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第一篇：社团个人活动总结
根据学校20__年工作规划，为了进一步推进学校的文化建设，发展学生的个性和全面发展，本学期，我们学校继续开展学生社团活动，通过开展各种丰富多彩的社团活动，拓展学生的实践空间，让每个学生都享有选择权，享受成功的喜悦，为学生的成长搭建广阔的平台。现在我们将把我们学校的社区活动总结如下：
一、社区活动的目标
让社区活动成为学生热爱学习、获取知识、发展能力、提高教育质量的新增长点。我们对不同类型的社团提出了不同的要求：文艺社团要注重人文传承和雅俗共赏的活动;实践社团要注重生活体验和开拓创新活动;美术社团要重视交流和竞赛活动。努力激发学生的潜能，达到让每个学生都有一技之长的具体目标。
二、主要做法
1、社区组织建设
通过上学期期末社区活动的展示可以看出，各个社区都取得了一定的成绩，但也存在一些问题。经过社团领导小组严格评估，共表彰了舞蹈社、文学社、书画社、根雕社四个社团，上学期社团也做了相应调整，一般分为学术、艺术、体育、技能四大类，包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社。
学校要求各社团制定学期活动计划、周活动具体安排、学期要达到的目标，使活动有计划、有目的、有步骤地进行，保证活动的有效性。
2、社区组织管理：
(1)固定人(固定人员)：学生根据自己的兴趣爱好自愿报名加入社团，导师组织学生开展活动。时间安排(固定活动时间)：周一、周三、周五下午的课外活动时间。定点(固定活动场所)：充分利用学校的课堂资源，固定上课地点。
(2)构建社团评价与考核体系
每学期、每学年对每个社区进行全方位的评估，激发广大学生积极参与社区活动的兴趣。
(1)每学期从日常考勤、活动、计划总结、学生评价等。评估每个社区的情况。对于表现突出的，给予一定的奖励;对表现差的，给予批评处罚。
(2)每年—月，我们对协会进行评估，每个协会的主席介绍他们的协会、活动和荣誉。各种社团的精彩出现和评价，促进了社团之间的相互交流和学习，也促进了未来社团活动的发展。
3、社会组织保障：
成立以校长为组长的社区建设领导小组，负责过程监督和总结评估;学校为各类社团提供经费保障，对各类社团所需的活动和奖品的购买给予大力支持。
第二篇：学生会社团活动个人总结
20__年_月_日，我们话剧社举行了社团成立后的第一次社团会议。在会议中，我们将社团成员进行分组，之后各组分工明确开始本学期的社团工作。
初期工作为查找贴近学生生活的剧本、出宣传海报、讨论社团社徽以及社团口号等内容。我们在讨论中不断发现问题，并且解决问题，使社团成员之间的合作更加的有默契，也从中获得一定的知识。
通过这次会议之后，我们社团的成员彼此之间相互信任、相互合作，受益匪浅。我想今后的合作一定会更加的愉快。
这些资料中包括了搞笑戏剧中的经典台词，经典的小品剧本等。编剧赵佳岚从这些资料中，选择出好的内容进行修改，然后写入剧本，编剧写出剧本大纲，大家讨论剧本的详细内容。
同时由话剧社的宣传部部员，出一期话剧剧本征集的海报，向全校师生征集优秀话剧剧本。
之后社团成员选择合适自己的角色试戏，进行角色确定。指导老师和社长暂定演员名单，安排时间准备排练。在排练的过程中对剧本，和演员进行四次调整。
20__年_月_日，我们话剧社进行了第一次的排练。
在排练的过程中，由指导老师刘苗和社长将演员名单进行调整，确定正式的演员名单。同时，将剧本进行了第五次的修改，确定出最后的定稿。
所有的演员按照自己的角色的性格特点，进行了认真、细致的揣摩，而且在一些细节方面也通过精心的准备，力争做到最好。
第三篇：社团个人的工作总结
为了增强同学们保护自然、感恩自然的意识，让同学们能够从日常生活中的点滴小事做起，为保护自然贡献自己的一份力量。源泉书画协会举办了第八届墨彩杯暨感恩自然书画展。本着让社团越办越好、不断地成长的宗旨，我们为本次活动做了总结。
一、成功之处：
1、本次活动的主题是同学们真正的感受自然的重要性。我们的活动做到了这一点。
2、进一步提高了社团的影响力，为下一次举办活动有了一个良好的铺垫。本次活动是11级新生在学长的指导下自主举办的第一个活动，积累了经验，得到了充足的锻炼。
3、本次活动加强了本校与山东理工大、淄博师专的联系，使以后的活动又多了一份坚实的后盾。
4、社团在举办本次活动时各位领导的莅临，足以说明本社团在本校的影响力，这也是对本社团的肯定，我们会更加努力。
二、有成功就有不足之处：
本次活动准备前期，本已谈妥的赞助发生了突变，赞助方由于客观原因放弃了与我们的合作，让本就紧迫的我们雪上加霜，幸好我们采取预备方案，拉来了新的赞助。另外，活动期间出现了协调配合不够的情况。我们会吸取不足，总结经验，扬长避短。
总之，希望社团成员能够一如既往的保持认真负责的态度，总结自身工作存在的不足。在来年的工作中，总结经验教训。一方面抓好部门建设，力求工作更规范、更高效，气氛更团结、更温馨;另一方面在活动上要肯花精力，争取打造社团品牌。组织好小活动，办好大活动，推出精品活动。以活动为载体，发扬我社宗旨，扩大社团影响，将源泉书画协会更好的推向校园。
第四篇：学生社团活动总结
这次活动还是圆满的结束了，回顾一番还是十分精彩的，我非常喜欢这种感觉在这个活动过程当中我是非常积极的，大学生活是精彩的，是比较充实的，这才是大学应该有的生活，参加社团以来我感觉自己的还是充实了很多，每次的活动都是丰富了自己的生活，我很是喜欢这种状态，无论是在什么时候我也都会坚持下去，这是相对比较稳定的一种状态，现在我也是比较积极，当然在这个过程当中我对活动也是非常满意的，这次活动到现在也结束了，社团成员们也都是比较满意，也就这次活动总结一番。
在工作当中我特别能够理解这一点，我不希望在这个过程当中继续消磨自己的时间，我也不想让自己处在这么一个状态下面，现在我也是能够更加有信心的去处理好这些事情，这次活动我是主要策划人，我也是本着促进社团成团之间感情为基础去设计的活动，在活动当中大家也都是非常配合，这让我感到十分的欣慰，我能够感受到大家对这次活动的重视，这也是我设计活动的初衷，首先在活动的过程当中我每个人都是非常积极的，没有丝毫的不满意，社团成员之间们需要有一个默契，需要达成好的默契度，工作当中很多事情都是这么过来的，当然我也一直在思考怎么让自己更加优秀，这绝对不是一个简单的事情，我也是希望能够有一定的机会给大家去创造这种机会。
这次活动整体效果还是不错的，主要就是促进交流，促进感情，xx社是一个非常团的社团，我们每个人都是本着积极的上进的态度在一起工作，虽然是一次普通的活动，但是还是能够就看出来大家的重视，不管是从什么角度来讲这些都是十分重要的，在这个过程当中我也非常珍惜，主要就是团结一致，我们做一些小游戏，强加相互之间的交流沟通，现在我也在思考这些，我认为这是非常有道理的，把一件事情做好肯定是非常有必要的，在日常交流当中一定要懂得这个道理。
活动结束实际我也有一些感慨，我感觉不管在一个集体当中就一定要为集体着想，我们xx社是一个非常友好，和睦的集体，一次活动不能代表什么，但是能够巩固相互之间的感情，这在今后一定会是非常友好的，我也希望能够把这些都完善好，xx社的明天会更加的精彩，活动的结束了，面向未来依然是精彩绝伦。
第五篇：社团个人的工作总结
美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，虽然有部分学生绘画的能力不是很强，但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时，我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会：
一、切实的学习计划
在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生，每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力，注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。
在社团活动中，我们特别注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的教学方法
在本学期后半段的活动中，我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时，我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标
有人说，美术社团活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。
让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开。总之，本学期工作已近尾声，展望未来的教学工作，更应该扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成绩。
第六篇：社团活动个人总结
在美术兴趣小组画展顺利开放的同时，本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，构成个性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。
为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德潜力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，学生们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多，很多学生是本学期刚刚报名参加，在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着必须的差距。
为了能做到让他们学到知识，又要满足其他学生，本学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识，并掌握正规的专业技术，为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设必须的文化情境，增加文化含量，使学生透过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学，创作一些有时代性的科幻作品。透过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界，为现代社会的发展而努力学习。让学生丰富了学生的知识，充实了他们的课余时光，拓宽了他们的视野。
在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展。