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社团活动月总结(范文5篇)

2022-09-11 00:22:06

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第一篇:社团活动总结

一、活动时间:

20xx年月日,星期六。

二、活动地点:

三、活动主题:

快乐踏青。

四、活动形式:

户外郊游。

五、活动人物:

会计班位同学。

六、活动目的:

1、在行中增强同学们之间的感情,增强班级凝聚力,使大家能够更好的在以后的学习生活中交流和相处,建立起团结友爱互相帮助的班级氛围。

2、通过感受大自然得美丽使同学们认识到:自然风景是大自然赐予我们的宝贵财富,我们应该好好珍惜和爱护。同时也体现了当代大学生关系环境并积极行动的环境意识,和希望构建人与自然和谐的良好夙愿。

3、品味大自然的美丽,让同学们得以放松心情,以便更好的投入到接下来紧张的学习和工作中去。

七、活动流程:

春暖花开,花儿俏,鸟儿唱。清风低唱着轻盈的歌儿漫步田野,细雨润泽着万物轻舞飞扬,让人不禁感叹春天的美妙。远离喧闹的都市,抛却樊笼羁绊的生活,来感受一下春天带给我们的喜悦吧。会计0704班在生态园组织了这次郊外踏青的活动。让同学们放飞此刻的心情,来领略大自然赋予的勃勃生机。

听,鸟的轻啾、风的和畅;看,叶的清翠、花的的娇艳,还有休闲惬意的湖中泛舟、惊险刺激的高空索道、精彩纷呈的动物表演、热情洋溢的民族歌舞,忍俊不禁的拓展游戏让同学们游玩的兴致很高。看着同学们和大自然秀丽的风景融为一体,人景交融,多么和谐的氛围,让我们觉得活动非常有意义。

此次活动圆满成功的举行,使我们认识到,班级是个有机的整体,班级的团结需要我们不懈的为之努力。同学之间的友情是十分珍贵的,我们应该多花时间去经营同学间的感情。同时也让我们班委们感到身上的责任重大,一定要把同学们紧紧的联结在一起,让大家把班级看成一个大家庭,彼此互相关心,互相友爱。同时我们总结出每次活动一定要举行有意义的项目,这样才能让我们真正意义上明白我们是大学生,让我们了解到自己身上的社会责任感。并严格的要求自己。

以上是这次活动的总结,我们将不断的进步,力争在下次活动中能够作到更好。

第二篇:社团活动月活动方案

秋天,是丰收的季节,秋天是充满活力的季节,秋天的校园将更加的灿烂,秋天的校园将更加多彩,因为我们将迎来管理学院“活力金秋”社团活动月。在社团活动月中,相信每一位同学都会有着沉甸甸的收获。

本着丰富同学们课余生活,增加同学们对社团活动及相关知识的了解的主旨,立足于扩大管理学院各社团、协会的影响力,管理学院各社团组织将在11月1日至12月1日这为期一个月的时间里,推出各协会的最经典活动,给全院的师生带来不同的视界,带来不一样的金秋。此次活动月活动由管理学院团委、学生会总策划,社团部组织协调,各协会具体策划组织活动。具体活动方案如下:

一、11月1日,“活力金秋”社团活动月开幕仪式。

时间:11月1日下午一点三十分

地点:七教教室。

参加人员:届时将邀请管理学院相关老师参加,并邀请有兴趣的同学观摩。

主要过程:由各协会会长简单介绍各协会的活动,请老师发表建议,宣布活动月开幕。

同时由团委、学生会为社团月作统一的活动宣传,以增强社团活动的影响力。

二、社团活动月各协会具体活动

第一波:导游新风采――魅力导游大赛(旅游协会)

活动主题:展现自我,展现魅力

活动目的:

1、提高同学们的综合素质,将大家平日所学付诸于实践,丰富同学们的课余生活,增强同学们的实践能

力。

2、真正把这次比赛作为一次练兵的机会,作为培养和发现优秀导游人才的机会,作为交流经验、取长补短、相互学习的机会,作为树立和展现旅游从业人员崭新形象的机会。通过竞赛,使导游员队伍素质明显增强,导游服务质量明显提高,让同仁们从我们身上能看到旅游界的希望。

活动组织:旅游协会和管理学院团委

活动地点:苏州科技学院

参赛人员:旅游管理本科班学生、旅游协会会员、旅游爱好者、有导游证的专业导游

活动时间:11月

具体活动时间安排:

11月4号召开旅游协会全体会员会议,布置导游大赛前期宣传与报名。

11月13号晚6:00进行导游大赛初赛取前10名

选手进入决赛。

11月17号对进入决赛的选手进行短期的导游技能方面的培训。

11月24号晚6:30进行导游大赛决赛,选出优秀导游

参赛人员要求:导游人员:男女导游人员统一着装,带导游证,导游旗,业余导游则应该听从主办方的安排,统一要求。活动前,导游员负责各自地导游词,熟悉所要讲解的景点。组织者对导游人员进行培训,并为导游员准备所需设备。必要时对导游人员赛前实地模拟。

裁判组:邀请我院上届参赛的优秀同学和赞助商作评委,邀请导游专业老师为总裁判,组成本次导游大赛的裁判组。

奖项设置:分设一等奖(1人)、二等奖(1个)、三等奖(1个),最佳解说奖(1人),最佳应变能力奖(1人),优秀奖(5人)。

第二波:让专业更专业(房地产协会)

一、方案:

房地产协会针对专业讲座准备了三套方案(可单独,可多项):

a某知名房地产企业老总来校讲授,分析当前房地产企业发展前景,和内外影响因素

b由我(管理)学院,吴芳老师,为我协会内部(或相关专业)学生,教授绿色建筑

c由我院,党委书记、副院长――周云老师,为我院学生讲解有关房地产知识

二、时间:

11月15日

三、地点:

(一)八教报告厅

(二)七教(八教报告厅)

(三)八教报告厅

四、对象:

可根据情况,面向工程、工商管理两个专业,大一至大四的各级(或全体)同学。

五、活动的预期效果:

根据所选的方案不同,会产生不同的效果:

a企业老总的亲身感受与打拼经验,是在大学里所不能认识和体会到的。通过其讲授,我院相关专业的学生,可以提早了解的,什么是大社会、什么是商业、什么是房地产。特别是,我们房地产协会的会员们,可以使他们充分的了解和认识,房地产协会的作用和意义。同时,也为低年级的同学们,提供了未来学习方向的指引。知道,为了明天的美好,今天必须努力。

b吴老师将会带给我们的是,绿色建筑,也称未来建筑。这项新课题,将会给大家一个未来概念,让大家憧憬未来的房地产行业的前景及方向,有对自己所学的东西感兴趣。

c周老师,将会通过社会现状,结合我们所学以及将来要学的书面知识,整体分析相关的房地产情况。将会给同学们带来相当的观感。

总之,活动的顺利完成,将会产生良好的效果。

如果条件允许的话,三方案都采纳将会由更大的效果。

第三波:策划大比拼(策划协会)

一、活动地点:苏州科技学院石湖校区

二、活动时间:社团活动月期间(11月一个整月的时间)

三、参赛对象:策划协会所有会员及其苏州科技学院在校学生

四、大赛报名

1、本次大赛采取自主报名形式,也可由各系团委推荐,策划协会将在社团活动月期间在一食堂门口摆出展台,请同学们积极关注。

五、大赛流程:

开场前奏活动:

一、策划专业知识讲座:有请相关专业老师对策划这一主题为同学们进行讲座,让同学们更了解策划。

二、中外优秀企业广告展播:给同学们播放中外企业的优秀经典广告,让参赛者深入了解策划内涵,有较为全面的认识,为大赛打下基础。

主体活动安排:

第一环节:浓情策划

本次大赛我们将限定主题,让报名选手根据主题进行策划。策划主题将在报名后的会议中给出,参赛选手应在规定的时间内递交策划方案。具体时间,敬请关注。我们将会请相关专业老师评选出优胜者,本次大赛实行各环节淘汰制,第一环节我们将淘汰数名(待定),其余剩余者将进入我们的下一环节。

素质考察:选手的策划能力,合作能力、创新能力和书面表达能力。

注意:

1、参赛选手不得抄袭、不得盗用他人策划方案,如有发现,取消其参赛资格。

2、本次大赛参赛选手应与我们协会会员一起合作,共同制作策划方案。

3、参赛选手若在规定时间内未递交策划方案者将视为自动弃权,后果自行负责。

第二环节:协作颠峰

第一环节胜出者将作为第二环节组织者,该选手将邀请十名同学并排站立,相邻的两脚绑在一起,相互配合走过相应的距离。根据团队的整体精神素质体现,比赛用时、团队默契等一系列因素得出获胜团队及选手的个人得分,由专家评委评选数名(待定)进入最后环节。

考察素质:选手的`组织能力,协调能力和创新性。

第三环节:压力面试

由本系专业老师和企业高层管理人员作为评委,在此环节中,选手与评委进行面对面的交流。通过考察选手的各方面素质决定比赛的最终结果,评选出最适合企业要求的人才。大赛将设定多名奖项(待定),并给予优胜者一定的物质鼓励。

考察素质:选手的知识掌握程度、应变能力和口头表达能力。

第四波:认识管理、走近管理(管理者协会)

活动名称:模拟管理者大赛

活动目的:培养学生的管理能力,促使学生树立管理理念。提高学生对管理的认知能力;提高参加社团活动的积极性;提高学生对就业形式和学习专业知识必要性的深刻认识。

活动对象:苏州科技学院全院学生,尤其是热爱管理,愿意参与管理的人员。

活动双方:主办方苏州科技学院管理者协会

协办方招商银行

活动地点:石湖校区七教110(如有特殊情况,可另找合适场地)等地

活动时间:十一月十号(具体时间待定)

活动具体方案与活动赞助商具体商议,初步计划如下:

一、活动前期准备工作:

1、由管理者协会向大学生社团联合会以及管理学院院团委提交申请开展模拟管理者大赛。

2、组织本协会外联部相关人员拉活动赞助。

3、由本协会宣传部对本次活动进行宣传(出海报、拉横幅),并做好统计报名人数等工作。

4、联络评委(校内外知名人士以及赞助商),提高本次活动的公正性。

5、做好活动前准备工作,如:设备的调试,场地的布置,确保活动所需物品齐全。

二、活动具体实施方案:

活动第一阶段:

管理者协会图片展(11月2日起)

让对管理有兴趣的同学更深入了解管理者协会,了解管理,制作活动展板,进行管理者协会的图片展。

第二阶段:管理者大赛

1、开场助兴节目表演一个(节目待定)

2、主持人宣布活动开始

3、活动赞助商代表致词

4、每个选手进行1分钟的自我介绍,并提出各自参赛口号。

5、本次活动采用抢答与书面竞答相结合的方式,以各评委所评出最后得分为标准决出一二三等奖。

三、活动结束后各协会做好活动总结,并将活动图片进行整理,社团部做好社团活动月总结暨活动图片展。

第三篇:社团活动总结

本学期开学伊始,我校积极响应上级的号召,为了培养学生的兴趣爱好,锻炼学生的动手能力,我校开设了几个社团,在每周五下午进行社团活动。我作为体育组社团的组长,现将我组本学期的社团工作总结如下:

我社取名为“火影试炼场”,共16人,在具体实施时共分为三个板块进行,起到了良好的效果,使学生在韧性,力量,协调方面都得到了锻炼。

一、中学生健美操练习

健美操可以陶冶情操,锻炼动作协调和韧性,让学生的身体在音乐的节奏中得到锻炼和加强。通过视频学习和领操,让同学们学会认真做一件事,在德育方面也是对学生的一种教育。

二、感受传统文化,提高身体素质

传统文化作为中国的非物质遗产,在近年来逐渐被重视起来。作为小学生,更应该从基础抓起。因此,在这一板块中,我组以观看视频的方式,激发学生的积极性,分为四组进行,分别是武术片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《卧虎藏龙》四部电影。在这一系列的活动中,学生表现出极大的学习热情,每个学生都能参与其中,收到了非常好的效果。既扎实了基本功,又能将中国的传统文化发扬光大。

三、速度与力量的结合,让学生全面发展

健康与武术息息相关,密不可分。为了活跃社员的积极性,在社团活动接近尾声的时候,也为了迎接即将到来的元旦,我社社员排演了两个节目,一个是《健美操表演》,学生的表现力很强,节奏感也不错。还有一个是《歌曲串烧》。

“一切为了学生,为了学生一切”,让学生在社团内尽情徜徉,发挥自己的聪明才智与特长。以上便是我社今年的活动内容与工作总结虽然还有很多不足之处,但我相信依靠努力,我社一定会不断进步。

第四篇:社团活动总结范文

为丰富少年儿童课余文化生活,更好地发展他们的个性,真正实现从应试教育向素质教育的转变,为此成立了__社团,本学期,共有44人参加社团,利用每周四大课间的时间进行活动,以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,现将本学期兴趣小组工作总结如下:

一 、激发兴趣,筹建小组

在全校三四年级广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入__社团的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加各__兴趣小组,同时准备必需的器材,并制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。

二、 扎实工作,丰富内容

围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加各种活动。

三、注重动手能力,培养创造精神

在兴趣小组活动中,我经常利用活动室的器材给学生做一些演示,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,开拓学生的发明创造力。通过活动的开展,学生的动手动脑能力得到加强,浓厚的兴趣得到培养,爱科学,学科学,用科学的意识逐渐深入。今后还将开动脑筋,创新工作,力争以点带面,发散开去,从而带动整个学校浓厚氛围逐步形成!

四、努力方向

今后继续开展科幻画比赛,对作品的内容和涂色要有更高的要求。多指导学生进行小发明小创作。提高学生的动手能力和思考能力。

第五篇:社团活动总结范文

三里岗中心学校社团活动以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康,全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

在去年的基础上,本学期进一步细化社团活动。首先,本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术,武术,葫芦丝,篮球,科普,手工制作,摄影摄像,英语口语,乒乓球,花样跳绳,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋类共15个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。

其次,做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律,强化社团活动责任。在社团活动之初集中六七八年级学生宣讲社团活动纪律,并将活动纪律打印出来,在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任,打印出来,分发给各个指导老师。每周三开展活动时,各指导老师必须上、下课时都清点学生人数,并由专人作好载。?每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察,监督社团纪律,维护活动安全,并及时处理各种偶发事件。

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