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社团活动总结(推荐2篇)

2022-09-11 00:30:16

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第一篇:社团活动总结

20xx年4月7号,在我院团委和学生社团联合会及学校各部门领导的组织下,社团联合会社团负责人培训大会在报告厅2楼如期举行。会议有李老师主讲。会议的目的是进一步壮大社团,为社团培训一批有能力的骨干。会议于7号下午四点圆满结束。

会议期间李老师做了重要演讲,就什么是社团,怎样带好社团,以及社团存在的一些问题这三点做了详细阐明。

就什么是社团,李老师先让各社团负责人自由发言,然后再给予总结,及肯定。通过互动李老师不仅调动了各社团负责人的积极性,而且让各社团负责人对社团有了更深的认识。关于怎样带好社团,既怎吗去干的问题,李老师给我们提出了三点要求:热情、责任、坚持!最后就关于社团负责人提出的三个的问题:1.社团的人越来越少。2.社团的核心是文化还是制度。3.社团怎样举办活动更好。李老师分别做了详细解答。社团是一群热衷同件事情的人,他们因为有共同的兴趣爱好走在一起。也就是因为这样,学生社团具有相对松散性,大家活动也相对自由,而这样人员流失比较严重,这成为社团发展壮大的瓶颈,而我们要想留住会员,就必须满足会员在加入这个社团的内心愿望,使自己兴趣爱好得以发挥,自己能力得到锻炼。一个社团负责人要挑起一个社团的大梁,他本身要具有个人魅力。一个社团是一个大家庭,每个干事、负责人都是家庭中一员,社团成员要有民主意识,定期开展活动。活动前负责人要认真听取每个成员的意见和建议,对好的给予落实,这样不仅能提高负责人的个人魅力,同时也让理事,会员觉得自己是在关怀中的,是被注意的。这样举动可以触动一个人的内心,人文关怀会让他觉得自己有一种归属感,有家的感觉。大家才会更愿意留在这个社团,社团才能发展壮大。

最后老师送给我们一句话:能力有限要有积极性,水平不高要有责任心!

通过这次会议,曾进了各社团间的沟通交流,大会围绕社团负责人的培养,社团的发展和社团活动等问题展开。这次会议使各位社团负责人加深了对本社团的认识,懂得了怎样更好的去发展社团,组织社团。同时也给予各社团负责人继续更快更好发展其社团的新动力。我相信通过这次学习,各社团负责人对社团又有了更深的认识,我也相信在学校领导的大力支持与指导下我们南阳理工学院的社团会越办越好,为社会源源不断的输送一批又一批高素质人才。

第二篇:社团活动总结

本学期手工绘画社团接近尾声,现将本学期手工绘画社团工作做如下总结:

一、指导情况:

1、按照学校工作管理规定,努力做好社员的工作。积极查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

2、利用学科特点,和自身条件,组织部分社员参加手工绘画社团,活动成果喜人。如低年级不少的社员绘画功底大大提高。

3、敬岗爱岗,主动向学校请缨加压增负,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。

4、在手工绘画社团教学中有的放矢,有重点有难点,注意手工绘画社团内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强社员的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合社员的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学,培养社员对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养社员健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高社员的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

4、在教学之余,注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为社长教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

二、经验和教训

1.社长要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养社员健康的审美情趣,提高社员的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动社员的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.社长应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

6、对社员美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

总之,本学期工作成果累累,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。

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