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对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台,借此来沟通和联系毕业生和在校生,让广大同学受益。这对所有学生来说都是一个难得的机会。
这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,使之学会理财。同时,我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担,方便在校生的学习和生活。
一、 活动可行性评估
本校学生大体生活水平一般,有些学生买了许多对自己无用的东西,学生的二手货如同鸡肋----留之无用,弃之可惜。由此可见其市场潜力绝非一般。可见,在校园组织“校园学生跳蚤市场”的活动是切实可行的。
二、 活动所要达到的效果
1、以跳蚤市场的形式,为学生提供一个互惠互利的交易平台。
2、借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风。
3、使学生学会理财。
4、减轻毕业生离校负担。
5、方便在校生的学习和生活。
三、活动时间
6月27日9:00~13:00。
四、活动地点
寸金广场。
五、活动准备
(一)召开会议
1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;
2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。
(二)物品征收
1、征收形式:定点征收、上门征收。
2、征收人员安排:各班生活委员、院生活部、女生部的干部。
(三)器材准备
1、由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;
2、各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;
3、各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷。
(四)宣传
1、海报宣传:在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报, 内容包括:活动时间、地点、流程及相关事项;
2、广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;
3、网络宣传:把活动举办时间。
六、活动要求
1、待售物品必须贴好标签。
2、活动当天每个学院必须自备好零钱,避免经营中出现找钱的混乱情况,每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少,方便结账;
3、活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;
4、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;
5、售货员必须有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证。
6、活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。
家庭,这个学生的第一所学校,它的作用是无可替代的。而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一,它可以拉近教师和家长、孩子之间的距离,为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。因此,我们利用暑期走进学生的家中对本班的学生进行家访并在班级微群开展读书交流活动,让学生的假期生活更充实而且更有意义。
一、了解孩子的家庭情况,和家长共同交流探讨孩子的教育问题
20xx年7月16日至19日,我和科任林老师有目的、有计划、有重点地开展了家访活动。我们克服天气炎热,学生家庭地址分布广,分布散等困难,采取“电话预约、逐个登门”的方法,顶着烈日,一家一户去家访。在家访中,我们详细了解学生的家庭状况和暑期计划,要求家长督促孩子合理安排暑假生活,劳逸结合,向家长强调了学生的暑期安全,特别要求家长加强对孩子的防溺水教育。交谈中,家长对教师的辛勤付出表示感谢,同时对学校的管理提出了合理化建议。
二、创建阅读平台让班级弥漫书香气
为了引导更多的家长在暑期优化家教方法,培养孩子良好的课外阅读习惯,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。作为班主任和语文老师,我借着暑期这陈东风掀起班级读书的浪潮。首先,在放假前,我把家长捐赠的图书配发给学生并布置孩子在暑期进行读书摘抄、写读书心得等。然后通过期末家长会倡议家长和孩子共同读两本好书的活动。接着,让家长配合老师督促检查,定期在班级微信群鹨鸷⒆拥亩潦楸始腔蚴侨煤⒆雍痛蠹医涣髯约旱亩潦榍榭觥0敫鲈碌募倨诶铮敲康皆级ǖ氖奔涠蓟崛缭疾斡攵潦榻涣鳎级醒蛭眯谢蚱渌虑榈⒏榱耍不嵩诨乩春蟛狗⒆约旱母惺堋Mü潦榻涣鳎雇嵌员舜擞懈畹牧私猓私馑说募倨谏睿窒砜炖郑窒砭椋岣豢斡嗌睿么蠹颐靼灼涫导倨诶锟梢猿浞掷檬奔渥龊芏嘤幸庖宓氖隆
读书节活动总结模板
人间四月天,我们约春同行。在阳光灿烂的日子里,历时一个月的“爱与成长”读书节活动圆满结束了。此次读书节活动学生、家长齐动员,吟唱诵演乐翻天。充分展现了每个孩子的个性,点燃了师生的读书热情,培养了学生良好的读书习惯,使教师、学生与人类崇高精神对话,从书籍中得到心灵的慰藉,从书籍中寻找生活的榜样,在书籍中荡涤自己的心灵,从书籍中享受教与学的乐趣,从书籍中找寻理想的`栖息地。
一年级的“大胆读”迎奥运亲近经典古诗诵读会令人耳目一新,孩子们形式多样的古诗诵读形式“唱古诗,古诗接读,古诗表演读,闽南语唱古诗”等似一层层巨浪把活动推向高潮。瞧,稚嫩的一颦一笑,摇头晃脑,一举手一投足却又韵味十足,意味深长。二年级“爱的味道”亲子阅读活动在其乐融融的绘本课堂中开始了,家长和孩子、老师们一起沉醉在经典绘本《我爸爸》的故事里,孩子和家长互相做鬼脸逗笑对方,一个个真情的拥抱,一声声真情的表白:“我爸爸真的很棒,我爸爸真的真的很棒!”“爸爸,我爱你——”课堂中荡漾着阵阵的欢笑,洋溢着浓浓的情意。吕珈臻老师的《为孩子播下阅读的种子》亲子阅读讲座受到了全体二年级家长的欢迎。三年级“拥抱幸福”读书节活动之一——红领巾跳蚤书市轰轰烈烈地开张了,四百多本好书在无数爱书的小手中相互传递,精心设计的“好书推荐卡”“读书格言书签”也成为了一大亮点,之后十位家长的亲子阅读经验交流会更是让家长取得不少亲子阅读的真经。四年级“在爱的阳光里”诗文朗诵会书声琅琅,海棠组合(许宇辰、吴钰莹、官怡珏)合作朗诵的《无声的震撼》深深地打动了每一个人。五年级以“我为读书狂”为主题,开展了丰富多彩的读书活动。“让爱作主”书香剧场课本剧表演会更是令人刮目相看,从剧本创作,到编排表演,再到道具制作,处处闪现了孩子们智慧的火花。五(4)班同学表演的课本剧《小英雄雨来》,深深打动了全场师生;五(1)班同学编排的《揠苗助长》,让人耳目一新;(2)班同学表演的《幸福泉》,发人深省……六年级 “让爱启航”好书伴我成长征文活动充分展示了六年级同学的写作风采,一首首好诗,一篇篇美文中才情与灵气辉映,令人充满无限遐想。
此时此刻,书香的芬芳流淌在梧村小学每个人的心中,读书的快乐洋溢在梧村小学每个人的脸庞。我们和书本拥抱,与经典为友,与博览同行,汲取知识的汩汩灵气,描绘着前程似景的壮丽画卷;我们用知识武装自己,与大师对话,为精神打底,为人生奠基;我们攀登书山,畅游学海,浸润书香,享受学习的快乐,享受生活的快乐,从书籍中得到心灵的慰藉,激发了生命活力,追寻着心中梦想。让我们将阅读进行到底,共同期待明年的读书节吧!
读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围。这次读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:
为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的新课程理念。 要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。
学校也积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。 营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选 。
通过开展开展读书活动,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养,促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、
口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。
与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。
一、活动背景:
随着年龄的增长,曾经爱不释手的东西或许现在却被我们置于家中或寝室的一小角落里,鉴于此及响应国家资源节约型社会的倡导,湖南师范大学宿管会医学院分会项目中心携手湖南师范大学医学院10级树达临床二班秉呈“一切为了同学,为了一切同学”的原则,特以此形式为大家提供一个互惠互利的平台,展开此活动。
二、指导老师:
张晓红老师
三、活动主题:
温情传递,服务你我
四、承办单位:
湖南师范大学宿管会医学院分会项目中心、医学院10级树临二班
五、活动目的:
1、响应资源节约型社会号召,树立同学基本商业常识。
2、积极倡导循环利用,节约资源的精神,给在校的同学提供物美价廉的学习、生活用品。
3、进一步贯彻、落实宿管会“一切为了学生,为了一切学生”的服务宗旨。
六、活动时间:
20xx年11月5号(星期六)
七、活动地点:
医学院中球场
八、活动流程
1、10月30号,召开活动动员大会,宿管会全体人员和临床二班班委与会,熟悉活动策划内容,公布各项工作的人员安排,层长与搭档的树临二班班委相互认识交流,分发跳蚤市场人员参与表给相应宣传摊位负责人。
2、11月1号之前负责人向老师递交策划并申请好场地及活动相关物品。
3、11月2号之前,宣传组负责将横幅和海报做好,并将制作好的海报展出(着重中球场与学生公寓一栋)。宿管会宣传部同时负责每栋宿舍楼小黑板的书写,并根据下寝情况统计制作宣传单。11月3、4号两天在中球场宣传栏设报名点并分发宣传单。10月30号至11月4号晚7:00至10点学生均可到宿管会办公室登记自己想要卖出或买进的物品。
4、10月30号至11月2号晚上9点,各组摊位负责人下寝,宣传这次活动并按表格内容登记信息,如有想要捐出或让我们代售的物品可填相关表格并酌情带回存放在宿管会活动室内,下寝工作人员负责进行额外的登记。
5、11月4号19:00召开活动工作人员大会,安排5号相关工作。
6、11月5号上午8:00宿管会相关成员及10级树临二班工作人员中球场集合,后勤组于足球场挂上横幅,摆好摊位,活动期间摄影组要做好摄影工作。9:00正式活动开始,各摊位负责人引领各出售者于指定地点,维持活动次序并帮助卖家进行宣传出售物品(代售物品进行编号出售,卖出后进行相关登记,改组摊位负责人负责财务保管)上午12点活动结束(效果好可推迟结束活动),工作人员留下负责清场。
7、11月5号晚上8:00,各组摊位负责人下寝做好后续处理工作。(卖出的物品请将钱退于物品主人,未卖出的`请将物品退与物品主人)并在10:00点前到宿管会办公室汇报各摊位出售情况。
8、负责人做好相应的总结工作,宣传组制作活动总结海报展出。
九、活动人员安排:
1、摄影组:吴春阳、王邵江、颜海雄、朱婷
2、后勤组:龚喜龙、唐辉灿、林祥旭、朱潜力、何柏霖、阳峰云、王斯浩、
3、宣传组:王中泰、刘诗语、刘继升、张钰、白露、肖绍斌
4、统筹组:熊伟、喻哑、罗红敏、黄映雪
5、摊位负责组:
摊位负责人
负责区域(为层长负责的楼层)
罗红敏、刘诗语、才吉卓玛
(1摊位)
谢丽丽、姚应增
(2摊位)
洪刘艳、尹一旭
(3摊位)
肖娇、徐清
(4摊位)
成丹、杨文洁、侯新宇
(5摊位)
张覃、吕佳
(6摊位)
段慧平、陈加超、杜天宇
(7摊位)
梁彬、朱立瑞
(8摊位)
吴晓妮、张钰、杜天宇
(9摊位)
黄秀清、刘继升、曾松
(10摊位)
十、经费预算:
统计表格:5元(50张)
横幅:10元
买者宣传单:10元(100张)
卖者宣传单:10元(100张)
报纸及透明胶:5元
总计:40元
十一、注意事项:
1、注意组织者与参与者的沟通交流以及通讯的畅通。各摊位负责人对自己代售的物品一定要明确,如有损伤或丢失,要全权负责。
2、随时关注天气状况。
3、注意组织者之间的合作与配合。
4、活动过程中组织者语言到得体,体现大学生应有的素质。
5、活动结束后后勤组要注意活动场地的清理。
宿管会医学院分会项目中心10级树达临床二班
琅琅读书声,悠悠父子情。在这个春花烂漫的四月里,我和儿子进行了读书活动,通过此次活动,孩子有了很大改变。以前总是让老妈老爸陪着读,现在不在让陪着读了,说这样的速度太慢。孩子以前阅读主要集中在短篇故事和童话故事之间,现在也开始大量的长篇和科普的阅读,而且在各个方面的长进也出露端倪。语文的阅读和理解能力也增强了,每次预习课文时大部分都能说出正确的主体和中心思想。阅读的时间也不用家长安排了,都是孩子自己挤出来的时间,就是每天的饭钱饭后,睡觉前和所有可以的时间,儿子一直快乐地行进在阅读的世界里。且边读边做笔记,看着孩子的变化,作为家长真是高兴。
有人说,书,魅力无穷。它将历史写就;它能揭示未来,它更善于警醒活着的人们去追赶心中的太阳。
也有人说,世界上没有男人,就没有太阳的光焰万丈;世界上没有女人,就没有月亮的情柔意美;世界上没有书,世界就黯然失色,一片混沌;一天不读书,就六神无主,淡然无味,像丢了魂,好像白活了一天…
还有人说,书,是人生的导师,有位名人曾经说过,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读,可见书在生活中的地位。
书,是我的生命,是我的希望;书,是我的良友,是我的导师。今生就这样和书结下这生死不移的恋情。还不仅如此,还将结下世交,把我爱书的情份传将给我的儿子,让我儿子的一生在书的熏陶下丰盈地生活着,滋润着,生生不息,代代相传。
看来亲子阅读不仅让我收获了幸福,也培养了儿子一生的阅读热情,现在读书已经成为他的一种学习方式,一种生活方式,一种自然习惯,非常感谢学校举办的此次活动。