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阳光体育活动总结(范文2篇)

2022-08-09 23:10:50

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第一篇:教师阳光体育活动总结

为进一步增强青少年的体质,改善青少年的健康状况,提高广大青年学生的健康水平,我校积极响应和落实青少年阳光体育活动,认真开展各项体育运动,不断促进我校学生身心全面健康发展。现将有关工作总结如下:

一、切实组织,加强宣传

我校领导高度重视阳光体育运动的开展,为保证该活动落实到位,我校专门成立了阳光体育运动领导小组,并具体细化了各成员的职责和具体要求,将各项方案逐步落实。我校师生共同协助阳光体育活动顺利开展,同时在校内大力加强宣传,利用各种宣传工具和手段进行思想动员,扩大影响,充分激发了我校学生的运动兴趣,提升了学生健康第一的理念。

二、科学运动,加强监管

为使我校阳光体育活动科学有序地进行,我校结合实际情况,充分调动、整合现有资源,积极推进各项体育活动开展,并保证每位学生每天进行晨跑。通过进行各种体育活动,不仅提高了我校学生锻炼的质量,更培养了学生的集体观念,提高了学生的合作能力。活动过程中,我校教师积极配合,对学生的安全进行监护,并严格落实要求,切实提高学生的参与程度,保证所有学生按照计划参加体育活动,确保每天的锻炼安全、有效。

三、注重理念,加强考评我校开展阳光体育运动的过程中,要求人人参与,积极锻炼,不断营造健康阳光、朝气蓬勃的校园体育氛围,引导学生树立健康第一,快乐运动的理念,在运动中领略体育的魅力,在锻炼中体会健康的意义,以此促进青少年学生健康成长,全面发展。为推进阳光体育的高效开展,我校特将每日晨跑活动纳入学校常规检查之中,不断对各院系各班级进行评估检查,加强考勤制度,将考勤记录计入院系奖励中,由此督促各班级积极参与运动,激发学生的体育锻炼欲望,使活动达到了预期的效果,为我校学生的身心健康发展打下了良好的基础。

我校不断健全规章制度,将阳光体育运动扎实开展,有效推进,在为期两个月的实践过程中取得了良好的进展,获得了显著的成效。我校团委获得表彰,被评为先进单位,我校学生会共有15人获得表彰,各院系共有20人获得表彰。今后,我校将进一步细化工作环节,形成积极参与体育锻炼的校园风气,有力推进体育工作全方面发展。

通过开展阳光体育活动,我校广大青年学生深深地体会到健康运动的内涵,认识到加强体育锻炼的重要性,使学生积极地参与到活动中,主动地走向阳光,展现青年的活力。活动促进我校体育运动教育蓬勃开展,为我校学生身心全面健康发展奠定了良好基础,将对我校学生产生积极而深远的影响。

第二篇:小学阳光体育活动总结

为了推动全国亿万学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮,我校部署活动方案,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,促进学生身心健康和谐发展,希望全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

一、认真组织,提高认识。

校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动,组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。孟照霞校长任组长,吕维涛书记为副组长、体育教研组成员为组员,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各阶段联动,确保活动有序、安全。为加大宣传力度,扩大影响,学校还订制了横幅悬挂于校门口。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。

二、精心安排,丰富内容。

根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。

1、低阶段总负责人:李金红闫红英活动组织者:各班班主任

一年级:跳绳、活动地点:教室门口

二年级:跳绳、活动地点:教室门口

2、中阶段总负责人:徐周顺李娟活动组织者:各班班主任

三年级:踢毽子活动地点:操场

四年级:踢毽子活动地点:操场

3、高阶段总负责人:李飞龙活动组织者:各班班主任

五年级:跳长绳活动地点:操场

六年级:跳长绳活动地点:排球场

三、积极组织,关注过程。

活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地。

1、同做广播操。在优美的旋律中,全体学生共同做了一遍广播体操《初升的太阳》,他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性。

2、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在阶段主任、班级老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳、踢毽充满活力。

阳光体育活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

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