期为了让同学们积极参与,然后确定活动流程,写出详细、周密的活动宏观计划;在活动的开展期间,我们遵循活动计划一步一个脚印,认真完成各项工作,同时在保证大家在有章可寻的情况下,还要依据实际情况进行适时、有效的微观调整;并尽最大努力弥补缺点和失误;在活动完全结束之后,我们依然要回顾整个活动历程,认真总结,积累经验教训。
3.兄弟社团的大力支持和配合
“社团一家人”这是每一位社团成员值得骄傲的理念,每一个社团要想把活动办好,往往要靠其他社团的协助和支持,正所谓“众人拾柴火焰高”“众人划浆开大船”,在我们办的活动中他们与我们积极配合,或是现场摄影、或是评委、或是嘉宾,这些无不给我们增添了光彩,因而是社团各协会共同打造了飞翔音乐社的成功。
诚然,青竹音乐社完全是有一群新人组合而成的,他就不可避免的在发展中显现出不成熟和许多问题,具体总结起来有以下几个方面:
1. 社团组织机构混乱,具体表现为部中设部,造成了机构重叠,人员闲置、浪费。
2. 在工作中分工不明确,造成在具体工作中没有程序性、系统性。
3. 对会员积极性的调动力度不够,在工作中不论做什么都是由几位干事来完成,其他人在社团中无所事事,以致积极性减退直到退会
4. 活动质量不高
5. 活动从筹划到结束持续时间过长
6. 协会例会走过场,发挥不了实际作用
造成这些问题的原因是多方面的:
首先:社团的领导者必须作深刻的检讨。有人说“一个人可以让死了的协会复生,也可以让一个鲜活的社团走向死亡”这虽然有些片面,但毕竟说明了一个协会领导者的.重要作用,也许是由于工作经验的不足,也许是由于积极性的减退,也许是能力的欠缺,总之社团出现问题,负责人有必须承担的责任。
然后:社团的其他成员不能给自己真正定位。有的成员加入青竹音乐社近一年了,都不清楚为什么要加入该社团,还有的成员加入该社团只是希望对自己的综合测评有所帮助,可以说真正为社团发展所想、所工作的成员不是很多。
上天不会赋予一个人所有的优点,一个社团也不可能没有不足之处,今天的总结,是对这近一年工作的全面回顾,同时把带有规律性的东西总结出来,供社团在以后的发展中参考,在实践中不断取精华去糟粕,把我们的社团建设好,发展好。
真心祝愿青竹音乐社。明天是个艳阳天,明天会更好!
本学期我担任了学校音乐社团的教学,共有成员42个,其中考勤小组长有2个,轮流负责每节课的考勤。社团的活动时间为每周三下午第一二节课。为通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力,探讨适应儿童学习音乐的教学方法,提高儿童学习歌唱的兴趣。
经过老师和同学们的合作和努力,音乐社团成员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中, .我主要做了以下几点工作:
一、声乐训练
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱训练中一-般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准.确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。
2、歌曲的艺术处理
在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
在训练中坚持不单是要让学生唱会一- 首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。
二、鼓励学生积极参与音乐表演活动
在教学中,保证一-定的时间让学生学习歌曲的演唱,同时给他们提供单独表演的机会,以提高其音乐理解能力和表演能力。音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱,它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。在音乐表演活动中,学生是积极主动的状态.投入情感体现和形象思维,由此获得美感是真实而深刻的。
三、培养学生的自信心
很多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的发展致关重要。在教学中有个别的学生认为自己唱得不好,没有信心,甚至失去了兴趣,这时侯我总是给他信心,找出唱得好的地方,别人比不上的.地方,鼓励他:每个人演唱的都不一样,都有他可取的地方,有他独特的价值。关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。这样保护了孩子的学习歌唱的兴趣,给了他们信心,这对他们的发展是非常重要的。甚至对他们的将来的发展也会有影响。
总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会.投入更大的热情,把音乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的表演队伍!
经历了紧张的前期筹备工作,乐林社团在11月31日成功地举办了乐林社团音乐文化节。本次音乐文化节旨在丰富同学们的课余文艺生活,为同学们提供一个了解音乐文化的平台。活动前期针对活动的策划、准备、实施,对各部门进行了具体的分工。
本次音乐节以游园和表演的方式开展,主要分为三个区域,分别是表演区,游戏区和展览区。表演区主要负责表演节目;组织工作人员配合演出工作,如舞台布置,传接麦克风,通知表演人员候场,现场音乐操控等;并且在演出结束后帮忙收拾演出现场。展览区主要负责布置展览区和制作有关音乐文化的海报,给同学们展示音乐的来源与发展,音乐的分类,各种著名的乐器,以及各位著名的音乐学家,并且提供海报解说员,为同学们营造了一个充满音乐文化气息的氛围。游戏区主要负责开展有关音乐文化的游戏,如歌曲连连看,歌名猜猜看,接歌PK,择人拍照,丢沙包,顶气球等趣味小游戏;旨在调动现场气氛,带动同学们融入活动中来。
本次活动策划方面别具创意,例如展览区采用黑布封闭的布置吸勾起了很多同学的好奇心,吸引到很多同学的参观,同时,设置在展览区的七号游戏区(提问有关海报的问题)也达到了促进同学们认真欣赏海报的效果。游戏区的游戏与礼品吸引到了很多同学的参与,活跃了现场的气氛,并且很多同学表示好玩。表演区的工作基本都能井井有序的完成,演出也获得了好评。基本上整个活动下来,达到了我们的最初想要的效果。活动进行期间干事们也很认真积极地工作,克服了大风的困难,体现出新干事们的责任心,出现临时状况时能够团结互助,友好协作。
当然,在活动中也难免有不尽如人意的地方,需要我们好好反思并进行一定的归因分析。例如,在表演区演出期间设备检测不足,导致演出的时候出现设备故障;在部分游戏区出现工作人员的缺席,需要调动人员,而且游戏准备得比较仓促,电脑电量问题等需要应急的准备没有做好,现场秩序也并不好,在人员分工方面不够明确。并且包括游戏区和展览区都有小部分干事出现部分时间离职的现象。在展览区,负责海报解说员都比较害羞,不够主动,没有做到积极地和参观的同学们交流。游戏区和表演区设置的区域靠得太近,导致现场秩序比较混乱,玩游戏的同学和看表演的同学之间出现拥挤。针对以上的不足,乐林社团在日后的工作中应该做到以下几点:
一、落实好每个人员的工作,并且在落实好工作的同时要积极的反馈;
二、做好预备方案以备不时之需,培养干事们应对突发情况的能力,以便对于活动当天的任何突发情况做好临场的应对;
三、加强各部门之间团队协作的能力,确保信息传递的到位,提高干事们的责任心;
四、表演区应该做好充足的设备检测,保证所有节目都能顺利进行;
五、场地的布置应该更加合理化;
六、提高在现场秩序控制方面的能力,合理分析安排活动现场的人流。
本次音乐节能够成功举办并且获得众多同学的好评,是离不开乐林全体工作人员的认真和努力的。虽然本次活动已经圆满结束了,但是通过这次音乐节不仅进一步强化了乐林社团在学校中,特别是13级新生中的影响力,同时也在回顾本次活动中积攒成功的经验和吸取失误的教训,为今后的社团活动的举办积累经验,以提高今后的活动的质量。在干事方面,干事们也获得了一定的锻炼,积累了活动经验。总言之,本次音乐节获得的成就是值得肯定的,所以,我们应该在今后多举办这种类型的活动,争取越做越好,让同学们更好地了解到音乐文化的魅力,为学校营造浓厚的音乐氛围。
20xx年度,音乐家协会(以下简称县音协)在县文联的高度重视与精心指导下,在市音协的大力指导下,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想统领各项工作,深入学习贯彻党的三中全会、全国九次文代会以及河南七次文代会会议精神,全面贯彻落实科学发展观,深入开展党的群众路线教育实践活动,坚持文艺工作的“两为”方向、“双百”方针和“三贴近”原则,坚持解放思想、实事求是,以与时俱进的精神充分发挥县音协的优势作用。组织和团结全县广大音乐工作者和爱好者,积极举办各种音乐活动,挖掘、培养音乐人才,努力开拓音乐活动新领域,为繁荣沈丘音乐事业,积极推动我县音乐艺术的创作与发展,促进沈丘文化和谐发展作出了应有的贡献。下面就一年来的工作情况向县文联领导汇报如下:
一、回顾20xx年度工作,招新及部署、展望20xx年协会工作
20xx年X月X日,协会召开领导及全体音协会员会议。会议首先回顾总结了20xx年度协会各项工作的开展情况,组织会员学习三中全会、全国九次文代会以及河南七次文代会重要会议精神,倡导服务大局意识,坚持正确的文艺方向,充分发挥协会的工作职能和优势作用,推动我县音乐事业的繁荣和发展。然后,本着突出机制创新,大力扶持音乐新人,鼓励音乐爱好者入会的原则,吸收3名新成员入会,为会员提供多方位的文化艺术信息交流平台,为充分发挥会员们的积极性、主动性和创造性而努力打造一个团结和谐、活力高效的音乐团体。最后,组织召开常务理事扩大会议,专题部署、展望20xx年协会工作,鼓励会员们充分发挥自身优势,履行好“联络、协调、服务”的职能,多面向社会、面向基层,进一步加强协会工作,增强协会的服务意识,把密切配合县委宣传部、县文联的中心工作作为音协工作的重点,同时积极参与各种重大艺术活动,团结一心,开拓进取,为构建社会主义和谐文化,弘扬社会主义先进文化,繁荣我县音乐艺术事业谱写华美新乐章。
二、繁荣沈丘音乐事业发展,组织承办县第二届青年歌手大奖赛
为切实加强全县精神文明建设,繁荣沈丘文艺事业发展,广泛开展群众性文化活动,挖掘和培养优秀青年歌唱人才,县音协组织承办了沈丘县“华鑫.观云山”杯第二届青年歌手大奖赛。本次青歌赛在县有关部门领导的大力支持下,在县委宣传部、县文广新局、县教体局、团县委、县文联联合主办单位的领导和帮助下,在各赞助单位及幕前、幕后工作人员的鼎力支持和协助下,自20xx年X月X日始,从大赛的筹备、部署、报名、预赛、复赛再到决赛历时一个多月,最终获得圆满成功。大赛始终本着公平、公正、公开的原则,场场把关、层层选拔、逐人评审、专业指导,于20xx年X月X日下午6时许在县体育馆决赛现场产生特等奖一名,一、二、三等奖九名,各奖项得主分别获得了相应的奖品、证书、县十佳歌手荣誉称号及县音协聘书。这次大赛的成功举办,不仅为全县人民展现了一台高水平、高质量、高风采的青歌赛,而且发现并挖掘出沈丘新的音乐人才,为音协输送高水准的音乐界新生力量,获得社会各界人士及现场观众、评委们的一致好评。
三、加强协会组织领导和队伍建设,调整协会部分领导、成员并推荐优秀会员加入上级协会
本着建设高效协会,加强协会组织领导的精神,县音协不断加强内部管理,突出机制创新及协会组织机构建设,多次召开主席团会议和常务理事专题会议,就协会领导、成员的调整及吸收新会员的举措向县文联提交调整意见。县文联经研究下发了沈文联20xx第号文,对县音协的组成人员进行了调整,特聘请县政府副县长夏新明为协会名誉主席,县文广新局局长李彬、县教体局局长张涛、县文联主席范晓公、团县委书记王琪、华丰网业董事长董华伟、沈丘大梁置业董事长梁建伟及华宇商贸公司董事长侯志轩为名誉副主席,同时,协会对部分领导职务进行了调整并吸收县第二届青歌赛十佳歌手为协会新成员。新协会领导、成员的调整,为发展、壮大县音协队伍,不断增强协会积极性、创造性和凝聚力及促进沈丘文化事业的繁荣发展起到了积极的推进作用。
协会注重加强队伍建设,积极发展新会员的同时推荐优秀会员加入上级协会。今年十月份,推荐的十一位县音协优秀会员被周口市音乐家协会吸收为正式会员,为我县音协培养、扶持文艺人才以及繁荣我县文艺发展迈上了一个更高的台阶。
四、开展“庆七.一红歌会”特色音乐活动,发挥音乐的社会功能,繁荣社会文化
沈丘县第二届“青歌赛”的成功举办特别得到了来自郑州、周口专业教授评委们的高度评价,时值中国共产党建党周年之际,周口市音乐家协会特邀沈丘县音协会员专程赶赴周口,举办了“党在我心中”庆七.一红歌演唱会。演唱会于20xx年X月XX日晚10点在周口人民会堂圆满落下帷幕,现场反响强烈,得到了周口市人民的一致好评。演唱会的成功举办不仅向我们伟大的党献上了XX周年的诚挚祝福,也给周口市人民带来了一场别开生面的音乐盛宴,充分发挥了县音协的社会功能,繁荣了社会先进文化。
五、积极参与各项文艺及庆典活动,社会反响良好
为庆祝第XX个教师节,20xx年X月X日晚,县音协选派李洁、刘水仙两位会员代表我县教育系统广大师生参与由周口市委宣传部、市文化局、市公安局主办,市教育局承办的20xx“欢乐中原・文明周口”广场文化活动暨庆祝第XX个教师节专场文艺晚会。晚会上,两位音协会员用昂扬向上的歌曲讴歌了人民教师默默耕耘、无私奉献的精神,弘扬了尊师重教的良好社会风尚,优美动听的歌声赢得了现场教育系统师生们的赞誉和掌声。
为庆祝中华人民共和国XX周年国庆,县音协选派李云、倪凯、王三广、刘水仙四位音协会员代表我县参加了周口市庆十一专题文艺晚会,晚会现场,四位音协会员用深情的歌声为祖国母亲颂歌,歌唱世纪发展的波澜壮阔,歌颂乾坤盛世的灿烂辉煌,收到了良好的社会反响。
十月底,河南省公安厅赴我县白集镇慰问演出,县音协会员代表李云、倪凯、刘水仙把歌声带到了乡村,把关怀和温暖送到了百姓心中,讴歌了警民一家亲的爱民情怀,和谐了警民关系,达到了艺术效果和社会效果的完美统一。
今年十一月份,我县举办了第五届学生艺术节,县音协参与了五位评委及现场主持工作,充分发挥了县音协的专业艺术效应,为公正评判和挖掘、培养我县优秀学生文艺人才等方面作出了积极的贡献,取得了一定实效。
另外,县音协会员李云、赵梦君、倪凯、窦明泽四位会员将参加今年的沈丘县春节联欢晚会,凭借四位音协会员的实力,相信一定会收获最佳的艺术效果和反响。
六、20xx年县音协的工作设想
县音协始终本着认真坚持抓特色活动、出音乐精品、促文化繁荣的工作思路,充分发挥广泛联系音乐艺术界的桥梁、纽带作用。20xx年协会筹划组织一场中老年音乐爱好者歌唱大赛,通过比赛形式,为沈丘广大中老年音乐爱好者提供一个学习、交流及展示自我艺术风采和音乐修养的平台,从而推动我县音乐艺术事业的多领域、多角度、多层次发展。
总之,我县音乐家协会作为县文联党委领导下的社会音乐团体,在团结我县广大音乐工作者,推动发展我县音乐艺术事业中担负着重大责任。20xx年,县音协将继续解放思想,围绕工作中心,服务大局,坚持正确的文艺方向,发挥自身优势,履行好联络协调服务职能,起好桥梁纽带作用,团结一心,开拓进取,为繁荣社会主义先进文化,共同创建和谐文化,促进社会和谐贡献力量。