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社团活动总结书(合集)

2022-09-11 00:27:15

千文网小编为你整理了多篇相关的《社团活动总结书(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《社团活动总结书(合集)》。

第一篇:社团活动总结书大全

为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我部在得到老师和同学的支持下,于本月举行了英语演讲比赛,报名人数多,在我院大一学生新生中有一定的影响力,比赛设有初赛和决赛,给选手们提供了更多表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。

_月21日晚,由院团委主办外语系及英语读书社承办的以Readingchangeslife,learningshapesfuture为主题的英语演讲比赛在行政楼四楼会议室圆满结束。

英语演讲比赛从策划到预赛到决赛,整个时间差不多有半个多月,在这半个多月里,英语读书社及外语系团总支的同学都付出了辛勤的劳动。

首先,从策划说说,本次英语演讲比赛的策划有两份,一份是外语系团总支的,一份是我们英语读书社的,从策划的内容来看,外语系的更注重活动的流程,而英语读书社的更注重前期的宣传,在策划过程中许多同学都献言献策,把活动考虑的更周全,更完美,两份策划的相辅相成,给本次活动的顺利开展提供了保证。

在宣传工作中,院团委的负责在班上宣传,而我们社团则设置了报名点,让更多的同学参与到本次活动中来,在设置了报名点的值班人员都认真负责,本次活动一起有80多人参加了比赛,说明我们的宣传工作是做的非常充分的,当然,在这期间我们也非常感谢院团委级外语系团总支的鼎力支持。

本次演讲比赛的由外语系的老师做评委,本次比赛为了公平起见,分为专业组和非专业组,其中晋级决赛的同学有16名,其中专业组8名,非专业组8名。

在初赛的时候,外语系团总支成员和英语读书社的机构成员都分工明确,让活动有条不紊的展开,在活动的时候,由于参赛人员太多,没有把时间安排好,导致是活动进行到10点左右才结束,这一点是我们的失误,俗话说得好“在哪儿跌倒,就要在哪儿爬起来”这一点在决赛中就很好的应证了,在决赛中,为了不出现上次的情况,就把时间提前了,我相信这也是大家所希望的。所以在决赛中的时间安排是很合理的。

在英语演讲比赛中,所有的机构成员都能让老师和来自不同系部的同学都能找到相应的位置,让大家都有一个好的秩序,主持人一口流利的英语让现场的气氛良好,在决赛参赛选手的优秀表现,赢得了阵阵掌声,为什么有这么好的表现了?因为进入决赛的同学都经过了专业老师的培训。在活动现场。

比赛中参赛选手准备很充分,演讲也很投入,并且充分表现出了自我的特色,让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采,同时外教最后用英语就本次英语演讲比赛进行了评价。

在本次活动中,还是出现了失误,主持人没有把演讲比赛的非专业的名单全部的念出来,同时在颁奖的时候也出现了失误。这也是我们以后要注意的,我相信在以后我们的会在错误中找出问题,然后去解决它。

本次英语演讲比赛给喜欢英语的同学提供了一个展示自己的平台,让他们能够实现他们的演讲梦,这次活动的开展,不仅让许多的同学感受英语演讲比赛的魅力,而且还要许多的同学锻炼了自己。

同时此次演讲比赛的成功举行,使我部全体干事对自己的工作进一步了认识和了解,对今后的工作充满了自信和动力,最后真诚地感谢领导及所有同学对本次活动的支持,是你们的支持才有了此次活动的成功举办。

本次比赛对于我院学生会来说意义重大。我们清楚地意识到,在比赛取得圆满成功的同时。比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想,我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大,全力打造我院,乃至我校品牌赛事,努力做到使英语演讲比赛成为我校最高水平和最大规模的英文赛事!

第二篇:书法社团活动总结

20xx年,外事书协在社联正确领导下,坚持 “百花齐放、百家争鸣”的文艺方针的工作要求,精诚团结,共谋发展,繁荣创作,在组织管理、艺术创作、服务校园等方面取得了显著成绩,获得各级领导的良好赞誉。现将主要工作汇报如下:

组织管理工作再上新台阶

每周一次会干会议,深入探讨各自的体会心得,每月一次全体会员探讨活动,每学期举行一次全院性的学习活动。分三段地集中为大家讲解书法经典范本和书画理论导读,并给于技法示范及相关的点评,按照字体演变顺序向外展开。不定期邀请协会的指导老师做相关的专题讲座。举行各种各样的书法交流活动和书画比赛,以实践来推动每一位爱好书画的会员和同学们书画方面的水平。

会员艺术创作取得新突破

为了加强与校外其他学院书画协会的联系,促进协会之间的交流与合作,我们经常利用周末时间进行书法艺术的讨论,同时积极地交流学习经验,争取共同取得更大的进步!为了使我们能够更好的合作,我们协会会干与其他学校协会举行书法比赛。

为了加强协会各部及会员之间的友谊,进行了乒乓球、跳绳等友谊赛!通过这种方式更好地凝聚了广大会干和会员,为以后的工作能顺利开展打下了很好的基础!

X月X日由工学院党总支主办,团总支和书法协会承办的第四届书画展在学院展出。在四月这个草木发芽,渐次生花;西风呼出甜美的气息,席卷了荒地和林丘嫩枝和嫩叶,青春的阳光。人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。一个灿烂的四月,同时也是一个收获的四月。书法协会展出的三百多书画作品得到了周战利书记(周书记并现场留字――化鱼成龙)及各领导老师们的好评:对传统的书法钻得深,吃得透,心迫手摹,得笔得气,吸取精华,自成机抒,不践古人。此殊荣是我协会创会以来又一次上进的见证,大大地鼓舞并激发了会员们研习书法的热情。在取得好成绩的同时,广大会干为了使这次比赛能够顺利开展付出了很多很多,他们废寝忘食。

以上便是X月份工作总结,当然工作中有时也存在问题,在平时的工作中,要团结,发挥社团内部的所有人的力量,相信在以后的工作中我们会弥补这些不足,努力提高我们的办事能力,完善我们的工作,书法协会为社团联合会及学院的发展尽自己的绵薄之力!

第三篇:学校社团活动总结

书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养。培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。

在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了一定的成绩,为社团活动的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

一、书法兴趣小组活动稳步发展。

在本学期开学初,重新组建了我校的书法社团,以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的同学参加了书法社团,坚持每周二和周四下午第三节课进行教学,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法。

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。

为让学生能够临习名家书帖在,搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的`偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

四、开展各种书法活动。

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在社团开展了多次的书法作品比赛,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。

五、书法教学过程中存在的一些不足之处。

在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。首先,书法学习比较枯燥乏味,社团中个别同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。其次,再有就是学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。在今后的教学工作中,以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。

第四篇:社团年终工作总结

社团联是由学生组成的团体联合会。受学校分团委领导的部门。我院社团联掌管了十九个社团。社团联是在学院团委领导下的全院学生社团的最高权利机构。它以丰富校园文化生活,弘扬校园主旋律,利用课余时间,创造性开展理论教育、科技创新、文化体育等丰富多彩的活动,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心。利用课余时间打造丰富的校园文化环境,创建***的校园氛围为宗旨。体现我们的青春活力与***!

本学期伊始,社团联便订立了相关计划如下:

1、开学初期迎接20xx级新同学

2、9月第三周社团联合会招新工作展开

3、9月第四周各社团自主招新

4、10月20日至11月28日社团风采月

5、12月第一周社团风采周,展示各社团在风采月中的成果

6、12月10日举办第二届社团风采月“七彩社团”闭幕晚会

为促进社团的健康发展,活跃学生生活,按照开学初制定的目标,社团联合会全体成员和全体师生共同努力,基本上圆满完成开学初制定的计划,取得的效果显著。

于9月第三周,社团联合会面向全院进行招新。刚进入大学的新生对加入社团联合会、担任学生工作的态度非常积极,社团联各个部门的招新点都挤满了报名加入的同学。这次招新,各部门对新成员进行筛选,迅速完成了社团联合会人员编制。新生的加盟为我们社团联注入了新的活力。

于9月第四周,社团联合会组织我院19个社团开展招新。这次的招新包括招纳各社团新会员和各社团各部门干事招新。对于刚进入大学的学子而言,大学环境是新奇的。同时又是陌生的,他们将在这里度过美好的学习、生活时光。社团联合会旨在规范学生社团工作,帮助新生适应新的学习和新的生活,帮助他们调整人际关系,培养健康向上的文化生活。招新现场热闹非凡,各个社团用自己独有的方式来吸引新成员的报名。“骋武”武术协会打出自己的金字招牌,耍起了双截棍,报名人员络绎不绝。音乐协会则摆出乐器,进行现场演奏,可谓精彩不断。“卡乐夫”话剧社成员还穿着演服,用他们的精彩演艺来吸引不少同学争相报名。社团招新的方式都有千秋,使前来报名的同学川流不息。这次招新成效显著,各社团有了强大的阵容与后备力量。

10月20日至11月28日,是社团联合会举办的社团风采月。它向同学们展示了社团的风采与活力,献上了一场文化盛宴,并扇起了一次校园文化热。“下弦月”书画协会进行了首届“弦月”杯书法大赛,很多有书画特长的同学在这次比赛中尽显才华。

同时,引起其他不少同学的关注与兴趣;乒乓球协会举办了第三届“新生挑战杯”大赛,反响热烈,颇受瞩目;羽毛球协会举办了“新生杯”羽毛球比赛、首届羽网趣味活动比赛,甚至还受武汉工商学院的邀请参加五校联赛,获得第二名的好成绩;建筑设计协会进行了文化节摄影展,举行了校园人物景观摄影大赛,该协会举办的“第一届大学生科技节――建筑设计大赛”也获得圆满成功;“骋武”武术协会则举办了首届武术嘉年华,还邀请韩国黑带跆拳道专业选手来我校表演、指导。很多同学都慕名前往观看,除此以外,武协还参加首届高校双截棍交流表演。

湖北高校中华武术文化交流会等;文学社则主要举办创作大赛,旨在提高广大学子的写作水平,进行思想交流;“仲夏梦”电影协会进行电影配音等活动,深受广大同学喜爱;环保协会在校园内大力宣传环保知识,开展回收废电池等活动,掀起绿色校园的热浪;心理协会则在广场上挂起“心情漂流瓶”,让同学们把或好或坏的心情书写在纸条上投入瓶中,再把瓶子挂在风中,从而通过这种方式释放自己,这种别具一格的方式使不少同学纷纷参加到活动中去。在风采展示月中,各个社团举办丰富多彩的校园社团活动,给了每一个同学展示自我、张扬个性的平台,以此尽显大学生与众不同的青春风采。

于12月第1周,社团联组织各社团展开社团风采周。这是为了展示各社团本学期的成果。书画协会在成果展现中进行了现场秀,龙飞凤舞的字体让人啧啧称好;摄影协会进行了图片展,其社的成员甚至摆出了‘塔罗牌’;动漫社的同学才华横溢,穿上***人物式的衣服专业地演绎;武协成员穿上武术道服,给现场带来不一样的热烈气氛。“卡夫卡”话剧社的成员在现场作搞怪动作,颇有明星风采。各个社团都展示出自己骄人的成绩。这个社团风采周在社团联组织下获得了成功,让广大学子看到了我校社团的风采与潜力,提高了各社团的影响力,这将激发更多同学的兴趣,踊跃加入社团活动,为我院校园生活起到更好的推动促进作用。

于12月10日,社团联举办了“七彩社团”闭幕晚会。为了筹办这次晚会,社团联合会相互合作,以积极态度投入工作。各成员协力完成了会场的布置,座位的安排,到会人员的接待等事宜。晚会现场***洋溢,给观众献上了一顿丰富的视觉和听觉盛宴。表演安排了女仆表演,街球表演,街舞竞技,有大合唱,有搞怪合唱“超级玛丽”。动力十足的现场引起观众的声声喝彩。这次晚会充分展现了大学生的风采,获得了校领导的好评,让同学们对社团联今后的活动有了更多期待。晚会结束后,社团联各部门成员有条不紊地清理了活动现场,为晚会画上了完满的句号。

在面对成功所带来的喜悦与自豪的同时,我们也该冷静地思考,思考我们尚且存在的问题。金无足赤、人无完人,而所有活动都是有我们直接触手的,所以,也一定存在不少细微的问题。而我们要把工作做到完美无缺才是最具折服力的。故在此总结之上,我们反过来寻求问题,试图解决问题,期待在今后的工作中比米那并再创佳绩!

第五篇:教师读书社团活动总结

本人爱读书,感觉读书是一种乐趣,读书的过程如甘泉淡去心头的负荷,如清风拂去心头的尘埃,我喜欢深夜捧书坐在温和明亮的灯光里,陶醉在书香酝酿的氛围中,有一种说不出的快乐。正如一首诗中所描绘:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来”。宋代理学家朱熹的《观书有感》,以方塘作比,其间表现的读书时的那种灵气流动、精神清新、自得自在的境界,是读书的佳境及所得。作为教师,对读书的热爱自然想把这种美好的感受和体验传递给学生,所以我经常给学生介绍一些书籍阅读,和学生一起分享读书的收获,但那都是零散的,仅限于自己任课的班级学生。

一、产生背景

20xx年,指导的学生参加县爱国主义教育演讲比赛获奖,恰逢学校几位领导也在县教育局开会,谈及学生读书和德育问题,学校领导提出要求,要成立一个社团组织,专门培养和发展学生读书爱好,也借助这一载体,指导培训学生参与各类比赛,把以前零散的参与校外活动变得专业些,也更好地发展学生的特长爱好。在这种背景下,初中部爱国主义教育读书社在校领导的关心支持下,成立了。

二、发展历程

读书社成立之初,主要由我负责指导读书社管理和活动开展。因为是新事物,没有经验,可以说是摸着石头过河,很多工作需要协调、策划、调查、组织实施。当时无办公场地,无具体模式,更无经费来源,工作边干边完善。这也造成前期档案资料不足的原因。但办法总比困难多,受爱国主义教育读书活动启发,当年9月,我们起草

完善了章程,成立了机构,开展了一系列活动并不断丰富内容,社员队伍不断壮大。20xx年秋机构进一步完善,职责不断完善,初具规模,逐步规范,取得了一定的成绩,受到了学生家长、学校领导和社会各界的认可。

朱永新教授认为:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的`道德教育,一定要建立起‘书香社会’、‘书香学校’,让学生养成热爱读书的习惯。”读书社成立三年来,我们借助爱国主义教育主题,倡导学生多读书,读好书,好读书,以书会友,学做真人,让书香浸润校园,让知识滋润着孩子的心灵,营造一种浓厚的读书学习氛围,带动 “书香校园”建立,极大地促进了学生思想道德素质和科学文化素质以及思考创新能力的全面提升。学校先后获得市、县爱国主义教育先进单位,征文比赛优秀组织单位等10多项荣誉。市、县、校不同等级获奖教师60多人次,获奖学生100多人次。

三、主要工作

书籍是人类进步的阶梯。经过几年的悉心探索,积极实践,读书社着力凝聚学生,引导浓郁读书氛围,努力让师生沐浴在书香里,浸润在文化中,丰富心灵生活,提升精神品位。仔细回顾几年的工作,主要有以下几方面: (一)、成立了组织机构。根据我们对读书社的机构的理解,读书社机构设置由以下职位组成:

社长(1名):负责本社的主要组织管理工作,处理本社的主要内部事务,按时召开社团干部例会。对外联系时的全权代表读书社。

副社长(2名):协助社长处理日常工作,并对社团工作进行总结。社长缺席时代社长行使职权。

宣传部部长(1名):协助主席进行督促、检查、评比社团活动,负责社团宣传、接待解说工作,并对社团解说员进行讲解培训,扩大

社团影响。

组织部部长(1名):负责新社员的报名,注册及档案管理,活动和例会的出勤考核,社员管理。

活动部部长(1名):负责日常活动的策划、筹备、组织、实施等。

各部干事(各1名,共3名):协助部长做好本部工作。 分社长(各班1名):负责本班活动开展,配合社长和各部部长开展相关活动。 为加强对读书社日常工作的指导,学校明确了指导教师负责日常指导工作:

总负责教师(指导教师)1名,指导读书社日常管理工作和活动的开展;兼职指导教师(各班班主任)若干名,指导本班读书社成员配合读书社开展好各项活动。

(二)、健全了管理制度。制定了《桐柏一高初中部爱国主义教育读书社活动章程》,对社团名称、性质、组成、宗旨、任务使命、活动管理、机构设置、社员管理、活动开展等进行了详细的规定。每学年进行一次社员选举,明确每一届领导干部。尤其加强了对活动的管理,在确保安全的前提下,制定完善的活动方案,明确专人负责,活动过程严格管理,活动结束认真总结。每学年制定工作计划,依据工作计划开展相应活动,在活动中教育学生,成就学生。

(三)、开展了丰富多彩的活动。学年初开展好书推介活动,及时提供新书动态,引导学生有目标地去阅读。学年中间多次开展读书交流活动。除利用读书交流会开展交流活动,同时还利用学校宣传栏、校刊、广播站、国旗下的讲话、晨会等途径开展交流,及时介绍教师和学生读书的经验、心得,极大地调动了学生读书的积极性。为不断激发学生的阅读兴趣,指导阅读方法,交流阅读体会,充分享受阅读的快乐,读书社在学年中间总要组织不同形式的读书教育活动。朗诵

比赛、知识竞赛、经典诵读比赛、读书讲座、读书征文比赛等,内容丰富多彩,精彩纷呈,引人入胜,让全体师生都深深陶醉在读书的愉悦和醉人的书香中。

(四)、取得了一些成效。一是培养学生的阅读兴趣。原来很多学生读书无目的,不知怎么读,不知读什么,读书不得法。现在学生基本养成不动笔墨不读书的习惯,读书目标明确,有所取舍,体会了读书的乐趣。二是发展了学生特长。通过活动,让学生演讲、写作,参与校外大型竞赛活动,让学生在活动中锻炼,激发兴趣,发展特长,体验成功的愉悦,获得了自信,树立了远大目标。三是营造了读书氛围。在读书社的倡导下,学校学生读书氛围浓郁,学习风气正,生活习惯、出勤纪律明显好转,营造了书香校园氛围。四是为学校争得了荣誉,读书社组织的活动,让学生得到锻炼和有效的专业指导,参与校外竞赛活动都能获奖,为学校争得了荣誉,树立形象。

四、获得荣誉

20xx年,在全市第七届青少年儿童书信文化比赛中,***、张悦、张萌萌、获得二等奖,王璐、王明基获得三等奖,***、***、胡**、汪**4位老师获辅导奖。20xx年,在全市第八届青少年儿童书信文化比赛中,***、覃**、刘**、李**、党**老师辅导的学生分别获得一、二、三等奖。李**、党**老师同时获得县优秀辅导教师奖。在参加全国青少年“走向海洋”读书教育活动中,汪**、胡**老师被评为优秀辅导教师。20xx年,在全县第21届爱国主义读书教育“中国梦”演讲比赛中,张**获得县一等奖,刘**获得县二等奖,聂*、马*获得县优秀奖。聂**、聂**、党**3名教师获得优秀辅导教师奖。在南阳市“我的中国梦”中小学主题作文竞赛活动中,郭**、程*怡获得市级一等奖,常**、曹**、李**、何*玉获得市级二等奖,吴*红、郑皓获得市级三等奖。聂*林、李**、汪**、李*丽、马*祥、张*红、曹**、赵*阳8名教师获得指导教师奖。在县委宣传部、县教育局、

县文广新局组织的第19个世界读书日“我爱读书”征文活动中,聂**、吕**获得优秀奖,聂**获得优秀辅导教师奖,聂*被授予“优秀读者”荣誉称号。在学校组织的“我的青春我做主”元旦征文活动中,聂**、常**、施**、吴**红、张*艺、郭**、郑*皓、程**等8名同学分别获得一、二等奖。期中部分作品陆续在《淮风》报发表。20xx年,在全县第22届青少年爱国主义读书教育“祖国万岁”演讲比赛中,孔**、左*、刘**、聂*获优秀奖。聂**、李**、党**、张*红4位老师获得优秀辅导教师奖(因总结表彰会秋期开,故证书未发)。学校在爱国主义教育活动中连续三年获得先进单位,在少儿书信活动中,被连续三年评为先进组织单位。

五、存在问题和不足

一是学校和社会对社团活动重视程度不高。读书社开展活动还有许多工作需要协调,需要扩大宣传,争取各方面的支持。二是社团管理还是比较粗放,对活动的要求不够高。三是活动开展还缺乏系统化和科学化。现有活动在深度和广度上还需加强。作为读书社承担的对外活动还比较少,学生锻炼和探索的空间还很大。

读书滋润心灵,书香伴随成长,我们初中部爱国主义教育读书社将进一步完善管理,改进工作,丰富活动载体。在上级领导和学校的关怀支持,在社会各界的共同关注下,将爱国主义教育读书活动开展得更加扎实,更加富有成效,为提升教育教学质量,培养全面发展人才做出更大贡献。

二一五年七月二日

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