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学校社团活动总结

2022-09-11 00:29:06

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第一篇:学校排球社团活动总结

这一年训练,球队提高不少。球队的大致轮廓渐趋明朗,主力阵容也是逐渐清晰。这是综合能力上的提升,我校参加县中学生排球比赛获得第一名的好成绩,这是我校近年来在排球比赛这个项目上的的一直保持的成绩。

一、比较好的方面:

1、学校领导和各班主任的大力支持。在训练开始前,我们积极和学校领导联系,取得领导的支持,然后在选拔队员的时候,我们及时的和各班主任联系,做好学生的思想工作,端正他们的态度,这是我们取得胜利的主要因素。

2、全体师生的努力。我们才开始组队,时间紧迫,我们老师和同学充分利用课余时间抓紧训练,有时早上我们也把时间充分利用起来,同学们能认识到时间的紧迫,任务的艰巨,都能自觉的刻苦的训练,这是我们取得胜利的关键因素。

3、训练计划的合理性、科学性。我们在训练前,充分考虑到学生的基础差,接受能力差,训练积极性不是很高的特点,在训练计划的安排上我们下了很大的工夫。如在安排训练时,我们尽量安排一些趣味性较强的计划来训练,来提高学生的训练兴趣。通过这些手段才能使得我们这次取得的好成绩。

二、不足之处:

1、由于时间紧,任务重,在平时的训练中往往忽视训练的循序渐进原则,往往只在意训练时间和强度上,使得学生在技术把握上还有欠缺,这也是我们未能更进一步的原因之一。

2、比赛经验太少,这也是我们未能取得更好成绩的原因之一,学生由于平时打的比赛太少,在正式比赛中不能正确处理遇上的问题,缺乏应变能力,容易紧张从而导致技术动作变形,影响比赛成绩,这也是我们今后工作的重点。

最后,我相信,只要在我们的积极努力下,我们就一定会克服困难,再接再厉。一定能取得好的成绩。

第二篇:小学学校社团的活动总结

为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的'各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。以下为这段时间的学校社团活动总结。

一、玩转篮球,让学生在阳光的沐浴下茁壮成长

篮球是我校传统社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制,很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。特别是xx和xx老师这两名体育教师,为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。虽然xx老师已经被借调到xxx工作,但他和xx老师一起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格。

在历次xx市中小学篮球比赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球比赛中,多次挺进前三强,如在去年的联赛中,我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩。以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中,我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评。

二、科技制作,开启孩子智慧的又一扇门

以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团,主要基于我校有一个较为有利的师资条件,即我校的美术教师xx老师,他不仅有这个方面的特长,而且具有广泛的兴趣,更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲,因此,在他的指导下,我校学生的创作才能得到了极大地提升。在比赛中,航模、车模、海模,小制作、小创造、小发明,均在xx市一级获得了较好的名次。

三、群舞蹁跹,捕捉百花园中舞蹈的精灵

xx舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年艺术节上,学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新,多次荣获一等奖,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。

丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展。

第三篇:学校社团活动工作总结

在这一学期的工作中致力于提高本校二年级学生数学思维能力为首要目标,主要结合本学期课本知识的重难点,自主编制教学内容,开展有针对性的有效教学活动。

一、社团成员

社团成员由本校二年级前30%学生组成。

二、辅导工作

本学期共完成教学12个课时。内容包括数的规律与计算、空间图形、排列问题、逻辑推理、解决实际问题。结合数学思想方法,努力做到让学生有效练习提升自己的思维能力与解决问题的能力。在教学中主要是教师示范例题,分析题中重难点,学生自主解题,独立思考与合作学习相结合,集体交流,教师再讲解,学生订正。整个过程中主要强调数学思维的训练,让学生明白解题思路。

三、双赢成长

在整个活动过程中我们都取得了进步。主要的一点是教师与学生的思维得到了锻炼与提升。认真的学生掌握了更多的知识,接触了很多的题目,自己的思维能力得到了提升。教师在教学中自己的解题思路也变得更加明朗,提升了自身的解题能力,更能洞悉本学期教学内容的重难点。教学的成效虽然没有预期的那样显著,但我们相信,只要学生认真学习,肯定会发展自己的思维。

四、存在不足

学生参与活动的完整性不强,还是有个别学生缺席。教学上座位安排还不够合理导致部分学生的听课效果偏低。学生课前学习用具的准备还不够齐全,影响动手实践环节的教学。这些不足之处还有待改进,让整套教学流程变得更加科学合理,服务于学生与教师。

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